




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PEP版英語四年級(下)PartBUnit4AtthefarmLet'stalk&Let’splay能夠在情景中運用句型:1.—Whatarethose?—They’re…2.—Arethey…?—Yes,theyare./No,theyaren’t.?LearninggoalsWarmingup快速說出你看到的動物的英文名稱吧!PresentationThereare______animals.alotofAtigercomestothefarm.Theanimalsallrunaway.Canyoufindthem?Whatarethose?They’re_______.Howmany______doyoufind?_______.henshensSixWhatarethose?They’re_______.Howmany______doyoufind?_______.sheepsheepSevenWhatarethose?They’re_______.Howmany______doyoufind?_______.ducksducksSixReadandcircle1.Whataretheytalkingabout?A.vegetablesB.animals2.Whatanimalsaretheytalkingabout?Let’stalk
They’rehorses.
Wow!Youhavealotofanimals!Whatarethose?
Cool!Howmanyhorsesdoyouhave?
Mmm…Seventeen.
Whataboutthose?Aretheyhens?
No,theyaren’t.They’reducks.LanguagepointsHowmanyhorsesdoyouhave?詢問對方擁有的物品的數(shù)量的句型:Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)+doyouhave?答語①:I/Wehave+數(shù)字+其他.我/我們有……答語②:可直接回答數(shù)字。Aretheyhens?Arethey+事物名稱(復數(shù)形式)?它們是……嗎?否定回答:No,theyaren’t.肯定回答:Yes,theyare.Whatarethose?Theyare…GuessinggameArethesepigs?Yes,theyare.Arethesehens?No,theyaren’t.They’reducks.Arethese______?1.Listenandimitate.
2.Readthedialogue.3.Roleplay.PracticeFillintheblankWow!Youhavealotofanimals!_____________Cool!__________________________Whataboutthose?________________________They’reducks.Whatarethose?
Howmanyhorsesdoyouhave?
Aretheyhens?No,theyaren’t.AskandanswerMrTomhadalotofanimals.Whatanimalsdoeshehave?A:Whatarethese/those?B:Theyare…A:Howmany…doyousee?B:Isee……GroupworkMrTomneedsaguide.Letmehaveatry.Welcometomyfarm.Youcanseealotofanimals.Lookatthese.They’recows.Theyarebigandstrong.Whatarethose?They’rehorses.They’retall
…LookandsayA:Whatanimalscanyouseeinthetable?B:Icanseecat/…AnswerandactmeowquackwoofcluckmooneighHowdotheseanimalssound?Actliketheseanimals.Let’splayWhatarethose?Aretheyhorses?Yes,theyare.Imitatetheanimals’soundandplay.catmeowduckquackdogwoofhencluckcowmoohorseneighA:Arethey_____?B:Yes,theyare./No,theyaren’t.一、看圖片,回答問題。1.Whatarethose?Theyaredogs.2.Whatarethese?Theyarecats.Practice3.Howmanyhorsesdoyousee?It’snine.二、給下列句子排序,使之成為一段對話。()Howmanyhorsesdoyouhave?()Welcometomyfarm!()Yes,theyare.()Yourfarmissobig.Arethesehorses?()Sixteen.13245三、單項選擇。1.Wow!Youhavealotof______?
A.hensB.sheepsC.potatos2.Cowsandhorsesare______.A.vegetablesB.animalsC.fruit
3.Are_____cows?A.thisB.thatC.thoseABC重點句型Summary—Whatarethose/these?—Arethey…?horses.hens.Yes,theyare.No,theyaren’t.—They’re
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建設(shè)工程竣工驗收消防查驗報告
- 家具、建筑用金屬及架座項目可行性分析報告
- 中國板栗罐頭行業(yè)市場調(diào)查研究及發(fā)展趨勢預測報告
- 2025年中國咖啡廳行業(yè)市場戰(zhàn)略規(guī)劃及供需策略分析報告
- 低壓閽門行業(yè)深度研究報告
- 2025年中國核級管道支承件行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及發(fā)展趨勢預測報告
- 2024-2025學年高中地理課時分層作業(yè)4地球自轉(zhuǎn)的地理意義含解析中圖版必修1
- 2024-2025學年高中歷史專題6西方人文精神的起源與發(fā)展1蒙昧中的覺醒即學即練隨堂鞏固含解析人民版必修3
- 2024-2025學年高中數(shù)學第二章點直線平面之間的位置關(guān)系2.3.2平面與平面垂直的判定課時作業(yè)含解析新人教A版必修2
- 2024-2025學年高中生物第5章第4節(jié)第1課時捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)課時精練含解析新人教版必修1
- 2025屆廣東省佛山一中石門中學高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學試卷含解析
- 《工程勘察設(shè)計收費標準》(2002年修訂本)
- 《電腦的組成》課件
- 《債權(quán)法教學》課件
- 太傻天書(完整版)
- 活在課堂里 課件
- SZSD01 0012-2024智能交通大數(shù)據(jù)底座數(shù)據(jù)采集規(guī)范
- 醫(yī)療服務價格政策培訓
- 經(jīng)典廣告歌曲大全(109首)
- 2024-2025學年北京市豐臺某中學九年級(上)開學數(shù)學試卷(含答案)
- 環(huán)保儀器培訓
評論
0/150
提交評論