免費孕前優(yōu)生健康檢查檢驗質(zhì)量控制的意義及方法研究

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目的探討免費孕前優(yōu)生健康檢查檢驗質(zhì)量操縱的方法及意義。方法1396對育齡期夫婦，根據(jù)質(zhì)量檢驗操縱方式不同分為對照組和查看組，每組698對。對照組采用常規(guī)檢查檢驗質(zhì)量操縱，查看組采用免費孕前優(yōu)生健康檢查檢驗質(zhì)量操縱干預(yù)，對比兩組妊娠告成處境和不良事情發(fā)生處境。

結(jié)果對照組告成妊娠512例，妊娠告成率為73.4%；查看組告成妊娠648例，妊娠告成率為92.8%；兩組妊娠告成率對比差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05），具有可比性。

1.2方法對照組采用常規(guī)檢查檢驗質(zhì)量操縱，主要是對奇怪處境舉行處理。查看組采用免費孕前優(yōu)生健康檢查檢驗質(zhì)量操縱干預(yù)，概括如下。

1.2.1心理干預(yù)片面孕產(chǎn)婦缺乏妊娠根基學(xué)識，因此妊娠期間展現(xiàn)意外處境就可能使得孕產(chǎn)婦及其家屬過于擔憂，由此導(dǎo)致此后很長一段時間內(nèi)處于消極悲觀心緒中，從而影響腹中胎兒正常生長發(fā)育。此時，護理人員應(yīng)主動與孕產(chǎn)婦溝通交流，告知妊娠期間產(chǎn)生的惡心、嘔吐、腸胃不適等不良回響均屬正常現(xiàn)象，無需過于擔憂，只需餐后適量走動，或服用制酸劑予以解決；同時細心傾聽孕產(chǎn)婦情感表達，緩解負面心緒，使孕產(chǎn)婦在妊娠期間保持平穩(wěn)良好的心態(tài)。

1.2.2健康教導(dǎo)定期舉辦健康學(xué)識講座，盡量使用通俗易懂的語言講解優(yōu)生優(yōu)育的重要性和推行優(yōu)勢，同時向孕產(chǎn)婦介紹妊娠期間的常見病癥預(yù)防于治療方案、活動量的安置等根基健康學(xué)識；對于孕產(chǎn)婦在妊娠過程中遇到的問題需積極主動舉行解答，加深相關(guān)學(xué)識掌管程度。除此之外，每天選擇固定時間為孕產(chǎn)婦測量血糖、血壓值，指導(dǎo)孕產(chǎn)婦使用橫膈膜呼吸法，以緩解壓力。

1.2.3用藥與飲食干預(yù)妊娠前3個月應(yīng)盡量制止服用藥物，諸如維生素之類的保健藥品也不適用于妊娠期；即使被許可服用的藥物，也應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下嚴格遵循用藥劑量和用藥方式；女性妊娠期間，應(yīng)堅持“少食多餐”原那么，盡可能選擇適合自己口味的食物，但需以易消化、清淡的食物類型為主，妊娠初期需操縱葉酸攝入量，制止影響胎兒神經(jīng)

系統(tǒng)。

1.3查看指標查看兩組妊娠告成處境和不良事情發(fā)生處境，不良事情包括早產(chǎn)、體重過低、異位妊娠、性別不詳?shù)取?/p>

1.4統(tǒng)計學(xué)方法采用SPSS20.0統(tǒng)計學(xué)軟件舉行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標準差（x-±s）表示，采用t檢驗；計數(shù)資料以率（%）表示，采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組妊娠告成處境對比對照組告成妊娠512例，妊娠告成率為73.4%；查看組告成妊娠648例，妊娠告成率為92.8%；兩組妊娠告成率對比差異有統(tǒng)計學(xué)意義（χ2=94.318，P=0.000<0.05）。

2.2兩組不良事情發(fā)生處境對比對照組新生兒早產(chǎn)15例（2.1%），體重過低22例（3.2%），異位妊娠18例（2.6%），性別不詳28例（4.0%），不良事情發(fā)生率為11.9%；查看組新生兒早產(chǎn)9例（1.3%），體重過低12例（1.7%），異位妊娠10例（1.4%），性別不詳9例（1.3%），不良事情發(fā)生率為5.7%；兩組不良事情發(fā)生率對比差異有統(tǒng)計學(xué)意義（χ2=16.485，P=0.000<0.05）。

3議論

研究察覺，先天遺傳和后天環(huán)境因素均可能導(dǎo)致妊娠缺陷或其他不良妊娠結(jié)局，尤其在胚胎發(fā)育階段，更需要加強對新生兒出世缺陷的預(yù)防工作[2]。一方面要使孕產(chǎn)婦保持良好心態(tài)，努力營造對母嬰雙方都有利益的居住環(huán)境，同時供給足夠養(yǎng)分物質(zhì)，以維持正常新陳代謝。

有學(xué)者認為[3]，積極主動采納孕前檢查，不但可及早察覺不良處境，也能夠提高生存質(zhì)量。實施免費孕前優(yōu)生健康檢查的主要目的是對包括血壓、血糖、精子、卵子質(zhì)量和重要組織器官發(fā)育處境等可能導(dǎo)致出世缺陷的因素予以細致分析，同時根