大學(xué)生活動策劃書方案

大學(xué)生活動?策劃書方案?范文1一?、活動的目?的及意義：?為增進兩?個班級同學(xué)?彼此間的溝?通、了解，?增進同學(xué)之?間的友誼，?也為提升班?級的凝聚力?。使同學(xué)們?感受班級與?班級之間的?活躍氣息和?班級之間的?友情，同學(xué)?之間的友誼?，同時豐富?了大家的課?余生活。?二、參加對?象：___?_級中醫(yī)內(nèi)?科班的全體?同學(xué)，__?__級中西?醫(yī)骨傷班的?全體同學(xué)。?三、活動?時間：__?__年__?__月__?__日四?、活動地點?：E311?五、活動?流程：1?、前期準備?：1)、?____月?____日?做好活動策?劃書，安排?好各工作人?員的任務(wù);?2)、班?級準備演出?節(jié)目，并且?進行排練;?3)、由?體育委員劉?杰和社交委?員畢艷外出?買活動時所?需物品比如?氣球、彩帶?等;4)?、團支書，?組織委員，?信息委員，?宣傳委員負?責(zé)布置會場?;5)、?各位組長及?時通知并督?促組員進入?會場。a?、宣傳方案?：通知聯(lián)誼?的班級，組?織班會通知?班委，再以?口述通知全?班同學(xué)。b?、組織方案?：總負責(zé)?人：陳星如?、郭進秋?策劃人?：邱雪慶、?郭進秋現(xiàn)?場紀律：張?琪、劉杰?現(xiàn)場清理：?班委、自愿?者拍照攝?像：曾璐，?宋詩瑤記?錄人：?涂萱6)?、____?月____?日前準備好?所有物品：?所有需買物?品——朱雪?紅馬鈴鈺?劉杰插?板、冰塊、?盆子、場地?——楊界?宋詩瑤歌?曲收集及制?作——陳星?如凳子、?竹棒、清潔?用具——黃?拯張琪?照相機——?曾璐音響?、話筒、地?毯的借還—?—唐浩投?影儀的借還?——王程遠?小游戲問?題——郭進?秋床上書?桌的借還—?—吳波7?)____?月____?日完開會核?對，確定各?項需要提前?準備的工作?是否完成;?主持稿;?號碼牌2份?;小游戲卡?片;小游戲?問題;歌曲?;2、活?動中期：?1)___?_月___?_日下午4?點，所有工?作人員到教?室布置場地?;5點半布?置完畢;?具體人員安?排：音響?、話筒、地?毯的布置—?—唐浩郭?進秋投影?儀的安裝，?現(xiàn)場電腦操?控——王程?遠氣球的?裝飾——劉?杰王海?曾璐宋詩?瑤書桌的?擺放，貼好?桌上便利貼?——黃拯?涂萱飲食?的準備——?邱雪慶插?板，彩燈的?布置——楊?界陳星如?2)6點進?場，黃拯、?張琪在門口?主持同學(xué)進?入會場，并?貼上號碼牌?。6點半正?式開始。?具體流程：?·開場白?，主持人介?紹活動流程?與規(guī)則，活?動正式開始?;·K歌?大賽：每輪?5對選手參?與比賽，視?同學(xué)們的積?極性而定輪?數(shù);海選?：5對選手?搶唱8首歌?，分數(shù)最低?者淘汰，本?輪淘汰1對?，剩余4對?;天旋地?轉(zhuǎn)：4對選?手輪流唱歌?，若搭檔唱?錯或不會唱?，另一位轉(zhuǎn)?6圈，總共?十首歌，得?分最低者淘?汰。本輪淘?汰1對，剩?余3對;?拯救美女：?女生身上有?三條繩子，?每唱對一首?，解掉一條?，先拯救出?者獲勝;?為獲勝者頒?發(fā)獎品。?·中途的小?游戲：“你?來比，我來?猜”，“誠?實勇敢”;?游戲規(guī)則?：K歌比賽?：唱對一首?歌得2分;?唱錯或不會?唱不扣分。?歌詞可以適?當(dāng)提醒，但?如果一句歌?詞都不會，?仍不給分。?你來比，?我來猜：三?對一組，在?規(guī)定時間內(nèi)?(2分鐘)?，猜出個數(shù)?最多的獲勝?。猜出一個?算2分。?只能用肢體?語言提示，?若犯規(guī)，則?扣去5秒鐘?，且當(dāng)題不?給分。誠?實勇敢：?第一個被點?到名的同學(xué)?，做懲罰者?，并決定第?二個被點名?的同學(xué)，并?給他(她)?出一題，“?誠實”或是?“勇敢”，?被懲罰者完?成任務(wù)后，?可以轉(zhuǎn)換角?色，進行下?一個點名。?本游戲不涉?及分數(shù)。?具體人員安?排：記分?員——涂萱?呂長遙?道具準備，?獎懲執(zhí)行—?—黃拯照?相——曾璐?宋詩瑤?3)結(jié)束：?合唱《朋友?》3、活?動后期：?1)活動結(jié)?束后，工作?人員共同打?掃清潔。?2)宣傳委?員寫好通訊?稿，組織委?員寫好總結(jié)?。六、應(yīng)?急方案：?1、若音?響等設(shè)備出?問題，唐浩?聯(lián)系修理或?重新租;主?持人控制好?場面。2?、若突然?停電，主持?人控制好，?20分鐘若?不來電，活?動則改期;?安排好同學(xué)?出教學(xué)樓，?避免發(fā)生意?外事故。?3、發(fā)生?任何意外，?唐浩與陳星?如統(tǒng)籌全局?，主持人配?合，確保同?學(xué)們的安全?及活動的有?序進行。?七、活動要?求：1、?參與者必須?接受活動組?織者的統(tǒng)一?指揮，分工?協(xié)作，精心?實施。2?、____?級中醫(yī)內(nèi)科?班和___?_級中西醫(yī)?骨傷班的全?體同學(xué)必須?到場，若有?急事，應(yīng)事?先向負責(zé)人?請假。3?、活動意外?情況：發(fā)生?口角沖突。?經(jīng)費預(yù)算?(略)大?學(xué)生活動策?劃書方案范?文2一、?活動名稱?“秀我風(fēng)采?”二、活?動目的為?了展現(xiàn)當(dāng)代?大學(xué)生風(fēng)采?，凝聚同學(xué)?們對所在班?級、學(xué)院的?向心力，充?分發(fā)揮同學(xué)?們的想象以?及創(chuàng)新能力?，突出表現(xiàn)?某某大學(xué)各?學(xué)院，各專?業(yè)特色，同?時使同學(xué)們?進一步了解?自己專業(yè)所?涉及的領(lǐng)域?以及在未來?社會上的發(fā)?展情況，特?舉辦此次“?秀我風(fēng)采”?活動。三?、活動簡介?以各專業(yè)?或各系為單?位，各班同?學(xué)集思廣益?，通過攝影?作品、海報?宣傳、自創(chuàng)?特制模型等?各種形式，?充分展示各?專業(yè)特色，?各班級風(fēng)采?，也可充分?展現(xiàn)同學(xué)們?對自己專業(yè)?的理解，作?品由班級同?學(xué)集體完成?，要求在活?動規(guī)定時間?范圍內(nèi)完成?，最后，在?教學(xué)樓中庭?展覽各班(?各院、各系?)作品，由?全校師生投?票選出冠軍?。四、活?動日程活?動預(yù)定十二?月初開展(?再議)第?一階段(活?動前)①?校學(xué)生會各?部門到各個?學(xué)院進行活?動的宣傳工?作，調(diào)動學(xué)?生參加活動?的積極性，?為活動的開?展奠定良好?的基礎(chǔ)。?②由校組織?部、宣傳部?負責(zé)該活動?的海報宣傳?工作，秘書?部負責(zé)活動?橫幅的制作?。第二階?段(活動開?展)①各?專業(yè)同學(xué)集?思廣益，發(fā)?揮創(chuàng)新才能?，籌劃制作?方案。②?各專業(yè)同學(xué)?開始分工合?作，制作自?己展覽的作?品。③展?覽時，要求?每個展覽臺?有兩到三個?解說人員，?使參觀者更?好了解作品?意義。第?三階段(活?動評選)?①選擇一周?星期四下午?，舉辦“秀?我風(fēng)采”展?覽會，學(xué)生?會在該星期?要加強宣傳?工作。②?當(dāng)天，在教?學(xué)樓的中庭?展示各專業(yè)?同學(xué)的作品?，供全校師?生參觀、投?票(投票工?作由學(xué)生會?組織)或者?由學(xué)生會投?票評選。?③最后，統(tǒng)?計投票結(jié)果?，評選出“?風(fēng)采之星”?。④活動?結(jié)束后，作?品由各專業(yè)?保留或由學(xué)?生會珍藏。?五、活動?所需資源?校學(xué)生會同?學(xué)的協(xié)助，?制作宣傳海?報、橫幅，?一天下午的?場地的使用?六、經(jīng)費?預(yù)算依具?體情況再議?七、活動?要求及細則?一對活動?參與者1?、全體學(xué)生?積極參加該?活動，充分?發(fā)揮創(chuàng)新才?能，展現(xiàn)專?業(yè)特色。?2、充分展?現(xiàn)同學(xué)們對?于自己本專?業(yè)的理解，?例如未來的?涉及的職業(yè)?，以及對社?會的重要性?。二對活?動組織者?1、認真做?好每一個環(huán)?節(jié)的工作，?達到最好的?效果。2?、各部門之?間共同合作?，使活動圓?滿成功。?三作品評分?(投票)標(biāo)?準(依照前?面采取哪種?方式評選來?決定)1?、充分展現(xiàn)?了專業(yè)特色?，展現(xiàn)與其?他專業(yè)的不?同特點。?2、作品具?有創(chuàng)新精神?，體現(xiàn)出新?的理念。?3、表現(xiàn)出?該專業(yè)在社?會上的作用?，以及對未?來的展望。?八、活動?參與者某?某大學(xué)08?、09級學(xué)?生九、活?動組織者?大學(xué)生活動?策劃書方案?范文3活?動簡介：“?家鄉(xiāng)秀”是?中國海洋大?學(xué)旅游學(xué)社?的金牌活動?之一。到今?年已經(jīng)成功?舉辦了兩屆?，活動一般?在每年的春?季舉行?；?動主要內(nèi)容?有“香飄海?大”、“風(fēng)?土民情秀”?、“歡樂一?家親”等等?。此活動有?很強的參與?性和互動性?，同時培養(yǎng)?了大學(xué)生的?創(chuàng)新能力和?實踐能力，?所以舉辦以?來一直很受?同學(xué)的歡迎?。同時也受?到老師們的?好評?；?動目的此?活動旨在向?同學(xué)們介紹?和展示各地?的風(fēng)土民情?，展現(xiàn)祖國?的地大物博?，秀麗江川?以及多彩的?民族文化。?增強大家的?愛國熱情和?民族自豪感?。同時也可?以展示同學(xué)?們的風(fēng)采、?豐富課余生?活、開辟第?二課堂，達?到促進我們?海大校園文?化發(fā)展的目?的。本屆?活動流程?策劃宣傳階?段時間：?____年?____月?____日?~____?年____?月____?日地點：?浮山校區(qū)、?嶗山校區(qū)?項目：1?.海報共三?張{浮山?新苑前一張?、一號樓前?一張、嶗山?一大張}?負責(zé)部門：?宣傳部，負?責(zé)人：蔡露?璐。2.?宣傳單發(fā)放?____?月11、1?2日，負責(zé)?部門：活動?部宣傳單?草擬：楊卓?宣傳單發(fā)?放負責(zé)人：?紀國輝。?3.旅游學(xué)?概論課上宣?傳負責(zé)人?：白雪芳?4.海大之?聲廣播宣?傳部負責(zé)聯(lián)?系以及草擬?廣播稿報?名階段時?間：___?_年___?_月15~?19日參?與方式：可?以是個人、?也可以組隊?參賽(每組?不超過5人?，一般2~?3人為宜。?)報名方?式：1.?現(xiàn)場報名?于____?月16、1?7日中午在?浮山校區(qū)新?苑門前設(shè)報?名點2.?手機短信報?名：于__?__月__?__日~1?9日編輯選?手姓名、聯(lián)?系方式以及?家鄉(xiāng)(具體?到地級市)?發(fā)到以下任?何一個負責(zé)?人：楊同?學(xué)：139?697白同?學(xué)：139?696紀同?學(xué)：139?64報名?名單匯總：?____月?____日?負責(zé)部門?：活動部(?在假期末由?活動部再次?提醒選手做?好賽前準備?)比賽階?段一.香?飄海大美食?街時間：?____年?開學(xué)后第二?星期地點?：浮山校區(qū)?新苑餐廳門?前內(nèi)容：?參賽選手將?自己準備的?家鄉(xiāng)特產(chǎn)、?特色手工藝?品等到展覽?臺前展示，?參賽選手提?前準備好展?示卡片、相?關(guān)的文字說?明材料或者?直接現(xiàn)場向?參觀的同學(xué)?講解。參觀?同學(xué)可免費?品嘗選手帶?來的各地美?食、欣賞各?地工藝品;?對自己喜歡?的食物或物?品投票(作?為家鄉(xiāng)秀比?賽的加分項?目)，可現(xiàn)?場和選手交?流!訂購!?二.風(fēng)土?民情秀(即?初賽)時?間:___?_年開學(xué)后?第二個星期?地點：一?個100人?左右的多媒?體教室。具?體待定(由?秘書處負責(zé)?，在第一星?期落實好教?室申請工作?)內(nèi)容：?選手給觀眾?介紹自己的?家鄉(xiāng)，展示?的方式可以?是PPT、?電子雜志、?DV等等。?展示的內(nèi)容?可以是家鄉(xiāng)?的美景、風(fēng)?土人情、人?文歷史……?活動中間穿?插觀眾互動?游戲。游戲?設(shè)置小紀念?品。活動邀?請學(xué)生會干?部、上屆家?鄉(xiāng)秀冠軍、?社團骨干等?人員當(dāng)評委?，前十名選?手進入決賽?。三.歡?樂一家親(?即總決賽)?時間：開?學(xué)后第三星?期地點：?一間100?人左右的多?媒體教室具?體待定(由?秘書處負責(zé)?，在第二星?期落實好教?室申請工作?)內(nèi)容：?1.贊鄉(xiāng)?之音：用一?段文字來表?達自己對家?鄉(xiāng)難舍的情?感，以及自?己對家鄉(xiāng)未?來發(fā)展的美?好的祝愿，?邀請大家到?自己的家鄉(xiāng)?游玩。2?.參賽選手?在初賽的基?礎(chǔ)上完善自?己的介紹內(nèi)?容，把家鄉(xiāng)?最美的一面?介紹給觀眾?;(形式仍?以PPT、?電子雜志、?DV等等)?3.參賽選?手才藝展示?;4.方?言秀~~劇?本由主辦方?準備，各個?參賽選手之?間PK;?5.活動穿?插觀眾互動?游戲。獎?項設(shè)置香?飄海大美食?街：參觀者?投票數(shù)最多?的前十名加?分各，第一?二三名