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第四章光現(xiàn)象檢測題(時間:45分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是()A.水母 B.螢火蟲 C.月亮 D.霓虹燈2. 在圖1所示的光現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( )A.鉛筆在水面處“折斷” B.樹林中的陽光 C.平面鏡中的陶罐 D. 水中樹的“倒影”1下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是()A.柳樹在水中的倒影是光的折射形成的B.黑色物體能夠反射黑色光C.光線在電影銀幕上發(fā)生的是漫反射D.影子是光的反射形成的關(guān)于光的反射,下列說法正確的是()A.入射光線與反射面的夾角為15°時,反射角也為15°B.入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角也增大5°C.入射光線靠近法線時,反射光線也靠近法線D.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律光學(xué)實驗課上,小葉用激光筆對著光滑的大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對此現(xiàn)象解釋較合理的是( )A.地面吸收了所有的光 B.墻壁對光發(fā)生漫反射C.地面對光沒有發(fā)生漫反射 D.墻壁對光發(fā)生鏡面反射6. 小芳站在豎直放置的平面鏡前1.5m處,她在鏡中的像與她相距( )A.1m B.1.5m C.2m D.3m(多選)如圖2所示是藝術(shù)體操訓(xùn)練房的俯視圖,訓(xùn)練房的北墻有一大平面鏡。當(dāng)老師從室外進入到圖示位置時,甲、乙、丙、丁四個同學(xué)能通過平面鏡觀察到老師的是()A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.丁同學(xué)圖2 圖38. 如圖3所示,光在玻璃和空氣的界面CD同時發(fā)生了反射和折射,以下說法正確的是( )A.入射角為60°,界面右側(cè)是空氣B.折射角為45°,界面右側(cè)是玻璃C.入射角為30°,界面左側(cè)是空氣D.折射角為45°,界面左側(cè)是玻璃在“五岳”之一泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說:“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是()A.直線傳播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體,如圖4所示,若他想用一束強光照亮物體,則應(yīng)瞄準()A.看到的物體B.看到的物體的下方C.看到的物體的上方D.看到的物體的前方圖4下列現(xiàn)象由光的折射形成的是()A.橋在水中形成“倒影”B.手在燈光下形成影子C.池水看起來比實際淺D.汽車后視鏡可擴大視野有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動,光源S以2m/s的速度沿與鏡面成45°角的方向向右做勻速直線運動,如圖5所M示,則光源S在鏡中的像S'將()A.以速度4m/s沿SO直線方向向右平移υ45°NB.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移SOC.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移圖5D.以速度4m/s沿SO直線方向向左平移二、填空題(每空1分,共18分)位于蕪湖市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的_______形成的,“倒影如鏡”是由光的______所形成的岸邊柳樹的_________(選填“實像”或“虛像”)。如圖6所示,物體AB在平面鏡中成的像是A1B1,若在A1B1與平面鏡之間放置一塊足夠大的木板CD,則人眼_______(選填“能”或“不能”)通過平面鏡觀察到像A1B1;若使物體遠離平面鏡,則像A1B1的大小______(選填“變大”“變小”或“不變”)。CABCAAA140°OGODBB50°P1DEF圖6圖7圖8圖9如圖7所示,一束激光沿射到空水槽底部O點,形成一個光斑,向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點的(選填“左”或“右”)側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角(選填“增大”“不變”或“減小”)。如圖8所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射,其中______是折射光線,反射角等于_______。如圖9所示,AO垂直射到水面,當(dāng)密閉容器以P點為中心逆時針旋轉(zhuǎn)90°,則此時的折射角_____(選填“大于”“等于”或“小于”)零。(光線射入時,不考慮容器壁的影響)太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光,這種現(xiàn)象叫做____;適當(dāng)?shù)腳______線照射可促進人體骨骼生長?!捌び皯颉笔俏覈拿耖g藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”身上的細線,屏幕上就能出現(xiàn)生動活潑的小兔形象,并且與道具“小兔”動作完全一致,可謂形影不離。這其中所涉及的光學(xué)知識主要有____________。圖10是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。為了比較像與物體的大小關(guān)系,應(yīng)選擇_____蠟燭和蠟燭。若在實驗中無論怎樣移動該蠟燭都無法在桌面上與蠟燭的像重合,原因可能是_________。21.電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比圖10聲速_____(選填“大”或“小”);真空中的光速為__________m/s。三、作圖題(每題6分,共18分)請你在圖11中畫出點光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過P點的光線。P B'SA'圖11 圖12如圖12為發(fā)光體AB在平面鏡中所成的像A'B',作出物體AB。四、探究題(25題18分,26題10分,共28分)小聰實驗小組跟老師一起設(shè)計了如圖14所示的實驗裝置探究“光的反射定律”。甲乙圖14實驗次數(shù)入射角反射角130°30°240°40°360°60°(1)如圖14甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折,活動小鐵板上就看不到反射光線,這說明___________________________________________________。(2)實驗中多次改變?nèi)肷涔饩€與的夾角進行實驗,測量記錄如上表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時,入射角等于反射角;小聰認為應(yīng)是:光反射時,反射角等于入射角。你認為__________的結(jié)論正確,理由是__________________。(3)在圖14乙中,再用另一支激光筆讓光線沿著(即逆著原反射光線)射向平面鏡時,可看到反射光線沿射出,這說明________________________。在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。15(1)實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭和兩只相同的棋子,應(yīng)選作為平面鏡
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