小學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2分鐘

第頁共頁小學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2分鐘小學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2分鐘【一】各位同學(xué)、各位教師：你們好！這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后，想單獨(dú)一個(gè)出去看看有什么要幫助的人。星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì)兒，車來了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去非常蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好似要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲：謝謝的時(shí)候，我的心里特別舒適。此時(shí)我深有感觸。對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指??！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對(duì)待別人?。∧抢先耸俏覀兩鐣?huì)的根底，假如沒有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說，假如到了你老的時(shí)候，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢。對(duì)于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！小學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2分鐘【二】親愛的教師們，同學(xué)們：大家好！今天能站在這里演講，我感到非常榮幸。我要演講的題目是＂弘揚(yáng)雷鋒精神＂。提起雷鋒，大家應(yīng)該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰(zhàn)士，用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻(xiàn)的樂章，詮釋著偉大的真正內(nèi)涵。有人問：＂什么是雷鋒精神？＂其實(shí)，雷鋒精神就是一種全心全意為人民效勞的精神。那么，怎么弘揚(yáng)雷鋒精神呢？這個(gè)并不難，既然雷鋒精神是為人民效勞的精神，那么，我們就要做一些為人民效勞的事。1、在公共汽車上主動(dòng)給＂老弱病殘?jiān)校⒆屪?、主動(dòng)扶老爺爺，老奶奶過馬路，幫他們拎東西。3、假如有條件，就多給希望工程捐款，資助一些貧困學(xué)生，做一點(diǎn)好事。4、在生活中，我們不能鋪張浪費(fèi)，要節(jié)儉節(jié)約?！處焸?，同學(xué)們，讓我們攜起手來，做平凡的好人，做平凡的好事，把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡！謝謝大家，我的演講完畢。小學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2分鐘【三】各位同學(xué)、各位教師：你們好！今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在包中校園永放光輝》。陽春三月，神州大地草長(zhǎng)鶯飛，活力無限，“一年之際在于春”，在這美妙的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光輝。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民效勞”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)奉獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的熾熱，對(duì)待個(gè)人要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久繚繞。他犧牲后，老一輩____家紛紛題詞向他學(xué)習(xí)。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著。”雷鋒正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他雖死猶生，他的精神仍然感召著一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒，我們的成長(zhǎng)需要雷鋒精神。各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民效勞的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕；攸關(guān)前途的高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高三班級(jí)的黑板，我們學(xué)校730余名高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考；高二的同學(xué)，我們的學(xué)業(yè)程度測(cè)試正一步一步逼近，我們能否已優(yōu)秀的成績(jī)通過考試，絕對(duì)少不了我們的努力拼搏；高一的同學(xué)，我們剛剛分好班，各位都面臨著新的考驗(yàn)——能否在新的班級(jí)續(xù)寫過去的輝煌或者獲得更大的進(jìn)步，必須靠大家的堅(jiān)忍不拔的努力。各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，假設(shè)非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，盯緊目的，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公正，付出總有回報(bào)”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校各個(gè)年級(jí)戰(zhàn)果輝煌，我想這個(gè)成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證?！凹僭O(shè)非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學(xué)們真的可以象釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程；也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為，為自己，為父母，為學(xué)校，為社會(huì)。同學(xué)們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g送雷鋒、歡送雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，我們要立足校園，倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)別人”，從自身做起，從如今做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，保護(hù)公物，樂于助人。“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松？問題是我們有沒有把遠(yuǎn)大的目的分解在平時(shí)，有沒有通過積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功？作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著社會(huì)的堅(jiān)決的政治立場(chǎng)和全心全意為人民效勞、無私奉獻(xiàn)的崇高思想；在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；在行動(dòng)上要有節(jié)儉節(jié)約和艱辛奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會(huì)的合格建立者和接班人而努力奮斗！小學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿2分鐘【四】各位同學(xué)、各位教師：你們好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)仁慈，記得一個(gè)美國(guó)商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、保護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。講到這里，也許有的同學(xué)可能要問：我們?nèi)缃襁€小，是個(gè)學(xué)生，我們又能做什么呢？下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)生疏吧，公交車上為老人讓座，同學(xué)生病時(shí)你為他〔她〕端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)，在放學(xué)路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為別人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。無論我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的奉獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不