高中語(yǔ)文甘地被刺自我小測(cè)粵教版必修-精

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8甘地被刺我基我標(biāo)1.下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是（）A.發(fā)懊欺風(fēng)雨如晦人不倦B.疏皴逡日如梭怙惡不悛C.犄綺崎馬可待風(fēng)光旎D.彈刻隔下之圍言簡(jiǎn)意賅2.下各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（）A.騷B.晚C.剎D.瞻

悲慟欲絕憂心仲仲摩肩接踵怙惡不悛

惡耗長(zhǎng)袍哀悼皈依

衰弱不堪別出心裁驚惶失措委屈求全3.下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）A.經(jīng)效益差一直困擾著這個(gè)國(guó)大型企業(yè)，三年來(lái)誰(shuí)也提不出使企業(yè)走出困境的靈丹妙藥。B.前久，在美國(guó)召開(kāi)的有27國(guó)家數(shù)百位科學(xué)家參加的第三屆國(guó)際固氮學(xué)術(shù)會(huì)議上，這兩個(gè)模型受到了高度重視，給予很高的評(píng)價(jià)。C.三子彈在近距離射穿了他的體顆中右腿顆擊穿腹部三顆則射透了胸膛。D.近國(guó)際黃金價(jià)格再次出現(xiàn)波，截至上周末，國(guó)際黃金市場(chǎng)的價(jià)格上漲最高點(diǎn)已290美元以上。4.填下面這則新聞空缺處的語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）本報(bào)訊程某一份交通旅游圖發(fā)現(xiàn)某醫(yī)院把自己治療臉部斑痕的照片做成了廣告，她認(rèn)為這侵害了肖像權(quán)，于是把醫(yī)院、出版社和廣告公司一并訴至法院，要求賠償。法院認(rèn)為，______________。對(duì)原告請(qǐng)求予支持。A.廣上只出現(xiàn)了有程某鼻子和的半張臉不是法律意義上的肖像本能反映人的神情面貌B.廣上出現(xiàn)的是只有程某鼻子嘴的半張臉，哪能算是什么肖像？要求賠錢不合理C.廣上只出現(xiàn)了有程某鼻子和的半張臉，它不能算是肖像。駁回了程某的訴訟請(qǐng)求D.廣上出現(xiàn)的只是有程某鼻子嘴的半張臉不反映人的神情面貌本是法律意1

義上的肖像我合我展一、閱讀理解（一閱原文中“聲很像竹聲響??被人用一塊布遮蓋起來(lái)部分，完成5—題5.體下列句子，說(shuō)說(shuō)它們各自表達(dá)的思想感情。(1)他們立即像發(fā)了瘋似的撲向兇手。(2)明亮的探照燈光，照射著甘地滿布皺紋的寧?kù)o的褐色面容。他那血跡斑斑的長(zhǎng)袍，被人用一塊白布遮蓋起來(lái)。6.甘是瑪妮的祖父，為什么她對(duì)悲痛的人群說(shuō)“巴父親死”？7.請(qǐng)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概述本節(jié)文字內(nèi)容。（二）閱讀下面的文字，完成811題。悼喬·①我為一位死者哭泣，我向這位不朽者致敬。②昔日我曾愛(ài)慕過(guò)她，欽佩過(guò)她，崇敬過(guò)她，而今，在死神帶來(lái)的莊嚴(yán)肅穆之中，我出神地凝視著她。③我祝賀她，因?yàn)樗龅氖莻ゴ蟮?；我感激她，因?yàn)樗龅氖敲篮玫?。我記得，曾?jīng)有一天，我給她寫過(guò)這樣的話您。您的靈魂是如此偉大④難道說(shuō)我們真的失去她了嗎?⑤不。⑥那些高大的身影雖然與世長(zhǎng)辭而他們并未真正消失遠(yuǎn)非如此人們甚至可以說(shuō)他們已經(jīng)自我完成他在某種式下消失了但是在另一種形式中猶然可見(jiàn)這真是崇高的變?nèi)?。⑦人類的軀體乃是一種遮掩它將神化的真正面貌——思想——遮掩起來(lái)治就是一種思想，她從肉體中超脫出，自由自在，雖死猶生，永垂不朽。啊，自由的女!⑧喬治桑在我們這個(gè)時(shí)代具有一無(wú)二的地位他的偉人都是男子惟獨(dú)她是偉大的女性。⑨在本世紀(jì)國(guó)命的結(jié)束與類革命的開(kāi)始都是順乎天理的女平等作為人與人之間平等的一部分一偉大的性是必不可少的女應(yīng)該顯示出她們不僅保持天使般的稟性，而且還具有我們男子的才華。她們不僅應(yīng)有強(qiáng)韌的力量，也要不失其溫柔的稟性。喬治·桑就是這類女性的典范。2

⑩當(dāng)法蘭西遭到人們的凌辱時(shí)全需要有人挺身而出為爭(zhēng)光載譽(yù)。喬治·桑永遠(yuǎn)是本世紀(jì)的光榮永遠(yuǎn)是我們法西的驕傲位榮譽(yù)等身的女性是完美無(wú)缺的像貝斯一樣有著一顆偉大的心像爾扎克一樣有著偉大的精神像馬丁一樣有著偉大的靈魂在身上不乏詩(shī)才。在加波第曾創(chuàng)造過(guò)奇跡的時(shí)代里，喬治下無(wú)數(shù)杰作佳品。列舉她的杰作顯然是毫無(wú)必要的，重復(fù)大眾的記憶又有何?的那些杰作的偉力概括起來(lái)就是“善良”二字。喬治·桑確實(shí)是善良的，當(dāng)然她也招來(lái)某些人的仇視。①誰(shuí)戴桂冠誰(shuí)就招打，這是一條規(guī)律，咒罵的低劣正襯出歡呼的高尚人熱崇拜。也有人惡意辱罵③敬總是有它的對(duì)立面這是仇恨④恨與辱罵正好表現(xiàn)人們的反對(duì)或者不妨說(shuō)它說(shuō)明了人們的贊同——反對(duì)者的叫罵往往會(huì)被后人視為一種贊美之詞。像喬治·桑這樣的人物，可謂公開(kāi)的行善者，他們離別了我們，而幾乎是在離逝的同時(shí)，人們?cè)谒麄兞粝碌乃坪蹩帐幨幍奈蛔由习l(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步已經(jīng)出現(xiàn)。每當(dāng)人間的偉人逝世之時(shí)，我們都聽(tīng)到強(qiáng)大的振翅搏擊的響聲。一種事物消失了，另一種事物降臨了。大地與蒼穹都有陰晴圓缺。但是，這人間與那天上一樣，消失之后就是再現(xiàn)。一個(gè)像火炬那樣的男人或女子這形式下熄滅了思想的形式下又復(fù)燃了是人們發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)被認(rèn)為是熄滅了的，其實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。這火炬燃得比以往任何時(shí)候更加光彩奪目。從此它組成文明的一部分從而屹立在人類無(wú)限的光明之列將增添文明的光芒健的革命之風(fēng)吹動(dòng)著這支火炬并使它成為燎原之勢(shì)燒越旺那神秘的吹拂熄滅了虛假的光亮，卻增添了真正的光明。勞動(dòng)者離去了，但他的勞動(dòng)成果留了下來(lái)。埃德加·基內(nèi)逝世了，但是他的高深的哲學(xué)卻越出了他的墳?zāi)?，居高臨下勸告著人們。米謝萊去世了，可在他的身后，記載著未來(lái)的史冊(cè)卻在高高聳起。喬治·桑雖然與我們永別了，但她留給我們以女權(quán)分示出婦女有著不可抹煞的天才正由于這樣，革命才得以完全讓們?yōu)樗勒呖奁傻俏覀円吹剿麄兊臉I(yè)績(jī)。具有決定性意義的偉業(yè)，得益于頗可引以為豪的先驅(qū)者的英靈精神定會(huì)隨之而來(lái)一切真理一正義正在向我們走來(lái)。這就是我們聽(tīng)到的振翅搏擊的響聲。讓我們接受這些卓絕的死者在離別我們時(shí)所遺贈(zèng)的一切！讓我們?nèi)ビ游醋寕冊(cè)陟o靜的沉思中，向那些偉大的離別者為我們預(yù)言將要到來(lái)的偉大女性致敬！8.第段中作者稱喬治·桑是“朽者全文看朽具體指哪幾個(gè)方?3

9.喬·桑是法國(guó)19世紀(jì)偉大小說(shuō)家，然而雨果在這篇悼文中并沒(méi)有列舉她在文學(xué)上的杰作佳品，為什么？先用文章中的一句話概括這個(gè)原因，然后再簡(jiǎn)要分析。10.第

段中說(shuō)“一種事物消失了，另一種事物降臨了后兩個(gè)“事物”分別指的是什么11.仿照下面的句子寫兩句話。不能再用埃德加·基內(nèi)和米謝萊的例子；句式要大致相同，前后構(gòu)成排比句；內(nèi)容要和諧一致。喬治·桑雖然與我們永別了，但她留給我們以女權(quán)，充分顯示出婦女有著不可抹煞的天才；_____________________________；___________________________。二、語(yǔ)言運(yùn)用12.根據(jù)所給的材料，按要求寫一段開(kāi)場(chǎng)白。印度尼西亞蘇門答臘島北端離海岸幾公里處的海底生強(qiáng)烈地震繼而引發(fā)巨大的海嘯并引起連鎖反應(yīng)7個(gè)洲國(guó)家1非洲國(guó)家受到海嘯重創(chuàng)。造成重大的人員傷亡。印度洋地震海嘯牽動(dòng)著每一個(gè)人的心界各國(guó)的人民都伸出了援助之手展各種形式的募捐活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)上自己的微薄之力。如果你是學(xué)校募捐大會(huì)的主持人，你的開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該如何設(shè)計(jì)呢？請(qǐng)寫出來(lái)。要求：主題鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體，并有一定的鼓舞性，不少于100字參答解析A項(xiàng)加點(diǎn)字讀音依次為mihuǔhuhuB項(xiàng)，點(diǎn)字讀音依次為jùn，ūn，ū，suō，quān。C項(xiàng)加點(diǎn)字讀音依次為j，ǐ，qíyǐ，yǐ。項(xiàng)，點(diǎn)字讀音依次為hé，è，é，gā，ā。答：解析A項(xiàng)”應(yīng)為“噩項(xiàng)仲”應(yīng)為“忡忡項(xiàng)”為“曲答：解析A提不出??靈丹妙藥配不當(dāng)“予很高的評(píng)價(jià)缺語(yǔ)“高點(diǎn)”的表述不合邏輯，應(yīng)刪去“以上答：解析A項(xiàng)、三分句語(yǔ)意不連貫B項(xiàng)言不得體，不像法院說(shuō)的話C項(xiàng)語(yǔ)不簡(jiǎn)明，“駁回了程某的訴訟請(qǐng)求”與“對(duì)原告請(qǐng)求不予支持”重復(fù)。4

答：解析這段文字所表現(xiàn)出來(lái)思想情感，主要集中在“悲憤”兩個(gè)字上，圍繞這兩個(gè)字作合情合理的分析即可。參答：突出表達(dá)了甘地的追隨者們意識(shí)到甘地被刺時(shí)無(wú)比悲的心情，側(cè)面表現(xiàn)對(duì)甘地的愛(ài)戴。(2)用肖像描寫表現(xiàn)甘地長(zhǎng)期以來(lái)為國(guó)家和民族獨(dú)立而奔波操勞，痛恨極端分子的暴行。解析解答此題要注意瑪妮說(shuō)話的角度，她不是站在自己是甘地的孫女的角度上，而站在印度人民的角度上告父死亡樣說(shuō)更能表達(dá)甘地的死亡給印度帶來(lái)的損失和國(guó)家遭受的不幸。參答：地是印度的國(guó)父瑪妮是站在民眾的度稱呼甘地的現(xiàn)了甘地被刺給國(guó)家?guī)?lái)的損失。解析此題考查對(duì)文段內(nèi)容的概括。文段寫了甘地被刺和甘地去世對(duì)印度的影響。大對(duì)即可。參答：了甘地去世以及對(duì)印度的影響。解析此題考查對(duì)文章內(nèi)容概括。文章從四個(gè)方面介紹了喬治·桑的偉大，據(jù)此，可以概括為四點(diǎn)。參答：女性的典范。②留下了無(wú)數(shù)杰作佳品。③公開(kāi)的行善者。④先驅(qū)者的英靈精神(偉大的思想)。解析本題考查對(duì)文章主旨的把握。在這里世人皆知喬治·桑是一位偉大的女性作家，列舉她的作品顯然是不必要的就她的思想對(duì)世界的影響來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)于她在文學(xué)方面的成績(jī)。關(guān)于這一點(diǎn)，文章中有相關(guān)的論述她的杰作顯然是毫無(wú)必要的，重復(fù)大眾的記憶又有何益治桑雖然與我們永別了她留給我們以女權(quán)，充分顯示出婦女有著不可抹煞的天才參答：?jiǎn)讨巍ど＞褪且环N思想。②喬治·桑在文學(xué)上的成就眾人皆知，不必列舉；較之文學(xué)成就，喬治·桑的偉大品格和偉大思想對(duì)人類的光明所產(chǎn)生的影響和作用更大。解：題考查對(duì)文章中重要詞語(yǔ)的理解。根據(jù)前后文意思不難推斷出這兩個(gè)“事物”含義的不同。參答：一個(gè)“事物”指已經(jīng)逝世的喬治·桑；后一個(gè)“物”指喬治·桑留下來(lái)的思想和精神。解：題考查對(duì)文句內(nèi)容的理解和句式的仿寫。只要能與所給的句式一致、意思相近5

即可。答案示例甘雖然遇刺身亡但他留給印度擺脫殖民統(tǒng)治的希望分表現(xiàn)出一個(gè)愛(ài)國(guó)者不屈不撓的斗爭(zhēng)精神陳身雖然離我們而去，但他留給世人一個(gè)走向數(shù)學(xué)王國(guó)的路標(biāo)，充