《健康過(guò)冬天》第1課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編人教版小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)】

《健康過(guò)冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解季節(jié)變化對(duì)生活帶來(lái)的影響，能以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)冬天。2.感受冬日里的樂(lè)趣，知曉運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。3.了解簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：感受冬日里的樂(lè)趣，知曉運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。難點(diǎn)：了解簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)。三、教學(xué)用具多媒體設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程【新課導(dǎo)入】視頻《不怕冷的大衣》導(dǎo)語(yǔ)：冬天氣溫低，我們會(huì)感到寒冷，有個(gè)怕冷的小白兔也很怕冷，但是它有一件不怕冷的大衣。出示任務(wù)：小朋友，你們知道不怕冷的大衣是什么嗎？反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生看視頻，回答問(wèn)題。教師總結(jié)：看來(lái)大家都找到了其中的奧秘，那我們?cè)诙鞈?yīng)該怎么做，怎么樣健康過(guò)冬天呢？這節(jié)課我們就來(lái)講講這個(gè)主題。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)觀看視頻，依托問(wèn)答的方式導(dǎo)入新課內(nèi)容。一、冬天不怕冷活動(dòng)一：做個(gè)健康冬寶寶導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，冬天很冷，是否給你們帶來(lái)了煩惱呢？出示任務(wù)1：我們來(lái)看看下面這個(gè)小朋友，看看他有什么煩惱。反饋指導(dǎo)：出示圖片：右邊的小朋友，遇到了什么煩惱？預(yù)設(shè)：穿著厚厚衣服，依舊覺得很冷；因?yàn)槔湟膊辉敢饣顒?dòng)等教師過(guò)渡：小朋友，你們能幫他想想辦法，驅(qū)逐寒冷嗎？（學(xué)生交流）教師總結(jié)：小朋友說(shuō)得真好，都知道應(yīng)該動(dòng)起來(lái)。冬天多運(yùn)動(dòng)，身體就會(huì)暖和起來(lái)。出示任務(wù)2：你們知道哪些運(yùn)動(dòng)適合小朋友嗎？反饋指導(dǎo)：（學(xué)生交流分享）出示圖片：跑步帶動(dòng)全身活動(dòng)，能趕跑寒冷，暖和全身。出示圖片：我喜歡踢毽子抵抗寒冷，你們喜歡嗎？出示圖片：我們喜歡一起跳繩，活動(dòng)身體……出示圖片：我喜歡和伙伴們一起踢球御寒……出示圖片：下雪時(shí)，我們會(huì)堆雪人、打雪仗、滑雪橇……教師總結(jié)：大家剛才講了冬天里合適我們小朋友的運(yùn)動(dòng)有很多。冬季運(yùn)動(dòng)好處多，能鍛煉身體也能御寒。出示任務(wù)3：可是冬天的確很冷，你們遇到過(guò)這樣的情況嗎?反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生看圖片出示圖片：不想起床，你們有這樣的經(jīng)歷嗎？針對(duì)此種情況，分組進(jìn)行表演，展示“我應(yīng)該怎么做”。教師總結(jié)：小朋友們真棒，都知道早起身體好，那么希望你們都能做到，做一個(gè)早起愛運(yùn)動(dòng)的孩子。下面我們一起來(lái)念一首兒歌，邊念兒歌邊動(dòng)起來(lái)，想一想到底怎樣才能讓我們成為勇敢健康的冬寶寶。兒歌冬天到，起得早，蹦一蹦，跳一跳，我是快樂(lè)的冬寶寶；風(fēng)里鬧，雪里跑，我是勇敢的冬寶寶；冰上淘，操場(chǎng)笑，我是健康的冬寶寶冬季寒冷，我們應(yīng)該早起參加到充滿樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)和游戲中，那樣我們就會(huì)不怕冷、身體棒棒的。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生交流分享冬天里的運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生懂得這些運(yùn)動(dòng)的好處，進(jìn)而能以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)冬天。二、冬天的保健活動(dòng)二：情境表演導(dǎo)語(yǔ)：冬天天氣很寒冷，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己，做哪些保健措施呢？出示任務(wù)1：情境表演反饋指導(dǎo)：根據(jù)圖片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組表演。出示圖片：出示圖片：寒風(fēng)刺骨，是否開窗通風(fēng)。針對(duì)此種情況，分組表演，展示“我會(huì)怎么做”。并請(qǐng)同學(xué)們議一議，你同意哪種做法，為什么?教師總結(jié)：小朋友，就像你們說(shuō)的那樣我們每戶家庭都根據(jù)自己不同的情況選擇不同的開窗通風(fēng)方法。老師還想提醒大家，當(dāng)空氣質(zhì)量不好的時(shí)候，我們要盡量不開窗。出示任務(wù)2：大家都知道了開窗通風(fēng)的方法，那么房間里面的保健做好了，當(dāng)你外出時(shí)，你要注意些什么呢？反饋指導(dǎo)：出示圖片：說(shuō)一說(shuō)：冬天衣服怎么穿合適呢？教師過(guò)渡：冬季天寒風(fēng)大，皮膚容易干燥!你們出門之前是否需要涂抹護(hù)膚品呢？（學(xué)生回答）除了穿著保暖、擦護(hù)膚品，冬天還有哪些要注意的保健問(wèn)題呢？此環(huán)節(jié)可使用資源“【活動(dòng)設(shè)計(jì)】冬天保健金點(diǎn)子”，建議打印出來(lái)使用。反饋指導(dǎo)：分組活動(dòng)：可以從衣、食、住、行等方面進(jìn)行交流。教師總結(jié)：小朋友們知道的真多，希望你們都能做到，做一個(gè)會(huì)自我保護(hù)、自我保健的冬寶寶。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身實(shí)際來(lái)說(shuō)一說(shuō)冬天的基本保健方法。讓他們知道如何解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題，從而幫助學(xué)生在冬天里更好地生活。