暑假昆蟲(chóng)記讀后感

第頁(yè)共頁(yè)暑假昆蟲(chóng)記暑假昆蟲(chóng)記〔一〕今年暑假，我看了很多書(shū)，但讓我印象最深的是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，他用了一輩子的時(shí)間去觀(guān)察各種昆蟲(chóng)，書(shū)中記錄的各種有趣的昆蟲(chóng)，讓我著迷，但這本書(shū)帶給我的不僅是對(duì)于昆蟲(chóng)的理解，還有我成長(zhǎng)的感受?！独ハx(chóng)記》記錄了33種昆蟲(chóng)，其中就有今年暑假，我也曾經(jīng)抓到過(guò)的昆蟲(chóng)——蟬。在書(shū)中，法布爾寫(xiě)道，為了“唱歌”，蟬犧牲了很多，由于蟬是靠腹部的發(fā)聲器唱歌的，所以只能把器官放到最小的地方；在我手中，只要我輕輕撫摸蟬的腹部，蟬就又會(huì)大聲歌唱，然而不幸的是，沒(méi)有人喜歡蟬的歌聲，聽(tīng)了總是讓人覺(jué)得很煩燥。法布爾的描寫(xiě)，讓我對(duì)這些昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃重的興趣，但我也非常奇怪，法布爾是如何理解這些昆蟲(chóng)不為人知的機(jī)密的呢？在《優(yōu)雅而兇殘的殺手》這篇故事中，法布爾給我們講了螳螂有一個(gè)前腿伸向半空像人在“祈禱”的動(dòng)作，這其實(shí)是螳螂在等待自己的獵物送上門(mén)來(lái)，只要有一只蝗蟲(chóng)無(wú)意間路過(guò)，螳螂就會(huì)立即展開(kāi)一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子，而蝗蟲(chóng)因?yàn)槭艿襟@嚇，會(huì)忘記自己是昆蟲(chóng)中的短跑健將，最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想，螳螂在捕殺蝗蟲(chóng)的時(shí)候，法布爾一定就在邊上，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，也許一呆就是半天，也許花很多天，才看到這一幕，否那么，怎么可能寫(xiě)出如此生動(dòng)的場(chǎng)景呢？法布爾用生動(dòng)語(yǔ)言描寫(xiě)的各種昆蟲(chóng)讓我著迷，但讓我收獲最大的還是法布爾的執(zhí)著與好奇，在做確定蜜蜂有著獨(dú)特的回家才能的實(shí)驗(yàn)時(shí)，法布爾把三十只蜜蜂放到生疏的地方，看它們能不能飛回來(lái)，為了確保飛回來(lái)的是不是放出去的蜜蜂，他在蜜蜂的背上畫(huà)一個(gè)白色的標(biāo)記，在畫(huà)標(biāo)記的時(shí)候，法布爾經(jīng)常會(huì)被蜜蜂蟄到，但他早已忘記了疼痛，沉迷于昆蟲(chóng)的世界，他的執(zhí)著精神讓我敬仰，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，也需要這種不怕困難，堅(jiān)持到底的執(zhí)著精神。記得以前，我搭“樂(lè)高”玩具的時(shí)候，因?yàn)橛袀€(gè)零件怎么也裝不上，而大發(fā)脾氣，輕易放棄了，結(jié)果到如今，這個(gè)玩具還是沒(méi)有搭起來(lái)。而在我學(xué)游泳的時(shí)候，雖然我會(huì)經(jīng)常喝到水，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，最終，我學(xué)會(huì)了游泳，而且，還能游很遠(yuǎn)。從6歲開(kāi)場(chǎng)，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生濃重的興趣，為什么蜜蜂會(huì)采蜜？蜘蛛會(huì)織網(wǎng)？正是這樣的好奇心，讓法布爾在生活最困難的時(shí)候，也沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的觀(guān)察。暑假里，我的作業(yè)并不多，但有的題目有些難，我就停頓了考慮，把題目擱在了一邊，其實(shí)，這些題目的答案，都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。只有保持一顆不斷探究尋找答案的好奇心，才能鼓勵(lì)我們克制困難，不斷進(jìn)取。合上《昆蟲(chóng)記》，閉上眼睛，我的眼前會(huì)出現(xiàn)很多書(shū)中描寫(xiě)的昆蟲(chóng)，它們是這么真真切切地存在我的腦海中，同時(shí)，我的眼前也會(huì)出現(xiàn)法布爾的身影，他或是蹲著一動(dòng)不動(dòng)地觀(guān)察螞蟻，或是為了尋找螢火蟲(chóng)整夜行走，正是他的執(zhí)著與好奇，才給我們帶來(lái)這本非常有趣的《昆蟲(chóng)記》，讓我還想再看一遍。暑假昆蟲(chóng)記〔二〕“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。”這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀(guān)察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X(qián)，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢？是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎？沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi)，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜歡它們，以致于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜歡，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比方描寫(xiě)蟋蟀的一句話(huà)：“上面一對(duì)那么是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促?！边€有描寫(xiě)蜘蛛的一句話(huà)：“這些即將完畢生命的‘苦行者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里······”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜歡是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比方解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改?！边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱辛勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類(lèi)才得以進(jìn)步。這使我感受頗深?！独ハx(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我理解了為自己喜歡的東西而付出一切去追求的精神，理解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。法布爾老人讓我理解昆蟲(chóng)世界，而昆蟲(chóng)那么讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。暑假昆蟲(chóng)記〔三〕書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。閱讀一本好書(shū)，能凈化人的心靈，使我們的視野更開(kāi)闊，更芬芳。每當(dāng)我得到一本好書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食地看著，細(xì)細(xì)品味，琢磨其中的奧秘。一個(gè)寧?kù)o的早晨，一縷金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉縫照在我的書(shū)桌上，顯得非常柔和。樹(shù)上，一只不知名的鳥(niǎo)兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，像是走進(jìn)了書(shū)的海洋，與書(shū)融為一體，不管時(shí)間的流逝，書(shū)像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……我不知看了多久，最后合上了書(shū)，眼前還不斷浮現(xiàn)出書(shū)中那一幕幕奇特的景象，“哇，原先昆蟲(chóng)和我們的生活這么相似??！”那一聲聲驚嘆在我腦海中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。嘰嘰湫湫，嘰嘰湫湫的蟲(chóng)聲回蕩在我耳畔。讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》我似乎有成長(zhǎng)了許多，我從一個(gè)害怕蟲(chóng)子、厭惡蟲(chóng)子的小女孩長(zhǎng)成了以為喜歡蟲(chóng)子，甚至敬仰蟲(chóng)子的“青年”。在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了一群全新的昆蟲(chóng)，它們不像我記憶中的那樣，是富有靈性的。法布爾向我們描繪了許多昆蟲(chóng)的覓食、勞動(dòng)等，幾乎包含了昆蟲(chóng)的一生，從中我也能深入理解到法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)多么仔細(xì)，用心；我能想象到法布爾為了觀(guān)察螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一只小蟲(chóng)，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了喝樹(shù)汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲(chóng)，愛(ài)吃萵苣葉的小蟋蟀……我也明白是我誤會(huì)了蜜蜂，我不該用一樣的目光對(duì)待所有的昆蟲(chóng)。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們，是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類(lèi)，而是自衛(wèi)；還有七星瓢蟲(chóng)，蝴蝶……假如沒(méi)有它們，我們會(huì)有這么多姿多彩的世界嗎？長(zhǎng)久下去，我們能好好地存活下去嗎？因此，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，讓它們更好地造福于我們的子孫后代！多么得意的小生命，多么有意思的《昆蟲(chóng)記》！我期望人們能把昆蟲(chóng)當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友，保護(hù)它們，與這些小生靈渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)完美的光陰……暑假昆蟲(chóng)記〔四〕暑假的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。我一看外面，沒(méi)什么興趣?？梢豢磿?shū)的內(nèi)容，我卻愛(ài)上它了。這本書(shū)主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿(mǎn)了濃重的興趣，經(jīng)常仔細(xì)觀(guān)察它們。書(shū)里還有螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲(chóng)等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫漫旅程。比方螢火蟲(chóng)，法布爾講述了螢火蟲(chóng)中只有雄螢火蟲(chóng)能發(fā)光，而雌螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。螢火蟲(chóng)看似小，卻是食肉動(dòng)物，它主要的食物是蝸牛。螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就會(huì)召集來(lái)同伴，然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會(huì)兒，蝸牛就化成“肉粥”了，螢火蟲(chóng)們也就開(kāi)場(chǎng)享用美食了。讀了這本書(shū)，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲(chóng)記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙繁忙碌制作糞球、推動(dòng)糞球，固執(zhí)的松毛蟲(chóng)堅(jiān)持列隊(duì)出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方，螢火蟲(chóng)用麻醉劑對(duì)付獵物，螳螂豎起前腿好似在祈禱和平……每一只昆蟲(chóng)都像是法布爾的朋友。我覺(jué)得，我們以前都不怎么注重自然，如今，我們一定要注意觀(guān)察自然，對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來(lái)，我們將真正地理解自然，駕馭自然！暑假昆蟲(chóng)記〔五〕這個(gè)暑假我閱讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，它帶著我進(jìn)入昆蟲(chóng)世界它讓我更加理解昆蟲(chóng)，更加熱愛(ài)昆蟲(chóng)。這本書(shū)大致介紹了自然界的各種昆蟲(chóng)，從生活習(xí)性到闡述的道理，從方方面面介紹著各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。例如螳螂是一個(gè)非常厲害的心理專(zhuān)家，但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位出色的歌唱家，靠自己自食其力但總是不招人待見(jiàn)。而螞蟻那么常常被人們視作勤勞的象征，但螞蟻卻常常將其他昆蟲(chóng)努力得來(lái)的糧食洗劫一空。假如世界上沒(méi)有蜜蜂，我們就吃不到可口的蜂蜜，假如世界上沒(méi)有蝴蝶，就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常鋒利的像鋸齒一樣的東西。狼蛛張著兩顆非常厲害的毒牙，非常兇猛，可以非?？斓闹莲C物于死地。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，理想可以是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，不管今后理想是什么，都要把個(gè)人理想當(dāng)成今后的目的，向目的前進(jìn)；要刻苦努力的學(xué)習(xí)，積極參加課外理論活動(dòng)；要遵守校規(guī)、班規(guī)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)間互相幫助；要積極的鍛煉身體，勞逸結(jié)合；從小養(yǎng)