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—六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文六班級是小學(xué)階段的最終一年,也是在這一年,同學(xué)們即將迎來小升初考試,那么大家應(yīng)當(dāng)怎樣制定方案呢?下面是整理的六班級同學(xué)學(xué)習(xí)方案,希望能夠為大家提供幫忙!六班級同學(xué)學(xué)習(xí)方案范文一時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)站在了六班級的階梯上。緊急的六班級,應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)方案,以下就是我的方案:一.語文: 1.運用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。 2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后訓(xùn)練,起到穩(wěn)固的作用。 3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。 4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問答復(fù)課后題。 5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,削減涂改、錯別字。) 6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。二.數(shù)學(xué): 1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新學(xué)問。 2.學(xué)后做恰當(dāng)訓(xùn)練,強化穩(wěn)固。 3.對自己的弱項進行專項訓(xùn)練。 4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維力量。三.英語: 1.記單詞時要邊讀邊記。 2.每學(xué)完一個單元,依據(jù)單元學(xué)問寫短文,強化句型訓(xùn)練。 3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法學(xué)問。 4.課文會背會默。 5.多聽磁帶,進行聽力訓(xùn)練。四.其他: 1.課外進行體育錘煉,增加體質(zhì)。每天盡量抽出時間訓(xùn)練跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。 2.主動參與學(xué)校、班級的各項活動,錘煉自己的綜合力量。六班級同學(xué)學(xué)習(xí)方案范文二 1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:30-6:40錘煉,7:10從家動身。 2.上課仔細聽講,主動發(fā)言,做好筆記。 3.仔細認(rèn)真寫作業(yè),不對答案,仔細對待每一門課。 4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。 5.對于每學(xué)完一課后,要專心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時分要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的題,也不能趕緊看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并按時背過。 6.自學(xué)缺漏學(xué)問,以便打好扎實的學(xué)問根底,使自己所把握的學(xué)問能跟上和順應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。 7.遇到不懂得要按時問老師或問同學(xué),弄明白。 8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。 9.每天做十道數(shù)學(xué)題。 10.每天背兩首古詩。六班級同學(xué)學(xué)習(xí)方案范文三 “少年強則國強,少年富則國富”這是梁啟超先生的一句名言,我是一位少年,我必需牢記這句話。在當(dāng)今的社會中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰英勇,也不是誰勇猛,而是比誰更有才智。大雁遠飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的抱負目標(biāo)。為了能完成它,我必需從如今做起。暑假里的方案書: 1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。 2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。 3、學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。 4、敬愛師長,成為一名文明之士。 5、遇到事情莫著急,必要冷靜思索。 6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時分,閱讀題目至少兩遍。當(dāng)心陷阱。仔細思索。 7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好習(xí)慣。 8、考試的時分,要冷靜思索,然后再寫。 9、堅持錘煉身體。 10、主動參與各項公益活動。以上十條
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