2022年02月2022年江蘇鹽城大豐區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用教師89人筆試參考題庫答案解析版_第1頁
2022年02月2022年江蘇鹽城大豐區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用教師89人筆試參考題庫答案解析版_第2頁
2022年02月2022年江蘇鹽城大豐區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用教師89人筆試參考題庫答案解析版_第3頁
2022年02月2022年江蘇鹽城大豐區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用教師89人筆試參考題庫答案解析版_第4頁
2022年02月2022年江蘇鹽城大豐區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用教師89人筆試參考題庫答案解析版_第5頁
已閱讀5頁,還剩739頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年02月2022年江蘇鹽城大豐區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用教師89人筆試參考題庫答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(共350題)1.中國目前的流行音樂,可以說到了一個(gè)千帆竟發(fā)、________的時(shí)代,流行音樂的腳步因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的到來而呈現(xiàn)一派________景象,各種綜藝節(jié)目和新媒體的________,更是讓各種各樣的歌手如雨后春筍般涌現(xiàn),組成今天中國流行音樂多元交響的大合唱。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.爭妍斗艷

繁華

評(píng)頭論足

B.各有千秋

浮華

橫生枝節(jié)

C.百花齊放

繁華

推波助瀾

D.走馬觀花

繁忙

方興未艾

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)空格之前的頓號(hào)可知,第一空要填入與“千帆競發(fā)”詞義相近的詞語。A項(xiàng)“爭妍斗艷”指競相比美,符合文意。B項(xiàng)“各有千秋”指各有所長,各有優(yōu)點(diǎn),符合文意。C項(xiàng)“百花齊放”比喻不同形式的藝術(shù)作品自由地發(fā)展,符合文意。D項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物,與題意不符,排除D。

第二步,分析第二空。該空需填入形容“千帆競發(fā)”場景的詞語。B項(xiàng)“浮華”指講究表面上的華麗或闊氣,不務(wù)實(shí)際,與文意不符,排除B項(xiàng)。

第三步,分析第三空。根據(jù)文段,該空要體現(xiàn)各種綜藝節(jié)目和新媒體對(duì)于流行音樂的促進(jìn)作用。A項(xiàng)“評(píng)頭論足”指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,泛指對(duì)人對(duì)事說長道短,多方挑剔,不符合文段語境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁助長或推動(dòng)事物的發(fā)展,擴(kuò)大聲勢或影響,符合文段語境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

2.1,2,2,3,4,6,(

A.7

B.8

C.9

D.10

參考答案:C

解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢緩慢,考慮遞推和數(shù)列。

第二步,觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)1+2-1=2,2+2-1=3,2+3-1=4,3+4-1=6,規(guī)律為第一項(xiàng)+第二項(xiàng)-1=第三項(xiàng),所求項(xiàng)為4+6-1=9。

因此,選擇C選項(xiàng)。

3.保險(xiǎn)合同是投保人與保險(xiǎn)人約定保險(xiǎn)權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。下列關(guān)于保險(xiǎn)合同的說法,不正確的是(

)。

A.合同雙方當(dāng)事人相互享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)

B.保險(xiǎn)雙方信息的對(duì)稱性,保險(xiǎn)合同對(duì)誠信的要求低于其他合同

C.享有一定的權(quán)利而必須償付一定對(duì)價(jià)

D.內(nèi)容不是由當(dāng)事人雙方共同協(xié)商擬定,而是由一方當(dāng)事人先擬就,另一方當(dāng)事人只是做出是否同意的意思表示參考答案:B

解題思路:本題考查其他。

A、C兩項(xiàng)正確,保險(xiǎn)合同是射幸合同。射幸合同是民事合同中的一種,它屬于雙務(wù)合同的范疇,即締約雙方負(fù)有相互給付的義務(wù)。因此,保險(xiǎn)合同雙方當(dāng)事人相互享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù),享有一定的權(quán)利而必須償付一定對(duì)價(jià)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,任何合同的訂立,都應(yīng)以合同當(dāng)事人的誠信為基礎(chǔ)。但是,由于保險(xiǎn)雙方信息的不對(duì)稱性,保險(xiǎn)合同對(duì)誠信的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他合同。

D項(xiàng)正確,附合合同是與商議合同相對(duì)的一種合同,不是由締約雙方充分協(xié)商而訂立的,而是由一方提出合同的主要內(nèi)容,而另一方只能做“取與舍”的決定。保險(xiǎn)合同屬于附合合同。

本題為選非題,故正確答案為B。4.我們面臨的機(jī)遇,不再是簡單______全球分工體系、擴(kuò)大出口、加快投資的傳統(tǒng)機(jī)遇,而是______我們擴(kuò)大內(nèi)需、提高創(chuàng)新能力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新機(jī)遇。

A.準(zhǔn)入引領(lǐng)

B.納入倒逼

C.導(dǎo)入推舉

D.加入導(dǎo)致參考答案:B

解題思路:第一空,所搭配的賓語是“體系”,“準(zhǔn)入”、“導(dǎo)入”都不能與體系搭配,排除;第二空,“導(dǎo)致”后一般跟不好的結(jié)果,而后文的內(nèi)容都是積極的,排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,分析第一空。橫線處要搭配“體系”。A項(xiàng)“準(zhǔn)入”指準(zhǔn)許進(jìn)入,常搭配“制度”“機(jī)制”等;C項(xiàng)“導(dǎo)入”指把一些其它的資源引用到現(xiàn)在所制作的東西中來,常和“課堂”搭配,這兩個(gè)詞均不與“體系”搭配,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。D項(xiàng)“導(dǎo)致”指引起,常接不好的結(jié)果,與后面的“新機(jī)遇”相矛盾,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“倒逼”是一種被動(dòng)行為,比“迫使”“反推”等詞更進(jìn)一步,體現(xiàn)反常規(guī)、逆向促動(dòng)之義,填入該空表示逆向推動(dòng)我們擴(kuò)大內(nèi)需,提高創(chuàng)新能力,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,結(jié)合此處句意及詞義,排除A。第三步,第二空,根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配以及詞義,排除C、D。由此即可得出正確答案。第一空,此處句意為全球分工體系,不涉及允許進(jìn)入的問題,更多的是指各國參與其中,身在體系內(nèi)外的問題?!皽?zhǔn)入”指一國允許外國的貨物、勞務(wù)與資本參與國內(nèi)市場的程度,常見于“市場準(zhǔn)入”。排除A。

第二空,“推舉”指推選,多與職位搭配;“導(dǎo)致”指使產(chǎn)生、促成,引起,造成(常用于不好的結(jié)果)。兩詞用在此處不恰當(dāng),排除C、D。

故本題選B。5.被西方稱為“物理學(xué)之父”,并提出“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”的名言的物理學(xué)家是(

)。

A.亞里士多德

B.阿基米德

C.伽利略

D.開普勒參考答案:B

解題思路:本題考查著名物理學(xué)家的相關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng),亞里士多德,古希臘哲學(xué)家,他的著作包含許多學(xué)科,和柏拉圖、蘇格拉底一起被譽(yù)為西方哲學(xué)的奠基者。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。

B項(xiàng),阿基米德是古希臘著名的物理學(xué)家,早在兩千多年前便發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德原理——杠桿原理。該項(xiàng)與題意相符,應(yīng)選。

C項(xiàng),伽利略,意大利物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家及哲學(xué)家,科學(xué)革命中的重要人物。1609年展示了人類歷史上第一架按照科學(xué)原理制造出來的望遠(yuǎn)鏡,被譽(yù)為“現(xiàn)代觀測天文學(xué)之父”及“現(xiàn)代科學(xué)之父”。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。

D項(xiàng),開普勒,杰出的德國天文學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律,該項(xiàng)成就使他贏得了“天空立法者”的美名。同時(shí),他對(duì)光學(xué)、數(shù)學(xué)也做出了重要的貢獻(xiàn),他是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)光學(xué)的奠基人。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。

故正確答案為B。6.(

)之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于(

A.薄荷腦;可樂

B.清涼;陳醋

C.葉綠素;花露水

D.液體;二氧化碳參考答案:A

解題思路:逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng):薄荷腦是風(fēng)油精的成分,二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系;碳酸是可樂的成分,二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):風(fēng)油精具有清涼的作用,二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系;陳醋與碳酸之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):風(fēng)油精含有葉綠素,二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系,花露水和碳酸之間沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):風(fēng)油精是一種液體,二者是種屬關(guān)系;二氧化碳與水反應(yīng)可以生成碳酸,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。7.下列物品利用凸透鏡透光原理的是:

A.近視鏡

B.顯微鏡目鏡

C.汽車觀后鏡

D.手電筒反光罩參考答案:B

解題思路:本題可采用排除法解答。C、D兩項(xiàng)中的汽車觀后鏡、手電筒反光罩都利用了光的反射,是面鏡,很容易排除,縮小選擇的范圍。A項(xiàng)錯(cuò)誤。凹透鏡亦稱為負(fù)球透鏡,鏡片的中間薄,邊緣厚,呈凹形,對(duì)光有發(fā)散作用,近視鏡是凹透鏡。

B項(xiàng)正確。凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中間厚,邊緣較薄的透鏡,有會(huì)聚光線的作用,較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會(huì)聚等作用,這與透鏡的厚度有關(guān)。遠(yuǎn)視鏡、顯微鏡目鏡等是凸透鏡。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。凸面鏡也叫廣角鏡、反光鏡、轉(zhuǎn)彎鏡。凸面鏡應(yīng)用較為廣泛,可用于轉(zhuǎn)彎鏡、廣角鏡等,最為常見的就是倒車鏡與哈哈鏡,利用了對(duì)光發(fā)散的原理,可以擴(kuò)大視野,從而更好地注意到后方車輛的情況。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。手電筒反光罩是凹面鏡,原理是利用過焦點(diǎn)的光線經(jīng)反射后成為平行于主軸的平行光。

故本題選B。8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均是由兩個(gè)小圖形構(gòu)成,且相鄰的圖形有相同的部分,優(yōu)先考慮圖形的漸變。

每個(gè)圖形由兩個(gè)部分構(gòu)成,且為一直一曲,前一個(gè)圖形的內(nèi)部為下一個(gè)圖形的外部。故本題選D。9.衡量財(cái)政收入規(guī)模的相對(duì)量指標(biāo),通常用財(cái)政收入占(

)的比重來表示。

A.國民生產(chǎn)總值

B.社會(huì)商品零售額

C.國內(nèi)生產(chǎn)總值

D.國民總收入?yún)⒖即鸢福篊

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,國民生產(chǎn)總值,簡稱GNP,是一個(gè)國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。GNP計(jì)算采用的是“國民原則”,即只要是本國或該地區(qū)居民,無論你在本國或該地區(qū)內(nèi),還是在外國或外地區(qū)所生產(chǎn)或創(chuàng)造的價(jià)值,均計(jì)入本國或該地區(qū)的GNP。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,準(zhǔn)確說法為“社會(huì)消費(fèi)品零售總額”,是指企業(yè)通過交易售給個(gè)人、社會(huì)集團(tuán),非生產(chǎn)、非經(jīng)營用的實(shí)物商品金額,以及提供餐飲服務(wù)所取得的收入金額。

C項(xiàng)正確,國內(nèi)生產(chǎn)總值,簡稱GDP,是一個(gè)國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果。GDP計(jì)算采用的是“國土原則”,即只要是在本國或該地區(qū)范圍內(nèi)生產(chǎn)或創(chuàng)造的價(jià)值,無論是外國人或是本國人創(chuàng)造的價(jià)值,均計(jì)入本國或該地區(qū)的GDP。衡量財(cái)政收入規(guī)模的相對(duì)量指標(biāo),通常用財(cái)政收入占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的比重來表示。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,國民總收入,簡稱GNI,1993年,聯(lián)合國等國際機(jī)構(gòu)考慮到國民生產(chǎn)總值這一叫法不是太合適,就在修訂國民經(jīng)濟(jì)賬戶體系的時(shí)候把GNP改成GNI,也就是國民總收入,自此,GNP就退出了歷史舞臺(tái)。

故正確答案為C。10.雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就________,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.奔騰不息

B.慷慨激越

C.優(yōu)美激昂

D.風(fēng)風(fēng)火火

參考答案:B

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“雨勢急驟,聲音就________,如萬馬奔騰?!笨芍?,作者要表達(dá)的意思是雨下得很急,并且聲音很大。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“奔騰不息”形容江水波浪滔滔,急速流淌不停息,不能與聲音搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“慷慨激越”指聲音、情緒等強(qiáng)烈、高亢,符合語境。C項(xiàng)“優(yōu)美激昂”不能用來形容急驟的雨聲,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)風(fēng)火火”形容急急忙忙、冒冒失失的樣子或很活躍、有盡頭的樣子,一般用來形容“人”,不能用來形容聲音,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

11.非政府組織不屬于公共事業(yè)管理主體系統(tǒng)的組成部分。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。

第二步,事業(yè)單位主要是提供公共服務(wù),還要提供公共產(chǎn)品,政府無法全部提供,就由事業(yè)單位提供了。所以非政府組織是公共事業(yè)管理主體系統(tǒng)必要的組成部分。

因此,本題錯(cuò)誤。

12.下列詞語中符合儀表端莊的具體要求的是(

)。

A.雍容華貴

B.著裝樸素大方

C.飾品俏麗

D.發(fā)型突出個(gè)性參考答案:B

解題思路:儀表端莊是形容一個(gè)人的儀表姿態(tài)大方而且端正嚴(yán)肅,舉止莊重。儀表端莊主要包括以下方面:①著裝樸素大方;②鞋襪搭配合理;③飾品和化妝要適當(dāng);④面部、頭發(fā)和手指要整潔,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“雍容華貴”,形容儀態(tài)大方或服飾豪華而無俗氣,與著裝樸素不符,排除;

C項(xiàng)“飾品俏麗”,與飾品適當(dāng)不符,排除;

D項(xiàng)“發(fā)型突出個(gè)性”,與頭發(fā)整潔不符,排除。

故正確答案為B。13.在發(fā)生或者可能發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件時(shí),企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)立即(

)可能受到危害的單位和居民,并向環(huán)境保護(hù)主管部門和有關(guān)部門報(bào)告。

A.停止生產(chǎn)

B.采取措施處理

C.及時(shí)疏散

D.及時(shí)通報(bào)

參考答案:BD

解題思路:第一步,本題考查《環(huán)境保護(hù)法》。

第二步,B項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第四十七條第三款,企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定制定突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案,報(bào)環(huán)境保護(hù)主管部門和有關(guān)部門備案。在發(fā)生或者可能發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件時(shí),企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)立即采取措施處理,及時(shí)通報(bào)可能受到危害的單位和居民,并向環(huán)境保護(hù)主管部門和有關(guān)部門報(bào)告。B項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此,選擇BD選項(xiàng)。

根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第五十八條,對(duì)污染環(huán)境、破壞生態(tài),損害社會(huì)公共利益的行為,符合下列條件的社會(huì)組織可以向人民法院提起訴訟:

(一)依法在設(shè)區(qū)的市級(jí)以上人民政府民政部門登記;

(二)專門從事環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)連續(xù)五年以上且無違法記錄。

符合前款規(guī)定的社會(huì)組織向人民法院提起訴訟,人民法院應(yīng)當(dāng)依法受理。

提起訴訟的社會(huì)組織不得通過訴訟牟取經(jīng)濟(jì)利益。

14.下列選項(xiàng)中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)。

A.隱蔽餓殍心慌意亂能言善辨

B.調(diào)劑夙愿韜光養(yǎng)晦苦思瞑想

C.廝守襤褸興高采烈虛與委蛇

D.遠(yuǎn)岫褻瀆拾人牙惠形影相吊參考答案:C

解題思路:A項(xiàng),應(yīng)為“能言善辯”,排除;

B項(xiàng),應(yīng)為“苦思冥想”,排除;

C項(xiàng),無錯(cuò)別字,當(dāng)選;

D項(xiàng),應(yīng)為“拾人牙慧”,排除。

故正確答案為C。15.人世間所有長久的關(guān)系都是________的,就像拉開木門,面對(duì)一碗拉面,對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,說一句:“我開動(dòng)了?!盻_______。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.涼薄不過如此

B.冷漠原來如此

C.寡淡僅此而已

D.凄清如是而已參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,排除不能修飾“關(guān)系”的A、D。第三步,分析B、C兩項(xiàng)第二空詞語,排除分析原因的B,確定答案。第一空,A項(xiàng)“涼薄”一般用來形容人的性格,D項(xiàng)“凄清”一般形容環(huán)境,二者都不能形容“關(guān)系”,排除?!袄淠敝福▽?duì)人或事物)冷淡,不關(guān)心?!肮训敝概d趣或情感等不濃厚。均可用來修飾“關(guān)系”。第二空,由題意知,所填詞語應(yīng)是對(duì)上文的總結(jié)?!霸瓉砣绱恕北碓?,與文意不符,排除B。“僅此而已”指只是這樣,表示對(duì)前面所說內(nèi)容的總結(jié),符合題意。故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。橫線處所填詞語修飾“人世間的長久關(guān)系”,根據(jù)文段可知,“就像拉開木門,面對(duì)一碗拉面,對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)頭,說一句‘我開動(dòng)了’”是對(duì)橫線所填詞語的進(jìn)一步解釋說明,強(qiáng)調(diào)我吃面跟別人關(guān)系不大,關(guān)系很淡。A項(xiàng)“涼薄”指凄涼、微薄、淺薄,側(cè)重強(qiáng)調(diào)寡情、刻薄,而文段只是客觀闡釋“關(guān)系平淡”,無寡情、刻薄之意,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“冷漠”指冷淡,不關(guān)心,感情色彩過于消極,也不符合后面“微笑”的語境,B項(xiàng)排除。C項(xiàng)“寡淡”指不濃厚、平淡,符合文段語境。D項(xiàng)“凄清”形容微寒和凄涼冷清,文段只是客觀闡述“關(guān)系平淡”,而非凄涼冷清之意,故排除D項(xiàng)。答案鎖定為C項(xiàng)。

第二空,驗(yàn)證第二空?!皟H此而已”表示“只是這樣”,是對(duì)前文舉例闡述“人世間關(guān)系”的一種態(tài)度表述,符合文段“關(guān)系平淡”的語境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一空,搭配“長久的關(guān)系”,根據(jù)“就像”可知,后文的內(nèi)容是對(duì)所填詞語的解釋說明,由“微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭”可知,此處表示長久的關(guān)系比較平淡、不深厚,如君子之交一般。C項(xiàng)“寡淡”指興趣或情感等不濃厚、平淡,符合文意,且與“關(guān)系”搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)“涼薄”指淡薄無情,通常與“天性”搭配,用在此處搭配不當(dāng),且程度過重,排除。B項(xiàng)“冷漠”指(對(duì)人或事物)冷淡,毫不關(guān)心,感情色彩過于消極,與后文“微笑”的語境不符,排除。D項(xiàng)“凄清”指凄涼冷清的心境或氛圍,與“關(guān)系”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“僅此而已”意為只是這樣罷了,對(duì)應(yīng)上文“關(guān)系都是寡淡的”,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《勇敢的姑娘總會(huì)生長成自己的模樣》16.當(dāng)下,眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢迭代發(fā)展。全國有超過400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類眾創(chuàng)空間;以創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類主題式開放眾創(chuàng)空間,有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門檻;采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間,幫助大眾創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識(shí)、技能、想法和拓寬社交圈子;由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間,促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展;另外還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合的平臺(tái)型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色,發(fā)展勢頭十分迅猛。

這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間:

A.未來的發(fā)展趨勢

B.不同類型及特色

C.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

D.最主要的資金來源參考答案:B

解題思路:文段開篇引出“眾創(chuàng)空間”的話題,接著通過分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)介紹了當(dāng)下不同種類的眾創(chuàng)空間,文段結(jié)尾通過指代詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)不同種類的眾創(chuàng)空間各有特色,且目前的發(fā)展勢頭十分迅猛。故文段重在介紹眾創(chuàng)空間的種類及特色,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“未來的發(fā)展趨勢”偷換時(shí)態(tài),文段論述的是目前的發(fā)展勢頭迅猛,排除;

C項(xiàng),“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“最主要的資金來源”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾創(chuàng)空間服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布,全國眾創(chuàng)空間的七大特點(diǎn)及興起意義分析》

解題思路:第一步,分析文段。文段開頭介紹,當(dāng)下眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢發(fā)展。接著列舉了不同類型的眾創(chuàng)空間形式。最后一句進(jìn)行總結(jié),這些眾創(chuàng)空間各具特色,發(fā)展勢頭十分迅猛。故文段主要介紹了眾創(chuàng)空間的不同形式和特色。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合要求。A項(xiàng)“未來的發(fā)展趨勢”時(shí)態(tài)不對(duì),原文論述的是目前的發(fā)展勢頭迅猛。C項(xiàng)“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”屬于無中生有。D項(xiàng)“最主要的資金來源”屬于無中生有。

因此,選擇B選項(xiàng)。17.過去20年中,全球有10億人口脫貧,其主要原因是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的增長出現(xiàn)加速;相比之下,未來20年再要讓20億人脫貧便要困難得多。因?yàn)樽鳛槲磥砻撠毮繕?biāo)的相關(guān)國家,當(dāng)?shù)卣诠芾砩系牡托В沟盟麄儫o法有效復(fù)制中國等國的脫貧經(jīng)驗(yàn)。簡而言之,減少貧困最有效的措施便是開放市場,即國際上推行自由貿(mào)易,國內(nèi)則推動(dòng)有效競爭。下列說法與文意不符的是:

A.能否復(fù)制其他國家的脫貧經(jīng)驗(yàn)對(duì)脫貧至關(guān)重要

B.相關(guān)國家政府的管理效率影響脫貧目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

C.脫貧成功必須依靠發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的快速增長

D.對(duì)外開放與推動(dòng)競爭是減少貧困最有效的法寶參考答案:A

解題思路:由“因?yàn)樽鳛槲磥砻撠毮繕?biāo)的相關(guān)國家,當(dāng)?shù)卣诠芾砩系牡托?,使得他們無法有效復(fù)制中國等國的脫貧經(jīng)驗(yàn)”可知,B項(xiàng)正確;由第一句和最后一句可知,經(jīng)濟(jì)的快速增長對(duì)于脫貧成功的重要作用,C項(xiàng)正確;由最后一句可知,減少貧困最有效的措施是開放市場和推動(dòng)競爭,D項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“至關(guān)重要”從文段無法推出,對(duì)于待脫貧國家而言,即便不能復(fù)制其他國家的脫貧經(jīng)驗(yàn),也可以采取諸如開放市場等措施脫貧,且“能否復(fù)制”也不同于文段的“有效復(fù)制”。故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段前兩句“發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)增長速度及當(dāng)?shù)卣芾硇省?,因此,“能否?fù)制其他國家的脫貧經(jīng)驗(yàn)”表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……未來20年再要讓20億人脫貧便要困難得多。因?yàn)樽鳛槲磥砻撠毮繕?biāo)的相關(guān)國家,當(dāng)?shù)卣诠芾砩系牡托?,使得他們無法有效復(fù)制中國等國的脫貧經(jīng)驗(yàn)”,符合文意,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“全球有10億人口脫貧,其主要原因是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的增長出現(xiàn)增速”,可知C項(xiàng)符合文意,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“減少貧困最有效的措施便是開放市場,即國際上推行自由貿(mào)易,國內(nèi)則推動(dòng)有效競爭”,符合文意,正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)文中前三句話可知,影響脫貧的因素有兩個(gè),一是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)增長速度,二是當(dāng)?shù)卣芾硇?,以上兩個(gè)方面對(duì)脫貧至關(guān)重要,而A項(xiàng)“能否復(fù)制其他國家的脫貧經(jīng)驗(yàn)”表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。

由“因?yàn)樽鳛槲磥砻撠毮繕?biāo)的相關(guān)國家,當(dāng)?shù)卣诠芾砩系牡托А笨芍墓芾硇视绊懨撠?,B項(xiàng)符合文意,排除;

由“全球有10億人口脫貧,其主要原因是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的增長出現(xiàn)加速”可知,要想脫貧發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)增長需要出現(xiàn)加速,C項(xiàng)符合文意,排除;

由“減少貧困最有效的措施便是開放市場,即國際上推行自由貿(mào)易,國內(nèi)則推動(dòng)有效競爭”可知,D項(xiàng)符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《走向貧困的終結(jié)》18.下列不屬于當(dāng)前社會(huì)發(fā)展不平衡的是:

A.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡

B.區(qū)域發(fā)展不平衡

C.行業(yè)收入和分配不平衡

D.進(jìn)出口量不平衡

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查國情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,進(jìn)出口量不平衡是與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域當(dāng)中的對(duì)外貿(mào)易密切相關(guān),不屬于社會(huì)發(fā)展不平衡。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):當(dāng)前社會(huì)發(fā)展不平衡體現(xiàn)之一是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,因此要大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。A項(xiàng)與題意不符,排除。

B項(xiàng):當(dāng)前社會(huì)發(fā)展不平衡體現(xiàn)之一是區(qū)域發(fā)展不平衡,因此要大力推進(jìn)各區(qū)域平衡發(fā)展。B項(xiàng)與題意不符,排除。

C項(xiàng):當(dāng)前社會(huì)發(fā)展不平衡體現(xiàn)之一是行業(yè)收入和分配不平衡,要注意貧富差距的問題。C項(xiàng)與題意不符,排除。

19.社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制,它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的,這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別,也是“大管理”的要旨所在。長期以來,單位就是社會(huì),它包攬了我們的一切?!皢挝恢啤焙汀吧矸葜啤睒?gòu)成了我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征,國家和政府通過嚴(yán)密的單位體系和街居體系管理職工及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性,是典型的“小管理”?;蛟S,在當(dāng)時(shí)的條件下,“單位制”有其合理的一面,但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮,以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫,社會(huì)是什么?社會(huì)在哪里?

下列說法與這段文字相符的是:

A.“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)

B.社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與

C.現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的結(jié)合

D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國社會(huì)管理模式主要是“身份制”參考答案:A

解題思路:由材料中“在當(dāng)時(shí)的條件下,‘單位制’有其合理的一面,但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮,以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)‘社會(huì)’很迷?!保纱丝芍狝項(xiàng)正確。

B、C兩項(xiàng)在材料中均未提及。

D項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,文段中除了“身份制”還有“單位制”。

故正確答案為A。

解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段末句“‘單位制’有其合理的一面……以至于我們生活在社會(huì)中對(duì)‘社會(huì)’很迷茫”可知,A項(xiàng)正確。同時(shí)由此可知,作者并不提倡在現(xiàn)代社會(huì)中實(shí)行“小管理”,排除C;

文段并沒有提到社會(huì)管理的個(gè)人主動(dòng)參與,B項(xiàng)無中生有,排除B。

由文段中“‘單位制’和‘身份制’構(gòu)成了我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征”可知,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選A。20.某醫(yī)院內(nèi)科病房有護(hù)士16人,每兩人一班,輪流值班,每六小時(shí)換一次班,甲乙兩護(hù)士同值一班后,下次再輪到甲乙同值一班,最長需要(

)天。

A.5

B.15

C.20

D.30

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步,某醫(yī)院內(nèi)科病房有護(hù)士16人,每兩人一班,共有=120(種)值班方式?,F(xiàn)每六小時(shí)換一次班,甲乙兩護(hù)士同值一班后,下次再輪到甲乙同值一班,最長需要=30(天)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

21.過山車的運(yùn)動(dòng)包含了許多物理學(xué)原理。在剛剛開始時(shí),過山車上的小列車是依靠彈射器的推力或者鏈條爬上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再也沒有任何裝置為它提供動(dòng)力了。事實(shí)上,從這時(shí)起,帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動(dòng)機(jī)”是(

)。

A.重力勢能

B.彈性勢能

C.摩擦力

D.內(nèi)能參考答案:A

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)正確,物體由于受到重力并處在一定高度時(shí)所具有的能,叫作重力勢能。過山車到達(dá)最高點(diǎn)后,具有較大的重力勢能,下行過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,因此,“發(fā)動(dòng)機(jī)”是重力勢能。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫作彈性勢能。射箭時(shí)弓的形變?cè)酱?,箭射得越遠(yuǎn)。物體的彈性形變?cè)酱螅哂械膹椥詣菽芫驮酱蟆?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤,兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的力,這種力叫作摩擦力。過山車下行時(shí),所受到的來自軌道的摩擦力為阻力。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢能(由分子間作用力形成)的總和,叫作物體的內(nèi)能。

故正確答案為A。22.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明()。

A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所

B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維參考答案:A

解題思路:文段開篇引出“創(chuàng)新”的話題,論述用心思考、積極思考的人容易創(chuàng)新,隨后通過“從這個(gè)意義上說”引出觀點(diǎn),即“課堂”也是創(chuàng)新場所,尾句通過對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)該”再次強(qiáng)調(diào)此處應(yīng)成為創(chuàng)新場所。故文段核心話題為“創(chuàng)新”和“課堂”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“教師”主體錯(cuò)誤,無中生有,文段強(qiáng)調(diào)課堂作為創(chuàng)新的場所,排除;

C項(xiàng),“善于思考的人”對(duì)應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),且主題詞片面,未提及“課堂”,排除;

D項(xiàng),“傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維”與文段邏輯不符,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂對(duì)于創(chuàng)新的作用,排除。

故正確答案為A。23.研究人員分析了68名59~84歲被試者的腦部掃描結(jié)果,發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者,其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。他們據(jù)此認(rèn)為,保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A.參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者,其大腦認(rèn)知功能普遍強(qiáng)于其他被試者

B.心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人,通常性格樂觀、開朗,經(jīng)常參加社交活動(dòng)

C.一些大腦認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人,其心態(tài)并不比實(shí)際年齡年輕

D.大腦衰老速度慢者的腦灰質(zhì)區(qū)域更大,腦灰質(zhì)是決定認(rèn)知功能的關(guān)鍵因素

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。

論據(jù):分析發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者,其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者,大腦認(rèn)知功能強(qiáng)于其他被試者,與年輕心態(tài)對(duì)于延緩大腦衰老的作用無關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人性格樂觀、開朗,經(jīng)常參加社交活動(dòng),與年輕心態(tài)對(duì)于延緩大腦衰老的作用無關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。舉反向例子說明一些認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人,心態(tài)不比實(shí)際年齡年輕,具有削弱作用。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。腦灰質(zhì)對(duì)認(rèn)知功能的影響,與年輕心態(tài)對(duì)于延緩大腦衰老的作用無關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

24.在中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過文景之治、貞觀之治、康乾之治等所謂盛世。盛世的出現(xiàn)是和法制的相對(duì)健全分不開的,法制是推動(dòng)盛世出現(xiàn)的條件,又是盛世的外在標(biāo)志。從來沒有無法制的盛世,也從來沒有盛世而法制衰微的現(xiàn)象。即使是入主中原的少數(shù)民族,在立定腳跟之后也急于立法,以適應(yīng)統(tǒng)治廣大漢族地區(qū)的需要。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是:

A.中國歷史上從出現(xiàn)過四大盛世

B.中國歷史上出現(xiàn)的盛世與法制的健全是分不開的

C.盛世需要法治,法治促成盛世,這是一條必然規(guī)律。我們應(yīng)當(dāng)借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)以法治國

D.少數(shù)民族統(tǒng)治者在入主中原以后會(huì)受到很大程度的漢化

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出我國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過很多個(gè)盛世。第二句論述了盛世的出現(xiàn)和法制健全是分不開的,法制是推動(dòng)盛世的條件。第三句和第四句通過反面論證及少數(shù)民族的例子再次強(qiáng)調(diào)法制與盛世的關(guān)系緊密,二者相輔相成。文段為“列舉現(xiàn)象—提出觀點(diǎn)—論證解釋”式的“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)盛世和法制相輔相成。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第一句,非重點(diǎn)。B項(xiàng):沒有體現(xiàn)相輔相成的關(guān)系,且文段強(qiáng)調(diào)的是相對(duì)健全。D項(xiàng):為最后尾句論證的部分,非重點(diǎn)。

25.越優(yōu)秀的人,越能看見自己的無知。于是,

、心生敬畏成了一種自然反應(yīng),但也正是這種心態(tài),讓他們不想停下探求的腳步。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.畏畏縮縮

B.步履躊躇

C.無從說起

D.謹(jǐn)言慎行參考答案:B

解題思路:橫線處所填詞語與“心生敬畏”構(gòu)成并列,且根據(jù)后文轉(zhuǎn)折詞“但”可知,前后語義相反,后文強(qiáng)調(diào)“不想停下腳步”,所填入詞語應(yīng)體現(xiàn)“停下腳步”之意,B項(xiàng)“步履躊躇”指行動(dòng)猶豫、遲疑,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“畏畏縮縮”形容膽小害怕的樣子,C項(xiàng)“無從說起”指難以理清頭緒,D項(xiàng)“謹(jǐn)言慎行”指言語行動(dòng)小心謹(jǐn)慎,三項(xiàng)均不能體現(xiàn)“停下腳步”之意,排除。

故正確答案為B。26.和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生________地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場化的改革中,它們都曾經(jīng)________了公益性質(zhì),也因而帶來了種種矛盾。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.與生俱來喪失

B.理所當(dāng)然摒棄

C.毋庸置疑偏離

D.責(zé)無旁貸扭曲參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)句意可知,此處并無“責(zé)任”之意,排除與此不符的“責(zé)無旁貸”。第三步,第二空,結(jié)合句意及詞語含義的輕重程度,排除語義過重的選項(xiàng),即可得出正確答案。第一空,擁有某種屬性決定于事物的性質(zhì),不是責(zé)任,“責(zé)無旁貸”填入不恰當(dāng),排除D。

第二空,句子說的是市場化改革削弱了基礎(chǔ)教育和醫(yī)療衛(wèi)生這些產(chǎn)品的公益性,A項(xiàng)的“喪失”和B項(xiàng)的“摒棄”詞義程度均過重,排除。

故本題選C。

解題思路:此題為考查成語和實(shí)詞的混搭填空。第一空,根據(jù)“和······一樣”可知此處指“醫(yī)療衛(wèi)生”和“基礎(chǔ)教育”具有相同的性質(zhì),“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任,不能推卸給別人,用于此不合語境。第二空,根據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系,在市場化的改革下,它們的公益成分發(fā)生了一定改變,但二者擁有公共產(chǎn)品的屬性,屬性是不可能完全消失的,“喪失”或“摒棄”過于絕對(duì);“扭曲”與“公共性質(zhì)”不相搭配。故排除A、B、D三項(xiàng)。

故正確答案為C。27.(

)是一個(gè)識(shí)別并引進(jìn)最佳實(shí)踐以提高績效的過程。

A.標(biāo)桿管理

B.六西格瑪管理

C.國家直接服務(wù)

D.政府補(bǔ)貼

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,標(biāo)桿管理又稱“基準(zhǔn)管理”,其本質(zhì)是不斷尋找最佳實(shí)踐,以此為基準(zhǔn)不斷地“測量分析與持續(xù)改進(jìn)”。標(biāo)桿管理是創(chuàng)造模版的工具,它可以幫助企業(yè)創(chuàng)造自身的管理模式或工作模版,是實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新并獲得競爭優(yōu)勢的最佳工具。由此可知標(biāo)桿管理是一個(gè)識(shí)別并引進(jìn)最佳實(shí)踐以提高績效的過程。A項(xiàng)正確,當(dāng)選。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):六西格瑪管理就是通過設(shè)計(jì)和監(jiān)控過程,將可能的失誤減少到最低限度,從而使企業(yè)可以作到質(zhì)量與效率最高,成本最低,過程的周期最短,利潤最大,全方位地使顧客滿意。并非引進(jìn)實(shí)踐的過程。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):國家直接服務(wù)是指政府通過預(yù)算形式直接提供商品或服務(wù)。與題干無關(guān)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):政府補(bǔ)貼是指一成員方政府或任何公共機(jī)構(gòu)向某些企業(yè)提供的財(cái)政捐助以及對(duì)價(jià)格或收入的支持,以直接或間接增加從其領(lǐng)土輸出某種產(chǎn)品或減少向其領(lǐng)土內(nèi)輸入某種產(chǎn)品,或者對(duì)其他成員方利益形成損害的政府性措施,與題干無關(guān)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

28.關(guān)于乙挪用資金并接受甲1萬元酬謝的行為,下列說法錯(cuò)誤的是:

A.挪用資金行為和受賄行為應(yīng)數(shù)罪并罰

B.因1萬元未達(dá)到“數(shù)額較大”的標(biāo)準(zhǔn),不追究乙受賄的刑事責(zé)任

C.挪用資金行為和受賄行為存在牽連關(guān)系,應(yīng)從一重罪處罰

D.挪用資金行為被受賄行為所吸收,應(yīng)按受賄罪處罰

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,根據(jù)2021年版《刑法》第三百八十四條,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個(gè)月未還的,是挪用公款罪。乙挪用石油公司資金100萬給甲用于生產(chǎn)有毒食品,構(gòu)成挪用公款罪。

又根據(jù)1998年版《最高人民法院關(guān)于審理挪用公款案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第七條第一款,因挪用公款索取、收受賄賂構(gòu)成犯罪的,依照數(shù)罪并罰的規(guī)定處罰。

根據(jù)2016年版《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理貪污賄賂刑事案件適用法律若干問題的解釋》第一條第三款,受賄數(shù)額在一萬元以上不滿三萬元,具有前款第二項(xiàng)至第六項(xiàng)規(guī)定的情形之一,或者具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第三百八十三條第一款規(guī)定的“其他較重情節(jié)”,依法判處三年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金:......(二)為他人謀取不正當(dāng)利益,致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受損失的。

題干中,乙收受了甲的1萬元,且甲將乙挪用給他的100萬用于生產(chǎn)有毒食品,符合“為他人謀取不正當(dāng)利益,致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受損失”。綜上,乙的行為構(gòu)成了挪用公款罪和受賄罪數(shù)罪并罰。A項(xiàng)正確,BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此,選擇BCD選項(xiàng)。

29.賈平凹的長篇小說《老生》以_______的筆觸,_______的視角,描述了古老中國近百年歷史所發(fā)生的重大變化,在字里行間能體會(huì)到賈平凹作品中絲絲縷縷滲透出的一個(gè)個(gè)時(shí)代的波瀾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.練達(dá)宏闊

B.尖銳宏大

C.深沉新穎

D.靈動(dòng)獨(dú)特參考答案:A

解題思路:先看第二空,橫線后強(qiáng)調(diào)“描繪了古老中國近百年歷史所發(fā)生的重大變化,······,滲透出的一個(gè)個(gè)時(shí)代的波瀾”?!敖倌辍薄皶r(shí)代的波瀾”說明作家賈平凹的視角是非常大的,故應(yīng)填入A項(xiàng)“宏闊”和B項(xiàng)“宏大”,排除C、D項(xiàng)。

第一空,文中提到“字里行間能體會(huì)到賈平凹作品中絲絲縷縷滲透出的······”,說明賈平凹的筆觸是隨時(shí)都能讓人們感受到時(shí)代的波瀾,故應(yīng)填入A項(xiàng)“練達(dá)”指熟練通達(dá)。B項(xiàng)“尖銳”指對(duì)立激烈,原文并沒有表達(dá)出這層意思,應(yīng)排除。

故正確答案為A。

【出處】《在閱讀賈平凹時(shí),觸摸一個(gè)世紀(jì)——賈平凹長篇小說讀札》

解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語與“視角”搭配,且根據(jù)后文“古老中國近百年歷史所發(fā)生的重大變化”

“滲透出的一個(gè)個(gè)時(shí)代的波瀾”可知,《老生》的視角是非常寬闊的,因此,填入詞語應(yīng)表達(dá)“寬闊、大”之意。A項(xiàng)“宏闊”指宏偉遼闊;B項(xiàng)“宏大”指巨大、宏偉。A項(xiàng)和B項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“新穎”指新而別致;D項(xiàng)“獨(dú)特”指獨(dú)有的、特別的。C項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合文意,排除。

第二步,再看第一空。填入詞語與“筆觸”搭配。A項(xiàng)“練達(dá)”指熟練通達(dá),對(duì)應(yīng)后文“在字里行間能體會(huì)到……”“絲絲縷縷滲透出”,符合文意;B項(xiàng)“尖銳”指認(rèn)識(shí)客觀事物靈敏而深刻,文段中并未提及《老生》認(rèn)識(shí)的深刻性,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。30.法外空間,是指法律不予調(diào)整,而是交由道德、風(fēng)俗、與論等其他社會(huì)治理工具來調(diào)整的事項(xiàng)。法外空間的存在是由于法律的局限性導(dǎo)致,要么法律不適于調(diào)整某事項(xiàng),如果法律強(qiáng)行介入可能會(huì)帶來不當(dāng)后果;要么法律無力介入,無法對(duì)其進(jìn)行事前預(yù)防和事后懲處。

根據(jù)上述定義,下列事項(xiàng)不屬于法外空間的是(

)。

A.甲男和乙女是戀人關(guān)系,后因性格不合而分手,乙女傷心欲絕

B.小王和小李是同班同學(xué),兩人約好晚上放學(xué)后一起前往商場逛街,小王爽約未去

C.張某薄情寡義,待人冷漠。趙某認(rèn)為張某是個(gè)“冷血?jiǎng)游铩?,恥與張某為伍

D.陶某自私自利,對(duì)其無收入來源的高齡老父多年不聞不問、不管不顧,致使老父衣食無著、生活困難參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“法律不予調(diào)整,而是交由道德、風(fēng)俗、輿論等其他社會(huì)治理工具來調(diào)整的事項(xiàng)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):戀愛雙方因性格不合分手,分手不在法律調(diào)整范圍內(nèi),符合“法律不予調(diào)整,而是交由道德、風(fēng)俗、輿論等其他社會(huì)治理工具來調(diào)整的事項(xiàng)”,符合定義,排除;

B項(xiàng):小王和小李約定去商場逛街,小王爽約未去。單方爽約,法律不予調(diào)整,符合“法律不予調(diào)整,而是交由道德、風(fēng)俗、輿論等其他社會(huì)治理工具來調(diào)整的事項(xiàng)”,符合定義,排除;

C項(xiàng):薄情寡義,待人冷漠是張某自身的性格,趙某認(rèn)為他是“冷血?jiǎng)游铩?,這是對(duì)張某為人處世的評(píng)價(jià),法律不予調(diào)整,符合“法律不予調(diào)整,而是交由道德、風(fēng)俗、輿論等其他社會(huì)治理工具來調(diào)整的事項(xiàng)”,符合定義,排除;

D項(xiàng):陶某對(duì)其無收入來源的高齡老父多年不聞不問、不管不顧,致使老父衣食無著、生活困難,法律規(guī)定子女對(duì)于父母有贍養(yǎng)的義務(wù),包括精神、經(jīng)濟(jì)等方面,因此陶某違背了法律,不符合“法律不予調(diào)整,而是交由道德、風(fēng)俗、輿論等其他社會(huì)治理工具來調(diào)整的事項(xiàng)”,不符合定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。31.辛棄疾所作《生查子·獨(dú)游雨巖》寫到:“溪邊照影行,天在清溪底”。下列詩句中與此情景體現(xiàn)的物理原理一致的是:

A.舉杯邀明月,對(duì)影成三人

B.潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚散

C.獨(dú)行潭底影,數(shù)息樹邊身

D.香爐初上日,瀑水噴成虹參考答案:C

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

“溪邊照影行,天在清溪底”意思是人在溪邊行走溪水映照出人影,藍(lán)天倒映在清清的溪水里。體現(xiàn)的物理原理是光的反射,指當(dāng)光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象。光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會(huì)發(fā)生反射。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“對(duì)影成三人”(月亮、作者及其影子是為“三人”)中影子的形成是由于光的直線傳播。光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,當(dāng)遇到障礙物遮擋時(shí),由于光線不能穿過而在障礙物后形成陰影區(qū),是為影子。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“潭清疑水淺”意思是潭水清澈見底,感覺潭水很淺,原因是光線發(fā)生折射,當(dāng)光線從水或其它介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí),折射光線會(huì)遠(yuǎn)離法線,因此,人會(huì)感覺池水變淺。

C項(xiàng)正確,“獨(dú)行潭底影,數(shù)息樹邊身”意思是潭水中倒映著他獨(dú)行的身影,他多次身倚樹邊休息。體現(xiàn)的物理原理是光的反射,與題干一致。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,“香爐初上日,瀑水噴成虹”意思是香爐峰升起一輪紅日,飛瀑映照幻化成彩虹。彩虹的形成需要兩個(gè)條件:①空氣中有小水滴;②有光。當(dāng)陽光照射到小水滴時(shí),光線被折射和反射(陽光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時(shí)再折射一次,總共經(jīng)過一次反射兩次折射),不同波長的光折射率不同,所以就可以看到由外到內(nèi)赤橙黃綠青藍(lán)紫的七色彩虹。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查物理。

第二步,“溪邊照影行”的意思是人在溪邊行走時(shí),在水中的“倒影”也在行走,這個(gè)“倒影”是平面像成像,由于光的反射形成的虛像;“天在清溪底”指“天空”通過水面發(fā)生光的反射,成的虛像好像在水底一樣,這句詩體現(xiàn)的是光的反射現(xiàn)象?!蔼?dú)行潭底影,數(shù)息樹邊身”出自唐代賈島的《送吳可上人》。這句話的意思是,潭水中倒映著他獨(dú)行的身影,他多次身倚樹邊休息?!蔼?dú)行潭底影”潭中的身影是由于光反射形成的虛像,體現(xiàn)的是光的反射現(xiàn)象。與題干詩句體現(xiàn)的物理原理一致。C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。32.歲寒三友∶品格

A.文房四寶∶書齋

B.十面埋伏∶琵琶

C.望聞問切∶醫(yī)生

D.直搗黃龍∶勝利參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

歲寒三友指的是松、竹、梅,因這三種植物在寒冬時(shí)節(jié)仍然可以保持頑強(qiáng)的生命力而得名,是中國傳統(tǒng)文化中高尚品格的象征,二者為比喻象征關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):文房四寶擺放在書齋中,二者為物品和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):十面埋伏由琵琶彈奏,二者為樂曲與樂器的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):望聞問切是醫(yī)生的問診方式,二者為方法與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):直搗黃龍指搗毀敵人的巢穴,象征殺敵取勝,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。33.某學(xué)校有一批樹苗需要栽種在學(xué)院路兩旁,每隔5米栽一棵。已知每個(gè)學(xué)生栽4棵樹,則有202棵樹沒有人栽;每個(gè)學(xué)生栽5棵樹,則有348人可以少栽一棵。問學(xué)院路共有多少米?

A.6000

B.12000

C.12006

D.12012

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查植樹問題,用方程法解題。

第二步,設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人,植樹棵樹為y棵,依據(jù)題意,有4x=y(tǒng)-202,5x=y(tǒng)+348,解得x=550,y=2402,則每邊栽種2402÷2=1201(棵)。

第三步,單邊植樹中,總長=(1201-1)×5=6000(米)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

單側(cè)線性植樹:棵數(shù)=總長÷間隔+1,總長=(棵數(shù)-1)×間隔;

34.中國在唐朝時(shí)與亞歐國家均有往來,因此唐朝文化

,接納海內(nèi)外各國民族進(jìn)行交流學(xué)習(xí),形成開放的國際文化。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.百家爭鳴

B.兼容并蓄

C.兼而有之

D.排斥異己參考答案:B

解題思路:橫線后“接納海內(nèi)外各國民族進(jìn)行交流學(xué)習(xí),形成開放的國際文化”為橫線處的解釋說明,橫線前也強(qiáng)調(diào)唐朝與亞歐國家均有往來,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出唐朝文化吸收、包容了其他國家文化之意,B項(xiàng)“兼收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來,符合文意。

A項(xiàng),“百家爭鳴”指不同學(xué)派之間爭芳斗艷,不能搭配“唐朝文化”,排除。

C項(xiàng),“兼而有之”指同時(shí)涉及幾種事物,幾個(gè)方面,也指同時(shí)占有或具有幾種事物。體現(xiàn)不出包容,吸收之意,排除。

D項(xiàng),“排斥異己”指清除和自己意見不同的人。與文意相反,排除。

故正確答案為B。

【出處】互動(dòng)百科《唐朝》35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相似,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段:圖1與圖2去同(虛線部分)求異得到圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律:圖1與圖2去同(虛線部分)求異,只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。36.2020年7月23日,長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭托舉著我國首次火星探測任務(wù)(

)探測器點(diǎn)火升空,開啟奔向火星的旅程。

A.“天問一號(hào)”

B.“天宮一號(hào)”

C.“星辰一號(hào)”

D.“星火一號(hào)”

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查科技成就。

第二步,2020年7月23日12時(shí)41分,我國在中國文昌航天發(fā)射場,用長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭成功發(fā)射首次火星探測任務(wù)天問一號(hào)探測器,火箭飛行約2167秒后,成功將探測器送入預(yù)定軌道,開啟火星探測之旅,邁出了我國行星探測第一步。天問一號(hào)探測器將在地火轉(zhuǎn)移軌道飛行約7個(gè)月后,到達(dá)火星附近,通過“剎車”完成火星捕獲,進(jìn)入環(huán)火軌道,并擇機(jī)開展著陸、巡視等任務(wù),進(jìn)行火星科學(xué)探測。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查政治常識(shí)。

2020年7月23日12時(shí)41分,長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭托舉著我國首次火星探測任務(wù)“天問一號(hào)”探測器,在中國文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火升空。

故正確答案為A。37.小王是某事業(yè)單位的科級(jí)副職的管理崗位,其對(duì)應(yīng)的是管理崗位的:

A.九級(jí)職員

B.八級(jí)職員

C.七級(jí)職員

D.六級(jí)職員

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步,根據(jù)《實(shí)施意見》第九條,事業(yè)單位現(xiàn)行的部級(jí)正職、部級(jí)副職、廳級(jí)正職、廳級(jí)副職、處級(jí)正職、處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員依次分別對(duì)應(yīng)管理崗位一到十級(jí)職員崗位。所以,小王是某事業(yè)單位的科級(jí)副職的管理崗位,其對(duì)應(yīng)的是管理崗位的八級(jí)職員。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):九級(jí)職員對(duì)應(yīng)的是科員。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):七級(jí)職員對(duì)應(yīng)的是科級(jí)正職。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):六級(jí)職員對(duì)應(yīng)的是處級(jí)副職。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

38.如果只有一家公司招聘物理專業(yè),那么可以得出以下哪項(xiàng)?

A.東風(fēng)公司招聘化學(xué)專業(yè)

B.盛大公司招聘管理專業(yè)

C.明泰公司招聘數(shù)學(xué)專業(yè)

D.東風(fēng)公司招聘物理專業(yè)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

只有一家公司招聘文秘專業(yè),而盛大公司招聘的專業(yè),東風(fēng)公司也招聘,所以只有明泰公司招聘文秘專業(yè),并且沒有招聘物理專業(yè),只有一家公司招聘物理,所以在盛大和東風(fēng)兩個(gè)公司中有一個(gè)招聘物理,如果盛大招聘物理,那么東風(fēng)也招聘,這樣導(dǎo)致兩個(gè)物理,故只能是東風(fēng)招聘物理,選擇D項(xiàng)。

39.打印機(jī):白紙:稿件(

A.公司:員工:部門經(jīng)理

B.豆?jié){機(jī):黃豆:水

C.導(dǎo)航系統(tǒng):出發(fā)地:目的地

D.碎紙機(jī):廢紙:紙屑參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

白紙經(jīng)過打印機(jī)打印后變成稿件,三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):員工和部門經(jīng)理都是公司的組成部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):黃豆和水都是豆?jié){機(jī)做豆?jié){需要的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):從出發(fā)地到達(dá)目的地可能需要導(dǎo)航系統(tǒng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):廢紙經(jīng)過碎紙機(jī)粉碎之后變成紙屑,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。40.藝術(shù)的助人倫、成教化,不是如演說家那樣帶有著直接的_______。它在潛移默化中,使人們_______,趨向社會(huì)的崇高、激勵(lì)著人們的心靈。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.功利性

身臨其境

B.實(shí)用性

耳濡目染

C.功用性

心服首肯

D.目的性

心悅誠服

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“藝術(shù)的助人論、成教化,不是如演說家那樣帶有直接的________”可知,第一個(gè)空中的主體為演說家,演說家可以帶有一種功利性或者是一種目的性,而不能說演說家?guī)в袑?shí)用性和功用性。故排除B項(xiàng)“實(shí)用性”和C項(xiàng)“功用性”。

第二步,分析第二空。根據(jù)語境,通過“在潛移默化”使人們向著崇高的方向去發(fā)展,A項(xiàng)“身臨其境”指身處環(huán)境之中,與文意不符,排除A項(xiàng)。D項(xiàng),“心悅誠服”指由衷地高興,真心地服氣,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

身臨其境:親身面臨那種境地。耳濡目染:耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹剑恢挥X地受到影響。

41.下列說法正確的是:

A.資料顯示,2013年?duì)I業(yè)收入超過百億的企業(yè)數(shù)多于100家的省份有4個(gè)

B.2013年四川省營業(yè)收入超過百億的企業(yè)數(shù)比江西多20家

C.2013年部分地區(qū)百強(qiáng)企業(yè)總營業(yè)收入超過總平均收入的地區(qū)有6個(gè)

D.經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)百強(qiáng)企業(yè)總營業(yè)收入排名越后參考答案:B

解題思路:由96題可知,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

2013年四川省營業(yè)收入超過百億的企業(yè)數(shù)為36家,江西省營業(yè)收入超過百億的企業(yè)數(shù)為16家,B項(xiàng)正確;

由圖可知,2013年部分地區(qū)百強(qiáng)企業(yè)總營業(yè)收入超過總平均收入的地區(qū)有7個(gè),分別是上海、廣東、浙江、天津、河北、湖北、山西,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

由圖可知,百強(qiáng)企業(yè)總營業(yè)收入靠前的為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),D選項(xiàng)屬于常識(shí)性錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

42.鈾是目前最重要的核燃料,1千克鈾可供利用的能量相當(dāng)于燃燒2500噸優(yōu)質(zhì)煤,20世紀(jì)60年代起,日本、英國、聯(lián)邦德國等先后著手研究從(

)中提取鈾。

A.空氣

B.海水

C.樹木

D.金屬參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

鈾是目前最重要的核燃料,20世界60年代起,日本、英國、聯(lián)邦德國等先后著手研究從海水中提取鈾,并且逐漸建立了從海水中提取鈾的多種方法。其中,以水合氧化鈦吸附劑為基礎(chǔ)的無機(jī)吸附方法的研究進(jìn)展最快。評(píng)估海水提鈾可行性的依據(jù)之一是一種采用高分子粘合劑和水合氧化鉆制成的復(fù)合型鈦吸附劑。海水提鈾已從基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)向開發(fā)應(yīng)用研究的階段。日本已建成年產(chǎn)10千克鈾的中試工廠,一些沿海國家也計(jì)劃建造百噸級(jí)甚至千噸級(jí)工業(yè)規(guī)模的海水提鈾廠。

故正確答案為B。43.下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中,哪一個(gè)不能由左邊所給的圖形折成?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查六面體的折紙盒,并且是選非題。

題干中的平面圖形進(jìn)行分析,給圖形中的幾個(gè)空白面進(jìn)行編號(hào):可以知道,單對(duì)角線與空白面②是相對(duì)面,雙對(duì)角線的面同樣與其中空白面①是相對(duì)面。

(圖重新畫)

第二步,分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)題干中三個(gè)面的公共頂點(diǎn)處引出兩條線,可知選項(xiàng)中的空白面是面③,對(duì)這三個(gè)面通過畫時(shí)針的方式確定三個(gè)面的相對(duì)位置,選項(xiàng)的時(shí)針方向與題干的時(shí)針方向不一致,所以是不能折疊成的;

B項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面,根據(jù)三個(gè)面位置,可知選項(xiàng)中的空白面是面③和面②,對(duì)這三個(gè)面通過畫時(shí)針的方式確定三個(gè)面的相對(duì)位置,選項(xiàng)的時(shí)針方向與題干的時(shí)針方向一致,所以選項(xiàng)是能折疊成的;

C項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面,根據(jù)三個(gè)面的公共頂點(diǎn)處引出一條線,可知選項(xiàng)中的空白面是面④,對(duì)這三個(gè)面通過畫時(shí)針的方式確定三個(gè)面的相對(duì)位置,選項(xiàng)的時(shí)針方向與題干的時(shí)針方向一致,所以選項(xiàng)是能折疊成的;

D項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面,根據(jù)三個(gè)面的公共頂點(diǎn)處引出兩條線,可知,選項(xiàng)中的空白面是面③,對(duì)這三個(gè)面通過畫時(shí)針的方式確定三個(gè)面的相對(duì)位置,選項(xiàng)的時(shí)針方向與題干的時(shí)針方向一致,所以選項(xiàng)是能折疊成的。

本題要求是選不能折疊成的。

因此,選擇A選項(xiàng)。

44.以下不屬于完全競爭市場條件特征的是(

)。

A.存在大量買者和賣者

B.產(chǎn)品同質(zhì)性

C.資源流動(dòng)性

D.信息多樣性參考答案:D

解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

完全競爭市場,又稱純粹競爭市場或自由競爭市場,是指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè),它們都以同樣的方式向市場提供同類的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品(如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品)的市場。

A項(xiàng)正確,在完全競爭市場中,存在大量買者和賣者。由于存在著大量的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,與整個(gè)市場的生產(chǎn)量(銷售量)和購買量相比較,任何一個(gè)生產(chǎn)者的生產(chǎn)量(銷售量)和任何一個(gè)消費(fèi)者的購買量所占的比例都很小。因而,任何一個(gè)生產(chǎn)者或消費(fèi)者都無能力影響市場的產(chǎn)量和價(jià)格。任何生產(chǎn)者和消費(fèi)者的單獨(dú)市場行為都不會(huì)引起市場產(chǎn)量(即銷售量)和價(jià)格的變化。用另一種方式來表達(dá)就是:任何購買者面對(duì)的供給彈性是無窮大,而銷售者面臨的需求彈性也是無窮大的。

B項(xiàng)正確,在完全競爭市場中,每個(gè)企業(yè)生產(chǎn)某種的產(chǎn)品都是同質(zhì)的產(chǎn)品,而且在產(chǎn)品的質(zhì)量、性能、外形、包裝等方面也是無差別的,以致于任何一個(gè)企業(yè)都無法通過自己的產(chǎn)品具有與他人產(chǎn)品的特異之處來影響價(jià)格而形成壟斷,從而享受壟斷利益。

C項(xiàng)正確,在完全競爭市場中,任何一個(gè)廠商可以完全自由和毫無困難地進(jìn)入某個(gè)市場,或是退出某個(gè)市場,即進(jìn)入或退出市場完全由生產(chǎn)者自身自由決定,而不受任何社會(huì)法令和其他社會(huì)力量的限制,各種資源流動(dòng)性強(qiáng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,在完全競爭市場中,市場信息是完備的。市場上的每一個(gè)買者和賣者都可以無成本地隨時(shí)獲得或掌握著與自己的經(jīng)濟(jì)決策有關(guān)的一切信息,特別是市場上價(jià)格和供求關(guān)系的充分信息。該項(xiàng)中的“信息多樣性”表述錯(cuò)誤。

本題為選非題,故正確答案為D。45.2018年7月20日,全國縣鄉(xiāng)國稅地稅機(jī)構(gòu)正式合并。所有縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新稅機(jī)構(gòu)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)志著全國省市縣鄉(xiāng)(

)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分步合并和相應(yīng)掛牌工作,經(jīng)過三十六天的努力至此全部完成。

A.二級(jí)

B.三級(jí)

C.四級(jí)

D.六級(jí)參考答案:C

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,所有縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新稅機(jī)構(gòu)統(tǒng)一掛牌標(biāo)志著全國省市縣鄉(xiāng)四級(jí)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分步合并和相應(yīng)掛牌工作,不是二級(jí)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,所有縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新稅機(jī)構(gòu)統(tǒng)一掛牌標(biāo)志著全國省市縣鄉(xiāng)四級(jí)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分步合并和相應(yīng)掛牌工作,不是三級(jí)。

C項(xiàng)正確,2018年7月20日,全國縣鄉(xiāng)國稅地稅機(jī)構(gòu)正式合并,所有縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新稅務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)志著全國省市縣鄉(xiāng)四級(jí)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分步合并和相應(yīng)掛牌工作,經(jīng)過36天的努力至此全部完成,國稅地稅征管體制改革第一場攻堅(jiān)戰(zhàn)圓滿收官。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,所有縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新稅機(jī)構(gòu)統(tǒng)一掛牌標(biāo)志著全國省市縣鄉(xiāng)四級(jí)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分步合并和相應(yīng)掛牌工作,不是六級(jí)。

故正確答案為C。46.初一新生小周在軍訓(xùn)中總是無精打采,很久都沒有學(xué)會(huì)正步走。作為小周的老師,在與學(xué)生交流時(shí)哪句話不合適?

A.“小周,我們其實(shí)很棒的,今天是不是狀態(tài)不太好?”

B.“小周,今天是不是不舒服?還是有什么困難呢?”

C.“小周,老師和你一起學(xué),我們一定可以學(xué)會(huì)的?!?/p>

D.“小周,正步走其實(shí)很好學(xué),你只要用心就可以了?!眳⒖即鸢福篋

解題思路:本題考查教師與學(xué)生的溝通。教師在與學(xué)生的溝通中應(yīng)該去真正了解學(xué)生的問題,設(shè)身處地的為學(xué)生考慮。題目中A、B、C三項(xiàng)老師都站在學(xué)生的角度考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,是正確的做法。D項(xiàng)老師沒有去了解學(xué)生的問題,是不合適的。

本題為選非題,故正確答案為D。47.在寶蘊(yùn)樓修繕過程中,我深刻體會(huì)到,古建筑有很多隱蔽的部位,這些部位蘊(yùn)藏的很多信息,可能只有通過修繕才會(huì)(

),有的還可能(

)以往的認(rèn)知。

依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.否極泰來傾覆

B.枯木逢春打破

C.煥然一新推翻

D.重見天日顛覆參考答案:D

解題思路:第一空,體現(xiàn)“修繕”對(duì)“信息”的作用,根據(jù)前文“古建筑有很多隱蔽的部位,這些部位蘊(yùn)藏的很多信息”可知,修繕可以讓這些隱藏的信息被人所發(fā)現(xiàn),故此處應(yīng)體現(xiàn)被人發(fā)現(xiàn)之意。A項(xiàng)“否極泰來”指壞運(yùn)到了頭好運(yùn)就來了,常搭配人,與“信息”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“枯木逢春”比喻經(jīng)歷摧折又重獲生機(jī),C項(xiàng)“煥然一新”形容呈現(xiàn)出嶄新的面貌,二者均無法體現(xiàn)隱蔽的事物被人發(fā)現(xiàn)之意,不符合文意,排除;D項(xiàng)“重見天日”比喻擺脫了黑暗的環(huán)境,又見到了光明,置于此處可體現(xiàn)這些隱藏在隱蔽部位的信息,通過修繕重新暴露出來,符合文意,當(dāng)選。

第二空代入驗(yàn)證?!邦嵏病敝阜?,“顛覆認(rèn)知”為常見搭配,意為這些隱藏的信息可能與人們之前的固有認(rèn)知不同,符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《我在故宮的屋頂上“考古”》48.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:分析圖形的特征。每行組成圖形都相同,排除C項(xiàng);研究圖形的位置變化,每行兩個(gè)元素相向而行,即左邊的圖向右走,右邊的圖向左走,而且每次移動(dòng)的距離相同,排除A、D項(xiàng)。

故正確答案為B。49.行政不當(dāng)也稱為行政失當(dāng)、行政不合理,指行政行為主體所實(shí)施的不違法、但是違反合理性原則的不適當(dāng)?shù)男袨?。下列關(guān)于行政不當(dāng)特征的描述,正確的是(

)。

A.被確認(rèn)后,必定會(huì)被撤銷

B.不可能發(fā)生在自由裁量行政行為中

C.只會(huì)引起懲罰性行政賠償責(zé)任

D.以合法性為前提,是合法范圍內(nèi)的不當(dāng)參考答案:D

解題思路:本題考查行政法。

行政不當(dāng)?shù)奶卣鳎海?)行政不當(dāng)不構(gòu)成行政違法,它以合法為前提,是合法幅度內(nèi)的失當(dāng),表現(xiàn)為畸輕畸重,顯失公正等。(2)行政不當(dāng)只基于裁量行為,而行政違法則是針對(duì)羈束行為和裁量行為的。(3)行政違法必須引起行政責(zé)任,而行政不當(dāng)一般只限于補(bǔ)救性行政責(zé)任。(4)行政不當(dāng)一旦被確認(rèn),既可只部分影響其效力,也可全部影響其效力。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,行政不當(dāng)一旦被確認(rèn),既可只影響部分效力,也可影響全部效力,所以未必會(huì)被撤銷。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,行政不當(dāng)只基于裁量行為,而行政違法則是針對(duì)羈束行為和裁量行為。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,行政違法必須引起行政責(zé)任,而行政不當(dāng)一般只限于補(bǔ)救性行政責(zé)任。

D項(xiàng)正確,行政不當(dāng)不構(gòu)成行政違法,它以合法為前提,是合法幅度內(nèi)的失當(dāng)。

故正確答案為D。50.依法治國所依之法,最重要的是憲法和法律。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:依法治國所依之法,最重要的是憲法和法律。

51.某學(xué)院共有560名學(xué)生,這個(gè)學(xué)期有古代漢語和古代文學(xué)兩門選修課程,其中選修古代漢語課程的有361人,選修古代文學(xué)課程的有420人,那么兩種課程都選的學(xué)生至少有多少?

A.165人

B.203人

C.221人

D.267人

參考答案:C

解題思路:解法一:

第一步,本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。

第二步,根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的,設(shè)兩種課程都選的學(xué)生為x人,兩種課程都不選的學(xué)生為y人,代入條件可得:560-y=361+420-x,化簡可得:x=221+y。

當(dāng)y=0時(shí),x=221為最小值。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查最值問題,屬于反向構(gòu)造。

第二步,兩種課程都選的學(xué)生“至少”,為反向構(gòu)造的類型。可根據(jù)反向構(gòu)造的固定思路:①反向,②求和,③做差三步進(jìn)行解題。①反向:未選修古代漢語課程的有560-361=199(人),未選修中國古代文學(xué)課程的有560-420=140(人);②求和:至少有一門未選修的人數(shù)最多為199+140=339(人);③做差:則兩種課程都選的學(xué)生至少有560-339=221(人)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

52.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛,圍繞人們的衣食住行,都可以觀察到有機(jī)溶劑的蹤影,如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗,汽車防凍液、汽車輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)給人們帶來健康方面的損害。規(guī)避有機(jī)溶劑的傷害重在預(yù)防。對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機(jī)溶劑,必須做好密閉化管理。存在有機(jī)溶劑的工作場所,應(yīng)當(dāng)定期檢測空氣中各種有機(jī)溶劑的濃度,使其符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家庭裝修使用有機(jī)溶劑時(shí),除了購買安全環(huán)保產(chǎn)品外,在入住前應(yīng)當(dāng)充分開窗通風(fēng),將空氣中的有機(jī)溶劑控制在安全的劑量水平。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.避免有機(jī)溶劑傷害的方法

B.有機(jī)溶劑的用途十分廣泛

C.有機(jī)溶劑造成的傷害可以避免

D.有機(jī)溶劑可能傷害人的健康參考答案:A

解題思路:文段首先舉例說明有機(jī)溶劑應(yīng)用的廣泛,然后指出有機(jī)溶劑在改善人們生活質(zhì)量的同時(shí)也會(huì)給健康帶來損害,最后花較大篇幅具體介紹了規(guī)避有機(jī)溶劑傷害的方法。B、C、D項(xiàng)均屬于引論的內(nèi)容,非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),A項(xiàng)的“避免方法”是文段主要說明的內(nèi)容,故本題選A。53.世界的目的是為了改造世界,而改造世界又包括改造客觀世界和改造主觀世界。對(duì)于主觀世界和客觀世界相關(guān)內(nèi)容的理解不正確的是:

A.在改造客觀世界時(shí),主觀世界不發(fā)生改變

B.客觀世界包含自然存在和社會(huì)存在兩個(gè)部分

C.主觀世界是指人的意識(shí)、觀念世界

D.改造客觀世界和改造主觀世界是辯證統(tǒng)一的

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,客觀世界和主觀世界二者是相互聯(lián)系,相互作用的。改造主觀世界是為了更好地改造客觀世界,人們?cè)诟脑炜陀^世界的同時(shí)也改造了自己的主觀世界,因此在改造客觀世界時(shí),主觀世界發(fā)生改變,而不是不發(fā)生改變。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):客觀世界是指“物質(zhì)的、可以感知的世界”,是人的意識(shí)活動(dòng)之外的一切物質(zhì)的哲學(xué)范疇。從內(nèi)容上看,它包括兩個(gè)部分:自然存在和人的社會(huì)存在。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng):主觀世界是指人的意識(shí)、觀念世界,是人的頭腦反映和把握物質(zhì)世界的精神活動(dòng)以及心理活動(dòng)的總和。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng):改造客觀世界和改造主觀世界是辯證統(tǒng)一的,二者相互聯(lián)系、相互作用。改造主觀世界是為了更好地改造客觀世界,人們?cè)诟脑炜陀^世界的同時(shí)也改造了自己的主觀世界。通過自覺改造主觀世界,又能夠提高改造客觀世界的能力。在這種相互作用之中,人們不斷地改善著主觀世界同客觀世界的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)著促進(jìn)客觀世界的發(fā)展和人自身的不斷完善這雙重目的。D項(xiàng)正確。

54.要通過一系列固本強(qiáng)基之舉措,如教師資源均衡化、教師管理分類化、教師標(biāo)準(zhǔn)體制化、教師職稱________、教師學(xué)歷________、教師培訓(xùn)一體化、終身學(xué)習(xí)________等等,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.規(guī)范化

序列化

普及化

B.序列化

規(guī)范化

高端化

C.序列化

規(guī)范化

普及化

D.規(guī)范化

序列化

高端化

參考答案:C

解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“終身學(xué)習(xí)________”“業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”可知,空白處應(yīng)與“理念”搭配,表達(dá)的意思是讓終身學(xué)習(xí)的理念被教師們所接受。“高端化”指的是等級(jí)、檔次、價(jià)位等在同類中較高的,與文意不符,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)?!捌占盎敝钙毡閭鞑ズ屯茝V,與“理念”搭配合適,符合文意。

第二步,分析第一空。文中“職稱”指教師的專業(yè)技術(shù)水平的等級(jí),C項(xiàng)“序列化”指按次序排好的行列,與“職稱”搭配,符合文意。A項(xiàng)“規(guī)范化”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作,與“職稱”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空?!皩W(xué)歷規(guī)范化”可以使教師素質(zhì)得到保障,呼應(yīng)“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

55.π型人才,指至少擁有兩種專業(yè)技能,并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能,上面的一橫指多門知識(shí)的融會(huì)貫通。

下列屬于π型人才的是:

A.莊先生擁有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位,現(xiàn)在是一家高新技術(shù)企業(yè)的老總,個(gè)人擁有多項(xiàng)專利,業(yè)余時(shí)間喜歡自行車運(yùn)動(dòng)

B.張女士是一位遠(yuǎn)近聞名的理發(fā)師,每天為20多位顧客理發(fā),一天下來盡管十分疲憊,回家后還要陪著女兒彈鋼琴

C.曹先生是服裝界達(dá)人,對(duì)各類服裝的款式、面料、做工、產(chǎn)地及市場行情了如指掌,他幾次進(jìn)軍餐飲業(yè)都鎩羽而歸

D.老趙是某酒店的大廚,川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜樣樣拿手,平時(shí)還苦練書法,歌唱得也好,是朋友圈里有名的麥霸參考答案:A

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“能將多門知識(shí)融會(huì)貫通”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。π型人才的定義要點(diǎn):①擁有兩種專業(yè)技能;②將多門知識(shí)融會(huì)貫通。

A項(xiàng),擁有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位,即擁有兩種專業(yè)技能,符合要點(diǎn)①;現(xiàn)任高新技術(shù)企業(yè)的老總,且個(gè)人擁有多項(xiàng)專利,是將所學(xué)的多門知識(shí)融會(huì)貫通,符合定義。

B項(xiàng),張女士的專業(yè)技能只有理發(fā)一種,不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng),曹先生的專業(yè)技能只有服裝一種,不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng),老趙的專業(yè)技能只有做菜一種,其他的都是業(yè)余愛好,不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①至少擁有兩種專業(yè)技能;

②能將多門知識(shí)融會(huì)貫通。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)博士學(xué)位,體現(xiàn)了“至少擁有兩種專業(yè)技能”,是高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論