浙江2022年03月舟山市普陀區(qū)蝦峙鎮(zhèn)人民政府招考2名工作人員筆試參考題庫(kù)答案解析版

浙江2022年03月舟山市普陀區(qū)蝦峙鎮(zhèn)人民政府招考2名工作人員筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.以下中亞五國(guó)中，與我國(guó)相鄰的國(guó)家有：

A.哈薩克斯坦

B.塔吉克斯坦

C.吉爾吉斯斯坦

D.土庫(kù)曼斯坦

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，我國(guó)共有14個(gè)陸上鄰國(guó)，從東北向西再到西南，分別是朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾和越南。中亞即亞洲中部地區(qū)，中亞包括哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、土庫(kù)曼斯坦、阿富汗斯坦六個(gè)國(guó)家。中亞這個(gè)概念最早由德國(guó)人亞歷山大·馮·洪堡于1843年提出，其所包含的范圍存在多種界定?？芍?，A、B、C三項(xiàng)，是與我國(guó)相鄰的中亞國(guó)家。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：土庫(kù)曼斯坦是一個(gè)中亞國(guó)家，位于伊朗以北，東南面和阿富汗接壤、東北面與烏茲別克斯坦為鄰、西北面是哈薩克斯坦，西鄰里海，是一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家。D項(xiàng)不與我國(guó)相鄰，不當(dāng)選。

2.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的

，最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且，隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大，讓各種各樣的“換臉”

。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.弊端無(wú)計(jì)可施

B.瑕疵無(wú)所遁形

C.錯(cuò)誤插翅難逃

D.缺陷束手無(wú)策參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)“人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確”以及“只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本”可知，在數(shù)據(jù)足夠多的前提下，人臉識(shí)別系統(tǒng)是非常精確的，所以即便“偽造圖像”“合成視頻”中存在特別小的問(wèn)題，也能被發(fā)現(xiàn)，故橫線所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)微小問(wèn)題之意。B項(xiàng)“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“弊端”指由于工作上有漏洞而發(fā)生的損害公益的事情，C項(xiàng)“錯(cuò)誤”指不正確的事物、行為，D項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，均程度過(guò)重，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，可以體現(xiàn)隨著深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)的強(qiáng)大，“偽造圖像”“合成視頻”等“換臉”行為會(huì)被人臉識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別，暴露在人們的面前，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。本題突破口在第二空，根據(jù)“深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的‘換臉’________”可知，機(jī)器通過(guò)學(xué)習(xí)，偽造圖像或合成視頻即使是“換臉”也會(huì)被識(shí)別。A項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”意為沒(méi)有辦法可用，文意不符，排除。B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合題意；C項(xiàng)“插翅難逃”指插上翅膀也難逃走，不符合文意，排除。D項(xiàng)“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題毫無(wú)解決的辦法，不符合題意，排除。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空，“瑕疵”指事物的缺點(diǎn)，放在第一空也合適。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握到更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會(huì)很容易識(shí)破各種“換臉”，讓其無(wú)法隱藏。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大，讓……”可知，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握了更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會(huì)很容易識(shí)破各種“換臉”，讓其無(wú)法隱藏。“無(wú)計(jì)可施”指想不出對(duì)策，沒(méi)有任何辦法?！笆譄o(wú)策”形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。兩詞均適用于人，排除A、D?！盁o(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。其填入符合文意，當(dāng)選?！安宄犭y逃”形容被圍或受困而難以逃脫。文段并非指“換臉”等行為不能逃脫，其填入與文意不符，排除C。驗(yàn)證第一空，“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，填入符合文意。

故本題選B。

3.對(duì)交通事故損害賠償?shù)臓?zhēng)議，當(dāng)事人只能請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)進(jìn)行調(diào)解。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法。

第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第七十四條，對(duì)交通事故損害賠償?shù)臓?zhēng)議，當(dāng)事人可以請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)調(diào)解，也可以直接向人民法院提起民事訴訟。

經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)調(diào)解，當(dāng)事人未達(dá)成協(xié)議或者調(diào)解書(shū)生效后不履行的，當(dāng)事人可以向人民法院提起民事訴訟。

由法條可知，題干中“當(dāng)事人只能請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)進(jìn)行調(diào)解”表述錯(cuò)誤，當(dāng)事人也可以直接向人民法院提起民事訴訟。

因此，本題錯(cuò)誤。

4.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)是指依照《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立，由（

）個(gè)自然人投資，財(cái)產(chǎn)為投資人個(gè)人所有，投資人以其個(gè)人財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。

A.1

B.2

C.3

D.無(wú)數(shù)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》第二條，本法所稱個(gè)人獨(dú)資企業(yè)，是指依照本法在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立，由一個(gè)自然人投資，財(cái)產(chǎn)為投資人個(gè)人所有，投資人以其個(gè)人財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.“蛋糕∶面包”與“硯臺(tái)∶端硯”的邏輯關(guān)系是一致的。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：“蛋糕”與“面包”都是烘焙食品，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“端硯”屬于“硯臺(tái)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，兩組詞邏輯關(guān)系不一致，錯(cuò)誤。

6.由于經(jīng)濟(jì)規(guī)律是客觀存在的，所以人們：

A.不能創(chuàng)造它，但能認(rèn)識(shí)和改造它

B.不能認(rèn)識(shí)它，但能利用和改造它

C.不能利用它，但能認(rèn)識(shí)和改造它

D.不能改造它，但能認(rèn)識(shí)和利用它

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。

第二步，規(guī)律是事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。它既不能被創(chuàng)造（改造、改變），也不能被消滅。但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力的，人們能夠在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式，利用規(guī)律，造福人類。因此，人們不能改造規(guī)律，但能認(rèn)識(shí)和利用它。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

規(guī)律的簡(jiǎn)介：在事物的發(fā)展過(guò)程中，既有偶然的轉(zhuǎn)瞬即逝的方面，也有其必然的穩(wěn)定的方面。規(guī)律這一范疇，揭示的就是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。任何規(guī)律都是事物的內(nèi)在的根據(jù)和本質(zhì)聯(lián)系。

7.“禮”在中國(guó)古代有多重意思，其中用來(lái)指整個(gè)社會(huì)的一種道德規(guī)范時(shí)，其意義接近于：

A.禮讓

B.法律

C.禮儀

D.禮治

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，當(dāng)“禮”用來(lái)指整個(gè)社會(huì)的一種道德規(guī)范時(shí)，其意義接近于禮治，也就是以禮儀制度和道德為準(zhǔn)則，統(tǒng)治人民、處理國(guó)事。

因此，選擇D選項(xiàng)。

8.有一只每小時(shí)慢3分鐘的鐘，在早晨4點(diǎn)30分的時(shí)候，把鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間對(duì)準(zhǔn)，當(dāng)顯示時(shí)間為當(dāng)天上午10點(diǎn)50分的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為（

）。

A.11點(diǎn)整

B.11點(diǎn)5分

C.11點(diǎn)10分

D.11點(diǎn)15分參考答案：C

解題思路：慢鐘每小時(shí)走慢3分鐘，慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)鐘的行走速度比為57：60。當(dāng)慢鐘從早晨4點(diǎn)30分鐘走到當(dāng)天上午10點(diǎn)50分時(shí)，共走了380分鐘。設(shè)標(biāo)準(zhǔn)鐘走了X分鐘，可得57：60=380：x，解得，即標(biāo)準(zhǔn)鐘走了6小時(shí)40分鐘，此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為11點(diǎn)10分。

故正確答案為C。9.情緒記憶是以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容的記憶。當(dāng)經(jīng)歷時(shí)的情境或事件引起了個(gè)體強(qiáng)烈的情緒和情感體驗(yàn)時(shí)，這種體驗(yàn)就會(huì)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起，保持在個(gè)體的記憶中。

根據(jù)上述定義，下列屬于情緒記憶的是（

）。

A.小航在日記中記錄了上周和爸爸媽媽去公園玩時(shí)陽(yáng)光明媚、內(nèi)心愉悅等經(jīng)歷

B.一位十年前親眼目睹過(guò)空難事件的男子到現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕

C.小輝每次想把腿翹在桌子上時(shí)就會(huì)想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭

D.沈從文對(duì)自己的故鄉(xiāng)有很深的感情，他在后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”、“保持在個(gè)體的記憶中”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小航在日記中記錄經(jīng)歷，不是把情緒和情感體驗(yàn)保持在記憶中，不符合“保持在個(gè)體的記憶中”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：男子現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕，符合“保持在個(gè)體的記憶中”，但浮現(xiàn)可怕的一幕只是體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情境信息，沒(méi)有體現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)目睹空難時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)，不符合“以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小輝想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭，說(shuō)明小輝對(duì)媽媽的呵斥聲產(chǎn)生了害怕的情緒和情感體驗(yàn)，小輝回想起的就是媽媽呵斥使他害怕的情感體驗(yàn)，符合“以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”、“保持在個(gè)體的記憶中”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：沈從文在后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，不符合“記憶”、“以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。10.甲與乙水庫(kù)游泳，甲為炫耀游泳技術(shù)，將不善游泳的乙拉到深水區(qū)，乙忽然沉沒(méi)，甲有點(diǎn)害怕，忙游上岸，乙溺水而亡。甲的行為（

）。

A.構(gòu)成犯罪，甲應(yīng)當(dāng)為其先行行為負(fù)責(zé)

B.構(gòu)成犯罪，甲夸大了自己的游泳技術(shù)

C.不構(gòu)成犯罪，屬于意外事件

D.不構(gòu)成犯罪，乙自己沒(méi)有拒絕來(lái)到深水區(qū)參考答案：A

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)正確，先行行為是指行為人實(shí)施了某種行為而使刑法所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系處于危險(xiǎn)狀態(tài)，使行為人負(fù)有防止或者排除這種危險(xiǎn)發(fā)生的義務(wù)。甲將乙拉到深水區(qū)的行為，使甲負(fù)有保護(hù)乙不被溺水的義務(wù)，但甲沒(méi)有履行義務(wù)，放任乙溺水身亡，構(gòu)成犯罪。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲夸大游泳技術(shù)并不影響犯罪成立與否，甲所負(fù)有的救助乙的義務(wù)來(lái)源于甲強(qiáng)拉乙進(jìn)入深水區(qū)的行為，而非夸大技術(shù)的行為，因此本項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，意外事件是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但不是出于行為人的故意或者過(guò)失，而是不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的。本題中乙不善游泳，甲應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)到乙深水區(qū)會(huì)有危險(xiǎn)，因此不符合意外事件。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，刑法意義上的被害人過(guò)錯(cuò)需要具備以下條件：行為不當(dāng)性，即被害人主觀上處于故意或過(guò)失的心理，實(shí)施的一種顯而易見(jiàn)的依社會(huì)常理即能做出否定性評(píng)價(jià)的行為，這種行為不符合社會(huì)一般倫理要求，超出社會(huì)共同認(rèn)可的范圍，必須受到社會(huì)的嚴(yán)厲否定評(píng)價(jià)而非一般否定評(píng)價(jià)。本題中甲宣稱自己游泳技術(shù)高超，乙信以為真，沒(méi)有拒絕，不屬于顯而易見(jiàn)的依社會(huì)常理即能做出否定性評(píng)價(jià)的行為，不影響甲的責(zé)任認(rèn)定，甲依舊構(gòu)成犯罪。

故正確答案為A。11.小嚴(yán)在商場(chǎng)看中一款鞋子，糾結(jié)是買(mǎi)黑色好還是買(mǎi)白色好。同行的好朋友小芳說(shuō)：你去問(wèn)下柜員，是黑色的銷量高，還是白色的銷量高，不就知道了嗎？

以下選項(xiàng)與題干中的問(wèn)答方式最為相似的是：

A.準(zhǔn)備考研的小張?jiān)贏培訓(xùn)班和B培訓(xùn)班之間猶豫不決，室友小王說(shuō)：你去問(wèn)問(wèn)已經(jīng)考上了研究生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，看看他們報(bào)的是A還是B，不就知道了嗎

B.老鄭打算給喬遷新居的戰(zhàn)友老袁買(mǎi)一件禮物，在書(shū)法字畫(huà)和藝術(shù)盆景之間有點(diǎn)為難，老伴說(shuō)：你去花店打聽(tīng)下，喬遷送藝術(shù)盆景的人多不多，不就知道了嗎

C.小莫和男友去網(wǎng)紅美食街探尋美食，面對(duì)眾多從未吃過(guò)的各地特色美食不知如何取舍，男友說(shuō)：我們看看哪家店門(mén)口的隊(duì)伍排得最長(zhǎng)，就去吃哪家的吧

D.七夕節(jié)到了，小汪準(zhǔn)備給女朋友送一支口紅，不知道女朋友是喜歡001色號(hào)還是006色號(hào)，同事小林建議說(shuō)：你上網(wǎng)查下哪個(gè)色號(hào)最熱門(mén)，就選哪個(gè)唄參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干問(wèn)答方式。

小嚴(yán)在買(mǎi)黑色鞋還是白色鞋之間猶豫，而小芳建議詢問(wèn)柜員二者銷量來(lái)進(jìn)行選擇，即建議是通過(guò)對(duì)比二者的銷量來(lái)確定應(yīng)該買(mǎi)什么。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：準(zhǔn)備考研的小張?jiān)趫?bào)A班還是報(bào)B班之間猶豫，室友小王建議詢問(wèn)考上研究生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)绾芜x擇，即建議是通過(guò)別人報(bào)了什么來(lái)進(jìn)行選擇，而沒(méi)有通過(guò)對(duì)比二者報(bào)名數(shù)量的多少來(lái)進(jìn)行選擇，與題干問(wèn)答形式不一致，排除；

B項(xiàng)：老鄭在買(mǎi)書(shū)法字畫(huà)和藝術(shù)盆景之間猶豫，他老伴的建議是詢問(wèn)花店喬遷送藝術(shù)盆景的人多不多，建議的方式只是看藝術(shù)盆景的銷量，而沒(méi)有對(duì)比藝術(shù)盆景和書(shū)法字畫(huà)的銷量，與題干問(wèn)答方式不一致，排除；

C項(xiàng)：小莫面對(duì)眾多從未吃過(guò)的美食不知如何取舍，這是在眾多美食中進(jìn)行取舍，而不是二選一，與題干問(wèn)答形式不一致，排除；

D項(xiàng)：小汪在買(mǎi)001色號(hào)和006色號(hào)之間猶豫，同事小林建議查找二者誰(shuí)更熱門(mén)來(lái)進(jìn)行選擇，即建議是通過(guò)對(duì)比二者的銷量來(lái)確定應(yīng)該買(mǎi)什么，與題干問(wèn)答形式一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選出與題干問(wèn)答方式最為相似的一項(xiàng)，只需歸納出題干中問(wèn)答的要點(diǎn)，再將選項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比即可。題干中小嚴(yán)是在兩種顏色的鞋子之間進(jìn)行選擇，然后小芳給出的建議是根據(jù)鞋子的銷量進(jìn)行選擇。

A項(xiàng)，小張?jiān)贏、B兩個(gè)培訓(xùn)班之間進(jìn)行選擇，小王給出的建議是問(wèn)問(wèn)考上研究生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，并不是根據(jù)某一個(gè)條件的高低進(jìn)行選擇，與題干問(wèn)答方式不一致。

B項(xiàng)，小莫和男友在很多美食之間進(jìn)行選擇，并不是在兩種美食之間進(jìn)行選擇，與題干問(wèn)答方式不一致。

C項(xiàng)，老鄭在書(shū)法字畫(huà)和藝術(shù)盆景之間做選擇，老伴的建議是去問(wèn)問(wèn)送藝術(shù)盆景的人多不多，并不是根據(jù)某一個(gè)條件的高低進(jìn)行選擇，與題干問(wèn)答方式不一致。

D項(xiàng)，小汪在兩個(gè)色號(hào)的口紅之間進(jìn)行選擇，小林的建議是去網(wǎng)上查一下這兩個(gè)色號(hào)哪個(gè)最熱門(mén)，是根據(jù)色號(hào)的熱門(mén)程度進(jìn)行選擇，與題干問(wèn)答方式一致。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干。

題干結(jié)構(gòu)為：小嚴(yán)在白色款和黑色款之間進(jìn)行選擇，小芳的建議是根據(jù)兩者銷量的高低來(lái)作為決策參考。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小張?jiān)趫?bào)考A培訓(xùn)班還是B兩個(gè)培訓(xùn)班之間進(jìn)行選擇，但是小王的建議是問(wèn)考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，即根據(jù)考上的人的推薦（通過(guò)率），而不是根據(jù)報(bào)班人數(shù)（銷量），與題干推理形式不相同，排除；

B項(xiàng)：小莫在面對(duì)眾多美食時(shí)候不知如何取舍，而不是在某兩個(gè)選項(xiàng)之間進(jìn)行選擇，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：老鄭在送書(shū)法字畫(huà)與藝術(shù)盆景之間進(jìn)行選擇，但是老伴建議去花店打聽(tīng)下送藝術(shù)盆景的人多不多，沒(méi)有涉及到兩者之間銷量的對(duì)比，與題干推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：小汪在001色號(hào)口紅和006色號(hào)口紅之間進(jìn)行選擇，小林建議“上網(wǎng)查下哪個(gè)色號(hào)最熱門(mén)”，即通過(guò)比對(duì)兩者銷量的高低來(lái)作為決策參考，與題干推理形式相同，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.以下請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的幾種說(shuō)法，表達(dá)不妥當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>

A.“上述意見(jiàn)，妥否，請(qǐng)指示”

B.“同意，請(qǐng)批復(fù)”

C.“以上要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)”

D.“上述意見(jiàn)，請(qǐng)考慮”參考答案：BCD

解題思路：請(qǐng)示的結(jié)尾語(yǔ)是正文最后的部分，應(yīng)表明對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求行要求，請(qǐng)示的種類不同結(jié)語(yǔ)也不完全相同。請(qǐng)求指示類一般用“以上意見(jiàn)，當(dāng)否，請(qǐng)指示”、“以上意見(jiàn)，妥否，請(qǐng)指示”等結(jié)尾語(yǔ)；請(qǐng)求批準(zhǔn)類請(qǐng)示一般用“特此請(qǐng)示”，“專此請(qǐng)示，請(qǐng)予批復(fù)”等結(jié)尾語(yǔ)。

A項(xiàng)正確，表達(dá)了下級(jí)對(duì)上級(jí)回復(fù)的期待，是請(qǐng)求指示類的請(qǐng)示的結(jié)尾語(yǔ)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示是要求上級(jí)給予意見(jiàn)，因此不能用明確表明態(tài)度的語(yǔ)氣。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示結(jié)尾語(yǔ)并無(wú)此固定搭配。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示結(jié)尾語(yǔ)并無(wú)此表達(dá)方式。

本題為選非題，故正確答案為BCD。13.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯下降，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。

根據(jù)上述文段，可以推出：

A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵

B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物

C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間

D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)

參考答案：A

解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將各選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除顛倒黑白、因果倒置、無(wú)中生有、概念變化等錯(cuò)誤選項(xiàng)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。

A項(xiàng)可以推出，由“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可推知，當(dāng)選。

B項(xiàng)無(wú)法推出，由“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知，對(duì)大熊貓保護(hù)的投入并未廣泛惠及與其同區(qū)域分布的其他動(dòng)物，排除。

C項(xiàng)無(wú)法推出，文段只提到對(duì)大熊貓保護(hù)的卓有成效和大型食肉動(dòng)物的窘迫，無(wú)法推出后者生存空間的減小是前者擠壓所致，強(qiáng)加因果，排除。

D項(xiàng)無(wú)法推出，文段未提到“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”，且“大型動(dòng)物”概念變化，文段主要是針對(duì)“大型食肉動(dòng)物”而言的，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“大型食肉動(dòng)物的窘迫，究其原因，可能主要是……對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”，由此可以合理推出，如果提供大面積、高質(zhì)量的棲息地可能會(huì)解決大型食肉動(dòng)物的窘境，選項(xiàng)中的“或是”語(yǔ)氣也比較合適。B項(xiàng)無(wú)中生有。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“大型肉食動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”，原文是將大型肉食動(dòng)物境況與熊貓的境況進(jìn)行對(duì)比，未涉及“擠壓”。D項(xiàng)無(wú)中生有，文中未涉及“生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知，大型食肉動(dòng)物窘迫的原因在于：由于處于食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求很高也很苛刻，故可以推出“提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵”，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知，對(duì)大熊貓的保護(hù)并未提及惠及其他動(dòng)物，該項(xiàng)與文意相悖，排除；

C項(xiàng)，原文并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)對(duì)大熊貓的保護(hù)會(huì)影響大型食肉動(dòng)物的生存，兩者沒(méi)有必然聯(lián)系，該項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物”及“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知，文段是圍繞大型食肉動(dòng)物展開(kāi)論述，故“大型動(dòng)物”范圍擴(kuò)大；且“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”“全面保護(hù)”文段并未提及，該項(xiàng)無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《李晟研究組揭示大熊貓分布區(qū)內(nèi)大型食肉動(dòng)物分布與保護(hù)現(xiàn)狀》14.2，3，7，45，2017，（

）

A.4068271

B.4068273

C.4068275

D.4068277參考答案：B

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)遞增較快，應(yīng)考慮冪次運(yùn)算，前三項(xiàng)2，3，7滿足22＋3＝7和32＝2＋7，驗(yàn)證其他各項(xiàng)，確定冪次關(guān)系。平方數(shù)列變式，前項(xiàng)的平方減等比數(shù)列得到后項(xiàng)。22－1＝3，32－2＝7，72－4＝45，452－8＝2017，20172－（16）＝（4068273），其中減數(shù)項(xiàng)1、2、4、8、（16）是公比為2的等比數(shù)列。此處可根據(jù)尾數(shù)確定答案為B。15.福耀集團(tuán)的管理人員有的獲得了MBA學(xué)位。因此，有些工科背景的大學(xué)畢業(yè)生獲得了MBA學(xué)位。

下列哪項(xiàng)如果為真，則最能保證上述論證成立？（

）

A.福耀集團(tuán)的所有管理人員都是有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生

B.福耀集團(tuán)所有有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生都是管理人員

C.有些取得MBA學(xué)位的工科大學(xué)畢業(yè)生不是福耀集團(tuán)的管理人員

D.福耀集團(tuán)的有些管理人員不是有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有些工科背景的大學(xué)畢業(yè)生獲得了MBA學(xué)位?？煞g為：有的工科畢業(yè)生→MBA，可以換位為：有的MBA→工科畢業(yè)生

論據(jù)：福耀集團(tuán)的管理人員有的獲得了MBA學(xué)位?？煞g為：有的福耀的管理人員→MBA，可以換位為：有的MBA→福耀的管理人員

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：福耀集團(tuán)的所有管理人員都是有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生，翻譯為：福耀的管理人員→工科畢業(yè)生，論據(jù)為：有的MBA→福耀的管理人員，兩個(gè)翻譯可以連接成：有的MBA→福耀的管理人員→工科畢業(yè)生，可得：有的MBA→工科畢業(yè)生，通過(guò)搭橋的方式得到論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：福耀集團(tuán)所有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生都是管理人員，翻譯為：有工科畢業(yè)生且福耀集團(tuán)→管理人員，與論據(jù)和論點(diǎn)建立不了聯(lián)系，不能加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：有些取得MBA學(xué)位的工科大學(xué)畢業(yè)生不是福耀集團(tuán)的管理人員，翻譯為：有的MBA且工科畢業(yè)生→-福耀的管理人員，與論據(jù)和論點(diǎn)建立不了聯(lián)系，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：福耀集團(tuán)的有些管理人員不是有工科背景的大學(xué)畢業(yè)生，翻譯為：有福耀的管理人員→-工科畢業(yè)生，與論據(jù)和論點(diǎn)建立不了聯(lián)系，不能加強(qiáng)，排除；

故正確答案為A。16.辭舊迎新∶古往今來(lái)

A.豐功偉績(jī)∶拆東補(bǔ)西

B.避實(shí)擊虛∶沉思默想

C.改朝換代∶大同小異

D.厚古薄今∶避繁就簡(jiǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“辭舊迎新”與“古往今來(lái)”沒(méi)有明顯的詞語(yǔ)語(yǔ)義關(guān)系?！稗o”與“迎”、“舊”與“新”、“古”與“今”、“往”與“來(lái)”均屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“豐”與“偉”不屬于反義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“沉”與“默”不屬于反義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“改”與“換”屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“厚”與“薄”、“古”與“今”、“避”與“就”、“繁”與“簡(jiǎn)”均屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.當(dāng)家中有人做客時(shí)，自己的孩子坐在凳子上，一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊亂動(dòng)，結(jié)果不小心從凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。這時(shí)，許多父母會(huì)斥責(zé)孩子：“看個(gè)動(dòng)畫(huà)片都不老實(shí)，自己把自己摔了還有臉哭？”從心理學(xué)的角度講，這樣的批評(píng)很可能只是父母在發(fā)泄自己內(nèi)心的憤怒，對(duì)孩子的教育意義微乎其微，甚至適得其反：摔倒的孩子正處于傷心中，無(wú)法領(lǐng)會(huì)父母批評(píng)背后的“深意”，只能聽(tīng)到父母的呵斥，因而可能會(huì)哭得更厲害。事實(shí)上，父母對(duì)待孩子的態(tài)度和方式關(guān)系到孩子的心理健康，當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)影響孩子自尊心的形成及發(fā)展。一味地打罵、呵斥不僅會(huì)使孩子感到在外人面前“丟了人”，還會(huì)使孩子形成“某件壞事的出現(xiàn)是自己活該”的消極思維。

對(duì)這段文字的核心觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：

A.“堂前教子”可能適得其反

B.當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)傷害孩子的自尊心

C.父母教育孩子時(shí)，如果自己內(nèi)心很憤怒，則教育意義不大

D.家里有客人時(shí)，最好不要斥責(zé)孩子參考答案：A

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。這類題目選項(xiàng)的錯(cuò)誤類型常包括脫離文段主題、概括不夠全面、表述過(guò)于絕對(duì)等。文段以家中有客人時(shí)孩子從凳子上摔下去大哭，父母呵斥孩子的例子，引出對(duì)父母當(dāng)眾批評(píng)孩子這一行為危害的探討。B項(xiàng)的“會(huì)傷害孩子的自尊心”只是當(dāng)眾批評(píng)孩子危害的一方面表現(xiàn)，概括不全面；C項(xiàng)脫離了當(dāng)眾批評(píng)孩子這一話題；D項(xiàng)“家里有客人”只是文段舉的“當(dāng)眾批評(píng)孩子”的一種情況。A項(xiàng)的“堂前教子”是對(duì)“當(dāng)眾批評(píng)孩子”的同義轉(zhuǎn)述。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先描述了家中有人做客時(shí)，孩子自己不小心摔倒后，家長(zhǎng)一般會(huì)斥責(zé)孩子這一做法，然后從心理學(xué)的角度對(duì)這一做法進(jìn)行批評(píng)，指出只是發(fā)泄家長(zhǎng)自己的憤怒，而對(duì)孩子的教育意義很小甚至可能適得其反，通過(guò)冒號(hào)引導(dǎo)的兩句話進(jìn)行解釋說(shuō)明，接著通過(guò)“事實(shí)上”再次提出當(dāng)眾批評(píng)孩子的弊端：影響自尊心，甚至還會(huì)產(chǎn)生消極思維?！笆聦?shí)上”之后的兩個(gè)句子為文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換?！疤们敖套印笔窃摹爱?dāng)眾批評(píng)孩子”的同義替換，“可能適得其反”可以概括“事實(shí)上”之后的危害，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段首先講述了有的父母會(huì)在客人面前斥責(zé)摔倒的孩子的現(xiàn)象，接著從心理學(xué)的角度開(kāi)始分析，說(shuō)明這種做法對(duì)孩子是起不到教育意義的，甚至?xí)m得其反。后文冒號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)這一結(jié)果的詳細(xì)解釋，最后通過(guò)“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)影響孩子自尊心的形成與發(fā)展。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾批評(píng)孩子不利于孩子的成長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)：“會(huì)傷害孩子的自尊心”僅為不良影響的一個(gè)方面，文段還提到會(huì)產(chǎn)生消極思維，表述片面，排除；

C項(xiàng)：“內(nèi)心很憤怒”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是發(fā)泄憤怒帶來(lái)的后果，排除；

D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段首句列舉現(xiàn)象的表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《父母“堂前教子”可能適得其反

有話還得好好說(shuō)》18.農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，要讓市場(chǎng)發(fā)揮決定性作用，切忌________、揠苗助長(zhǎng)，以行政力量________甚至強(qiáng)推農(nóng)業(yè)規(guī)?；?。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.李代桃僵指導(dǎo)

B.大包大攬引導(dǎo)

C.越俎代庖主導(dǎo)

D.鞭打快牛倡導(dǎo)參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合此處的句意及所給成語(yǔ)的含義，排除A、D。第三步，第二空，結(jié)合此處的提示信息及兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，選擇最符合句意的一項(xiàng)即可。第一空，此處句意是在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，要讓市場(chǎng)發(fā)揮決定性作用，政府不要過(guò)度干預(yù)?！袄畲医北扔饕源舜嘶虼耸苓^(guò)?！氨薮蚩炫！北扔髻p罰不明，獎(jiǎng)懶罰勤。均與句意不符，排除A、D。

第二空，由“甚至強(qiáng)推”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表強(qiáng)力干預(yù)的意思，“主導(dǎo)”比“引導(dǎo)”更契合句意。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。根據(jù)“切忌……、揠苗助長(zhǎng)，以行政力量……甚至強(qiáng)推農(nóng)業(yè)規(guī)模化”可知，文段中第一空應(yīng)與“揠苗助長(zhǎng)”語(yǔ)義相近，共同表示“行政力量對(duì)于農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型不應(yīng)過(guò)分的干預(yù)之意”。A項(xiàng)“李代桃僵”比喻互相頂替或代人受過(guò)；B項(xiàng)“大包大攬”指把事情、任務(wù)等盡量兜攬過(guò)來(lái)；D項(xiàng)“鞭打快?！敝冈绞亲叩每斓呐?，越是用鞭子打它，讓它走得更快，比喻賞罰不明，獎(jiǎng)懶罰勤，均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“越俎代庖”指比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事，置于此處強(qiáng)調(diào)“行政力量對(duì)于農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型管理的過(guò)渡干預(yù)”，符合語(yǔ)境。鎖定答案C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。文段前面提到要讓“市場(chǎng)發(fā)揮決定性作用”，通過(guò)分析語(yǔ)境可知，前后語(yǔ)義相反。說(shuō)明后文是說(shuō)不能讓行政力量去決定，空格處所填詞語(yǔ)應(yīng)有“決定”的意思，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“主導(dǎo)”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知填入的詞應(yīng)當(dāng)表達(dá)行政力量對(duì)于農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型不應(yīng)過(guò)分的干預(yù)之意，“李代桃僵”指的是以此代彼或代人受過(guò)，“鞭打快牛”指越是走得快的牛，越是用鞭子打它，讓它走得更快。比喻賞罰不明，獎(jiǎng)懶罰勤。與槍打出頭鳥(niǎo)相似，均不符合文意，排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，B項(xiàng)“引導(dǎo)”含褒義，不符合文段消極的感情色彩，排除，C項(xiàng)“主導(dǎo)”一詞符合文意，且與后面的“強(qiáng)推”一詞能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。

故正確答案為C。19.6，24，60，132，（

）

A.296

B.210

C.236

D.276

參考答案：D

解題思路：第一步，做差規(guī)律明顯，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為72×2＝144，所求項(xiàng)為132＋144＝276。

因此，選擇D選項(xiàng)。

20.以下家用電器中，能將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是：

A.電磁爐

B.電飯煲

C.洗衣機(jī)

D.電視機(jī)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，洗衣機(jī)通電后，發(fā)動(dòng)機(jī)將傳送進(jìn)的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，帶動(dòng)洗衣機(jī)內(nèi)的渦輪旋轉(zhuǎn)，從而洗干凈衣服。所以，能將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是洗衣機(jī)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)：電磁爐、電飯鍋是將電能轉(zhuǎn)化為熱能。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：電視機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.左邊給定的是正方體的表面展開(kāi)圖，下列哪一項(xiàng)是由它折疊而成？（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為3、4、5面，在題干展開(kāi)圖3、4面中畫(huà)線條，如圖①所示，3面中線條與4面中線條相連，在A項(xiàng)中3、4面以同樣方式畫(huà)線條，3面中線條與4面中線條不相連；選項(xiàng)與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1、2、6面，1、2、6面間相對(duì)位置關(guān)系與題干一致，正確；

C項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1、2、5面，以5面為起點(diǎn)、經(jīng)過(guò)1面、2面為終點(diǎn)畫(huà)時(shí)針，題干展開(kāi)圖中時(shí)針為順指針?lè)较?，C項(xiàng)中時(shí)針為逆時(shí)針?lè)较颍鐖D②所示，選項(xiàng)與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為3、5、6面，在題干展開(kāi)圖中5、6面為相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)1個(gè)面，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

22.共享單車(chē)和共享充電寶經(jīng)歷幾輪洗牌，早已形成幾大巨頭鼎力的局面，與之相較，共享雨傘似乎漸漸淡出了公眾視野。但是，近期的一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告認(rèn)為，從供需兩端對(duì)該行業(yè)運(yùn)營(yíng)情況、市場(chǎng)規(guī)模及發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，共享雨傘行業(yè)正在逐漸強(qiáng)大，擁有廣闊的市場(chǎng)前景。

以下除哪項(xiàng)外，均能支持上述結(jié)論？（

）

A.國(guó)家鼓勵(lì)和發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)給予了共享雨傘政策上的支持

B.晴熱天氣下，用戶出于遮陽(yáng)目的也愿意為共享雨傘付費(fèi)

C.共享雨傘的租借方式主要是信用免押，容易被用戶接受

D.共享雨傘行業(yè)未來(lái)也面臨著與共享單車(chē)類似的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：共享雨傘行業(yè)正在逐漸強(qiáng)大，擁有廣闊的市場(chǎng)前景。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)（解釋原因、舉例子）進(jìn)行加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明國(guó)家提供了政策支持，有利于共享雨傘行業(yè)的發(fā)展，因此共享雨傘行業(yè)擁有廣闊的市場(chǎng)前景，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：除了雨天遮雨，晴熱天氣用戶也會(huì)出于遮陽(yáng)目的而選擇共享雨傘，說(shuō)明共享雨傘能多方面滿足用戶的需求，因此擁有廣闊的市場(chǎng)前景，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：共享雨傘的租借方式易被用戶接受，說(shuō)明共享雨傘的使用十分便捷，因此會(huì)擁有廣闊的市場(chǎng)前景，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是共享雨傘行業(yè)未來(lái)面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，但未表明是否會(huì)擁有廣闊的市場(chǎng)前景，為不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。23.補(bǔ)償貿(mào)易：交易的一方在對(duì)方提供信用的基礎(chǔ)上，進(jìn)口設(shè)備技術(shù)，然后以該設(shè)備技術(shù)所生產(chǎn)的產(chǎn)品，分期抵付進(jìn)口設(shè)備或技術(shù)的價(jià)款和利息。根據(jù)定義，以下屬于補(bǔ)償貿(mào)易的是（

）。

A.甲公司派出技術(shù)人員幫助某國(guó)外公司改進(jìn)生產(chǎn)工藝，但鑒于該公司資金短缺，甲公司同意該公司以工藝改造后生產(chǎn)的產(chǎn)品，分期抵償

B.乙公司從巴西進(jìn)口一批鐵礦石，并以該批鐵礦石制成的部分鋼板運(yùn)往巴西，分期鐵礦石的票款及利息

C.丙公司從本地另一公司引進(jìn)一套設(shè)備，雙方約定該設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品，分期抵付補(bǔ)償該公司的價(jià)款

D.丁公司從國(guó)外引進(jìn)一條國(guó)際領(lǐng)先的生產(chǎn)線，并以該公司庫(kù)存的產(chǎn)品補(bǔ)償該生產(chǎn)線所需的價(jià)款參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“交易的一方進(jìn)口設(shè)備技術(shù)”、“以該設(shè)備技術(shù)所生產(chǎn)的產(chǎn)品，分期抵付進(jìn)口設(shè)備或技術(shù)的價(jià)款和利息”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲公司派出技術(shù)人員幫助某國(guó)外公司改進(jìn)生產(chǎn)工藝，符合“交易的一方進(jìn)口設(shè)備技術(shù)”，甲公司同意該公司以工藝改造后生產(chǎn)的產(chǎn)品，分期抵償，符合“以該設(shè)備技術(shù)所生產(chǎn)的產(chǎn)品，分期抵付進(jìn)口設(shè)備或技術(shù)的價(jià)款和利息”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：鐵礦石屬于原材料，不符合“進(jìn)口設(shè)備技術(shù)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：丙公司從本地另一公司引進(jìn)一套設(shè)備，不符合“進(jìn)口設(shè)備技術(shù)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：以該公司庫(kù)存的產(chǎn)品補(bǔ)償該生產(chǎn)線所需的價(jià)款，不符合“以該設(shè)備技術(shù)所生產(chǎn)的產(chǎn)品，分期抵付進(jìn)口設(shè)備或技術(shù)的價(jià)款和利息”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。24.下列選項(xiàng)中，不可能由左邊的立方體展開(kāi)而成的是（）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題為六面體拆紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

觀察題干立體圖形，如上圖所示，三個(gè)黑白三角形面公共點(diǎn)上引發(fā)一條對(duì)角線，結(jié)合選項(xiàng)，B項(xiàng)三個(gè)黑白三角形面的公共點(diǎn)上要么沒(méi)有引發(fā)對(duì)角線，要么引發(fā)不止一條對(duì)角線，與題干立體圖不一致，不可能由左邊的立方體展開(kāi)而成；其他黑白三角形面的位置關(guān)系與題干相符，能由左邊的立方體展開(kāi)而成；只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.①掌握發(fā)展主動(dòng)

②發(fā)展前景受制

③科技基礎(chǔ)薄弱

④專注技術(shù)研發(fā)

⑤獲得核心專利

A.②③④⑤①

B.③②④①⑤

C.③②④⑤①

D.②③⑤④①

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

“科技基礎(chǔ)薄弱”是“發(fā)展前景受制”的原因，所以③在首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從①⑤中選擇。

“獲得核心專利”的最終結(jié)果是“掌握發(fā)展主動(dòng)”，①應(yīng)該在尾句。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.空運(yùn)∶海運(yùn)∶運(yùn)輸

A.平裝∶精裝∶裝幀

B.貨輪∶客輪∶郵輪

C.晚會(huì)∶聚會(huì)∶集會(huì)

D.試飛∶試航∶航天

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“空運(yùn)”與“海運(yùn)”是兩種不同的“運(yùn)輸”方式，“空運(yùn)”與“海運(yùn)”屬于并列關(guān)系，二者與“運(yùn)輸”屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“平裝”與“精裝”是兩種不同的“裝幀”方式，“平裝”與“精裝”屬于并列關(guān)系，二者與“裝幀”屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“貨輪”與“客輪”屬于并列關(guān)系，“郵輪”指海洋上的定線、定期航行的大型客運(yùn)輪船，是“客輪”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“晚會(huì)”指晚上的“集會(huì)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“試飛”指在飛機(jī)交付使用之前，對(duì)飛機(jī)進(jìn)行飛行測(cè)試，“試航”指對(duì)飛機(jī)或艦船等進(jìn)行試驗(yàn)性航行，“試航”包括“試飛”，二者屬于包容關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。27.條紋，作為最簡(jiǎn)潔而又生機(jī)勃勃的視覺(jué)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_________于當(dāng)今時(shí)裝界，新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華，但同樣_________著高調(diào)。

A.流行維持

B.活躍蘊(yùn)含

C.風(fēng)靡保持

D.時(shí)興延續(xù)參考答案：C

解題思路：本題第二空為突破口，“拒絕了浮華”與“······著高調(diào)”結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)，語(yǔ)意相反。A項(xiàng)“維持”與秩序、生活、現(xiàn)狀搭配，另外有保護(hù)、維護(hù)之意，兩種意思都不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)蘊(yùn)含著的應(yīng)當(dāng)是內(nèi)斂的，而高調(diào)是外顯的，二者不能搭配使用，排除。

再觀察第一空，文段開(kāi)頭“條紋······自石器時(shí)代便被廣泛運(yùn)用”表明“條紋”一直都很流行。C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行，可體現(xiàn)流行之意，符合文意，且“風(fēng)靡時(shí)裝界”為固定搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)間十分流行，與“不斷”矛盾，且“時(shí)興”一詞過(guò)于口語(yǔ)化，與整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格不太匹配，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，突破口為第二空。該空搭配“高調(diào)”，A項(xiàng)“維持”指使繼續(xù)存在下去、保持，經(jīng)常搭配“生計(jì)”，往往有勉強(qiáng)支撐的意思；B項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，一般搭配“道理”，二者均不與“高調(diào)”搭配。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第一空?？涨笆恰耙琅f不斷”，表明從以前到現(xiàn)在，C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行，符合語(yǔ)境，而D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)流行，兩者相矛盾，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的用法，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空詞語(yǔ)與“高調(diào)”搭配，通過(guò)詞語(yǔ)的用法即可確定答案。第一空，“時(shí)興”意為一時(shí)流行，當(dāng)時(shí)風(fēng)行。若填入空中，與后文的“當(dāng)今”語(yǔ)義重復(fù)，排除B。

第二空，“維持”“蘊(yùn)含”與“高調(diào)”搭配不當(dāng)，排除C、D。

故本題選A。28.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下，依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因，對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。

根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：

A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)

B.某水果商家總是對(duì)長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)的客戶給予更低價(jià)格折扣

C.某信用評(píng)估平臺(tái)通過(guò)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來(lái)判定其信用值

D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“大數(shù)據(jù)背景下”、“機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)”、“不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控”、“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某水果商家總是對(duì)長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)的客戶給予更低價(jià)格折扣，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某信用評(píng)估平臺(tái)通過(guò)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來(lái)判定其信用值，不符合“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍，符合“大數(shù)據(jù)背景下”，且性別本身并不存在差別，但是網(wǎng)站的推送結(jié)果存在差別，符合“不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控”、“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)；

②對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析；

③對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：安排學(xué)號(hào)依據(jù)的是學(xué)生的入學(xué)成績(jī)，未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：給予更低價(jià)格折扣依據(jù)的是客戶長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)，未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：判定信用值依據(jù)的是用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為，是客觀公正的，未體現(xiàn)“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義；

D項(xiàng)：網(wǎng)站推送，符合“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，給男性推送高薪職位的廣告是女性的6倍，體現(xiàn)了“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。29.低利率政策的初衷是刺激美國(guó)人迅速消費(fèi)，以彌補(bǔ)危機(jī)帶來(lái)的需求萎縮。但經(jīng)歷了數(shù)年的儲(chǔ)蓄資產(chǎn)貶值后，相信低利率的刺激作用的邊際效應(yīng)已縮減到了幾近于無(wú)。危機(jī)之初，開(kāi)啟低利率的另一個(gè)目的是為流動(dòng)性緊張的金融機(jī)構(gòu)提供“免費(fèi)”資金，并幫助金融業(yè)補(bǔ)充資本。憑借零利率的借貸，銀行可投資于政府債券，獲得穩(wěn)定而無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的回報(bào)?？烧?yàn)榇?，銀行喪失了為企業(yè)提供信貸這一風(fēng)險(xiǎn)和收益并存的業(yè)務(wù)和動(dòng)力，從而未能夠幫助中小企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)崗位。

這段文字主要是：

A.暗示低利率政策必須做出調(diào)整

B.分析實(shí)行低利率政策的弊端

C.強(qiáng)調(diào)應(yīng)鼓勵(lì)銀行開(kāi)展企業(yè)信貸業(yè)務(wù)

D.說(shuō)明低利率政策刺激消費(fèi)的作用有限參考答案：B

解題思路：文段首先介紹了低利率政策的初衷，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出低利率政策的刺激作用已經(jīng)幾近于無(wú)，后文指出其另外一個(gè)目的是提供“免費(fèi)”資金，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可”指出其不良結(jié)果，即“喪失了為企業(yè)提供信貸這一風(fēng)險(xiǎn)和收益并存的業(yè)務(wù)和動(dòng)力”，所以文段是并列結(jié)構(gòu)，從兩個(gè)方面說(shuō)明低利率政策的不良結(jié)果，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“必須做出調(diào)整”對(duì)策無(wú)中生有，文段重點(diǎn)在于從兩個(gè)方面揭示低利率政策存在的問(wèn)題，并未提到解決問(wèn)題的對(duì)策，排除；C項(xiàng)“開(kāi)展企業(yè)信貸業(yè)務(wù)”、D項(xiàng)“刺激消費(fèi)的作用有限”僅對(duì)應(yīng)文段一個(gè)方面的信息，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【小貼士】本題為2014年題目，當(dāng)年的命題思路與如今考查對(duì)策的思路略有不同，重在考查對(duì)文段字面意思的概括，本文重點(diǎn)論述低利率政策的問(wèn)題，故B項(xiàng)契合中心。在此提醒各位糾結(jié)A項(xiàng)的小伙伴，結(jié)合最新的考情和命題思路來(lái)看，如果文段論述某一問(wèn)題，則重在考查針對(duì)問(wèn)題提對(duì)策的能力，A項(xiàng)更匹配當(dāng)今的命題思路，但結(jié)合當(dāng)年的考情來(lái)看，B項(xiàng)則更優(yōu)。小伙伴們不必過(guò)多糾結(jié)此題，把握如今的命題及解題思路即可。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，從兩方面論述了開(kāi)啟低利率的目的和效果，需要考生歸納兩方面的共同點(diǎn)。文段介紹了低利率政策開(kāi)啟的兩個(gè)目的：一是彌補(bǔ)危機(jī)帶來(lái)的需求萎縮（邊際效應(yīng)已縮減到幾近于無(wú)）；二是幫助金融業(yè)補(bǔ)充資本（銀行喪失了為企業(yè)提供信貸的動(dòng)力，未能幫助中小企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)崗位）。由此可知，低利率政策已背離了其推出的初衷且表現(xiàn)出負(fù)效應(yīng)，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“做出調(diào)整”為過(guò)度推斷，文段并未談及此內(nèi)容。C項(xiàng)脫離了主題詞“低利率”。D項(xiàng)是文段論述的部分內(nèi)容。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分講低利率政策的初衷是刺激消費(fèi)，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”說(shuō)明低利率未能完全刺激消費(fèi)。后半部分通過(guò)“另一個(gè)”指出低利率政策還有一個(gè)目的是為金融機(jī)構(gòu)提供資金，然后以“可正因?yàn)榇恕币龑?dǎo)的句子說(shuō)明這一做法對(duì)金融業(yè)及中小企業(yè)帶來(lái)的不良影響。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，一方面，低利率政策刺激消費(fèi)作用有限，另一方面，給銀行和中小企業(yè)帶來(lái)了不利影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。30.九歲女孩楊某，是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。一天，正在放學(xué)路上行走的楊某被疲勞駕駛的陳某撞傷，經(jīng)鑒定為五級(jí)傷殘，經(jīng)認(rèn)定，陳某在此次事故中負(fù)全部責(zé)任。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.楊某監(jiān)護(hù)人不應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任

B.楊某可向交通事故肇事者陳某與其車(chē)輛所投保的保險(xiǎn)公司索賠

C.校方依法不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

D.楊某可以自己到法院起訴

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。本題中楊某屬于限制民事行為能力人，起訴應(yīng)該由其法定代理人代理，自己是不能到法院起訴的，故D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。九周歲屬于限制民事行為能力人。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十二條，監(jiān)護(hù)人責(zé)任。無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人有監(jiān)護(hù)義務(wù)，未盡到監(jiān)護(hù)義務(wù)的要承擔(dān)一定的過(guò)錯(cuò)責(zé)任。A項(xiàng)中楊某并未造成他人損害，監(jiān)護(hù)人不應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《道路交通安全法》第七十六條，機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的，由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償。因?yàn)殛惸吃诖舜问鹿手胸?fù)全部責(zé)任，所以楊某及其法定代理人可向交通事故肇事者陳某與其車(chē)輛所投保的保險(xiǎn)公司索賠。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第四十條，第三人侵權(quán)時(shí)教育機(jī)構(gòu)的侵權(quán)責(zé)任。無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。本題中因?yàn)槭窃诜艑W(xué)路上發(fā)生的交通事故，所以學(xué)校依法不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

31.當(dāng)我再次回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)記憶中的故鄉(xiāng)已模糊不在，人口丁零，只剩下________的老人和年幼的孩子翹首等待歸人，這讓我覺(jué)得故鄉(xiāng)越顯________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.懦弱

疏離

B.怯弱

陌生

C.脆弱

蕭瑟

D.衰弱

凋敝

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“________的老人和年幼的孩子”可知，該空與“年幼”是反義詞，體現(xiàn)老人年齡大身體素質(zhì)差的含義，且與“老人”搭配。A項(xiàng)“懦弱”指軟弱無(wú)能；B項(xiàng)“怯弱”指膽小軟弱。二者均不能體現(xiàn)“老年人身體不好”的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“脆弱”可指人薄弱、單薄，與“老人”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“衰弱”指身體、精力、機(jī)能等減退，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“人口丁零，只剩……這讓我覺(jué)得故鄉(xiāng)越顯________”可知，該空表達(dá)“沒(méi)有活力，蕭條、衰敗”之意。D項(xiàng)“凋敝”指衰敗，困苦，能體現(xiàn)故鄉(xiāng)人少引起的衰敗，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

蕭瑟：形容環(huán)境冷清、凄涼。疏離：疏遠(yuǎn)隔離。陌生：不熟悉。

32.當(dāng)血管壁被蚊子戳破時(shí)，血液會(huì)啟動(dòng)凝血機(jī)制，來(lái)修補(bǔ)血管壁的缺口，讓血液在局部區(qū)域凝固。這不利于蚊子吸血，為此蚊子進(jìn)化出了可以抗凝血的蛋白，只需在吸血之前注入血管組織中，就可以阻止血液凝固。但人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來(lái)抵抗這種抗凝血蛋白，而這個(gè)免疫反應(yīng)就會(huì)引起蚊子叮咬部位的過(guò)敏反應(yīng)，讓我們感覺(jué)癢。一旦開(kāi)始癢了，我們的第一反應(yīng)往往就是撓，但撓癢癢的時(shí)候，手指對(duì)皮膚的擠壓會(huì)加速血液流動(dòng)，使局部區(qū)域的抗凝血蛋白和身體分泌的組胺蛋白向更大區(qū)域擴(kuò)散，自然也就越撓越癢了。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.蚊子如何突破血液凝血機(jī)制吸血

B.被蚊子叮咬了為什么會(huì)越撓越癢

C.抗凝血蛋白助蚊子吸血一臂之力

D.組胺蛋白質(zhì)可抗蚊子抗凝血蛋白參考答案：B

解題思路：文段開(kāi)篇介紹血液具備凝血機(jī)制，可讓血液在局部區(qū)域凝固，并介紹蚊子為此進(jìn)化出抗凝血蛋白來(lái)阻止血液凝固，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)人體的免疫反應(yīng)會(huì)引起蚊子叮咬部位的過(guò)敏反應(yīng)，讓我們感覺(jué)癢。后文進(jìn)一步解釋相關(guān)原因，結(jié)尾則通過(guò)結(jié)論引導(dǎo)詞“使”強(qiáng)調(diào)被蚊子叮咬部位越撓越癢這一結(jié)果，故文段重在強(qiáng)調(diào)被蚊子叮咬后為什么會(huì)越撓越癢，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“血液凝血機(jī)制”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“抗凝血蛋白助蚊子吸血”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“組胺蛋白質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且為具體原因之一，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《蚊子叮你不是因?yàn)檠投且驗(yàn)槟闾盎钴S”》

解題思路：第一步，分析文段。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。文段開(kāi)篇先闡述了蚊子吸血的原理，即蚊子吸血的時(shí)候釋放抗凝血蛋白來(lái)防止人的血液凝固。轉(zhuǎn)折“但”之后說(shuō)，人體會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來(lái)抵抗蚊子釋放的抗凝血蛋白，這樣就會(huì)讓人感覺(jué)癢。當(dāng)人撓癢癢還會(huì)加速血液流動(dòng)，就會(huì)越撓越癢。也就在解釋為什么被蚊子叮完了之后越來(lái)越癢?！霸絹?lái)越癢”是結(jié)果，文段前半部分都是對(duì)這個(gè)結(jié)果的解釋說(shuō)明。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)是文段主旨內(nèi)容的提煉，為本文段標(biāo)題。A選項(xiàng)的“突破血液凝血機(jī)制”、C選項(xiàng)的“抗凝血蛋白”和D選項(xiàng)的“組胺蛋白質(zhì)”均為蚊子吸血過(guò)程的解釋說(shuō)明的內(nèi)容。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。解答本題需要梳理文段的主旨，選擇與主旨相契合的標(biāo)題即可。文段為分總結(jié)構(gòu)，文段首先具體介紹了蚊子攻擊人體血管壁以及人體進(jìn)行免疫反應(yīng)的過(guò)程，然后在此基礎(chǔ)上解釋了被蚊子叮咬后越撓越癢的原因。尾句為文段的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)與之相符。

文段首先介紹當(dāng)血管壁被蚊子戳破時(shí)，血液會(huì)在局部區(qū)域凝固；接著指出這不利于蚊子吸血，所以蚊子進(jìn)化出了一種可以抗凝血的蛋白來(lái)阻止血液凝固；然后說(shuō)明人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來(lái)抵抗蚊子的抗凝血蛋白；最后在此基礎(chǔ)上解釋這個(gè)免疫反應(yīng)會(huì)引起蚊子叮咬部位的過(guò)敏，從而讓我們感覺(jué)癢，而撓癢癢會(huì)使這種過(guò)敏向更大區(qū)域擴(kuò)散，所以就會(huì)越撓越癢。分析可知，文段主要是解釋被蚊子叮咬后越撓越癢的原因，文段標(biāo)題應(yīng)與之相符，對(duì)應(yīng)B。

A、C、D三項(xiàng)均是文段具體介紹蚊子攻擊人體血管壁以及人體進(jìn)行免疫反應(yīng)的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，作為標(biāo)題不合適，排除。

故本題選B。33.說(shuō)到海洋酸化的影響，每年漁業(yè)價(jià)值約2.2億美元的珍寶蟹，可能會(huì)受到自身食物源減少的沖擊，未來(lái)50年將面臨強(qiáng)烈的低迷。但翼足類、橈足類、易受酸化傷害的帶貝殼的微小海洋生物，可能會(huì)經(jīng)歷輕微的下降，因?yàn)樗鼈兪重S富，足以抵消大部分影響。同時(shí)，海洋哺乳動(dòng)物和海鳥(niǎo)較少受海洋酸化的影響。

從這段文字，我們可以看出作者認(rèn)為：

A.珍寶蟹的市場(chǎng)前景黯淡

B.微小海洋生物的發(fā)展是樂(lè)觀的

C.海洋酸化影響海洋生物發(fā)展

D.海洋酸化對(duì)海洋生物影響不大參考答案：D

解題思路：文段首先引出“海洋酸化”這一話題，接下來(lái)指出海洋酸化可能對(duì)“珍寶蟹”產(chǎn)生不良影響，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn)，轉(zhuǎn)折之后通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)從“微小海洋生物”和“海洋哺乳動(dòng)物和海鳥(niǎo)”兩個(gè)方面強(qiáng)調(diào)海洋酸化對(duì)海洋生物的影響較小，故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“珍寶蟹”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“微小海洋生物”只對(duì)應(yīng)了文段中的一個(gè)方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)轉(zhuǎn)折后的重點(diǎn)內(nèi)容可知，文段強(qiáng)調(diào)的是海洋酸化影響較小，選項(xiàng)與文意相反，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《海洋酸化將重創(chuàng)珍寶蟹》

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了珍寶蟹可能會(huì)受到海洋酸化的影響，后由“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)微小海洋生物、海洋哺乳動(dòng)物和海鳥(niǎo)較少受海洋酸化影響，即大部分海洋生物受海洋酸化的影響還是比較小的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“影響不大”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀可知，“但”提示文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上概括文段主旨。文段先指出海洋酸化會(huì)影響珍寶蟹的生存，使其漁業(yè)價(jià)值出現(xiàn)強(qiáng)烈低迷。接著以“但”轉(zhuǎn)折引出文段觀點(diǎn)，即海洋酸化對(duì)翼足類、橈足類、易受酸化傷害的帶貝殼的微小海洋生物、海洋哺乳動(dòng)物和海鳥(niǎo)影響并不大。D項(xiàng)是對(duì)文段觀點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。

A項(xiàng)關(guān)于珍寶蟹的介紹是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。文段強(qiáng)調(diào)的是海洋酸化對(duì)海洋生物影響較小，B項(xiàng)與文意不符，排除。C項(xiàng)“微小海洋生物”表述片面，排除。故本題選D。34.批評(píng)家也是活生生的人，同樣面臨生活的難題和人性的迷亂，他永遠(yuǎn)不是也不可能是真理在握的判官，但他確確實(shí)實(shí)有責(zé)任做到對(duì)于道德生活本身危險(xiǎn)的洞察。文學(xué)批評(píng)須具備豐富的文學(xué)性品格和嚴(yán)謹(jǐn)文風(fēng)，決不輕易對(duì)作家作品做簡(jiǎn)單的褒貶判斷，而是堅(jiān)持在肯定與否定之間尋找更多可能性的文學(xué)闡釋空間。稱職的文學(xué)批評(píng)者摘除既定成見(jiàn)或標(biāo)準(zhǔn)，從一個(gè)個(gè)獨(dú)立文本自身邏輯出發(fā)，與作品構(gòu)成良性競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，脫身為另一類文學(xué)創(chuàng)作，令好的部分愈發(fā)明亮。

這段文字旨在闡明：

A.文學(xué)批評(píng)的本體性

B.文學(xué)批評(píng)的價(jià)值觀

C.文學(xué)評(píng)論者的立場(chǎng)

D.文學(xué)評(píng)論者的原則

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹批評(píng)家也不過(guò)是活生生的人但他們有責(zé)任做到對(duì)于道德生活本身危險(xiǎn)的洞察。接下來(lái)具體論述文學(xué)批評(píng)，并指出文學(xué)批評(píng)在評(píng)價(jià)作家作品時(shí)應(yīng)堅(jiān)持在肯定與否定之間尋找更多可能性的文學(xué)闡釋空間。最后通過(guò)稱職的文學(xué)批評(píng)者的做法對(duì)文學(xué)批評(píng)進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。文段重點(diǎn)論述文學(xué)批評(píng)該如何評(píng)價(jià)作家作品。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“本體性”屬于哲學(xué)范疇，它的研究是研究本性的體制和概念，文段沒(méi)有提及。C項(xiàng)和D項(xiàng)：為最后解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

35.流行性感冒的病原是：

A.細(xì)菌

B.病毒

C.衣原體

D.支原體

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。其主要通過(guò)空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。該病是由流感病毒引起，可分為甲（A）、乙（B）、丙（C）三型，甲型病毒經(jīng)常發(fā)生抗原變異，傳染性大，傳播迅速，極易發(fā)生大范圍流行。甲型H1N1也就是甲型一種。病毒是由一個(gè)核酸分子（DNA或RNA）與蛋白質(zhì)構(gòu)成的非細(xì)胞形態(tài)，靠寄生生活的介于生命體及非生命體之間的有機(jī)物種。它是由一個(gè)保護(hù)性外殼包裹的一段DNA或者RNA，借由感染的機(jī)制，這些簡(jiǎn)單的有機(jī)體可以利用宿主的細(xì)胞系統(tǒng)進(jìn)行自我復(fù)制，但無(wú)法獨(dú)立生長(zhǎng)和復(fù)制。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：廣義的細(xì)菌即為原核生物。是指一大類細(xì)胞核無(wú)核膜包裹，只存在稱作擬核區(qū)（或擬核）的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物，包括真細(xì)菌和古生菌兩大類群。人們通常所說(shuō)的即為狹義的細(xì)菌，狹義的細(xì)菌為原核微生物的一類，是一類形狀細(xì)短，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，多以二分裂方式進(jìn)行繁殖的原核生物，是在自然界分布最廣、個(gè)體數(shù)量最多的有機(jī)體，是大自然物質(zhì)循環(huán)的主要參與者。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：衣原體為革蘭氏陰性病原體，是一類能通過(guò)細(xì)菌濾器、在細(xì)胞內(nèi)寄生、有獨(dú)特發(fā)育周期的原核細(xì)胞性微生物。過(guò)去認(rèn)為是病毒，現(xiàn)歸屬細(xì)菌范疇。衣原體廣泛寄生于人類、鳥(niǎo)類及哺乳動(dòng)物。能引起人類疾病的有沙眼衣原體、肺炎衣原體、鸚鵡熱肺炎衣原體。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：支原體是1898年Nocard等發(fā)現(xiàn)的一種類似細(xì)菌但不具有細(xì)胞壁的原核微生物，能在無(wú)生命的人工培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖，直徑50-300nm，能通過(guò)細(xì)菌濾器。過(guò)去曾稱之為類胸膜肺炎微生物，1967年正式命名為支原體。是目前發(fā)現(xiàn)的最小的最簡(jiǎn)單的原核生物。支原體細(xì)胞中唯一可見(jiàn)的細(xì)胞器是核糖體（支原體是原核細(xì)胞，原核細(xì)胞的細(xì)胞器只有核糖體）。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

36.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？

A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料

B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)

C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系

D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。

論據(jù)：無(wú)。

本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類腦計(jì)算機(jī)，選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi)，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”，也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”，不具有削弱作用，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng)，需首先明確題干質(zhì)疑，即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑，可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。

A項(xiàng)，指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系，說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，反駁了題干質(zhì)疑。

B項(xiàng)，指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)，與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。

C項(xiàng)，指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料，與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。

D項(xiàng)，指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目，但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，不能反駁題干質(zhì)疑。

故本題選A。37.羅爾斯曾有一段關(guān)于如何讀書(shū)的自白，頗足發(fā)人深省。他說(shuō)：“我讀前人的著作，如休謨或康德，有一個(gè)視為當(dāng)然的假定，即這些作者比我聰明得多。如果不然，我又何必浪費(fèi)自己和學(xué)生的時(shí)間去研讀他們的著作呢？如果我偶爾在他們的論證中見(jiàn)到了一點(diǎn)錯(cuò)誤，我的第一個(gè)反應(yīng)是：他們自己一定早已見(jiàn)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并且處理過(guò)了。總之，他們的著作中絕沒(méi)有簡(jiǎn)單的一般錯(cuò)誤，也沒(méi)有關(guān)系重大的錯(cuò)誤。”

這段文字意在說(shuō)明：

A.讀書(shū)要有懷疑精神

B.讀書(shū)須持謙遜態(tài)度

C.讀書(shū)最忌不求甚解

D.讀書(shū)不能人云亦云

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。全文敘述了羅爾斯關(guān)于如何讀書(shū)的自白，先講了讀前人著作時(shí)假定別人比自己聰明得多，最后由“總之”引出重點(diǎn)，主要論述了前人的著作中沒(méi)有簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，也會(huì)接受這種處理過(guò)的“錯(cuò)誤”，不輕易進(jìn)行否定。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句是主旨句，體現(xiàn)的是一種謙虛好學(xué)的精神。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“懷疑精神”“不求甚解”“不能人云亦云”文段中均未提及。

38.黑匣子是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一，具有極強(qiáng)的抗火、耐壓、耐沖擊、耐浸泡、抗磁干擾等能力，即便飛機(jī)已完全損壞，黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存。

下列選項(xiàng)中，屬于黑匣子的是：

A.機(jī)艙視頻監(jiān)控器

B.飛行數(shù)據(jù)記錄儀

C.機(jī)艙話音記錄器

D.機(jī)艙紅外傳感器參考答案：BC

解題思路：“黑匣子”是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一，名為航空飛行記錄器。里面裝有飛行數(shù)據(jù)記錄儀和機(jī)艙話音錄音器。它能把飛機(jī)停止工作或失事墜毀前半小時(shí)的有關(guān)技術(shù)參數(shù)和駕駛艙內(nèi)的聲音記錄下來(lái)，需要時(shí)把所記錄的參數(shù)重新放出來(lái)，供飛行實(shí)驗(yàn)、事故分析之用。黑匣子具有極強(qiáng)的抗火、耐壓、耐沖擊振動(dòng)、耐海水（或煤油）浸泡、抗磁干擾等能力，即便飛機(jī)已完全損壞，黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存。世界上大部分的空難原因都是通過(guò)黑匣子找出來(lái)的。

故正確答案為B、C。

解題思路：第一步，本題考查黑匣子。

第二步，“黑匣子”是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一，名為航空飛行記錄器。里面裝有飛行數(shù)據(jù)記錄器和艙聲錄音器，飛機(jī)各機(jī)械部位和電子儀器儀表都裝有傳感器與之相連。它能把飛機(jī)停止工作或失事墜毀前半小時(shí)的有關(guān)技術(shù)參數(shù)和駕駛艙內(nèi)的聲音記錄下來(lái)。黑匣子具有極強(qiáng)的抗火、耐壓、耐沖擊振動(dòng)、耐海水（或煤油）浸泡、抗磁干擾等能力，即便飛機(jī)已完全損壞黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

解題思路：本題用關(guān)鍵詞法解題。根據(jù)“黑匣子是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備”可以得知，黑匣子是一種飛行數(shù)據(jù)的記錄設(shè)備，B、C兩項(xiàng)符合，A、D兩項(xiàng)與飛行記錄無(wú)關(guān)?！昂谙蛔印笔秋w機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一，其真名叫航空飛行記錄器。里面裝有飛行數(shù)據(jù)記錄器和機(jī)艙話音錄音器，飛機(jī)各機(jī)械部位和電子儀器儀表都裝有傳感器與之相連，這好比人體各部位的神經(jīng)與大腦相通一樣。它能把飛機(jī)停止工作或失事墜毀前半小時(shí)的有關(guān)技術(shù)參數(shù)和駕駛艙內(nèi)的聲音記錄下來(lái)，需要時(shí)把所記錄的參數(shù)重新放出來(lái)，供飛行實(shí)驗(yàn)、事故分析之用。

故本題選B、C。39.締約過(guò)失責(zé)任，是指在合同訂立過(guò)程中，一方當(dāng)事人故意或者過(guò)失地先違反合同義務(wù)，造成對(duì)方當(dāng)事人信賴?yán)娴膿p失時(shí)，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事賠償責(zé)任。

下列需要承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任的是：

A.甲故意隱瞞手表的內(nèi)在瑕疵而將該手表賣(mài)與乙，乙發(fā)現(xiàn)后撤銷了該手表買(mǎi)賣(mài)合同，乙因此遭受路費(fèi)損失及誤工損失100元

B.商場(chǎng)出售的商品不合格，顧客要求退貨的

C.商場(chǎng)的保安人員懷疑某女士盜竊商場(chǎng)內(nèi)出售的貨物，而對(duì)該女士非法搜身

D.顧客想購(gòu)買(mǎi)擺放在商場(chǎng)櫥窗內(nèi)的展示品，而商場(chǎng)因該展示品不出售而給予拒絕的

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①合同訂立過(guò)程中；

②一方當(dāng)事人故意或者過(guò)失地先違反合同義務(wù)；

③造成對(duì)方當(dāng)事人信賴?yán)娴膿p失。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲故意隱瞞手表的內(nèi)在瑕疵而將該手表賣(mài)與乙，屬于“故意地先違反合同義務(wù)”，乙因此遭受路費(fèi)損失及誤工損失100元，屬于“造成對(duì)方當(dāng)事人信賴?yán)娴膿p失”，符合定義；

B項(xiàng)：商場(chǎng)出售的商品不合格，顧客要求退貨，不涉及“造成顧客信賴?yán)娴膿p失”，不符合定義；

C項(xiàng)：商場(chǎng)的保安人員懷疑某女士盜竊商場(chǎng)內(nèi)出售的貨物，而對(duì)該女士非法搜身，并未涉及合同的訂立，不符合定義；

D項(xiàng)：商場(chǎng)因該展示品不出售而給予拒絕，不涉及合同的訂立，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：分析圖形的特征。每個(gè)圖形均由直線曲線構(gòu)成，考查直線曲線的靜態(tài)位置關(guān)系，三個(gè)圖形分別存在直線與曲線相交、相離、相切的關(guān)系。只有C項(xiàng)存在相切。

故正確答案為C。41.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁_________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有_________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.貼合離心力

B.附著零重力