初中語文中考高分經(jīng)驗精析_第1頁
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初中語文中考高分經(jīng)驗精析_第3頁
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第頁共頁初中語文中考高分經(jīng)歷精析初中語文中考高分經(jīng)歷精析一、以集備定方向“精誠團(tuán)結(jié)、和諧共享”是我們團(tuán)隊的核心信念。復(fù)習(xí)備考質(zhì)量的好壞首先取決于每周集備質(zhì)量的上下。只求精細(xì),不拼繁多。集備猶如指揮棒,它指揮著一周教學(xué)的方向。在這個指揮棒下我們要做到“五個杜絕”和“兩個樹立”?!拔鍌€杜絕”:杜絕進(jìn)度差異、杜絕單打獨斗、杜絕問題掩蓋(特別是教學(xué)反應(yīng)中的問題)、杜絕只教不練、杜絕私藏資?!皟蓚€樹立”:樹立學(xué)習(xí)的意識。認(rèn)真解讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明與檢測》,研究歷年中考真題,強化目的意識。且要關(guān)注現(xiàn)實,共采信息資效勞于中考,力求落實使復(fù)習(xí)真正做到有的放矢。二、借課堂搭平臺在課堂上,老師所能做的就是全力配合,讓學(xué)生多做、多記、多讀、多練、多說。在這一過程中,老師不再口干舌燥、考試不再擔(dān)驚受怕、課堂不再索然無味。一套試卷的題型考點、文意思路、方法技巧等便能在學(xué)生的爭討陳述中出乎意料的明晰呈現(xiàn)。懶老師才能教出勤學(xué)生?;蛟S發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺乏及時糾正并定期跟蹤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點適時鼓勵,這才真正符合現(xiàn)代化的教育規(guī)律??傊谡n堂上我們要大膽放手,學(xué)生會學(xué)了、學(xué)會了才是最大的實效。三、以訓(xùn)練為主線在訓(xùn)練的過程中,我們確立了兩個方向:一是根底的積累,不打折扣的落實是關(guān)鍵。在古詩文考點的復(fù)習(xí)中,要求學(xué)生自己動手制作題卡總結(jié)考點,老師再點撥、補充、完善,統(tǒng)一考點,統(tǒng)一答案,統(tǒng)一背默,統(tǒng)一過關(guān),最大力度的做到在課本根本知識面前沒有高手更沒有低手。二是才能的提升,永不連續(xù)的訓(xùn)練是抓手。在訓(xùn)練中,我們主要采取以下形式:1.根據(jù)一周所學(xué),參照中考真題,設(shè)計周末練且有專人負(fù)責(zé)形成系統(tǒng)。2.施行每堂“一練一講一測”的教學(xué)流程,夯實根底,透視題型,掌握方法,提升應(yīng)變。3.實行一周一考或一周多考。六個教學(xué)班統(tǒng)一安排,統(tǒng)一評比。4.嘗試高手練套題、新手練類題。做到全面進(jìn)步與重點打破的完美統(tǒng)一。5.堅持“考——

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