幼兒園中班教案《美味冰淇淋》含反思

中班教課設(shè)計《美味冰淇淋》含反省合用于中班的美術(shù)主題教課活動中間，讓幼兒豐富冰淇淋的滋味，色彩、形狀、有關(guān)知識，培育幼兒自信心、察看力、想象力和勇敢試試、探究的能力，學(xué)習(xí)繪畫冰淇淋的方法，為自己和伙伴設(shè)計制作冰淇淋，體驗著手操作的樂趣，利用各樣廢舊資料制作冰淇淋，變廢為寶，增加生活的樂趣，快來看看幼兒園中班《美味冰淇淋》含反省教課設(shè)計吧?；顒幽繕?biāo)1．學(xué)習(xí)繪畫冰淇淋的方法，為自己和伙伴設(shè)計制作冰淇淋，體驗著手操作的樂趣；2．豐富幼兒對冰淇淋的滋味，色彩、形狀、有關(guān)知識，培育幼兒自信心、觀察力、想象力和勇敢試試、探究的能力；3．利用各樣廢舊資料制作冰淇淋，變廢為寶，增加生活的樂趣；4．與伙伴互動，勇敢說出自己的想法，發(fā)展交往能力，培育開朗爽朗的性格。5．培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。6．養(yǎng)成勇敢用色、平均涂色的優(yōu)秀習(xí)慣。要點(diǎn)難點(diǎn)要點(diǎn)：1．學(xué)習(xí)繪畫冰淇淋的方法，為自己和伙伴設(shè)計制作冰淇淋，體驗著手操作的樂趣；2．豐富幼兒對冰淇淋的滋味，色彩、形狀、有關(guān)知識，培育幼兒自信心、觀察力、想象力1/5和勇敢試試、探究的能力；難點(diǎn)：1．利用各樣廢舊資料制作冰淇淋，變廢為寶，增加生活的樂趣；2．與伙伴互動，勇敢說出自己的想法，發(fā)展交往能力，培育開朗爽朗的性格?；顒訙?zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：裁好的紙樣及成品。剪刀、雙面膠、油畫棒、彩色筆、透明膠，各種裝修性資料(皺紋紙、蠟光紙、報紙等，以及幼兒采集到的牛奶盒、碎紙等)。環(huán)境準(zhǔn)備：在美工區(qū)展現(xiàn)各樣滋味、形狀、色彩冰淇淋圖片，部署“美味冰淇淋商鋪”，便于幼兒隨時察看。分紅三組制作小組，便于資料的擺放及幼兒操作?；顒舆^程一、以送禮品的迷惑激發(fā)幼兒興趣。1．今日，覃老師要送小朋友在夏季里，最想要的禮品（冰淇淋），讓幼兒帶著問題來賞識老師的禮品：冰淇淋都有哪些滋味？2/5冰淇淋都有什么樣的形狀？（他們都長得什么樣？）2．幼兒自由察看認(rèn)識冰淇淋，并小聲議論，相互溝通。3．小結(jié)察看結(jié)果：冰淇淋的滋味有：草莓、西瓜、香蕉、葡萄、巧克力奶牛等各樣滋味。冰淇淋的形狀有：三角形、長方形、圓形和不規(guī)則圖形。二、出示各樣冰淇淋制作圖樣，幼兒隨意選擇滋味、形狀和資料進(jìn)行制作冰淇淋。1．介紹各樣制作資料，如牛奶盒、報紙、皺紋紙、蠟光紙、各樣水果味的即時貼等。2．提出制作和裝修的要求：將裝修物粘貼堅固。冰淇淋色彩豐富并且平均。制作時有自己的想法，不盲目模擬他人。將冰淇淋堅持做完，不可以功虧一簣。3．幼兒操作活動：教師鼓舞幼兒勇敢試試。能敘述自己創(chuàng)作企圖并設(shè)計制作與老師不一樣的獨(dú)到品種。指引幼兒有目的地制作，支持幼兒依據(jù)需要選擇多種資料制作。3/5鼓舞幼兒在制作時能相互合作，揚(yáng)長避短。三、評論總結(jié)：1．請個別幼兒介紹自己的冰淇淋。談?wù)剟?chuàng)作企圖和采用資料并給冰淇淋命名。2．教師踴躍必定幼兒作品，增強(qiáng)幼兒自信心，體驗成就感。3．幼兒進(jìn)行美味冰淇淋的買賣游戲，鼓舞幼兒勇敢銷售自己的獨(dú)到的冰淇淋，充分展現(xiàn)自己制作的冰淇淋?；顒友娱L鼓舞幼兒將自己的美味冰淇淋銷售給別班的小朋友，使幼兒體驗成功的快樂！教課反省我自以為此次教課活動設(shè)計，難易程度特別合適中班孩子的掌握，講堂氛圍也不錯，究其原由：一、是制作圖樣設(shè)計的特別新奇，孩子們都很感興趣；二、是該活動充散發(fā)揮幼兒的主動性，讓幼兒有充分的資料能夠選擇；三、利用本地資源“變廢為寶”，抓住幼兒的心理特色開始發(fā)揮想象制作冰淇淋加工廠，充散發(fā)揮了幼兒的潛能，進(jìn)而達(dá)到教課的預(yù)期成效。不足的是：一、幼兒在手工區(qū)操作用紙卷的冰淇淋時候，動作不太嫻熟，有點(diǎn)蠢笨，就是平常著手時機(jī)太少，此后要在著手方面多以增強(qiáng)。二、師幼互動的環(huán)節(jié)上，幼兒在語言表達(dá)不夠清楚，流利。4/5經(jīng)過此次的教課活動，我深刻領(lǐng)會到，全部的教課活動活動必定要堅持開放性的原則，讓幼兒充分感知和操作，同時活動的題材一定根源于本地生活，這樣的活動才真切更有價值。小百