家長會學(xué)生代表的演講稿2篇

家長會學(xué)生代表的演講稿2篇家長會學(xué)生代表的演講稿篇1敬重的老師、家長們：大家好!很有幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時間來加入這次家長會。作為高一學(xué)生，我們進入一中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲乏與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的高傲和傲慢。身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們在學(xué)問的海洋上空任意飛行；是一中的老師們關(guān)懷我們構(gòu)建著自己的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基礎(chǔ)，關(guān)心我們向前進。不知不覺，已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期，在過去的半年多里，在班主任張老師的指導(dǎo)下，從生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng)，同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。第一，在學(xué)習(xí)方面，剛?cè)雽W(xué)時，許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有進入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還像學(xué)校一樣自由散漫。在老師耐心的訓(xùn)練下，同學(xué)們漸漸進入了狀態(tài)，現(xiàn)在，同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時間，抓緊學(xué)習(xí)，處理問題等，課間時，我們教室里談天說地的聲音漸漸少了，而慢慢多起來的是爭辯問題的聲音。除此之外，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜，落座即學(xué)，學(xué)習(xí)效率有了很大的提升。在老師和同學(xué)的不懈努力下，我們xx班的成果也越來越好。第二，在生活習(xí)慣方面，一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、方案性，時間觀念不強。開學(xué)初的一段時間，我班幾乎每日都有人遲到，現(xiàn)在，遲到的人越來越少，每日晚上六點五十五分同學(xué)們都能準時進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級，我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時間。另外，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用假期時間關(guān)懷父母做了許多自己力所能及的事情，越來越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會等等。第三，在德行修養(yǎng)方面，同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來，無論是行為修養(yǎng)，文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化，都體現(xiàn)在生活的一點一滴之中。例如，前段時間，鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼，又是流感高發(fā)期，便從家里拿來許多感冒藥，為班里添置了一個“愛心小藥盒”，這令老師和同學(xué)們特殊感動。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上，也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的敬重之心和感恩之心上。記得前陣子，張老師生日時，同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個簡潔而又別開生面的“生日會”，同學(xué)們的歌聲中布滿了對老師的敬重，對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間，但師生之情是那么深厚，張老師對我們的每一句訓(xùn)練我們都謹記于心，而圣賢訓(xùn)練也使我們受益終身。八個月的時間，說長不長，說短也不短，我們在這八個月里轉(zhuǎn)變了許多，成長了許多，我堅信，在將來的日子里，我們定會連續(xù)進步，爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛，那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時間，首先想到的是太陽；當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時間，第一個想到的”是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝您呢，友愛的老師，您辛苦了!感謝您對我們的關(guān)懷和疼惜!今日，也讓我在老師，同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感謝之情。爸爸，媽媽，您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您賜予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力氣；假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。友愛的老師、家長們，我們對將來宣誓：我們不堅信生活是沼澤，我們不堅信生命的旅途會一路高歌；我們不堅信努力沒有收獲，我們不堅信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里，我們會在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和關(guān)懷下，以飽滿的熱忱，主動的心態(tài)，走過這段奇妙的高中生活。請老師和家長們放心，三年之后的我們定會滿載而歸!感謝大家。家長會學(xué)生代表的演講稿篇2敬重的各位家長：大家好！首先我代表孩子們的全部任課老師向大家的到來表示喧鬧的歡迎。今日家長會的主要目的是向各位家長匯報一下開學(xué)以來孩子在校的表現(xiàn)，同時希望各位家長對我們的工作提出寶貴的建議，讓我們攜起手來，形成合力，為孩子的升學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。本次會議將由以下幾部分組成：首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹一下開學(xué)以來我校開展的各項工作；其次去觀看孩子們的軍訓(xùn)表演；第三由我來向各位家長匯報一下孩子在校的表現(xiàn)；最終再由各科老師介紹具體學(xué)科學(xué)習(xí)狀況并與您面對面溝通。一、蘇主任介紹開學(xué)以來的各項工作。二、軍訓(xùn)表演。三、班主任的發(fā)言。初四對咱們每個同學(xué)的意義，對每個家庭的意義非同一般，它是我們同學(xué)們第一次面對大型的選拔性考試，奮斗九年檢驗成果，檢驗家長的付出和孩子的水平。它直接關(guān)系到個人和家庭的前途命運。所以，我認為這次家長會也意義非同一般。升入初四以來的這一個月，孩子明顯懂事了，表現(xiàn)在：1、絕大部分學(xué)生勤奮刻苦，認真學(xué)習(xí)，主動復(fù)習(xí)、作業(yè)。如于家斌明顯進步。2、班級榮譽感強，文明守紀。勞動自覺主動。每次大掃除時，大家都不怕苦，不怕累，沒人偷懶。沒有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生。也沒有人相罵打架，班級里布滿著大家庭的親情氛圍。但是，面對明年的畢業(yè)和升學(xué)，我們將面臨著較大的.壓力和挑戰(zhàn)。由于我們也看到了我們的不足：1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不高，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。很懶散、被動導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果不理想。如鞠超（會后單獨找）。2、學(xué)習(xí)自覺性差，極簡潔分心，也極簡潔受干擾。老師在，就學(xué)一會兒，老師不在，就說話拉呱，就去玩去瘋了。作業(yè)保證不了，更別談背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等作業(yè)。純是裝樣子。糊弄老師和家長，更糊弄自己。3、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴峻，我把他們叫做嚴峻殘疾。有些科目能考90多分或者100多分，但有些科卻不及格，甚至一二特別。感愛好的科目就用功，不感愛好的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。如祝連福。4、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴峻不足。怕吃苦，不愿意用功。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人，學(xué)習(xí)得有拼勁才行。以下是我們家長要協(xié)作學(xué)校一起做的工作：首先，思想上務(wù)必?緊急起來，得意識到這是決勝的關(guān)鍵。絕對不能再有時間還早呢的想法，更不能有其他閑事、貪玩等鋪張時間的事。你現(xiàn)在玩了，很瀟灑也很舒適，但一輩子的路還長著呢，有你難受的時間。所以，學(xué)會g制自己。同樣，我們的家長也得重視起來，孩子貪玩管不住自己時，家長得替孩子管住。第二，學(xué)習(xí)上務(wù)必?集中精力，提升效率。學(xué)習(xí)的時間就全神貫注，累了，想玩時就痛痛快快地玩玩，休息休息。做作業(yè)時千萬別裝樣子，磨洋工，糊弄家長，沒意思。要求咱家長也別光逼著學(xué)，更不要嘮嘮叨叨，沒用。說這個，并不是不讓你管，咱家長留意觀看孩子，通過舉動準時發(fā)覺孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，畢竟是不是真學(xué)。第三，強化體育熬煉。中考體育增加到70分，這個分掙起來比書面考試簡潔，丟掉分數(shù)有點惋惜。所以，平常一定要按我們的規(guī)定進行活動熬煉，別找借口。而且，課間操、體育熬煉等可以讓身體動起來，從而促進腦部血液循環(huán)，腦子也轉(zhuǎn)得快，精力會更集中。我們都有這種感覺或經(jīng)受，平常，越不動就越不愿意動——說明身體帶到精神。第四，家長們對孩子要有信念。堅信只要他們能g服浮躁的心態(tài)和懶散的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去會中考中取得滿意的成果。“只要孩子自己肯努力，肯用功，就有希望?！耙磺薪杂锌赡堋?。第五，一定要多與老師溝通溝通。要常常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校狀況，這不僅能掌握真實的學(xué)習(xí)狀況，（別光聽孩子說），而且能精確?????定位，報志愿不會偏了。而且能強化老師對孩子的關(guān)注。希望咱們家長會后抽時間，一定單獨找找任課老師，（期中考試后，家長會12月中旬左右，形式的變化）第六、家長要多一些時間和耐心去和孩子溝通。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的