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PAGEPAGE41.1悄悄變化的我一、單項選擇選擇題1.青春期是人生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,這一時期,我們的身體發(fā)生著顯著的變化,這一變化主要表現(xiàn)在()①身體外形的變化②頭發(fā)、臉型的變化③身體內(nèi)部器官的完善④性機(jī)能的成熟A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.剛剛進(jìn)入青春期的高明,看到其他同學(xué)長了胡須,自己沒有,于是很苦惱。對此,認(rèn)識正確的選項是()①青少年的生長發(fā)育應(yīng)該是一致的②高明應(yīng)該去醫(yī)院進(jìn)行檢查③這是正常的生理現(xiàn)象④受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同A.①②B.③④C.②④D.①④3.青春期是人體快速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期。以下屬于青春期帶來的生理變化的有()①性機(jī)能發(fā)育成熟②身體外形急劇變化③內(nèi)部器官的完善④自我意識增強(qiáng)A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③4.以下現(xiàn)象不符合坦然接受青春期生理變化的是()①小麗每天照鏡子都會感到自己臉上的青春痘義多了幾個,羞得上課不敢抬頭,下課不敢和同學(xué)面對面②上初中后,大多數(shù)男生的個子都長高了,但是小剛還是“原地不動〞,他總是開朗的引用潘長江小品中的話:“科學(xué)認(rèn)為,濃縮的都是精華〞③小紅黑黑的、瘦瘦的,她想:“我沒有漂亮的面容、姣好的身材,生活中沒有快樂、沒有色彩〞④小明發(fā)育得非???,連聲音也變得沙啞難聽了,他并沒有因此而自卑,還積極地參加班級活動A.①③B.②④C.①③④D②③④5.以下對青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識正確的選項是()A.它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象,必須重視B.它是無法克服與緩解的,只能學(xué)會承受、任其開展C.它是青少年成長過程中正常的心理現(xiàn)象,不需要調(diào)控D.只要勇于正視、認(rèn)真分析、樂觀對待,是可以解決的6.進(jìn)入青春期以后,同學(xué)們心理、生理方面都會發(fā)生變化。以下變化中屬于心理變化的有()①關(guān)注自己的外部形象②喜歡看言情電視?、圩爝呴L出了胡須④不愿向父母說心里話⑤在異性面前表現(xiàn)緊張A.①②④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤7.參考消息網(wǎng)2016年7A.我們應(yīng)接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己B.青春的我們在追求外在美的同時,也要表達(dá)青春的內(nèi)在美C.學(xué)會以積極的心態(tài)接納自己的形象D.為了自己漂亮而整容.無可厚非,值得提倡8.進(jìn)入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為個子矮而自卑,有人為長得丑而煩惱,我們要()①接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己
②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,學(xué)會欣賞自己的獨特美③相信自己是獨一無二的
④學(xué)會以積極的心態(tài)接納自己的形象A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.我們進(jìn)入青春期后都會遇到成長中的困惑和煩惱,這是青春期矛盾心理的表現(xiàn)。青春期的矛盾心理()①是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象②為我們成長提供了契機(jī)③是我們自身無法解決的④處理不好會成為阻礙我們開展的阻力A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④10.青春期心理充滿矛盾。比方,既富有理想,追求真理,又容易脫離現(xiàn)實,沉湎于夢想;既朝氣蓬勃,勇于探索,又容易失去自信,悲觀失望;既思維活潑,想象豐富,又固執(zhí)己見,走向片面等等。這些內(nèi)心矛盾()A.是我們成長過程中的正?,F(xiàn)象B.是我們向前開展的唯一動力C.是我們前進(jìn)道路上的絆腳石D.是我們無法解決的11.“校園相識,無心游走,留下了笑語分兩頭,許諾自己的心,曲折如緣分的輪廓,緣是無心有意,而人卻是有心無意。〞這首九年級某學(xué)生的情感詩告訴我們()A.隨著自我意識的逐漸覺醒,中學(xué)生開始脫離對父母的依賴B.隨著理解力的不斷提高,中學(xué)生對大自然的認(rèn)識越發(fā)具體而深人C.隨著身心的開展,中學(xué)生開始探尋青春期的奧秘D.隨著生活經(jīng)驗的日漸豐富,中學(xué)生開始自覺磨礪意志12.對青春期心里矛盾認(rèn)識正確的選項是()①渴望獨立卻又現(xiàn)實依賴②心理閉鎖卻又求得理解③性機(jī)能發(fā)育成熟而性心理卻相對幼稚④是青春期的正?,F(xiàn)象,無需關(guān)注處理A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.青少年往往會出現(xiàn)青春期的煩惱,當(dāng)我們遇到煩惱時,應(yīng)該()A.逃課上網(wǎng),逃避煩惱B.離家出走,外面的世界更精彩C.獨立承受,因為求助他人是怯懦的表現(xiàn)D.學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生〞,主動向老師、家長或社會尋求幫助二、簡答題14.青春是美好幸福的,但又充滿了矛盾和煩惱??纯聪旅鎯晌煌瑢W(xué)關(guān)于青春期煩惱的對話。同學(xué)甲:進(jìn)入中學(xué),父母事事都要過問,我很反感,也經(jīng)常反駁他們,對媽媽的“嘮叨〞更是厭煩。我已經(jīng)長大獨立了,真想一個人單獨生活,可又沒方法照顧好自己,唉。同學(xué)乙:我來自農(nóng)村,很多新鮮的事物都不知道,班里同學(xué)常笑我老土。我很少和別人來往,話也比以前少了很多。其實,我很渴望和同學(xué)們交流,可又害怕他們的嘲笑,這成了我心里難以翻開的心鎖……(1)請你分析一下,同學(xué)甲為什么會產(chǎn)生如此煩惱?(2)同學(xué)甲所說的“我已經(jīng)長大獨立了〞反映了青春期什么心理?同學(xué)乙心里形成了一把難以翻開的心鎖,請你分析他這是一種什么心理。15.青春期的心里充滿矛盾,既有新奇也有困惑,既有喜悅也有迷茫。有一位少年朋友在“悄悄話信箱〞中這樣訴說他的煩惱:“12歲時,最讓人糊涂的事就是大人告訴我們:‘別像孩子似的?!伤麄儾⒉话盐覀儺?dāng)成人看待;現(xiàn)在我們正需要人關(guān)心時,卻沒有誰把我們當(dāng)回事;家長希望我們像個乖娃娃,可老師對我們要求又好似超過18歲。我們到底該怎樣做才好?〞聯(lián)系實際,想一想這位少年朋友的話反映了什么問題?你覺得應(yīng)該怎樣認(rèn)識這一問題?16.為進(jìn)一步貫徹落實?中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要?精神,加大對學(xué)生的青春期心理、生理健康教育的力度,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)并度過青春期這一人生的重要時期。某實驗學(xué)校開展了一系列青春期健康知識講座與心理輔導(dǎo)活動,請你參與:【陽光使者】(1)假設(shè)你是班級心理陽光使者,請積極搜集你的同學(xué)在心理、生理方面,存在的困惑或煩惱?!緪坌膱F(tuán)隊】在老師的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)?!皭坌膱F(tuán)隊〞課題研究小組圍繞“青春期產(chǎn)生心理困惑和煩惱的主要原因是什么〞開展了研究性活動。(2)假設(shè)你是團(tuán)隊的一員,你分享一下你的研究成果。
參考答案:1-13:DBDAD,ADDBC,CAD14.〔1)進(jìn)人青春期,我們的獨立意識不斷增強(qiáng),有了強(qiáng)烈的成人感,希望父母把自己當(dāng)作大人,受到尊重與理解;但是由于生活經(jīng)驗缺乏,經(jīng)濟(jì)上不能獨立,還需要從父母那里尋求幫助或指導(dǎo)。(2)渴望獨立;閉鎖心理。15.進(jìn)入青春期后,隨著身體的變化,我們的心理也在發(fā)生一系列的變化。這些變化會讓我們感到既新奇又困惑。青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時讓我們感
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