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文檔簡介
2023國風(fēng)古韻端午游園會的活動方案_端午節(jié)活動方案
主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)”
一、競賽時間、地點、對象
時間:6月20日下午14:30開頭
地點:活動室
參與對象:全體員工
二、競賽預(yù)備事項
1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉預(yù)備。
2.以40人為份數(shù)(八個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的預(yù)備。
3.競賽完畢后幫忙煮熟粽子
4.做好競賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排,預(yù)備100-150個左右煮熟好的粽子(品嘗用);
5.學(xué)習(xí)包粽子的各項物品的預(yù)備;
6.賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生
三、競賽規(guī)章
1、每位選手分發(fā)1.5斤糯米,10塊餡肉,參賽選手需要在規(guī)定30分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子,外形不限;
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、外形規(guī)章為有效數(shù)計算成績。
3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn),評比個人獎。
四、獎項設(shè)置
一等獎:一名
二等獎:3名
參加獎:參賽選手
五、學(xué)包粽子
另設(shè)一個學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡送大家積極參加。
2023國風(fēng)古韻端午游園會的活動方案(篇二)
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和諧。
二、活動目的
1、為了活潑小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友情。
2、提升物業(yè)效勞品質(zhì)。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織
總協(xié)調(diào):___。
組長:__。
組員:__。
五、參加對象
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動時間
_月__日下午。
七、活動地點
小區(qū)廣場。
八、活動方案及詳細(xì)流程
1、活動流程
14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)學(xué)問競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動完畢收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期預(yù)備
預(yù)備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”?!蒧___裝修公司贊助。
發(fā)短信通知業(yè)主_月__日的活動及詳細(xì)時間。
各單元門及公告欄張貼通知。
發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。
落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。
確定參加此活動的人數(shù),并做人員詳細(xì)安排。
讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。
包粽子實行競賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進展最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。
包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。
端午節(jié)學(xué)問問答環(huán)節(jié)回答下列問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作學(xué)問問答的相關(guān)題目。
活動現(xiàn)場拍照留戀。
2023國風(fēng)古韻端午游園會的活動方案(篇三)
活動目標(biāo)
1.了解端午的名稱,來歷及習(xí)俗,知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.能夠自己動手做粽子,喜愛與同伴溝通過端午的經(jīng)受。
3.萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的寵愛之情。
4.簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動重難點
重點:自己動手做粽子。
難點:萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的寵愛之情。
活動預(yù)備:
物質(zhì)預(yù)備:《熟悉端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。
活動過程:
一、開頭局部
(一)用兒歌導(dǎo)入,引出主題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
教師:小朋友們,教師這里有一首兒歌,你們要認(rèn)真聽,“五月五,是端午;插艾葉,掛香囊,;五彩線,手腕綁;吃粽子,小白糖;龍舟下水喜洋洋“小朋友們,你們知道這首兒歌說的是哪個節(jié)日嗎?
二、根本局部
(一)介紹端午的來歷和習(xí)俗。
1.教師提問:小朋友們,你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?
幼兒:五月初五。
教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
幼兒:不知道。
2.教師敘述屈原的故事,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
3.教師引導(dǎo)幼兒溝通每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。
4.教師小結(jié):過端午節(jié)的時候都要吃粽子,戴五彩繩,賽龍舟,采艾草。
(二)引導(dǎo)幼兒深入了解粽子。
1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子,讓幼兒相互溝通。
2.教室出示各種種類粽子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀看粽子的外形的種類。
(三)引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子。
1.教師:我們看到這么多的粽子,接下來就去做一個自己喜愛的粽子吧,做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!
2.教師引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子,感受自己做粽子的樂趣。
三、完畢局部。
1.幼兒做完粽子后,教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。
2.教師對幼兒的表現(xiàn)進展表揚。
教師:教師在繪畫區(qū)預(yù)備了許多的畫紙和畫筆,小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧!
活動延長:
1.藝術(shù)領(lǐng)域:畫龍舟。
2.語言領(lǐng)域:敘述屈原的故事。
3.手工活動:做五彩繩。
2023國風(fēng)古韻端午游園會的活動方案(篇四)
一、端午節(jié)活動背景
一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)?針對學(xué)生劇烈的奇怪心,以學(xué)生的興趣為切入點,圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區(qū)。通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀溝通讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。
二、端午節(jié)活動目標(biāo)
圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個主題,從“端午節(jié)的由來?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過一個有意義的端午節(jié)?”這三個局部入手,為學(xué)生供應(yīng)活動方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,個個參加,自主探究,培育實踐力量和協(xié)作力量,切實增加學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。
活動目標(biāo)可歸納為:
1、通過各種渠道開展活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增加對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。
2、在實踐中培育學(xué)生的合作意識與獵取信息的力量。
3、培育學(xué)生的奉獻精神,樹立崇高的抱負(fù)和價值觀。
三、端午節(jié)活動時間
端午節(jié)前一周(國家法定休息日的前一周)
四、端午節(jié)活動預(yù)備
1、嬉戲幫助用品(模擬龍舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)預(yù)備。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美術(shù)課教案及作畫材料預(yù)備;
五、端午節(jié)活動詳細(xì)要求
1、結(jié)合實際狀況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上掃瞄等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)狀況制作成小報,讓學(xué)生感受到節(jié)日的歡樂,體驗傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。
2、了解粽子的制作過程和工藝,體會民族文化的深刻內(nèi)涵。
3、通過模擬“賽龍舟”的活動,讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅韌、團結(jié)全都的精神力氣,讓學(xué)生在競技的過程中實現(xiàn)精神的升華。
六、端午節(jié)詳細(xì)活動安排
系列一:制作小報
1、端午節(jié)的來歷;
2、端午節(jié)的典故;
3、端午節(jié)的活動;
4、今年我想如何過端午節(jié)。
系列二:手工作品
制作粽子
系列三:美術(shù)作品
我畫下的端午節(jié)(每個班選出5個較好的作品展現(xiàn))
系列四:歡樂嬉戲
在活動課上,進展模擬賽龍舟競賽
七、端午節(jié)活動步驟
1、組織籌備階段——召開組織籌備會議
訂立活動目標(biāo)并制定具體的規(guī)劃,預(yù)備活動所需資料和物品;
2、活動實施階段——活動規(guī)劃落實
2023國風(fēng)古韻端午游園會的活動方案(篇五)
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和諧。
二、活動目的
1、為了活潑小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友情。
2、提升物業(yè)效勞品質(zhì)。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
總協(xié)調(diào):___。
組長:___。
組員:___,___,___。
五、參加對象
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動時間
_月_日下午14:30—17:00。
七、活動地點
小區(qū)廣場。
八、活動方案及詳細(xì)流程
1、活動流程
14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)學(xué)問競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動完畢收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期預(yù)備
預(yù)備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由__裝修公司贊助。(__負(fù)責(zé))發(fā)短信通知業(yè)主_月_日的活動及詳細(xì)時間。(__負(fù)責(zé))各單元門及公告欄張貼通知。(__負(fù)責(zé))發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(__負(fù)責(zé))落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(__負(fù)責(zé))確定參加此活動的人數(shù),并做人員詳細(xì)安排。(__負(fù)責(zé))
讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(__負(fù)責(zé)教)包粽子實行競賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進展最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)學(xué)問問答環(huán)節(jié)回答下列問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作學(xué)問問答的相關(guān)題目。(__負(fù)責(zé))活動現(xiàn)場拍照留戀。(__負(fù)責(zé))
2023國風(fēng)古韻端午游園會的活動方案(篇六)
一、活動來源
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要閱歷:
1、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2、端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
4、端午節(jié)有特殊的食品——粽子,它是多種外形、多種口味的。
5、端午節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳奇等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標(biāo)
(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是我國古代宏大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感。
(3)喜愛和大家一起共度端午節(jié),積極參加端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的歡樂。
三、中、大班節(jié)慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級中陳設(shè)幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展現(xiàn)幼兒參加端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)覺、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)覺”等為標(biāo)題展現(xiàn)幼兒端午節(jié)活動進展?fàn)顩r,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳奇與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
2023國風(fēng)古韻端午游園會的活動方案(篇七)
一、舉辦單位:
xx社區(qū)居民委員會
二、活動地點:
xx社區(qū)門口
三、活動時間:
6月25日
四、活動主題:
粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。
五、參與人員:
轄區(qū)居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進展現(xiàn)場勘察,預(yù)備各種活動道具,劃定活動區(qū)域。
2、預(yù)備各種獎品及紀(jì)念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、預(yù)備橫幅。
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動安康、有序進展,特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
八、活動內(nèi)容
1、其樂融融包粽子;
2、巧手做香袋;
3、鄰里贈香袋;
4、袋鼠運瓜;
5、蛋體彩繪;
6、珍寶安康爬。
九、活動說明
(一)其樂融融包粽子:
通過預(yù)先報名的形式選擇手藝好的居民進展現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一供應(yīng),將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)巧手做香袋:
通過預(yù)先報名的形式參與活動,自己預(yù)備好做香袋的相關(guān)材料,活動當(dāng)天到現(xiàn)場進展做香袋競賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進展評比。
(三)鄰里贈香袋:
社區(qū)將預(yù)先預(yù)備好現(xiàn)成的香袋,活動當(dāng)天對參加活動的小朋友進展分發(fā),活潑節(jié)日氣氛。
(四)袋鼠運瓜嬉戲:
通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參與,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運瓜路線,聽哨音嬉戲開頭進展計時,進展運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數(shù)量評比出前三名。(參加者一名必需是兒童)
(五)蛋體彩繪:
通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參與,材料由社區(qū)供應(yīng),參與活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評比出前三名。
(六)珍寶安康爬:
通過預(yù)先報名的形式參與活動,參加者為2周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先預(yù)備好場地,設(shè)起點和終點,在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時間取前三名。
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春節(jié)游園會活動籌劃方案
一,活動目的
在新年到來之際,為豐富學(xué)生業(yè)余生活,團委號召進行“迎新年慶元旦“游園活動.在游園活動中度過一個開心的下午,共建積極向上,歡快和諧的校園生活氣氛.
二,活動時間和地點
1,時間:xx年12月30日(周四)下午1:15-3:15
2,地點:校園
三,游園費用補貼:每班150元,用于購置道具和獎品.
四,活動環(huán)節(jié)安排
各班出一個嬉戲,活動場地自選,道具自備.各班在12月15號之前上報本班的嬉戲及嬉戲規(guī)章,若消失重復(fù)的嬉戲,則請相關(guān)班級抽簽打算由哪個班級負(fù)責(zé)該嬉戲.未選中的班級需重新籌劃新嬉戲.并在12月18號之前上報新嬉戲.若再重復(fù),都根據(jù)此規(guī)章進展.
12月18號前,各班上報本班的游園場地.考慮天氣等因素,請盡量選擇本班教室.
五,活動要求
1.參加對象:全體師生.
2,學(xué)生憑游園單入場,在參加活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊參與,不能插隊,聽從工作人員安排.
3,每項活動,每位學(xué)生只能參與一次.各班工作人員要準(zhǔn)時將參與過嬉戲的學(xué)生游園單上的相關(guān)工程劃去.
六,活動規(guī)劃流程
1,12月28日前設(shè)置并印刷好游園單然后依據(jù)各班統(tǒng)計人數(shù)發(fā)放游園單.
2,12月28日之前印制相關(guān)的嬉戲規(guī)章和游園示意圖并分發(fā)到各班.
3,12月30日中午1點之前布置好場地并組織學(xué)生參與游園活動.
4,活動開頭前,各班要在自己的游園場地上貼上本班的嬉戲名字和嬉戲規(guī)章.若場地在教室,則貼在門上.
七:留意事項
1,活動完畢后,各班負(fù)責(zé)清掃好本班的活動場地.
2,12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行組織班級慶?;顒?
3,各班自行購置發(fā)放獎品,游園者通過嬉戲則當(dāng)場發(fā)放獎品.因全校有一千多師生,請各班嚴(yán)格掌握獎品數(shù)量和嬉戲難易度,避開消失獎品不夠和發(fā)放不出狀況.
猜燈謎游園會活動籌劃方案
一、活動前言:
為了協(xié)作我校外聯(lián)部舉辦暖冬游園會,我系外聯(lián)部預(yù)承辦猜燈謎嬉戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家,而猜燈謎活動始終是從古代連續(xù)到現(xiàn)今。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,更加應(yīng)當(dāng)繼承古代優(yōu)秀的文化,發(fā)揚中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
二、活動目的及意義:
這一活動旨在弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們對文學(xué)的喜愛之情,豐富大學(xué)生的課余生活。
三、活動名稱:猜燈謎游園會
四、活動目標(biāo):促進我校學(xué)子的積極性,激發(fā)文學(xué)熱忱!
五、活動對象:學(xué)校全體同學(xué)
六、活動時間及地點安排:晨光湖廣場
七、活動流程:
前期活動
11月25號前:1、預(yù)備好謎題、宣紙、繩、膠紙;
2、請宣傳部協(xié)作出海報;
中期活動:
活動前一天:預(yù)備活動所需物品;
活動當(dāng)天:上午7:30開頭布置會場,8:00開頭活動。
后期活動
活動當(dāng)天:下午5:00活動完畢后整理睬場及清理等后勤工作
八.活動細(xì)則:
1、宣傳方面:
1)、星期六早上出好海報。海報主題為:“猜燈謎游園會”
海報內(nèi)容為:
“一時歡一時愁,想起千般不對頭。如若想得千般到,自解憂來自解愁———(猜謎),你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參與我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦:藝術(shù)系外聯(lián)部
時間地點:201x年12月2日8:00——17:00,
晨光湖廣場
2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板,始終持續(xù)到活動完畢。
3)、彩印五張宣傳單,課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前,進展宣傳。
宣傳單內(nèi)容如下:
猜燈謎游園會
自宋代以來,每逢正月十五上元節(jié),人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛,就在燈上粘上謎語,或藏頭詩句,任人商揣,謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了,至明代已相習(xí)成風(fēng)?!盁糁i”因此而得名。
同學(xué)們,先來考考你:“有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛?!?打一動物)你能猜出來嗎?很簡潔的吧?是不是也很好玩呢?我們還有更多富有挑戰(zhàn)性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快參加我們的才智之旅吧!與我們攜手探究這布滿樂趣的謎谷,用你的才智和團結(jié)的力氣翻開謎底之門!
藝術(shù)系將于12月2日上午8:00進行“猜燈謎游園會”活動,精彩無限!!!
4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場四周,進展宣傳。海報內(nèi)容以圖畫和呼吁同學(xué)們參加的口號為主。
2、物品方面:
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張,繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規(guī)章:
11)謎題暫定300題,分難、中、易三類型;簡單題有200題,以猜字謎為主;中難題有80題,以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題,以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條簡單題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進展(團體人數(shù)不得超過3人),且次數(shù)不限。
2)、活動形式以同學(xué)任意選題型猜謎,即主辦方將寫在宣紙的謎題按挨次粘貼在繩子上,同學(xué)們就一次性按猜題規(guī)定將謎題拿到領(lǐng)獎臺前即時將答案告知工作人員,工作人員按序號對應(yīng)答案,假如全答對馬上就可以拿獎品;假如答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢,假如答不對則將這一組的全部題目重新打亂挨次,再粘貼到繩子上供其他同學(xué)猜。
3)、本次活動將會預(yù)備多100題為后備題目,以版面打印出來,以防題數(shù)不夠。其他猜謎的規(guī)章不變。
4、活動負(fù)責(zé)人以及部門人員工作安排:
本次活動負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會外聯(lián)部
1)、外聯(lián)部在場組織監(jiān)視本次活動的進展;活動完畢后進展活動總結(jié)。
2)、外聯(lián)部把本次活動籌劃書備案并負(fù)責(zé)治理本次活動的經(jīng)費;活動完畢后進展工作總結(jié)。
3)、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的海報同宣傳單,外聯(lián)部進展會場布置;
4)、分派肯定學(xué)生會干事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經(jīng)費預(yù)算:
1、獎品:
1)、一等獎:待定2)、二等獎:待定3)、三等獎:待定
2、海報宣紙等雜項經(jīng)費:待定
十、后期工作:
1、本次活動完畢后,由在場工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場物品以及歸還所借的桌椅;
2、對本次活動進展意見收集,總結(jié)本次活動閱歷。
藝術(shù)系外聯(lián)部
春節(jié)游園會籌劃方案
一,活動目的
在新年到來之際,為豐富學(xué)生業(yè)余生活,團委號召進行“迎新年慶元旦“游園活動.在游園活動中度過一個開心的下午,共建積極向上,歡快和諧的校園生活氣氛.
二,活動時間和地點
1,時間:xx年12月30日(周四)下午1:15-3:15
2,地點:校園
三,游園費用補貼:每班150元,用于購置道具和獎品.
四,活動環(huán)節(jié)安排
各班出一個嬉戲,活動場地自選,道具自備.各班在12月15號之前上報本班的嬉戲及嬉戲規(guī)章,若消失重復(fù)的嬉戲,則請相關(guān)班級抽簽打算由哪個班級負(fù)責(zé)該嬉戲.未選中的班級需重新籌劃新嬉戲.并在12月18號之前上報新嬉戲.若再重復(fù),都根據(jù)此規(guī)章進展.
12月18號前,各班上報本班的游園場地.考慮天氣等因素,請盡量選擇本班教室.
五,活動要求
1.參加對象:全體師生.
2,學(xué)生憑游園單入場,在參加活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊參與,不能插隊,聽從工作人員安排.
3,每項活動,每位學(xué)生只能參與一次.各班工作人員要準(zhǔn)時將參與過嬉戲的學(xué)生游園單上的相關(guān)工程劃去.
六,活動規(guī)劃流程
1,12月28日前設(shè)置并印刷好游園單然后依據(jù)各班統(tǒng)計人數(shù)發(fā)放游園單.
2,12月28日之前印制相關(guān)的嬉戲規(guī)章和游園示意圖并分發(fā)到各班.
3,12月30日中午1點之前布置好場地并組織學(xué)生參與游園活動.
4,活動開頭前,各班要在自己的游園場地上貼上本班的嬉戲名字和嬉戲規(guī)章.若場地在教室,則貼在門上.
七:留意事項
1,活動完畢后,各班負(fù)責(zé)清掃好本班的活動場地.
2,12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行組織班級慶?;顒?
3,各班自行購置發(fā)放獎品,游園者通過嬉戲則當(dāng)場發(fā)放獎品.因全校有一千多師生,請各班嚴(yán)格掌握獎品數(shù)量和嬉戲難易度,避開消失獎品不夠和發(fā)放不出狀況.
大學(xué)生游園會活動籌劃方案
一、活動概況活動背景:泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會喜迎12級新生,為了讓新生更熟識泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會這個大家庭,讓他們能盡快熟識大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)中,我們構(gòu)建了一個能促進我們溝通的平臺。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個舒適安逸的環(huán)境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工,情定財經(jīng)?!睘樾律鸂I造一個濃濃的校園情,厚厚的師生意,讓我們的真情在學(xué)院內(nèi)外傳遞。心連心,情遞情,我們一起過中秋?;顒又黝}:緣系理工,情定財經(jīng)活動目的及意義:讓更多的同學(xué)可以相互熟悉并且可以增加學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。讓更多的同學(xué)體會到我們的學(xué)院不僅是個學(xué)習(xí)的好地方,還是一個能彼此拉近友情的地方。特此籌劃了此次活動以到達以下目的及意義:1、讓師生更深入的了解泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會,讓他們了解我們的特色。2、構(gòu)建一個相互溝通,呈現(xiàn)自我的平臺。3、制造一個讓他們感受大學(xué)生活點點滴滴的喜悅。4、讓同學(xué)們在游園的同時增長學(xué)問,熬煉規(guī)律力量。并且可以為國慶無法返家的同學(xué)供應(yīng)一種消遣休閑。活動對象:泉州理工學(xué)院全體在校師生活動時間:XX年9月28日活動地點:?;@球場主辦單位:泉州理工學(xué)院籌劃承辦單位:泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會工程負(fù)責(zé)人:陳乃國黃雅瑩周靜雯二、活動內(nèi)容1.“慶中秋,暢游園”活動說明:以游園形式,設(shè)置各個嬉戲攤位,由同學(xué)自由參與嬉戲活動。參與嬉戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參加嬉戲,消費券售價一元一張。備注:活動以各部門的簡介為主?;顒訒r間:XX年9月28日※嬉戲1)組織部—小李飛鏢嬉戲說明:木板上畫上圓圈由大而小,依次減小分為4環(huán),3環(huán),2環(huán),1環(huán)。每人三鏢,距環(huán)靶2.5米遠(yuǎn),一等獎,兩次1環(huán)以內(nèi)(獎品:飛鏢套裝一套),二等獎,兩次2環(huán)以內(nèi)(獎品:魔方一個),三等獎,三次3環(huán)以內(nèi),(獎品:杯子一只)三次4環(huán)內(nèi)為抽獎;抽獎獎品有魔方,杯子,本子,糖果,餅干和一些優(yōu)待券等小禮品道具:環(huán)靶及鏢1套、粉筆1支2)紀(jì)檢部—兩人拔河嬉戲說明:用繩子綁在兩人身上,兩個人分別向兩個相反的方向用力拉,兩邊分別放有桌子,在桌子上有花生或瓜子或其他吃的東西,看誰用時最短或吃得最多的那個贏以及吃到規(guī)定的數(shù)目便贏得競賽(或者看誰在規(guī)定的時間內(nèi)吃得最多)嬉戲嘉獎:鼓舞獎:參加嬉戲者成功獎:到達要求者3)宣傳部—心有靈犀嬉戲規(guī)章:每組2人選手參與,一人比劃一人猜;每組10個詞,限時2分鐘;比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不能說出任何字;猜不出可以喊pass,只能喊2次;觀眾不能提示。嬉戲材料:彩色卡紙10張、記號筆3支、紅紙2張嘉獎規(guī)章:勸慰獎:棒棒糖一根三等獎:猜出1~2個詞獎便利貼加棒棒糖二等獎:猜出3~4個詞獎圈尺加便利貼加棒棒糖一等獎:猜出5個詞以上獎筆記本加棒棒糖4)實踐部—生氣的子蛋嬉戲說明:用蛋弓打貼在木板上的氣球,分三組進展,一張票10粒子彈。參賽選手必需站在距離木板2米遠(yuǎn)的位置進展嬉戲。嬉戲嘉獎:打中3個氣球打中5個氣球以此類推,打中越多,獎品越豐富5)辦公室—成語接龍:活動規(guī)章:以6人為一小組,裁判以一個字開頭,選手依據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為其次個成語的首字,始終接下去,停頓超過3秒則淘汰,每一組獲勝的那名進入下一輪,依此類推嘉獎規(guī)章:三等獎:連續(xù)玩2輪(30名)二等獎:連續(xù)玩3輪(5名)一等獎:連續(xù)玩5輪(3名)6)文藝部—比比誰的視力好1、嬉戲內(nèi)容:文藝部自備20支筷子和10個空礦泉水瓶。參賽者站在空礦泉水瓶的50厘米處,筷子離瓶口約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。嘉獎規(guī)章:勸慰獎:3支筷子掉進瓶里;三等獎:5支筷子掉進瓶里;二等獎:8支筷子掉進瓶里;一等獎:10支筷子掉進瓶里;7)學(xué)習(xí)部—搶凳子嬉戲說明:凳子4張,每組5人同時參與,當(dāng)工作人員敲響第一聲鼓聲時,參賽者圍繞凳子跑,其次聲鼓聲響起時開頭搶凳子,未搶中者淘汰,直至剩下最終一人,嬉戲完畢。嬉戲嘉獎:搶到1次和未搶到凳子搶到2次者搶到3次者搶到4次者8)自律部、體育部—團聚向前沖嬉戲規(guī)章:1、需一人或四人參與,一人一張票,男女不限。2、嬉戲共4關(guān),分為舉杯邀明月,吳剛砍桂樹,越踢越快樂,嫦娥奔月。3、第一關(guān)先大喊一聲:舉杯邀明月,然后喝下一杯水4、其次關(guān)先大喊一聲:吳剛砍桂樹,然后跟工作人員石頭剪刀布,贏了就下一關(guān),輸了或是平局就返回第一關(guān),重新再來一次。5、第三關(guān)先大喊一聲:越踢越快樂,然后連續(xù)踢5下毽子,假如連續(xù)踢5下,直接進下一關(guān),假如不連續(xù)就返回第一關(guān)重新闖關(guān)。6、第四關(guān)先把眼睛遮住,轉(zhuǎn)左三圈右三圈,再大喊一聲:嫦娥奔月,然后把籃球投向籃框,進球了就完畢嬉戲(共三次時機)注:一個人闖全關(guān),限定1分30秒四個人闖關(guān)一個人把手一關(guān),限定一分鐘獎品:a.在限定時間完成,就可以得到一份大禮包(4人份)或一份大獎品(1人份)b.超出時間范圍完成,可拿到小禮品(每人一份)c.中途放棄得到勸慰獎品備注:一桶水和一次性杯子
2.“情遞情,我們?yōu)槟妥T浮被顒诱f明:只要您在財經(jīng)系團總支·學(xué)生會工作人員設(shè)點處留下一個你最想或最近親的人的電話號碼,我們將為你送出我們最美的神奇祝愿。財經(jīng)系團總支·學(xué)生會將會為你傾情編寫祝愿,并為你們獻上我們真摯的祝福,讓我們之間的情在同學(xué)親人之間傳遞。祝愿形式:短信或電話祝愿所需道具:桌椅、登記簿、手工宣傳海報所需工作人員:8名擺攤時間:XX年9月28日中午1點半至3點發(fā)送祝愿時間:XX年9月30日晚三、活動安排詳細(xì)流程:1、前期:(1)宣傳部:制作海報3張(貼于活動當(dāng)天入口處)紅紙寫“入口處、出口處、售票處”(2)實踐部:活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)(3)紀(jì)檢部負(fù)責(zé):出入口、售票處、休息處設(shè)置(4)自律會和體育部:負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場的秩序(5)各部門:預(yù)備嬉戲道具、設(shè)置嬉戲規(guī)章、選購獎品(6)辦公室:負(fù)責(zé)消費券的制作、復(fù)印2、中期國慶游園活動開頭后,各部門負(fù)責(zé)好自己的嬉戲,盡最大力量吸引游園觀眾,活潑現(xiàn)場氣氛,把活動搞好,治理好自己的物品。3、后期(1)各部門做好游園完畢后清理睬場。(2)辦公室、財務(wù):消費券的回收與計算(3)辦公室:做國慶游園活動總結(jié)的收取活動其他事項:1、活動場地:?;@球場(暫定)2、擺攤地點:食堂與學(xué)生宿舍4號樓之間3、嬉戲負(fù)責(zé)人員:8名4、現(xiàn)場宣傳及秩序維護人員:4名5、祝愿征集處工作人員:6名6、嬉戲及擺攤處用手工海報:6張7、活動所需借助道具:桌子18張突發(fā)狀況應(yīng)對方案:1.若遇下雨,則將活動場地轉(zhuǎn)移至思恩樓三樓,并加強活動宣傳工作2.若遇場地沖突,則先暫?;顒?,優(yōu)先解決沖突。3.若因工作人員疏忽缺少嬉戲活動道具,則先暫停嬉戲或活動,直到嬉戲或活動道具預(yù)備充分為止。4.若因贊助緣由無法供應(yīng)嬉戲小禮品,則嬉戲活動不向參加者供應(yīng)嬉戲嘉獎。四、宣傳方案1.海報x4懸掛地點:學(xué)生宿舍ab棟、思恩樓、科技樓2.橫幅x2懸掛地點:學(xué)生宿舍a棟與b棟之間3.申請設(shè)立資訊站設(shè)立地點:男生宿舍c棟與思恩樓之間4.班級宣傳宣傳方法:找各班級班助或班進步行代理宣傳五、經(jīng)費預(yù)算:1、宣傳海報:5張*5=25元2、現(xiàn)場布置:100元3、橫幅:50元4、各部門所需禮品費用:320元總計:495元泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會XX年9月15
中秋游園會籌劃方案
方案一:中秋游園會籌劃方案
一、目的:慶中秋,全員參加,制造一個歡快的晚上。
二、時間:xx年9月25日晚
三、形式:集競技、燈謎、嬉戲于一體,由師生、員工按興趣參與,獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
四.活動場地:
五、活動工程:
1.中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨便的猜,猜出來的,依據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,不行擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張
2.天地小移動:1分鐘內(nèi),將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。嬉戲過程中,乒乓球假如掉落,必需在拾回原處后,方能連續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具:乒乓球20個.筷子3雙,四張課桌,計時器1個
3.超級保齡球
10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參與者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有消失拋、彈、砸等動,一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支
4、吹乒乓球:預(yù)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開頭競賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具:布條若干根,粉筆一支
6.吹焟燭:點起五根焟燭,在肯定距離前劃一個倒八字,學(xué)生并須兩腳按八字的距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張
7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說知名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。
道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張
8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開頭競賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具:籃球2個,粉筆一支
9、最正確伙伴:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達終點,指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸伙伴,蒙眼者在行進的過程中不能觸遇到障礙物。違者出局。
道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支
10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。
道具:籃球2個
六、活動總規(guī)章:
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡潔的工程或自己特長的工程,故規(guī)定每人在某個嬉戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守嬉戲的規(guī)章,遵守秩序,聽從治理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各嬉戲處只發(fā)放兌獎券,贏得嬉戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、預(yù)備工作:
1、場地的選擇與嬉戲區(qū)域的劃分
2、購置獎品
3、燈謎:內(nèi)容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份
4、人員配備:每個工程由2位學(xué)生和一位教師負(fù)責(zé),兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將嬉戲的工程、規(guī)章、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫助配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議,明確嬉戲規(guī)章
方案二:中秋游園會籌劃方案
一、活動目的
1、每逢佳節(jié)倍思親,讓員工在中秋佳節(jié)能充分感受到公司的關(guān)心,提升以廠為家的歸屬感;
2、豐富全體人員業(yè)余生活,熬煉身體,增加新老員工的溝通,提高公司團隊互助的氣氛,鼓舞員工士氣,增加集體分散力;
3、增進員工間的相互了解和友情,給繁忙的工作注入活力和樂趣。
二、活動時間:9月12日9:0021:00。
9:00-12:00,播放電影,兩部影片,內(nèi)容待定。
13:00-16:00,卡拉ok。
18:00-21:00,中秋游園會,組織10個小嬉戲,由指定人員負(fù)責(zé)嬉戲工程,發(fā)放禮品。
三、活動地點:新工業(yè)園食堂二樓
四、參加方式:
全體職員工每人均會獲得公司統(tǒng)一發(fā)放的游園劵三張,憑游園券自由選擇參與嬉戲,參與嬉戲獲勝后即獲小禮品一份,即時參加即時況獎。
五、嬉戲工程
嬉戲一:踢毽子大戰(zhàn)
嬉戲規(guī)章:3人一組(可自由組合或由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場組合),在負(fù)責(zé)人說開頭的時,參加者在規(guī)定范圍內(nèi)進展,不限踢毽子的方式,可以用除手部以外的任何部位。一次持續(xù)時間最長者為勝,獲獎品一份。嬉戲二:飛鏢
嬉戲規(guī)章:參加者站在規(guī)定的線外(2.5米遠(yuǎn)的地方)投放飛鏢(每人3個飛鏢),命中五環(huán)以上者即得獎品一份.
嬉戲三:歡樂呼拉圈
嬉戲規(guī)章:參加者應(yīng)站在規(guī)定的線外(一米遠(yuǎn)的地方),用負(fù)責(zé)人發(fā)放的圈圈(每人3個圈)丟中目標(biāo)獎品,圈圈完全套住的獎品就是您的。嬉戲四:比比誰的運氣好
嬉戲規(guī)章:負(fù)責(zé)人要預(yù)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。負(fù)責(zé)人把珠子放在一個不透亮的袋子里,讓參加者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則勝利;反之,則失敗。勝利者可獲獎品一份。嬉戲五:夾乒乓球
嬉戲規(guī)章:4人一組,參賽者必需從指定的水桶中夾出浮在水中的乒乓球,放到指定的位置,兩分鐘內(nèi)勝利夾到乒乓球最多者獲勝,獲獎品一份。嬉戲六:貼鼻子
嬉戲規(guī)章:參與人員需先由工作人員蒙上眼睛,轉(zhuǎn)兩圈后拿著制作好的象鼻子,將象鼻貼到3米以外的大象圖案上,貼鼻勝利即可獲小禮品一份.。
嬉戲七:猜迷語
嬉戲規(guī)章:參加者揭下懸掛的謎語,到負(fù)責(zé)人處對謎底,答案正確者,獲獎品一份。
嬉戲八:我愛記歌詞
嬉戲規(guī)章:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必需立刻接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯著而最終勝出的人將獲得獎品一份。
嬉戲九:詞語接龍
嬉戲規(guī)章:三個人一組,一個人寫主語,一個人寫動作謂語和賓語,一個人寫地點狀語。每次三組人參與,每組需連續(xù)組合5組句子,組成的語句最稀奇搞笑者勝出,獲獎品一份。
嬉戲十:搶凳子
嬉戲規(guī)章:5人一組(可自由組合或由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場組合),在負(fù)責(zé)人說開頭的時,參加者圍著凳子進展?fàn)帗?/p>
方案三:中秋游園會籌劃方案
一、活動背景:
社會的不斷進展,人們生活的節(jié)奏加快,一般傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都會由于各種緣由而被無視,甚至被遺忘。作為象征團聚的中秋節(jié)雖然還保存家人團聚過節(jié)的習(xí)慣,但一些習(xí)俗(例如燈謎、放河燈等)卻開頭淡出人們視線。因此,通過舉辦某些發(fā)揚傳統(tǒng)習(xí)俗的活動,把中秋傳統(tǒng)文化宣揚,是非常必要的。
二、活動目的:
中秋節(jié)馬上降臨,為渲染傳統(tǒng)文化氣氛,宣傳中秋的傳統(tǒng)文化。踏浪詩社與南芳漢服協(xié)會合作,舉辦此次活動,與廣闊師生酬節(jié)同歡之余,增加人們對中秋文化的了解。
三、活動主題:情系南苑,濃情中秋
四、活動時間:9月28日晚(7:0010:00)
五、活動對象:
面對全院師生(但為了有效掌握人流,目前限于50人)
六、活動地點:中山大學(xué)南方學(xué)院h13與h21中間山坡上的亭子圖書館前面
七、活動進行過程:
1、(前期)兩個協(xié)會分別利用自身資源通過網(wǎng)絡(luò)、海報張貼等方式進展宣傳,并由統(tǒng)計好活動報名人數(shù);
2、(活動當(dāng)晚)活動當(dāng)晚協(xié)會共同負(fù)責(zé)工作安排。裝飾活動現(xiàn)場,邀請當(dāng)晚活動現(xiàn)場的主持人工作,嬉戲等各環(huán)節(jié)。
3、(后期)兩個協(xié)會共同總結(jié)并進展合作意見反應(yīng)。
八、經(jīng)費預(yù)算:
由兩個協(xié)會攤分。
九、留意事項:
(1)全部相關(guān)規(guī)劃必需在活動開頭前兩天做好相應(yīng)安排
(2)活動開頭時,主持人應(yīng)當(dāng)提示參與人群:燈籠有燭火,應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物,人群以及易燃物品,首要確保人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。同時,亦需派遣工作人員隨時留意人群動向,準(zhǔn)時對某些危急行為進展提示和制止。
(3)在放河燈的時候,工作人員要做好管制,切勿產(chǎn)生擁擠,以免發(fā)生意外。
(4)在步行過程中,工作人員要留意前后車輛,保持隊伍前后的即時通話。
中秋節(jié)游園會籌劃方案
一、活動背景:
社會的不斷進展,人們生活的節(jié)奏加快,一般傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都會由于各種緣由而被無視,甚至被遺忘。作為象征團聚的中秋節(jié)雖然還保存家人團聚過節(jié)的習(xí)慣,但一些習(xí)俗(例如燈謎、放河燈等)卻開頭淡出人們視線。因此,通過舉辦某些發(fā)揚傳統(tǒng)習(xí)俗的活動,把中秋傳統(tǒng)文化宣揚,是非常必要的。
二、活動目的:
中秋節(jié)馬上降臨,為渲染傳統(tǒng)文化氣氛,宣傳中秋的傳統(tǒng)文化。踏浪詩社與南芳漢服協(xié)會合作,舉辦此次活動,與廣闊師生酬節(jié)同歡之余,增加人們對中秋文化的了解。
三、活動主題:情系南苑,濃情中秋
四、活動時間:9月28日晚(7:00—10:00)
五、活動對象:
面對全院師生(但為了有效掌握人流,目前限于50人)
六、活動地點:××大學(xué)××學(xué)院圖書館前面
七、活動進行過程:
1、(前期)兩個協(xié)會分別利用自身資源通過網(wǎng)絡(luò)、海報張貼等方式進展宣傳,并由統(tǒng)計好活動報名人數(shù);
2、(活動當(dāng)晚)活動當(dāng)晚協(xié)會共同負(fù)責(zé)工作安排。裝飾活動現(xiàn)場,邀請當(dāng)晚活動現(xiàn)場的主持人工作,嬉戲等各環(huán)節(jié)。
3、(后期)兩個協(xié)會共同總結(jié)并進展合作意見反應(yīng)。
八、經(jīng)費預(yù)算:
小燈籠50(個)
蠟燭10(盒)
卡紙20(張)
其余雜項(略)
合計:約300元
注:費用僅對參與人員收取,每人5元。超出預(yù)算局部,由兩個協(xié)會攤分。
九、留意事項:
(1)全部相關(guān)規(guī)劃必需在活動開頭前兩天做好相應(yīng)安排
(2)活動開頭時,主持人應(yīng)當(dāng)提示參與人群:燈籠有燭火,應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物,人群以及易燃物品,首要確保人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。同時,亦需派遣工作人員隨時留意人群動向,準(zhǔn)時對某些危急行為進展提示和制止。
(3)在放河燈的時候,工作人員要做好管制,切勿產(chǎn)生擁擠,以免發(fā)生意外。
(4)在步行過程中,工作人員要留意前后車輛,保持隊伍前后的即時通話。
2023元旦游園會主題活動方案
【編輯寄語】以下是小編為大家整理的《20xx元旦游園會主題活動方案》,供大家參考!
一、活動目的:
20xx年馬上降臨,為了讓幼兒充分感受新年降臨的喜慶氣氛,體驗與家長、教師、同伴共享嬉戲的歡樂,同時豐富我園幼兒的生活,活潑幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,促進家園和諧進展,讓孩子們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動,讓小朋友及家長朋友們歡樂而有意義地度過元旦節(jié)。
二、活動時間:
2023年12月31日下午2:30---3:30。
三、活動地點:
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
四、活動流程:
1.2:00—2:10全部家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)嬉戲卡。
2.2:10—2:30班組長對孩子進展活動及節(jié)日的安全教育,向幼兒和家長介紹本次活動詳細(xì)安排和嬉戲玩法等。
3.2:30—3:30家長帶孩子參與豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒依據(jù)嬉戲卡上的嬉戲自由選擇參與游園活動,并由組織嬉戲的教師在嬉戲卡上畫小花,不得重復(fù)玩一個嬉戲。
4.3:30—4:00憑嬉戲卡到自己班級教師處領(lǐng)取大紅花。
五、家長留意事項:(請您肯定要仔細(xì)閱讀以下留意事項)
1.為了節(jié)約時間,便于活動的順當(dāng)開展,請您肯定牢記嬉戲玩法及規(guī)章。
2.請您肯定保管好嬉戲卡,我們憑卡嬉戲。
3.為了保證活動的圓滿勝利,讓大家都玩得快樂,活動過程中,請家長和幼兒肯定要自覺遵守嬉戲的規(guī)章,遵守排隊秩序,協(xié)作教師治理好孩子。
4.在嬉戲過程中留意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的嬉戲時間掌握在一個小時,有局部嬉戲參與的人員許多,請家長依據(jù)嬉戲場地人員狀況適當(dāng)調(diào)整,不要都擠在一個嬉戲區(qū),以免等待時間過長。
6.留意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。
7.活動完畢后,請家長將孩子的被褥帶回家并能留意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號-3號),4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體安康!萬事如意!好運連連!
圣誕節(jié)游園會籌劃方案
圣誕節(jié)游園會籌劃方案
活動背景介紹:
孩子們多數(shù)出身于獨生子女家庭,雖在園里過了近三年的集體生活,但仍時有嬌驕二氣、唯我獨尊的表現(xiàn)。本班盼望通過本次活動,幫忙孩子們與他人良好溝通、友好相處,同時兼顧孩子們大班的學(xué)習(xí)要點,特殊引入貿(mào)易活動根底的理財、購物等環(huán)節(jié),以培育孩子良好的消費習(xí)慣。
活動目的:
通過本次活動重點讓孩子們體驗社會生活中的經(jīng)濟活動(購物與貿(mào)易交換活動),通過物物交換環(huán)節(jié)體驗物盡其用之后的歡樂。特殊目的:
1、孩子們要學(xué)會觀賞、擅長發(fā)覺別人的特長;
2、初步了解物物交換的規(guī)章(原始的貿(mào)易、經(jīng)濟活動);
3、通過設(shè)置贈送品之類的,培育孩子們的共享意識。
活動時間:12月24日(周六)
活動地點:
幼兒園一層多功能廳以及走廊,必要時設(shè)備戶外活動區(qū)(最好室內(nèi),天冷了,相對安全,易于教師治理和照看幼兒。)
參與人員:一名孩子和一名家長。(假如是室外,如去朝來公園的話,可以不限制家長的數(shù)量)
活動設(shè)想:
1、職責(zé)分工
孩子——攤位老板、主要經(jīng)營者及顧客。主要工作:選擇商品、選擇交易場地(攤位),打算交易條件(現(xiàn)金支付還是物物交換)。
家長——員工。主要工作:實現(xiàn)老板的創(chuàng)意,幫助制作價簽,選擇攤位的店面布置,老板不在時接待顧客,其它必要的零碎工作。
教師——市場治理人員。主要負(fù)責(zé)維護市場秩序,仲裁交易紛爭,收取治理費,協(xié)調(diào)處理經(jīng)營活動過程中的治理類問題。
2、前期預(yù)備
1)、孩子們提前預(yù)備自己要交換的物品,最好是自己的手工作品,也可以是和家長一起制作的東西、也可以是家里不用的環(huán)保袋、小玩具等小巧精巧的物件。由孩子自己定價,請父母代為制作價格標(biāo)簽。單價物品價格掌握在1——10元之間。
2)、每個孩子當(dāng)天應(yīng)預(yù)備20元人民幣(1元、2元、5元面值)用于購置特殊中意且無法換得的商品。
3)、教師需要制作2元面值的稅券,在活動中間到各攤位收取“營業(yè)稅”(相當(dāng)于場租)。
4)、集中選購漢堡和牛奶,用于午餐供應(yīng)。假如時間為半天,此環(huán)節(jié)可省略。
5)、活動現(xiàn)場最好有比擬醒目的鐘表以計時。
3、活動當(dāng)天現(xiàn)場:
1)、8:00-9:30確定攤位。
現(xiàn)場由孩子們將物品帶到園里,自主選擇自己的交換區(qū)域(攤位),并布置攤位。家長幫助,辦法由孩子來拿,家長不行以替孩子做主。
2)、9:30交易活動正式開頭。
孩子們可以去各攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),家長在攤位留守,等待交換的小朋友來問價。此時家長扮演店員負(fù)責(zé)按標(biāo)價出售貨物,不替店主進展物物交換。
假如孩子盼望進展物品交換而店家(孩子)不在時,則商定時間比方分針指向哪個位置再來攤位上看看。(引導(dǎo)孩子們熟悉時間)
3)、11:00-11:30市場治理員負(fù)責(zé)收治理費。
由教師到各個攤位進展收費,詢問交易進展?fàn)顩r,進展市場治理活動。并發(fā)放午餐券。
4)、11:45-12:30午餐時間。
店家和顧客可進展午餐,但不影響交易進展(不休市,照常營業(yè))。餐后義務(wù)人員進展市場衛(wèi)生清理。
5)、14:00活動完畢。
4、活動總結(jié)
家長在活動過程中要關(guān)注自己的孩子在與人交往、接人待物方面哪些做得好與不好,可在活動中和教師交換一下意見,以便教師在班級總結(jié)時有針對性地提出如何做是值得贊許的。家長回家后不要批判孩子哪做得不對(不要按我們的思路教育孩子,要問孩子什么事兒你為什么要那樣做,深入了解孩子的想法,不要急于說哪樣做肯定對),要留意表揚孩子在哪方面有進步或者表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。
教師在活動過程中除了做必要的輔導(dǎo)外,要宏觀把握活動進程,掌握活動節(jié)奏,關(guān)注特殊需要心理幫忙的孩子,賜予必要的鼓舞和引導(dǎo)。
教師在班級的總結(jié)會上要圍繞本活動設(shè)計的目的進展點評,可參考如下方面:
1、文明經(jīng)營。哪些小朋友在交易過程中積極推銷自己的商品,但不強買強賣,哪些小朋友在物物交換環(huán)節(jié)能態(tài)度平和,沒有爭吵。
2、哪些小朋友留意將所學(xué)的認(rèn)讀時間的本事用于了本次活動。哪些小朋友能運用簡潔的數(shù)學(xué)來進展買賣。
3、哪些小朋友消費有克制,沒有超出預(yù)算(20元)進展消費。(特殊要關(guān)注在活動半小時內(nèi)就超支的孩子)
4、也可以請小朋友自己談?wù)劚敬位顒由系氖斋@。教師再針對孩子們的想法結(jié)合本次活動目的進展點評。
5、教師也可以給小朋友們拓展一下經(jīng)濟學(xué)學(xué)問:比方貿(mào)易是怎么來的,古代的錢是什么樣子的,交換都有什么原則等。
后期設(shè)想:
假如有條件,可以給孩子們講授一些古代錢幣、市場等方面的學(xué)問。
唐詩游園會活動籌劃書
一、活動名稱:唐詩游園活動
二、活動背景:在各種現(xiàn)代文化進展的同時,中國各地興起了一輪“傳統(tǒng)文化熱”的潮流。中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化也隨之受到更多人的寵愛和觀賞,與此同時更大范圍的繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化也是全體中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)為此獻出自己的一份力氣,全心致力于發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化博大精深,詩歌在其中占有舉足輕重的地位,而唐詩正是詩歌中的精華局部。所以我們盼望通過進行一個唐詩游園活動來促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的廣泛傳播,增加廣闊學(xué)生對它的更進一步了解,擴大他們唐詩文化學(xué)問的含量。
三、活動目的:1、推動唐詩文化的廣泛傳播,發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、增進大學(xué)生對唐詩文化學(xué)問的了解和熟悉,提高其古代文化學(xué)問修養(yǎng)。3、為促進大學(xué)生之間的相互溝通供應(yīng)一個有效的平
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