提高學(xué)習(xí)成績的好方法

關(guān)于提高學(xué)習(xí)成績的好方法第1頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四一、提升學(xué)習(xí)成績從打造孩子的學(xué)習(xí)能力開始幫助孩子“能”學(xué)習(xí)什么是“能”學(xué)習(xí)？“能”學(xué)習(xí)：就是指孩子自身必須具備基本的學(xué)習(xí)能力，包括注意力、思考力、記憶力、自我認(rèn)識能力等。第2頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四（一）注意力是孩子提高學(xué)習(xí)成績的保證1、理性分析孩子上課走神的原因

1）特性：指向性、集中性指定的從一個轉(zhuǎn)向另一個有意的集中到某一個上

2）類型：有意注意、無意注意需要經(jīng)過努力對一個事物注意沒有預(yù)定的目的沒有任何努力第3頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四3）孩子會分心的原因注意力的穩(wěn)定性：注意力持續(xù)的時間注意力的轉(zhuǎn)移性：有目的的轉(zhuǎn)移到另一個上面具體表現(xiàn)：沖動任性注意力渙散過渡活躍持續(xù)性差其他第4頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四2、提高孩子注意力1、“工作鐘”訓(xùn)練法2、覺察信號訓(xùn)練法3、許特爾圖表訓(xùn)練法4、物質(zhì)獎勵法鼓勵行為終止行為選出獎勵特權(quán)第5頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四家長必須做到的事1、保持冷靜2、從我做起3、區(qū)別“我不能”和“我不愿”4、指定計劃并實行監(jiān)督5、明確指示6、及時反饋7、注意飲食8、提高孩子的興趣9、給孩子一個集中注意力的環(huán)境第6頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四（二）、思考力是孩子會學(xué)習(xí)的象征1、養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣如：美國老師在中國進(jìn)行交流的事結(jié)果：只能去模仿，沒有創(chuàng)新我們應(yīng)該做的：

1）、讓孩子在聯(lián)想中學(xué)會獨(dú)立思考

2）、讓孩子在想象中學(xué)會獨(dú)立思考

第7頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四在培養(yǎng)的過程中，當(dāng)孩子對父母說出了真實的看法，無論對錯，首先要鼓勵孩子能獨(dú)立思考。如果想法不對，父母可以以平等的態(tài)度提出自己的看法，由孩子來自行判斷，千萬不能把自己的想法強(qiáng)加給孩子。注意：第8頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四2、交給孩子學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題

例如：一位很注重教育的父親跟兒子之間關(guān)于恐龍滅絕問題的討論家長：

1）、鼓勵孩子提出問題

2）、尊重孩子提出的每一個問題

3）、陪孩子一起找問題第9頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四3、教孩子學(xué)會分析問題有了問題---------分析問題1）、鼓勵孩子說出自己的理由2）、引導(dǎo)孩子深入分析3）、當(dāng)孩子做錯題時讓孩子自己分析錯誤的原因。4）、讓孩子利用所學(xué)的知識找聯(lián)系5）、讓孩子獨(dú)立制作知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖6）、遇到難題時，引導(dǎo)孩子回憶相關(guān)知識第10頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四（三）、記憶力是孩子提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)1、記憶的幾個規(guī)律記憶力最終要的是保持興趣

1）、重復(fù)次數(shù)不是越多越好

2）、一次的記憶量不宜過多

3）、事先做好心理調(diào)節(jié)

4）、要經(jīng)常復(fù)習(xí)第11頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四2、4種基本記憶法

1）有意記憶法有明確目的或任務(wù)，憑借意志努力記憶

2）理解記憶法積極思考達(dá)到深刻理解的基礎(chǔ)

3）聯(lián)想記憶法用聯(lián)想來增加記憶

4）精選記憶法對材料進(jìn)行取舍，找重點第12頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四1、諧音記憶法2、口訣記憶法3、卡片游戲記憶法4、圖片記憶法有趣的記憶法第13頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四3、損壞孩子記憶的壞習(xí)慣1、不能掌握最佳記憶時間段最佳時間段：1、清晨起床2、上午8-12點

3、下午6-84、睡前一小時2、不好好睡眠3、不會調(diào)整自己記憶時的情緒4、沒有記憶的毅力5、不會科學(xué)用腦6、不注意呼吸新鮮空氣第14頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四（四）自我認(rèn)識是孩子提高學(xué)習(xí)成績的前提1、讓孩子學(xué)會正確的自我評價自我評價從童年開始

1）、建立父母自尊心

2）、從尊重開始

3）、重視感覺

4）、挖掘與眾不同特質(zhì)

5）、尊重想法和意見

6）、注重解決問題能力第15頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四2、幫孩子找適合的學(xué)習(xí)方法外向：1、養(yǎng)成深思的習(xí)慣2、發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正3、改變書房氣氛4、以分散學(xué)習(xí)法為主5、注意集中精力做事6、養(yǎng)成看書的習(xí)慣7、學(xué)習(xí)要均衡，保持一定的學(xué)習(xí)時間8、對孩子多表揚(yáng)9、要孩子學(xué)習(xí)時，保持安靜，盡量不要讓他們分心第16頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四內(nèi)向：1、加強(qiáng)心理健康2、從容易的學(xué)習(xí)開始，消除自卑3、鍛煉身體4、制定學(xué)習(xí)計劃，堅持到底5、培養(yǎng)多方面的興趣6、多給關(guān)愛和關(guān)注，7、有個有張有弛的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行8、制定易于成功的目標(biāo)9、不應(yīng)在他人面前說孩子的壞話第17頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四二、良好的學(xué)習(xí)方法可以讓孩子事半功倍有了能力，還要會學(xué)習(xí)沒有好的學(xué)習(xí)方法就會讓孩子事倍功半。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法讓孩子快速進(jìn)入快車道第18頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四（一）、千里之行，始于計劃1、教孩子學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃

1）、怎樣才算是好的學(xué)習(xí)計劃

早上五點：起床，背英語課文；六點：背化學(xué)元素周期表；七點：上學(xué)；七點半：早自習(xí)，做十道題；上午：認(rèn)真聽老師講課；課間操：背十個英語單詞；中午：做一套數(shù)學(xué)題；下午：認(rèn)真聽課；下午自習(xí)：做作業(yè)；晚七點半：復(fù)習(xí)一天的功課；晚八點半：做物理習(xí)題；晚九點半：做十道課外題；晚十點半：寫日記；晚十一點半：背十個英語單詞；晚十二點：睡覺第19頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四

計劃一定要科學(xué)合理，具有可行性，切勿死板制定計劃前，先動動筆，通過書面方式認(rèn)真總結(jié)一下自己各方面的缺點，這樣才能在制定計劃時有的放矢，真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。計劃也要及時并合理的做出調(diào)整第20頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四2、教孩子如何珍惜時間1）、讓孩子集中精力做事2）、培養(yǎng)孩子良好地時間觀念3）、培養(yǎng)孩子的勤奮精神4）、培養(yǎng)孩子善于抓緊時間第21頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四三、向課堂要效率1、讓孩子的眼耳心一起來上課家長的問題：時間花費(fèi)不少，學(xué)習(xí)效果不佳，成績不理想結(jié)論：孩子不會聽講解決“聽”：

1、課前做好準(zhǔn)備

2,、課上注意自控第22頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四課上注意自控1、要教孩子學(xué)會自我控制，培養(yǎng)有意注意的好習(xí)慣2、不能因為暫時聽不懂的問題而中斷自己的聽講3、聽講要關(guān)注教師講課的開頭、結(jié)尾和重復(fù)之處4、記教師講課思路、重點及聽不懂的問題5、積極參與課堂討論，學(xué)會傾聽，認(rèn)真思考，敢于發(fā)表自己的意見6、養(yǎng)成及時掃視課堂重點內(nèi)容，迅速記憶的好習(xí)慣第23頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四2、幫孩子處理好聽與記的關(guān)系聽與記在課堂上起著重要的作用1、要積極跟著老師的思維2、要將自己預(yù)習(xí)中的重點、難點與老師講課的內(nèi)容加以比較3、隨時鞏固4、排除干擾，專心致志第24頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四筆記記什么，怎樣記

筆記要記教師講課思路、重點及不懂得問題，筆記對篩選、過濾信息，概括、總結(jié)能力的提高時會起到極為重要的作用的。具體方法：把筆記本的每一頁按3:1的比例從中間劃分開，左邊的三份做課堂筆記，右邊的一份做回憶整理：選出筆記中的關(guān)鍵詞，寫出與以前講過的知識向連接的重點詞語，找出容易出錯的地方及其原因，自己的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)等。從而在復(fù)習(xí)時一目了然，對歸納整理知識，調(diào)理記憶知識的鏈條會起到重要作用。第25頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四3、讓孩子學(xué)會抓一節(jié)課的重點1、學(xué)習(xí)的重點在于對知識的掌握和運(yùn)用掌握是把知識裝進(jìn)自己的腦子，運(yùn)用時把腦子的東西拿出來用

1）、讓孩子畫知識結(jié)構(gòu)圖

2）、讓孩子自己總結(jié)各知識點之間的異同

3）、讓孩子自己歸納每個知識點的使用范圍和限制條件

4）、陪孩子學(xué)習(xí)新知識2、要學(xué)會篩選知識點第26頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四4、鼓勵孩子向老師提出問題1、鼓勵孩子要有提問的勇氣

1）、在家里鼓勵孩子提問

2）、在家中設(shè)立“問題獎”

3）、對孩子提出的問題，要積極耐心的解答

4）、訓(xùn)練孩子的語言組織能力

5）、快速問答，訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力

6）、多提問多得分父母要給孩子講清楚第27頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四四、課余時間的安排1、教給孩子預(yù)習(xí)的重要性

1）、預(yù)習(xí)可以提高自己記筆記的水平

2）、預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點難點的所在，以便于帶著問題聽講。具體分析如下：

1、增強(qiáng)孩子的求知欲

2、能讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣

3、便于對知識進(jìn)行記憶第28頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四2、怎樣預(yù)習(xí)既省時又高效預(yù)習(xí)分為：學(xué)期、章節(jié)、課前三種預(yù)習(xí)的注意點：1、時間不宜過長，一般不超過20分鐘2、一定要在當(dāng)天作業(yè)完成以后再進(jìn)行3、對于難點，不要花過多的時間去突破，老師會講4、切忌走馬觀花，不動腦，不動筆，第29頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四3、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法1、及時回憶法2、階段復(fù)習(xí)法3、查缺補(bǔ)漏式復(fù)習(xí)4、重做代表性強(qiáng)的習(xí)題5、總復(fù)習(xí)第30頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四4、教會孩子高效完成作業(yè)1、把作業(yè)當(dāng)成考試來訓(xùn)練2、養(yǎng)成堅持的好習(xí)慣3、讓孩子學(xué)會自我檢查作業(yè)

1）、正向檢查法

2）、反向檢查法

3）、重做法第31頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四5、怎樣應(yīng)對考試1、應(yīng)該正確認(rèn)識考試2、培養(yǎng)孩子良好地心理準(zhǔn)備3、考試要有技巧

1、合理分配考試時間

2、約5、6秒后做下一道題

3、答不出的題要放棄

4、做不出來的題先做一個記號，繼續(xù)下一個

5、考試時間快結(jié)束時不要再嘗試新題目

6、書寫要快、齊、準(zhǔn)

7、一定要檢查，并且換思路第32頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第33頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第34頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第35頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第36頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第37頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第38頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第39頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第40頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第41頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第42頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第43頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第44頁，共55頁，2023年，2月20日，星期四第45頁，共55頁，2023年，