（河北專版）2023年中考政治復(fù)習(xí)方案第一單元熱愛(ài)生活適應(yīng)社會(huì)階段測(cè)試

PAGEPAGE5第一單元熱愛(ài)生活適應(yīng)社會(huì)階段測(cè)試[范圍：第1～4課時(shí)時(shí)間：60分鐘分值：60分]一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共24分)1．為了呵護(hù)寢室窗戶上鳥(niǎo)巢里的三只小雛鳥(niǎo)，安徽大學(xué)4位同學(xué)任由寒風(fēng)吹，也不關(guān)窗戶。他們說(shuō)：“等雛鳥(niǎo)長(zhǎng)大飛走，才關(guān)窗戶。〞這說(shuō)明()①4位同學(xué)敬畏生命②生命需要相互關(guān)愛(ài)③各種生命息息相關(guān)④4位同學(xué)尊重生命A.①②④B.①②③C.①②③④D.①④2.[2022?湖州]指紋人人皆有，卻各不相同，重復(fù)率約為640億分之一，故被稱為“人體身份證〞。這說(shuō)明人的生命具有()A．短暫性 B．社會(huì)性 C．智慧性 D．獨(dú)特性3.大自然里多種多樣的植物、動(dòng)物、微生物等相互影響，它們與氧氣、各種礦藏、風(fēng)力、雨水等為人類(lèi)的生存提供必需，使人類(lèi)得以繁衍生息。這說(shuō)明()①地球上的生命形態(tài)豐富多彩②各種生命息息相關(guān)③人類(lèi)離不開(kāi)大自然的哺育④我們尊重自然、善待自然A．②③④B.①②③C.①②③④D.①③④4．世界自然基金會(huì)稱，因?yàn)闂⒌氐钠茐暮腿祟?lèi)的瘋狂捕殺，在1970年至2022年間，全世界脊椎動(dòng)物數(shù)量下降了52%。由此引發(fā)的生態(tài)失衡使地球生命力指數(shù)嚴(yán)重下降。這一報(bào)道給我們的警示有()①地球上各種生命共存共榮，息息相關(guān)，踐踏生物，就等于傷害人類(lèi)自己②人類(lèi)是大自然的一局部，人類(lèi)生命離不開(kāi)大自然的哺育，我們要善待地球③人類(lèi)是地球的主宰，物種減少缺乏為懼④破壞生物的多樣性就等于破壞人類(lèi)生存和社會(huì)開(kāi)展的基石A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③5．小苑在考場(chǎng)上有如此的表現(xiàn)(見(jiàn)以下圖)。小苑的情緒()①是消極的②是積極的③會(huì)影響他水平的正常發(fā)揮④對(duì)他的成績(jī)不會(huì)有任何影響A．①②B．①③C．②④D．②③6．中學(xué)生羅某聽(tīng)說(shuō)蘭某說(shuō)其壞話，十分生氣，放學(xué)后在沒(méi)有教師的教室質(zhì)問(wèn)并毆打蘭某。事后派出所對(duì)羅某處以行政拘留5日并處以200元行政處分，同時(shí)責(zé)令羅某的監(jiān)護(hù)人對(duì)其嚴(yán)加管教。上述事例說(shuō)明()①人的情緒具有多樣性②聽(tīng)說(shuō)蘭某說(shuō)其壞話是其情緒產(chǎn)生的主要原因③我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在適宜的場(chǎng)合、用合理的方式表達(dá)情緒④我們要守規(guī)那么，尤其不能違反法律A．①②B．②③④C．①③④D．①②④7．尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。以下行為與這一要求相符的是()①對(duì)普通百姓以誠(chéng)相待②為明星運(yùn)發(fā)動(dòng)吶喊與喝彩③對(duì)性格不合的人心存寬容④與人交談時(shí)，不給對(duì)方說(shuō)話的時(shí)機(jī)A．①②B．③④C．①②③D．①②③④8．新實(shí)施的?刑法修正案?規(guī)定，凡在國(guó)家考試中組織作弊的，要受刑罰處分。在2022年碩士研究生考試中，我省共查處違紀(jì)作弊考生76人，這些違紀(jì)、違法人員均受到應(yīng)有處理，并計(jì)入教育部誠(chéng)信檔案。這警示我們()①為人誠(chéng)信，是做人的根本要求②不講誠(chéng)信的行為，必將受到法律制裁③要做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人④要做一個(gè)講公平、有正義感的人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．陳某因心生妒忌，進(jìn)入5名同班同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)，偷偷地篡改了4人的高考志愿，導(dǎo)致這4名同學(xué)與心儀大學(xué)失之交臂。陳某后被依法判處有期徒刑7個(gè)月。陳某的行為()①是犯罪行為②侵犯了同學(xué)的受教育權(quán)③是合理利用網(wǎng)絡(luò)的行為④啟示我們要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)那么A．①②B．③④C．①②③④D．①②④10．對(duì)下面漫畫(huà)理解正確的有()①中小學(xué)班主任工作規(guī)定為老師批評(píng)學(xué)生提供了依據(jù)②中小學(xué)班主任工作規(guī)定是中小學(xué)班主任應(yīng)遵守的規(guī)那么③右面的老師沒(méi)有認(rèn)識(shí)到權(quán)利與義務(wù)的一致性④中小學(xué)班主任工作規(guī)定是依據(jù)憲法制定的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④11．下面漫畫(huà)?養(yǎng)老公平?說(shuō)明()A．我國(guó)城鄉(xiāng)居民已實(shí)現(xiàn)了共同富裕B．絕對(duì)公平是人類(lèi)孜孜以求的目標(biāo)C．要敢于同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)D．社會(huì)公平需要正義制度作為支撐12．2017年5月22日，新華網(wǎng)官方微博發(fā)了一段視頻：“老人在高鐵上嗑瓜子，被保潔員勸阻后，當(dāng)場(chǎng)起身，將瓜子扔向幾乎整節(jié)車(chē)廂。〞網(wǎng)友紛紛站出來(lái)指責(zé)老人的行為。該件事說(shuō)明()①只有尊重他人，才能贏得別人對(duì)自己的尊重②人們之間需要相互尊重③尊重他人要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣④受人尊重的奧秘是忍讓A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④二、非選擇題(共36分)13．(12分)評(píng)析誠(chéng)信話題。圖一圖二(1)圖一和圖二中的行為人被拒絕的共同原因是什么？(2分)簡(jiǎn)要評(píng)析這種行為。(6分)(2)圖一和圖二中的行為人如果不想被拒絕，應(yīng)增強(qiáng)哪些意識(shí)？(4分)14．(12分)感受平等力量。材料一?“十三五〞規(guī)劃綱要?提出，要適當(dāng)降低社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)率，2022年年初，人社部等部門(mén)聯(lián)合發(fā)布通知：階段性降低事業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。社保降費(fèi)直接關(guān)系公眾收入水平，以及降低企業(yè)負(fù)擔(dān)。醫(yī)保異地就醫(yī)結(jié)算問(wèn)題與公眾切身利益息息相關(guān)，2022年年底已根本實(shí)現(xiàn)醫(yī)保全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，2022年人社部加快建立異地就醫(yī)聯(lián)網(wǎng)結(jié)算系統(tǒng)。醫(yī)保異地結(jié)算有利于病患及時(shí)就地診療、簡(jiǎn)化住院報(bào)銷(xiāo)手續(xù)、減輕參?；颊哓?fù)擔(dān)、加強(qiáng)醫(yī)療行為監(jiān)管。材料二憲法第五十三條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。〞材料三在同學(xué)當(dāng)中，有的具有這方面能力，有的具有那方面能力；有的相貌出眾，有的相貌平平。正因?yàn)槿伺c人之間有差異，才有人類(lèi)對(duì)平等的不懈追求，才凸顯出平等的可貴。(1)結(jié)合材料一、材料二，談?wù)勀銓?duì)平等的具體理解。(4分)并概括上述材料表達(dá)了平等的哪些特點(diǎn)。(2分)(2)材料三表達(dá)出人們追求平等的理由是什么？(2分)(3)綜合上述材料和所學(xué)，概括怎樣才能保障和促進(jìn)社會(huì)平等。(4分)15．(12分)解讀網(wǎng)絡(luò)好人?！臼录缓萌耸论E】30多年來(lái)，他用自己微薄的工資資助了300多名貧困生上大學(xué)，并通過(guò)各種渠道籌集善款，資助近兩萬(wàn)名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)，被尊稱為“校長(zhǎng)爸爸〞。他，就是廣西壯族自治區(qū)都安瑤族自治縣高級(jí)中學(xué)前校長(zhǎng)莫振高。(1)莫振高的行為表達(dá)了怎樣的精神內(nèi)涵？(2分)【事件二深情緬懷】莫振高因病與世長(zhǎng)辭，學(xué)生藍(lán)某將自己關(guān)在書(shū)房里，默默流淚，他在微信里寫(xiě)下8個(gè)字：“瑤山揮淚，痛別親人。〞(2)學(xué)生藍(lán)某表現(xiàn)了怎樣的情緒？(2分)他要將該情緒化為力量，需用什么方法來(lái)調(diào)整情緒？(2分)【事件三學(xué)習(xí)先進(jìn)】某市教育局舉行主題為“向莫振高同志學(xué)習(xí)，做人民滿意的教師〞演講比賽。(3)在實(shí)際生活中怎樣做一個(gè)“莫振高式〞的人。(4分)(4)綜合以上材料及問(wèn)題，歸納三個(gè)事件對(duì)社會(huì)生活的積極影響。(2分)參考答案1．D2.D3.B4.C5.B6.B7.C8．C9.D10.A11.D12.A13．(1)共同原因是失信(或誠(chéng)信缺失)。(2分)這種行為有違做人的根本道德準(zhǔn)那么，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為；會(huì)影響社會(huì)的誠(chéng)信度；敗壞社會(huì)風(fēng)氣；可能損害他人、集體和社會(huì)的利益。(6分，每點(diǎn)2分，答出其中三點(diǎn)即可)(2)誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)那么意識(shí)、法律意識(shí)等。(4分，答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分)14．(1)平等就是享有與他人相同的社會(huì)保障(或法定權(quán)利)；平等就是承當(dāng)與他人相同的責(zé)任(或履行義務(wù))。(4分)特點(diǎn)：人格上的平等、法律地位上的平等。(2分)(2)人與人之間有差異。(2分)(3)加強(qiáng)法律、制度建設(shè)，保障和促進(jìn)社會(huì)平等；增強(qiáng)平等意識(shí)，平等對(duì)待他人，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短；敢于同破壞平等的行為作斗爭(zhēng)等。(每點(diǎn)2分，答出其中兩點(diǎn)即可，共4分)15．(1)奉獻(xiàn)、友善、負(fù)責(zé)、熱心