法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文3篇

法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文3篇法學(xué)作為研究與法相關(guān)問(wèn)題的專門(mén)學(xué)問(wèn),屬于社會(huì)科學(xué)的范疇,與人文科學(xué)不同,如與文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)等人文科學(xué)相比,法學(xué)比后者更具有強(qiáng)烈的適用性。本文是店鋪為大家整理的法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文，僅供參考。法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文篇一：關(guān)于青少年犯罪情況的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告引言隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，青少年違法犯罪問(wèn)題一直是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，同時(shí)也是消除社會(huì)不穩(wěn)定的因素、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，搞好社會(huì)治安綜合治理，為經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境的重要課題之一。近年來(lái)，青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，而且出現(xiàn)了手段成人化、年齡低齡化、團(tuán)伙化、高智商化等新特點(diǎn)，已成為危害社會(huì)治安的一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，為全面、準(zhǔn)確掌握全市青少年犯罪的基本情況，為領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)決策提供事實(shí)依據(jù)，更好地做好青少年犯罪的預(yù)防、教育和轉(zhuǎn)化工作，結(jié)合正在開(kāi)展的“和諧平安”建設(shè)，必須預(yù)防青少年犯罪。實(shí)習(xí)期間我對(duì)本區(qū)青少年犯罪情況進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)形成以下調(diào)查報(bào)告。為了多角度、盡可能翔實(shí)地對(duì)青少年犯罪情況和相關(guān)性事實(shí)進(jìn)行調(diào)查，實(shí)行問(wèn)答式方法進(jìn)行，問(wèn)題為犯罪人員的基本情況（身份、年齡押前職業(yè)、住所地、婚姻狀況、學(xué)歷、家庭出身;罪名、初犯、累犯、多次犯罪、共同犯罪、集團(tuán)犯罪、犯罪地點(diǎn)、對(duì)后果認(rèn)識(shí)、悔改表現(xiàn)、犯罪動(dòng)機(jī)、心理）、犯罪人員的犯罪事項(xiàng)調(diào)查（農(nóng)村青年在城里有無(wú)住住所、父母感情及上網(wǎng)情況、有無(wú)煙酒嗜好、是否有過(guò)犯罪史、是否受過(guò)處罰，是否在校生犯罪，是否輟學(xué)及輟學(xué)原因）等。為更真實(shí)掌握犯罪的原因及便于分析，我們最后借鑒犯罪學(xué)研究成果，這次問(wèn)題內(nèi)容分別征求了律師、公安、檢察、法院及部分青少年教育工作者的意見(jiàn)，查閱了部分相關(guān)資料，從各方面反映來(lái)看，普遍認(rèn)為這次調(diào)查是可行的。我于xx年9月5日到xx年10月5日期間在獅河區(qū)人民法院實(shí)習(xí)，通過(guò)和多名法院工作者的交流中了解到很多關(guān)于青少年犯罪的情況，通過(guò)整理，統(tǒng)計(jì)，分析得到以下內(nèi)容：一、關(guān)于調(diào)查項(xiàng)目的研究背景、目的、調(diào)查方法（一）研究背景和目的根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，為全面、準(zhǔn)確掌握全市青少年犯罪的基本情況，為領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)決策提供事實(shí)依據(jù)，更好地做好青少年犯罪的預(yù)防、教育和轉(zhuǎn)化工作做指導(dǎo)。另外有人把青少年比喻成祖國(guó)的“花朵”，也有人把它比喻成“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，在十幾二十幾歲這個(gè)令人羨慕的黃金年齡段，本應(yīng)是刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，展現(xiàn)自身才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要階段。然而，有的青少年卻由于種種原因，卻陷入了犯罪的泥潭，在人生的履歷表上寫(xiě)下了揮之不去的污點(diǎn)，有的身陷囹圄，有的甚至還付出了生命的代價(jià)。人們?cè)趯?duì)犯罪行為感到深惡痛絕的同時(shí)，又不能不對(duì)“花兒”的過(guò)早凋零扼腕嘆惜。（二）調(diào)查方法為了多角度、盡可能翔實(shí)地對(duì)青少年犯罪情況和相關(guān)性事實(shí)進(jìn)行調(diào)查，實(shí)行問(wèn)答式方法進(jìn)行，問(wèn)題為犯罪人員的基本情況（身份、年齡押前職業(yè)、住所地、婚姻狀況、學(xué)歷、家庭出身;罪名、初犯、累犯、多次犯罪、共同犯罪、集團(tuán)犯罪、犯罪地點(diǎn)、對(duì)后果認(rèn)識(shí)、悔改表現(xiàn)、犯罪動(dòng)機(jī)、心理）、犯罪人員的犯罪事項(xiàng)調(diào)查（農(nóng)村青年在城里有無(wú)住住所、父母感情及上網(wǎng)情況、有無(wú)煙酒嗜好、是否有過(guò)犯罪史、是否受過(guò)處罰，是否在校生犯罪，是否輟學(xué)及輟學(xué)原因）等。為更真實(shí)掌握犯罪的原因及便于分析，我們最后借鑒犯罪學(xué)研究成果，這次問(wèn)題內(nèi)容分別征求了律師、公安、檢察、法院及部分青少年教育工作者的意見(jiàn)，查閱了部分相關(guān)資料，從各方面反映來(lái)看，普遍認(rèn)為這次調(diào)查是可行的。二、問(wèn)題探究（一）青少年犯罪特征1、犯罪類型：青少年犯罪涉及的罪名十分單一，從目前統(tǒng)計(jì)情況看，僅涉及盜竊和故意傷害這兩種罪名，筆者在調(diào)查前主觀認(rèn)為應(yīng)存在的高智商犯罪沒(méi)有一例;涉案青少年男女比例為7：1，男青少年主要涉嫌故意傷害罪，女青少年無(wú)一例外全部是涉嫌盜竊罪;2、涉案金額（后果）：涉嫌盜竊罪的青少年們下手的目標(biāo)都是移動(dòng)性強(qiáng)的個(gè)人物品，如移動(dòng)電話、信用卡、隨身聽(tīng)等，且涉案金額都比較小，多數(shù)都在千元左右，僅有一例涉案金額為七千元（審查結(jié)果為不起訴）;而故意傷害罪的犯罪情節(jié)最高是“輕傷偏重”，絕大多數(shù)為輕傷;3、侵害客體：青少年犯罪侵害的客體多是同學(xué)，越熟悉的人越容易成為被侵害對(duì)象。不認(rèn)識(shí)的人被侵害權(quán)益的僅有兩例（故意傷害罪一例、盜竊罪一例）;4、強(qiáng)制措施：青少年犯罪以取保候?qū)彏橹饕獜?qiáng)制措施，且被取保人一般能遵守法律，僅有一例因傳喚不到而改變強(qiáng)制措施的;5、處理結(jié)果：處罰一般都較輕。不起訴案件占15%，其余均判處有期徒刑三年以下刑罰;在審理程序上一般適用簡(jiǎn)易程序。6、犯罪主觀故意：這些青少年主觀惡性比較小，沒(méi)有頑抗情緒，全部都能如實(shí)供述自己所犯罪行，且口供十分穩(wěn)定，從偵查階段到庭審階段，均未出現(xiàn)翻供現(xiàn)象。（二）青少年犯罪原因分析首先法律意識(shí)普遍淡漠。就我國(guó)目前的教育體系來(lái)看，重心仍然在于學(xué)歷教育，而非素質(zhì)教育。雖然幾經(jīng)呼吁這種“重學(xué)歷、輕素質(zhì)”的情況有所改觀，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到理想狀況。在中小學(xué)的課本當(dāng)中沒(méi)有關(guān)于普法教育的內(nèi)容，就算是在大學(xué)，也僅僅是在大學(xué)一年級(jí)時(shí)開(kāi)一門(mén)必修課“法律基礎(chǔ)理論”。在這種教育制度下，從學(xué)生到家長(zhǎng)都只注重分?jǐn)?shù)，而忽略素質(zhì)教育，守法的概念也就十分淡漠了。其次社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校小環(huán)境的影響。青少年們雖然已經(jīng)屬于法律意義上的成年人，但由于絕大多數(shù)屬于自幼上學(xué)、很少接觸社會(huì)，其心理狀態(tài)還沒(méi)有達(dá)到成年人的成熟度，周?chē)沫h(huán)境對(duì)他們影響不容忽視。從社會(huì)大環(huán)境來(lái)看，學(xué)生們從小接觸最多的就是電視和書(shū)報(bào)雜志。一些港臺(tái)不良影視作品和雜志從視覺(jué)和心靈上沖擊著學(xué)生們的人生觀、道德觀，潛移默化地影響著青少年們的一言一行。某些長(zhǎng)期浸淫其中的學(xué)生在脫離中學(xué)的“高壓管理”進(jìn)入較為自由的社會(huì)后，思想放松，有可能會(huì)走上歧途。雖然絕大多數(shù)犯罪的青少年案發(fā)后都后悔不已，但已無(wú)濟(jì)于事。（三） 犯罪青少年心理原因分析第一、僥幸心理、沖動(dòng)心理作祟。青少年犯罪當(dāng)中，蓄謀犯罪的幾乎沒(méi)有，多是沖動(dòng)型犯罪，即臨時(shí)起意。犯盜竊罪的青少年多存在貪慕虛榮，貪圖享樂(lè)思想。在僥幸心理的驅(qū)使下，鬼使神差般地將他人物品“順手牽羊”，僅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷竊;犯故意傷害罪的青少年多是頭腦發(fā)熱、一時(shí)沖動(dòng)，待到把人打傷后又追悔不已。第二、受心理失衡感、失落感的影響。在筆者收集的案例中，犯罪多為青少年，心理處于未成年人向成人過(guò)渡的轉(zhuǎn)型期;再加上自己囊中羞澀，心理易產(chǎn)生失衡或彷徨，孤獨(dú)感也油然而生。自制能力差或是思想一貫懶散的學(xué)生這時(shí)如果沒(méi)有人從旁開(kāi)導(dǎo)，容易走上歧途。（四） 誘使青少年犯罪的“導(dǎo)火索”分析誘使青少年犯罪的直接原因，也就是誘使犯罪的導(dǎo)火索是被害人自身防范意識(shí)不強(qiáng)，給思想不良青少年以可乘之機(jī)。在盜竊案例中，被盜物品多是由被害人隨手放置在暴露于公共視線之內(nèi)的地方，引發(fā)了思想不良的青少年順手牽羊;故意傷害案例中，被害人對(duì)有暴力傾向（或醉酒）的青少年缺乏防范意識(shí)，不懂得適時(shí)避讓，以退為進(jìn)，結(jié)果造成自身不必要的傷害。青少年是國(guó)家和民族的未來(lái)，他們的素質(zhì)關(guān)系21世紀(jì)中國(guó)的命運(yùn)，關(guān)系社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗，關(guān)系中華民族的興衰。青少年違法犯罪問(wèn)題也是困擾法學(xué)理論界與司法實(shí)踐部門(mén)的一個(gè)難題。但必須承認(rèn)，青少年犯罪的特點(diǎn)是相對(duì)于一般成年犯罪來(lái)說(shuō)，二者之間并沒(méi)有什么質(zhì)的區(qū)別，只是在某些方面的表現(xiàn)進(jìn)程和形式不同而已。另一方面，青少年犯罪的特點(diǎn)不是一成不變的，它隨著時(shí)間、地域、形勢(shì)的不同而不同，不能用靜止、僵化的眼光進(jìn)行考察與分析。因此，研究青少年犯罪必須將之放于犯罪的整體中形態(tài)中進(jìn)行分析和論證，要把握好各種不同層次的關(guān)系。綜上所述，未成年人犯罪問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，但未成年人的身心特點(diǎn)決定了他們的可塑性和可造性。從某種意義上看，對(duì)未成年人犯罪，社會(huì)的責(zé)任大于未成年人犯罪自身的責(zé)任。打擊僅是低層次的防范，預(yù)防才是最有效的手段，而防治未成年人犯罪是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)工程，它涉及到社會(huì)的各個(gè)方面，只有社會(huì)各方面力量協(xié)調(diào)一致，相互支持，密切配合，才能保證這一工程的順利進(jìn)行。三、針對(duì)青少年犯罪采取的措施（一）家庭方面家長(zhǎng)對(duì)子女必須真正承擔(dān)起法定義務(wù)和社會(huì)道德義務(wù)。應(yīng)恩威有節(jié)，循循善誘，使子女懂世事，有禮節(jié)，且堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí)，會(huì)處理自己遇到的各種問(wèn)題，會(huì)理智地對(duì)待生活中的各種人際關(guān)系。同時(shí)，家長(zhǎng)要特別注意子女的不良傾向，及時(shí)加以誘導(dǎo)和釋疑，使其明白發(fā)展下去的后果，教會(huì)子女正確思考和面對(duì)人生。（二）社會(huì)方面從社會(huì)入手，給青少年提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)應(yīng)該為青少年提供健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。對(duì)于當(dāng)前文化市場(chǎng)存在的“黃”、“賭”、“毒”泛濫之狀況，應(yīng)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行整頓，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。對(duì)嚴(yán)重危害社會(huì)秩序的犯罪分子應(yīng)加大打擊力度，不斷凈化我們的社會(huì)環(huán)境。另外，社會(huì)各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立起預(yù)防青少年犯罪的工作體系。對(duì)青少年犯罪的控制與預(yù)防，單憑某一個(gè)部門(mén)的努力是難以奏效的。這個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題需要全社會(huì)形成合力，齊抓共管，形成保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的工作網(wǎng)絡(luò)，使“花兒”不再過(guò)早凋零。（三）教育機(jī)構(gòu)方面學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和控制教育和青少年的人生觀、世界觀的教育，使他們樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。時(shí)刻把握住他們的思想脈搏，經(jīng)常性地進(jìn)行法制教育，以提高他們辨別“是”、“非”的能力。還要有意識(shí)地磨煉他們的心理素質(zhì)，讓他們進(jìn)行健康有益的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。（四）犯罪執(zhí)行機(jī)構(gòu)方面要加強(qiáng)對(duì)失足青少年的幫教工作。青少年犯罪后，無(wú)論是家庭還是社會(huì)都不能棄之不理，應(yīng)結(jié)合他們具有的可塑性強(qiáng)、易改造的特點(diǎn)，堅(jiān)持以教育為主、懲罰為輔的原則，把著眼點(diǎn)放在對(duì)他們的感化、挽救上，使他們?cè)缛栈貧w家庭，成為對(duì)社會(huì)有用的一員。法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文篇二：關(guān)于家庭暴力的調(diào)查報(bào)告一、家庭暴力的基本情況通過(guò)社區(qū)座談、問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)約訪等方式就家庭暴力問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。一是有歧視傾向的惡性辱罵，經(jīng)常批評(píng)或詆毀使其在眾人面前難堪的有68人;二是受到伴侶經(jīng)濟(jì)控制的有12人;三是利用發(fā)怒或“發(fā)脾氣”要挾你去做他要你做的事情有73人;四是不允許跟親人或朋友交往，或惡意攻擊你的家人或朋友的44人;五是遭遇肉體暴力現(xiàn)象較為嚴(yán)重，其中沖突中遭毆打的有36人;六是毀壞個(gè)人財(cái)產(chǎn)或亂仍東西的有83人;七是威脅傷害你,你的孩子，寵物，家庭成員，朋友或他自己的有22人;八是逼迫你在不情愿的情況下與他發(fā)生性行為的有19人。二、家庭暴力的主要特點(diǎn)通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)由于家庭暴力多發(fā)生在家庭的內(nèi)部,受害者往往無(wú)力或不愿公開(kāi)，加之公眾的漠視和司法機(jī)關(guān)的介入不夠，從而使家庭暴力與發(fā)生在社會(huì)上的暴力相比更具有隱蔽性，復(fù)雜性和持久性。主要表現(xiàn)為以下五大特點(diǎn)：1、家庭暴力的家庭性和違法性家庭性是指暴力行為發(fā)生在具有血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系的家庭成員之間，正是家庭成員之間的血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系，使得家庭成員之間的暴力行為具有隱蔽的特點(diǎn)，也使得人們對(duì)于家庭暴力的態(tài)度同對(duì)于其他暴力行為的態(tài)度具有很大的不同。有人認(rèn)為，如果是出于合理的目的和動(dòng)機(jī)，對(duì)家庭成員實(shí)施的暴力不屬于家庭暴力犯罪。比如丈夫因?yàn)槠拮拥幕橥鈶俣鴮?duì)妻子的毒打,父母出于教育的目的而對(duì)子女的肉體懲罰等。筆者認(rèn)為這是一種誤解，我們反對(duì)家庭暴力，是因?yàn)楸┝π袨楸旧砬趾α思彝コ蓡T的生命，健康和人格尊嚴(yán)。家庭的各種矛盾和沖突，可以通過(guò)不同的手段來(lái)進(jìn)行解決和救濟(jì),但是決不能訴諸暴力的手段，否則就具有違法性。2、是施暴者多為丈夫根據(jù)我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在目前的家庭暴力事件中，丈夫?qū)ζ拮訉?shí)施暴力的占絕大多數(shù)，家庭暴力的受害者90%以上是女性。3、是家庭暴力具有隱蔽性從調(diào)調(diào)查情況看，大多數(shù)受害人認(rèn)為，家庭暴力系個(gè)人隱私，“家丑不可外揚(yáng)”，如果反映到司法機(jī)關(guān)，會(huì)使家庭矛盾激化，影響婚姻和家庭的穩(wěn)定，因而受害者大多采取忍耐態(tài)度。根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的相關(guān)規(guī)定，家庭暴力行為除殺人和重傷外，司法機(jī)關(guān)大多作為自訴案件處理，采取“不告不理”的做法。因此，家庭暴力案件中，真正由司法機(jī)關(guān)介入處理的較少。4、家庭暴力具有復(fù)雜性由于家庭內(nèi)部關(guān)系的復(fù)雜性導(dǎo)致了家庭暴力發(fā)生的原因、實(shí)施的手段、產(chǎn)生的后果以及造成的危害各不相同，使家庭暴力具有復(fù)雜性。5、家庭暴力具有持久性通過(guò)對(duì)已暴露的家庭暴力進(jìn)行分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)這類案件有一個(gè)共同點(diǎn)就是家庭暴力實(shí)施的時(shí)間上具有持久性。由于受害者對(duì)家庭暴力無(wú)力反抗或不愿公開(kāi)，導(dǎo)致實(shí)施暴力行為者更加為所欲為，長(zhǎng)時(shí)間地對(duì)受害者施暴。三、導(dǎo)致家庭暴力的主要原因1、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)地位是產(chǎn)生家庭暴力的主要原因女人沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)地位，就成為男人的附屬，男人在家庭中就有了絕對(duì)的權(quán)威，這種沒(méi)有制約的權(quán)利隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越膨脹，男人為金錢(qián)而困惑，而把更多的不快發(fā)泄給女人。因?yàn)榕藳](méi)有為其直接創(chuàng)造價(jià)值，而女人在社會(huì)生活中為孩子，為丈夫，為家庭同樣也盡到了撫養(yǎng)，贍養(yǎng)的義務(wù)，女人也感覺(jué)不公平，于是處理不好兩者的矛盾就會(huì)發(fā)生家庭暴力。2、大男子主義加上女人的軟弱是產(chǎn)生家庭暴力的重要原因在傳統(tǒng)的家庭教育中，男人是一家之主，封建的“三從四德”等封建思想觀念根深蒂固，男人不可動(dòng)搖的地位滋長(zhǎng)了男人的霸氣。女人的軟弱，體現(xiàn)在幾個(gè)方面：在家庭中缺少?zèng)Q策意識(shí);封建的男尊女卑意識(shí);整天忙于家務(wù)不愿參與社會(huì)的意識(shí);對(duì)男人的錯(cuò)誤經(jīng)常采取遷就的方法。久而久之，男人的大男子意識(shí)加上女人的軟弱給家庭暴力提供了一個(gè)滋生的土壤。3、社會(huì)環(huán)境的污染是產(chǎn)生家庭暴力的外部原因一些人由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響而失去道德倫理，貪圖享樂(lè)，追求金錢(qián)和美色，在外包“二奶”，養(yǎng)情婦，對(duì)婚姻和家庭毫無(wú)責(zé)任感，最終導(dǎo)致夫妻關(guān)系惡化，反目成仇。4、基層社會(huì)防范控制乏力有相當(dāng)一部分人認(rèn)為家庭暴力是家庭內(nèi)部的私事，他人不好干預(yù)也難以解決，即所謂“清官難斷家務(wù)事”，致使家庭暴力的施暴者很少得到制裁，從而助長(zhǎng)了家庭暴力事件的增長(zhǎng)。5、施暴者的文化教育水平低、素質(zhì)差一些人存在著“打是親，罵是愛(ài)”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和生活陋習(xí)，形成不把施暴“當(dāng)回事兒”的心理疾病以及性格缺陷。四、家庭暴力的危害1、家庭暴力侵犯婦女的身心健康和生命安全因男性體力上的優(yōu)勢(shì)，家庭暴力一旦發(fā)生，輕則表皮紅腫發(fā)青，重則致殘、重傷，甚至是鬧出人命，嚴(yán)重?fù)p傷婦女的身體健康。身體上的損傷是外在的，家庭暴力還伴隨著對(duì)婦女的精神摧殘，精神的創(chuàng)傷往往比身體上的創(chuàng)傷更難以愈合,遭受暴力的婦女長(zhǎng)期生活在恐怖、緊張的氣氛中,心里充滿了恐懼與悲哀,在一定程度上喪失自信和自尊,導(dǎo)致心情抑郁或精神分裂。在找不到正當(dāng)?shù)慕饷撏緩降那闆r下,她們只好采取回娘家、出走,甚至自殺等消極反抗方式。2、家庭暴力破壞婚姻家庭美滿幸福的婚姻需要夫妻雙方共同經(jīng)營(yíng)，是建立在溝通協(xié)調(diào)基礎(chǔ)上。家庭矛盾一旦演變成家庭暴力，這種和諧也就失去了平衡，雙方關(guān)系轉(zhuǎn)變成施暴者和受害者的關(guān)系，夫妻感情必然會(huì)出現(xiàn)裂痕，即使受害婦女可能還愛(ài)著丈夫，但是她們最容易想到和選擇的方式就是通過(guò)離婚來(lái)擺脫家庭暴力。因此，家庭暴力是導(dǎo)致離婚的重要原因之一。3、家庭暴力嚴(yán)重危害社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展家庭暴力時(shí)常被人們認(rèn)為是“兩口子”的事而坐視不管，但事實(shí)上因家庭暴力導(dǎo)致妻子傷殘或死亡的事件屢見(jiàn)不鮮，這本身就是一種違法犯罪的行為。對(duì)受害者來(lái)說(shuō)，當(dāng)虐待超過(guò)了她們?nèi)怏w、精神的承受能力時(shí),她們不懂得用法律武器來(lái)保護(hù)自己，采取“以牙還牙、以暴制暴”報(bào)復(fù)手段，走上了犯罪的道路,從家庭暴力的受害者變成了害人者。有資料表明：我國(guó)五成以上的女性犯人是因?yàn)椴豢叭淌芗彝ケ┝Χ呱戏缸锏缆返?。另一方面，婦女作為社會(huì)中的一員，也是物質(zhì)生活的創(chuàng)造者。而那些受家庭暴力侵害的婦女,在其人身權(quán)利、生命、人格、尊嚴(yán)等這些做人最基本的權(quán)利都被暴力所侵害、所剝奪的情況下,在身心受到嚴(yán)重傷害的情況下,又如何能夠全身心地投入到社會(huì)生產(chǎn)、發(fā)展中去呢?家庭暴力不僅嚴(yán)重侵害了受害婦女的人身權(quán)利,而且影響了她們參與社會(huì)生產(chǎn)的積極性,從這個(gè)意義上講,也直接間接地阻礙了社會(huì)的發(fā)展。4、家庭暴力不利于下一代的健康成長(zhǎng)在一個(gè)充滿暴力、充斥吵罵、怨恨和悲憤的家庭中成長(zhǎng)的子女,其生理、心靈上必然會(huì)受到較大的傷害,大多數(shù)患有恐懼、焦慮、孤獨(dú)、自卑、不相信任何人等心理障礙，對(duì)家庭和婚姻缺乏安全感，對(duì)父母失去尊敬，影響其學(xué)習(xí)生活。長(zhǎng)大后有暴力傾向的比其他孩子比例要高的多，有的甚至?xí)袇捠佬睦?結(jié)果走上違法犯罪的道路。目前未成年人犯罪率不斷上升，這是一個(gè)很好的例子。五、預(yù)防和制止家庭暴力的主要對(duì)策家庭暴力是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，要從根本上制止和消除家庭暴力，必須全社會(huì)共同努力，提高認(rèn)識(shí)，加大措施，完善立法，形成有效機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，才可達(dá)到標(biāo)本兼治。1、加大《婚姻法》，《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育廣大婦女努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)法律保護(hù)意識(shí)，并能用法保護(hù)自己的權(quán)益，在社會(huì)中有弘揚(yáng)“自尊、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)”的精神，在社會(huì)的大舞臺(tái)中不斷地提升在家庭中的地位。2、加強(qiáng)家庭美德建設(shè)，規(guī)范社會(huì)秩序，凈化社會(huì)空氣，掃除各類色情服務(wù)加強(qiáng)公民基本道德規(guī)范的教育，廣泛開(kāi)展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)和“好媳婦、好丈夫”等優(yōu)秀家庭角色的評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)家庭成員科學(xué)調(diào)適家庭關(guān)系，增強(qiáng)科學(xué)文化和道德修養(yǎng)，提升家庭的文明程度。3、加強(qiáng)對(duì)家庭暴力的懲治力度我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)于家庭暴力的處置。只是在《婚姻法》中有所規(guī)定：“實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請(qǐng)求的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰”。顯然，對(duì)于實(shí)施家庭暴力只按照治安管理規(guī)定處罰是十分不夠的，特別是受害者在遭遇家庭暴力后，由于證據(jù)不足或取證困難而不得不妥協(xié)時(shí)，使人感到法律的無(wú)力。雖然刑法中有對(duì)虐待家庭成員行為的處罰規(guī)定，但還不能完全適應(yīng)家庭暴力問(wèn)題。因此，盡快對(duì)家庭暴力行為進(jìn)行立法顯得十分必要和緊迫?？傊?，家庭暴力問(wèn)題的解決是全社會(huì)的共同職責(zé)，需要全社會(huì)的關(guān)心和支持，各級(jí)政府組織和社會(huì)團(tuán)體均應(yīng)采取切實(shí)有效措施，把消除家庭暴力，維護(hù)婦女合法權(quán)益當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期，艱巨的工作來(lái)抓，只有這樣才能有效制止家庭暴力的發(fā)生，促進(jìn)社會(huì)和家庭的文明進(jìn)步和婦女權(quán)益的保障，實(shí)現(xiàn)真正意義上的男女平等。法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文篇三：關(guān)于商家價(jià)格欺詐的調(diào)查報(bào)告.前言：近幾年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高，生活質(zhì)量越來(lái)越好，有些不法商家看中了其中的“商機(jī)”，使用一些不正當(dāng)手段蒙騙消費(fèi)者，獲取利益。為了提高消費(fèi)者的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。針對(duì)目前的情況進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：調(diào)查對(duì)象：學(xué)生，社會(huì)工作人員，老年人等調(diào)查目的：揭露商家存在的一些價(jià)格欺詐行為，提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)調(diào)查方法：口頭問(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn)：安徽省--市某小區(qū)調(diào)查時(shí)間：xx/6/7.事例：調(diào)查對(duì)象普遍抱怨真棒超市門(mén)店或多或少存在虛構(gòu)原價(jià)低價(jià)招徠顧客高價(jià)結(jié)算、誤導(dǎo)性價(jià)格標(biāo)示等欺詐行為。消費(fèi)者投之以桃，卻沒(méi)有換來(lái)超市的報(bào)之以李。對(duì)于消費(fèi)者的抱怨，超市表現(xiàn)出的更多是對(duì)消費(fèi)者的冷漠。調(diào)查對(duì)象列舉的幾種價(jià)格欺詐情形：（一）標(biāo)價(jià)簽、價(jià)目表等所標(biāo)示的商品品名、產(chǎn)地、規(guī)格、等級(jí)、質(zhì)地、計(jì)價(jià)單位、價(jià)格或者服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)內(nèi)容與實(shí)際不符，并以此為手段誘騙消費(fèi)者或者其他經(jīng)營(yíng)者購(gòu)買(mǎi);（二）對(duì)同一商品或者服務(wù)，在同一交易場(chǎng)所同時(shí)使用多種標(biāo)價(jià)簽或者價(jià)目表，以低價(jià)招徠顧客并以高價(jià)結(jié)算的;（三）使用欺騙性或者誤導(dǎo)性的語(yǔ)言、文字、圖片、計(jì)量單位等標(biāo)價(jià)