2022小學(xué)學(xué)生寒假雙減作業(yè)設(shè)計(jì)清單方案(詳細(xì)版)

第第#頁(yè)共7頁(yè)2022小學(xué)學(xué)生寒假雙減作業(yè)設(shè)計(jì)清

單方案（詳細(xì)版）時(shí)序更替，歲月留金！踏著2022年新年的鼓點(diǎn)，“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至?；仡欁哌^(guò)的2021年，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴和老師的教導(dǎo)下，愉快、順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在人格修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此，特向你們表示祝賀！為了讓同學(xué)們安全度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的寒假。在此，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我們?cè)诤倨陂g，將實(shí)踐作業(yè)安排如下：一、作業(yè)設(shè)計(jì)依據(jù)為落實(shí)市教育科學(xué)研究院印發(fā)的《市小學(xué)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)指南》（市教科發(fā)【2021】27號(hào)）通知精神，進(jìn)一步提升小學(xué)生寒假作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、針對(duì)性，增強(qiáng)作業(yè)實(shí)施的有效性，創(chuàng)新作業(yè)內(nèi)容減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。小學(xué)組織各學(xué)科、各教研備課組開(kāi)展線上作業(yè)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)，反復(fù)修改作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。二、作業(yè)設(shè)計(jì)原則小學(xué)本著提高教學(xué)、作業(yè)質(zhì)量，充分發(fā)揮育人功能的基本理念，精選作業(yè)內(nèi)容、豐富作業(yè)形式、不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)的針對(duì)性，從而有效性，避免重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。同時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)總量、兼顧不同學(xué)科保證作業(yè)時(shí)長(zhǎng)、統(tǒng)籌體現(xiàn)作

業(yè)科學(xué)布置，力求在寒假作業(yè)內(nèi)容安排上注重學(xué)生思維發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科融合。三、作業(yè)設(shè)計(jì)類型小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)分為基礎(chǔ)性作業(yè)、探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)三種類型；數(shù)學(xué)學(xué)科分為書(shū)面鞏固拓展類、□頭識(shí)記講解類、動(dòng)手實(shí)踐操作類三種類型；英語(yǔ)作業(yè)分為基礎(chǔ)類和實(shí)踐類兩種類型。在減輕學(xué)生作業(yè)壓力的同時(shí)，結(jié)合教材，科學(xué)分層，有效實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固和拓展提升?？鐚W(xué)科融合作業(yè)在體現(xiàn)學(xué)科差異的基礎(chǔ)上，不斷打破學(xué)科壁壘，分別融合科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等學(xué)科內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)科間相互交叉、滲透，充分發(fā)揮學(xué)生自主探究精神。德育實(shí)踐作業(yè)注重課內(nèi)與課外的關(guān)聯(lián)，重視學(xué)生的社會(huì)角色體驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探究精神。四、作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容尊敬的各位家長(zhǎng)：衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)”的假期，請(qǐng)您妥善安排好孩子的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)活動(dòng)?！睢钫Z(yǔ)文假期是個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì)，同學(xué)們要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)假期是個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì)，同學(xué)們要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好習(xí)慣：1?早起朗讀的習(xí)慣。堅(jiān)持為家人朗讀15篇文章或者15首詩(shī)詞等。（視頻、語(yǔ)音等可發(fā)到班級(jí)微信群，語(yǔ)文老師隨時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)激勵(lì)等）。2.養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。仔細(xì)觀察身邊的人事物景，中高年級(jí)學(xué)著用文字記錄下來(lái)，記錄有趣味、有價(jià)值的生活。（手抄報(bào)形式）3?積極閱讀的習(xí)慣。不但可以讀報(bào)紙雜志，還要讀整本的書(shū)。4?養(yǎng)成每天書(shū)寫的好習(xí)慣。中高年級(jí)堅(jiān)持硬筆書(shū)寫天天練，堅(jiān)持每天練字20個(gè)。（崔召小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專用紙）挑戰(zhàn)幾個(gè)任務(wù)：1?中高年級(jí)完成一幅硬筆書(shū)法作品。2?背誦幾首自己喜歡的詩(shī)詞。3?學(xué)講一個(gè)有趣的故事，中高年級(jí)記錄在讀書(shū)筆記本或者積累本上，假期結(jié)束后在班內(nèi)交流。4.每周一拍，并配以文字形成周記。記錄一周以來(lái)有趣味、有價(jià)值的生活。（周記本）☆☆數(shù)學(xué)1?學(xué)生每天進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，□算天天練（20道題）提高運(yùn)算能力，要有數(shù)量控制及梯度訓(xùn)練。（崔召小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專用紙）2?建議3—6年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成思維拓展一日一練的習(xí)慣，提升解決問(wèn)題的能力和數(shù)學(xué)思考能力。（統(tǒng)一用本，開(kāi)學(xué)后繼續(xù)使用）3?閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)文化讀本（以手抄報(bào)形式展現(xiàn)）,開(kāi)學(xué)分享你的收獲。4?建議自選一種你喜歡的數(shù)學(xué)益智游戲，動(dòng)手玩一玩，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或向周圍的人請(qǐng)教玩法。（1）低年級(jí)：魔尺（多種造型）、七巧板（多種造型）（2）中年級(jí)：魔方（六面恢復(fù)）、智慧金字塔、數(shù)獨(dú)（初級(jí)難度）（3）高年級(jí)：華容道（多種布陣方法）、數(shù)獨(dú)（中級(jí)難度）、孔明鎖（魯班鎖）☆☆英語(yǔ)1?養(yǎng)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)好習(xí)慣：（1）堅(jiān)持朗讀好習(xí)慣。建議學(xué)生根據(jù)年級(jí)水平每天朗讀3-6個(gè)單詞、一段對(duì)話等。（單詞和對(duì)話可以是課本所學(xué)，也可以是自己新學(xué)內(nèi)容。）（視頻、語(yǔ)音等可發(fā)到班級(jí)微信群，英語(yǔ)老師隨時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)激勵(lì)等）。（2）堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)好習(xí)慣。學(xué)生可根據(jù)自己愛(ài)好堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)小故事等，并主動(dòng)用英語(yǔ)與同學(xué)、家人交流。（3）堅(jiān)持閱讀好習(xí)慣。積極閱讀符合自己認(rèn)知水平的英語(yǔ)繪本、英語(yǔ)雜志等。（4）堅(jiān)持書(shū)寫好習(xí)慣。堅(jiān)持練習(xí)書(shū)寫英文字母、單詞、句子、小語(yǔ)篇等。2?挑戰(zhàn)兩個(gè)任務(wù)：（1）賞析一部英文電影，并嘗試選擇自己喜歡的一個(gè)片段進(jìn)行模仿配音（2-3分鐘）。（2）搜集有關(guān)春節(jié)、端午節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)，并嘗試用英語(yǔ)進(jìn)行交流表達(dá)。☆☆科學(xué)1?閱讀1本科普讀物。2?新年里親手種植一棵植物，比如水仙花、大蒜等，觀察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并記錄自己的感想?！睢畹赖屡c法治1?關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)，每天至少觀看15分鐘時(shí)事新聞（可以通過(guò)看電視、讀報(bào)、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等形式），堅(jiān)持“新聞天天記”摘錄下自己感興趣的信息并發(fā)表自己的真實(shí)感受。2.圍繞“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年”，了解一段黨史或新中國(guó)史并記錄在讀書(shū)筆記中。1?學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能：在家長(zhǎng)的陪伴下，學(xué)會(huì)一項(xiàng)自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)技能（田徑、球類、其他），每天鍛煉不少于1小時(shí)。2?養(yǎng)成兩個(gè)好習(xí)慣：（1）每天做一項(xiàng)鍛煉肺活量的運(yùn)動(dòng)，不少于10-15個(gè)基本動(dòng)作。（2）每天跳繩5-10分鐘（采用速度跳和耐力跳形式）,鍛煉同學(xué)們的速度、耐力和協(xié)調(diào)素質(zhì)?！睢顒趧?dòng)教育1?開(kāi)展寒假勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)會(huì)一項(xiàng)勞動(dòng)技能，做家庭中的“勞動(dòng)小能手”。2?充分利用好“家務(wù)勞動(dòng)清單”（附件2）日常記錄表,每日幫助父母做好一件事：拖地或洗碗；嘗試進(jìn)行其它家務(wù)勞動(dòng)并做好簡(jiǎn)單記錄，注重良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)意識(shí)的養(yǎng)成。每一名學(xué)生力盡所能、在確保安全的情況下，完成豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)。四、寒假作息時(shí)間表8：00起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）8：30—9:00吃早飯9：00—10：00寫寒假作業(yè)10：00—11：00自由活動(dòng)（到外面活動(dòng)或看電視等）11:00—12：00練字或讀書(shū)12：00—12：30吃午飯12：30—13:30休息（不休息就自由活動(dòng)）13：30—15：00看書(shū)或練字