浙江省2012屆重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三下學(xué)期4月調(diào)研試題(語(yǔ)文)_第1頁(yè)
浙江省2012屆重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三下學(xué)期4月調(diào)研試題(語(yǔ)文)_第2頁(yè)
浙江省2012屆重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三下學(xué)期4月調(diào)研試題(語(yǔ)文)_第3頁(yè)
浙江省2012屆重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三下學(xué)期4月調(diào)研試題(語(yǔ)文)_第4頁(yè)
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浙江省2012屆重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三下學(xué)期4月調(diào)研試題(語(yǔ)文)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是A.撒氣(s?。╂⒚茫▃ǐ)怒發(fā)沖冠(guān)請(qǐng)君入甕(wēng)B.甲胄(zhòu)讖語(yǔ)(chèn)開(kāi)門(mén)揖盜(yī)用舍行藏(cáng)C.曲筆(qū)襁褓(qiǎng)鑠石流金(shuó)居室逼仄(zhè)D.韜略(tāo)泥濘(nìng)厚此薄彼(báo)朔風(fēng)砭骨(biān)【答案】B(A甕wèng;C仄zè;D薄bò)2.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是A.除了豐富的景觀(guān)資源,溫州也不乏深厚的人文底蘊(yùn),“山水詩(shī)發(fā)詳?shù)亍?、“南戲故鄉(xiāng)”美譽(yù)在前,細(xì)紋刻紙、木活字印刷等眾多“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”珠玉迭出。B.中美關(guān)系30年,人權(quán)和西藏問(wèn)題成為絆腳石。只要中美雙方共同努力,高是可以找到智慧和途徑來(lái)推動(dòng)雙方關(guān)系平穩(wěn)向前發(fā)展的。品的偉大與否,和作品究竟寫(xiě)了些什么并不會(huì)有必然的關(guān)聯(lián)。但是,任何一個(gè)時(shí)代都必定要呼喚自己的主弦律作品。它是時(shí)代和歷史前進(jìn)的天賦使命。度重視,采取措施,中美C.作D.隨著科技的不斷發(fā)展,功能先進(jìn)、造型美觀(guān)、充分體現(xiàn)人本主義的衛(wèi)浴潔具層出不窮,神奇的隱蔽水籠頭應(yīng)運(yùn)而生,受到廣大消費(fèi)者的普遍歡迎?!敬鸢浮緽(A詳-發(fā)祥地;C主弦律-主旋律;D水籠頭-水龍頭)3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一A.縱觀(guān)當(dāng)下國(guó)內(nèi)眾多諜戰(zhàn)題材作品,信仰被抽象成一個(gè)特征,信仰什么、為什么信仰都不再重要,濃.墨重彩渲染的是由執(zhí)著信仰而產(chǎn)生的力量。項(xiàng)是...B.形形色色的“贈(zèng)品經(jīng)濟(jì)”讓商家絞盡了腦汁:雖說(shuō)同是變相讓利,可戲法人人會(huì)變,各有巧妙不同,只有棋高一著,才能在競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。....C.民眾對(duì)司法的一度對(duì)案件進(jìn)行了情緒化炒作,D.風(fēng)骨不僅是文藝批評(píng)的一個(gè)標(biāo),準(zhǔn)也代表著文藝作品的品質(zhì),但遺憾的是,為多數(shù)作家的自覺(jué)追求,風(fēng)骨之說(shuō)頗有些大音希聲。些負(fù)面情緒,固然跟司法腐敗有莫大關(guān)系,但確實(shí)也有部分無(wú)良媒體,從非專(zhuān)業(yè)角導(dǎo)致負(fù)面消息甚囂塵上。....近些年來(lái),風(fēng)骨不再成....【答案】D(A用D指最大最美的聲音乃無(wú)聲之音。)4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是“兩會(huì)”代表們期盼國(guó)家醫(yī)藥管理局盡快制定措施,盡量降低藥品的價(jià)格和流通環(huán)節(jié),讓老百姓能看得起病,更好地解決老百姓看病難的問(wèn)題。濃重的墨汁和顏色來(lái)描繪。形容著力描寫(xiě)。B比喻技高一等。C多指某種言論十分囂張。A.B.本月底,李敖將攜全家赴浙江博物館觀(guān)看包括明年將在臺(tái)北合璧的《富春山居圖》在內(nèi)的館內(nèi)展品,然后乘船游覽西湖,觀(guān)看“印象西湖”。C.與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者圍繞當(dāng)前房地產(chǎn)形勢(shì)、發(fā)展及相關(guān)問(wèn)題為主題展開(kāi)討論,或?qū)σ酝姆康禺a(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié),或?qū)ξ磥?lái)的房地產(chǎn)發(fā)展進(jìn)行展望。D.在城市規(guī)劃和建設(shè)過(guò)程中,由于文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)不健全,措施不到位,致使一些有歷史意義的古建筑、碑碣、遺址等遭到了不同程度的破壞?!敬鸢浮緽(A“降低”和“流通環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng);C“圍繞”和“為主題”結(jié)構(gòu)混亂;D成分殘缺,刪去“致使”)5.針對(duì)下面正方的說(shuō)法,寫(xiě)一個(gè)反問(wèn)句,把反方的話(huà)補(bǔ)充完整。(3分)正方:如果衣食不足就能知榮辱,那么請(qǐng)問(wèn):為什么在大災(zāi)之年會(huì)有易子而食的慘???反方:如果衣食足方能知榮辱,那么請(qǐng)問(wèn):杜甫在饑寒交迫時(shí)如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?6.閱讀下面的材料,分南方某網(wǎng)站發(fā)起“你擔(dān)心西南大旱有何影響”的調(diào)最為關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題投票。共有60000余名網(wǎng)友參與了此項(xiàng)活動(dòng),調(diào)查結(jié)果如下:?jiǎn)栴}項(xiàng)1南方和北方是否會(huì)同旱?析調(diào)查數(shù)據(jù)并歸納出四個(gè)結(jié)論。要求分析正確,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、確準(zhǔn)。(4分)查,問(wèn)卷共列出9個(gè)選項(xiàng),網(wǎng)友只能就其中自己序號(hào)關(guān)注度(%)21.5172糧價(jià)上漲是否虛驚一場(chǎng)?3城市用水是否會(huì)實(shí)行限額供給制?15第1頁(yè)共6頁(yè)4西南水電供應(yīng)驟減、煤價(jià)上揚(yáng),電價(jià)是否會(huì)上漲?5玉龍雪山、麗江古城是否風(fēng)景依舊?12.610.68.46水利建設(shè)待啟,水利概念股是否會(huì)受到熱捧?7鮮花受旱,世博、亞運(yùn)用花是否會(huì)受到影響?6.38茅臺(tái)酒、普洱茶的生產(chǎn)是否會(huì)遭受影響,導(dǎo)致價(jià)格上漲?4.19其他4.5【答案】(1)擔(dān)心旱情發(fā)展是網(wǎng)民強(qiáng)烈的心聲。(2)面對(duì)旱情,民生問(wèn)題(水、電、糧等)最牽動(dòng)老百姓的心。(3)對(duì)玉龍雪山、麗江古城的關(guān)注折射了旅游在當(dāng)今人們生活中的地位。(4)環(huán)境問(wèn)題關(guān)系家事國(guó)事天下事。7.閱讀以下兩則材料,完成后面題目。(5分)材料一教育部近日指出,包括央視在內(nèi)的全國(guó)多家電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo)不合規(guī)范,如央視臺(tái)標(biāo)CCTV是英文縮寫(xiě),不符合國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)要求,需改為漢字。央視則表示該臺(tái)標(biāo)非常珍貴,不能更改。材料二面對(duì)教育部的批評(píng),央視“不可能輕易更改”的回復(fù),有人認(rèn)為“太過(guò)霸氣”,“央視敢于叫板的底氣,無(wú)非還是來(lái)自其特殊的地位”。這部分人力挺教育部,認(rèn)為教育部是為了傳統(tǒng)文化而做努力,應(yīng)該支持。(1)用一句話(huà)概括以上材料所說(shuō)的現(xiàn)象。(不超過(guò)10字)(2分)【答案】央視臺(tái)標(biāo)引起爭(zhēng)議(或“央視臺(tái)標(biāo)要不要改”)(2)針對(duì)上面的現(xiàn)象,提出自己的觀(guān)點(diǎn)并加以簡(jiǎn)要分析。(3分)【答案】示例一“CCTV”早已深入人心。(1分)首先,CCTV多年來(lái)作為央視的標(biāo)識(shí),早已為國(guó)人乃至世界所認(rèn)同,本身就具有非凡的文化意義,其品牌價(jià)值對(duì)央視、甚至是對(duì)國(guó)家而言,都是一筆巨大的財(cái)富。其次,央視還肩負(fù)著對(duì)國(guó)外宣傳的重任,如果改成中文,肯定會(huì)給關(guān)心中國(guó)的外國(guó)朋友造成不便。(2分)示例二“CCTV”沒(méi)有中國(guó)味。(1分)首先,作為漢語(yǔ)載體的方塊形的漢字,沿用五千多年,這在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,是最具有中國(guó)味的。其次,漢字已經(jīng)作為一種國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),它是國(guó)家形象的標(biāo)志,央視是中國(guó)影響最大的媒體,肩負(fù)著張揚(yáng)我們文化自信的社會(huì)責(zé)任。(2分)二、現(xiàn)代文閱讀(共32分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文字,完成8—11題。(12分)心理學(xué)上有一種現(xiàn)象叫做過(guò)度理由效應(yīng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),外在動(dòng)機(jī),例如金錢(qián)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)降低一個(gè)人工作表現(xiàn)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。心理學(xué)上的自我知覺(jué)理論對(duì)這種過(guò)度理由效應(yīng)的解釋是,當(dāng)外在動(dòng)機(jī)出現(xiàn)時(shí),人們會(huì)將注意更多地放在外在動(dòng)機(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)上,而減少了對(duì)活動(dòng)本身的享受和對(duì)滿(mǎn)足感的關(guān)心。這種效應(yīng)將人們的動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為外部的因素,而削弱了本來(lái)存在的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。有關(guān)過(guò)度理由效應(yīng)最早的一個(gè)例子來(lái)自于心理學(xué)家馬克·蘭博等人1973實(shí)驗(yàn)。一組孩子只要用氈頭筆畫(huà)畫(huà),就會(huì)得到一條“干得棒”的緞帶;另外一組孩子會(huì)不定時(shí)地收到同樣的獎(jiǎng)勵(lì);第三組孩子則不給獎(jiǎng)。所有的孩子都用同樣的畫(huà)筆畫(huà)畫(huà),而且繪畫(huà)對(duì)于學(xué)齡孩前子來(lái)說(shuō)是非常受歡迎的活動(dòng)。這之后,研究人員讓所有這些孩子都再進(jìn)行自由游戲的階段,結(jié)果發(fā)現(xiàn),之前每次畫(huà)畫(huà)都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的孩子明顯比其他人使用氈頭筆畫(huà)畫(huà)的幾率要小。研究者因此認(rèn)為,期望的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)損害人們之前對(duì)一些很有意思的活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。在蘭博等人1976年的另外一個(gè)數(shù)學(xué)游戲?qū)嶒?yàn)中,也得到了類(lèi)似的結(jié)論。對(duì)于過(guò)度理由效應(yīng),心理學(xué)家們有著不同的看法。認(rèn)知評(píng)價(jià)理論認(rèn)為,那些有形獎(jiǎng)勵(lì),比如說(shuō)金錢(qián),可以被看做是一種控制力和強(qiáng)迫的源泉,它們可以降低人們的自我決定感,從而削弱人們的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。而那些不定時(shí)出現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)并不會(huì)強(qiáng)迫人們完成某種任務(wù),所以很難被視為一種控制力,也就不太可能削弱內(nèi)部的動(dòng)機(jī)。此外,無(wú)形的精神獎(jiǎng)勵(lì),例如褒揚(yáng),會(huì)提升人們的自我決定感,并讓人們感覺(jué)自己很有能力,因此提升人們的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。年對(duì)一群3~5歲大的孩子的過(guò)度理由效應(yīng)的有趣之處在于,它從一個(gè)側(cè)面挑戰(zhàn)了心理學(xué)理論中一直被公認(rèn)的“強(qiáng)化原則”——獎(jiǎng)勵(lì)可以提升行為發(fā)生的概率。除此之外,過(guò)度理由效應(yīng)在教育領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用中也起到了重要的作用,從此人們認(rèn)識(shí)到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并非是萬(wàn)能的,而精神鼓勵(lì)在促進(jìn)兒童正確行為的塑造上卻略勝一籌。不僅是對(duì)于兒童,心理學(xué)家伍德·黛西在1999年后前進(jìn)行的一系列研究綜述顯示,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的消解同樣也發(fā)生在成人身上,特別是在不管任務(wù)做的是好是壞都有獎(jiǎng)勵(lì)的情況下。而精神上的激勵(lì),比如口頭的表?yè)P(yáng)和非期望中的不固定獎(jiǎng)勵(lì)則不會(huì)降低內(nèi)部動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)甚至還會(huì)提高內(nèi)部動(dòng)機(jī)。不過(guò)有的研究也顯示,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異者和枯燥乏味的任務(wù)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)8.下面各句說(shuō)法符合“過(guò)度理由效應(yīng)”的一項(xiàng)是A.孩子在玩彈子游戲時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)強(qiáng)化孩子對(duì)該游戲本身的興趣。B.孩子在玩彈子游戲時(shí)給C.孩子在玩彈子游戲時(shí)給也會(huì)提高人們的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。予獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)弱化孩子對(duì)該游戲本身的興趣。予獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)強(qiáng)化或弱化孩子對(duì)該游戲本身的興趣。第2頁(yè)共6頁(yè)D.孩子在玩彈子游戲時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)基本不會(huì)影響孩子對(duì)該游戲本身的興趣?!敬鸢浮緽9.根據(jù)文本內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.在對(duì)待獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)不會(huì)削弱內(nèi)部動(dòng)機(jī)的問(wèn)題上,認(rèn)知評(píng)價(jià)理論同意“強(qiáng)化原則”的觀(guān)點(diǎn)而否定過(guò)度理由效應(yīng)的說(shuō)法。B.黛西進(jìn)行的系列研究不同于蘭博等人的數(shù)學(xué)游戲?qū)嶒?yàn)的地方,在于關(guān)注了“過(guò)度理由效應(yīng)”在成人身上的表現(xiàn)。C.過(guò)度理由效應(yīng)在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的作用,它引導(dǎo)教育工作者將注意力更多地集中在精神勵(lì)鼓方面。D.有研究表明,當(dāng)人們?cè)谕瓿梢恍┛菰锓ξ兜娜蝿?wù)時(shí),適當(dāng)?shù)亟o予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也能夠提高人們的內(nèi)部動(dòng)機(jī)?!敬鸢浮緼10.請(qǐng)用自己的話(huà)解釋【答案】指人從事活動(dòng)時(shí)對(duì)活動(dòng)本身的享受和對(duì)滿(mǎn)足感的關(guān)心。11.在美國(guó),很多學(xué)校采取讀一本書(shū)發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品的辦法勵(lì)鼓孩子們讀書(shū),請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容,對(duì)這一做法作“內(nèi)部動(dòng)機(jī)”這一概念。(3分)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。(3分)【答案】這種做法,可能會(huì)導(dǎo)致孩子將注意力集中到獎(jiǎng)品上。在短時(shí)期內(nèi),它有可能促進(jìn)孩子的閱讀興趣,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,卻有可能降低孩子閱讀的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。(二)閱讀下面的文字,完成12—16題。(20分)換腦以后(英國(guó))羅斯馬瑞·廷帕萊手術(shù)極其成功。大衛(wèi)·卡遜瞧著鏡子里體格健美的男子:“大夫,我要看我本人?!比A萊大夫平靜地說(shuō):“一場(chǎng)交通事故使你體無(wú)完膚,面目全非,但你的腦子卻完好無(wú)損。正好醫(yī)院存放著一個(gè)體態(tài)健美的男人的軀體,他死于大腦損傷,于是就移植了你的腦子??ㄟd先生,這完完全全是你本人,只是身體不一樣?!贝笮l(wèi)注視著“他”的身體,那手指己不熟悉的面孔。這是多么異乎尋常的體驗(yàn)??!不錯(cuò),新鼻子是筆直的,而舊鼻子的鼻梁中間有一個(gè)鼓包;眉毛比原先的濃了;現(xiàn)在的下巴是直挺挺的,而他自己的下巴卻是往后縮的;嘴唇飽滿(mǎn)了;牙齒是齊的,修長(zhǎng),不像他自己原來(lái)粗短的小手。他用這雙不熟悉的手撫摸著自他原先裝的是一副假牙??“你現(xiàn)在成了標(biāo)準(zhǔn)的美男子,你得好好珍惜才是啊!”華萊大夫補(bǔ)充說(shuō)道?!拔移拮又肋@一切嗎?她對(duì)我的死作何想法?”“我不知道,她表現(xiàn)得很平靜。當(dāng)然了,她有“可不是,賽拉有她自己的工作?!贝笮l(wèi)苦惱地說(shuō)。為當(dāng)了寡婦的妻子是個(gè)演員,她總是事業(yè)在先,個(gè)人生活在后。而他愛(ài)賽拉遠(yuǎn)得不漂亮,他娶賽拉時(shí)正值她時(shí)運(yùn)不佳,因而她被他的體貼和愛(ài)憐感動(dòng)了?;楹蟛痪?,賽拉時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),青云直上,他在賽拉的生活中也就處于次要地位了。她自己的工作。”他那自以勝過(guò)賽拉愛(ài)他。他長(zhǎng)大衛(wèi)出院了。他想作為一個(gè)陌生人重新與他妻子認(rèn)識(shí)并且贏(yíng)得她的愛(ài)情。當(dāng)他在拍攝現(xiàn)場(chǎng)重見(jiàn)賽拉時(shí),縷縷舊情如潮水般涌上心頭。他兩眼牢牢地盯著她,使她不免也用帶著疑問(wèn)的眼神注視著他。等拍攝完畢,他拿出以前從未有過(guò)的膽量迎上前去,說(shuō):“我十分敬仰你的表演,卡遜太太。你愿意和我一起吃飯嗎?”周?chē)娜硕脊笮?,滿(mǎn)以為他會(huì)遭到拒絕??少惱瓍s優(yōu)雅地說(shuō):“當(dāng)然可以。”吃飯時(shí),賽拉取笑他:“你總是這么大膽地跟女人搭話(huà)的嗎?”“我一生中從來(lái)沒(méi)有過(guò)?!薄罢媸沁@樣嗎?”“真的是這樣的,賽拉?!彼阉拿植幻饨械糜H切得過(guò)分了,“我叫理查,理查·新勇?!薄皬哪銓?duì)待我的樣子來(lái)看,你似乎認(rèn)識(shí)我?!薄拔铱催^(guò)你拍的所有電影?!薄斑€有別的原因。我也丈夫死后,我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往。”“我也聽(tīng)說(shuō)了你丈夫的事,我很覺(jué)得我們似曾相識(shí),可是我又從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。這一陣我一不般接受邀請(qǐng)。自我難過(guò)?!薄八拔覜](méi)有好好待他,后悔莫及啊!真像是一場(chǎng)夢(mèng)?!敝螅蛩钠拮忧蠡?。再以后,他倆結(jié)婚了。第3頁(yè)共6頁(yè)就在結(jié)婚當(dāng)天,禍從天降。正當(dāng)夫婦倆從婚禮大廳出來(lái)時(shí),一個(gè)女人沖出大衛(wèi),喊道:“裘羅德??裘羅德??”大衛(wèi)倒退一步,說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,我不叫裘羅德?!薄八麄兏嬖V我你已經(jīng)死了!他們干嘛騙我?裘羅德,你是我的丈夫啊!”“不,不,你認(rèn)錯(cuò)人啦,”他說(shuō),“我是理查·新勇。”“你不是。你是裘羅德·透納。你確確實(shí)實(shí)是我丈夫??你左胳膊內(nèi)側(cè)有個(gè)胎記——一個(gè)紅星一樣的小疤。你有的。是嗎?”賽拉用害怕和迷惑不解的目光瞅著他:“理查,她是誰(shuí)?你身上確實(shí)有這樣的大衛(wèi)讓賽拉在離開(kāi)這里好好談?wù)劙伞!贝笮l(wèi)仍舊有沒(méi)直接解釋他究竟是誰(shuí),而是告訴了透納太太關(guān)于自己發(fā)生交通事故后在術(shù)的事。這雖然很殘酷,但他不得不告訴她這些。最后,華萊大夫又作了證明。聽(tīng)完這些,透納太太泣不成聲,她猛地展開(kāi)雙臂撲向大衛(wèi):“我才不信呢!裘羅德??我親愛(ài)的??”她直盯著他的眼睛。繼而又突然面帶懼色地縮回身子,喃喃自語(yǔ):“不,那眼睛后面是一個(gè)陌生人,活在我丈夫身體里的陌生人?!闭f(shuō)完,她哭泣著跑出了房間。大衛(wèi)回到他與賽拉約定度蜜月的旅館,心里忐忑不安:我一直在騙人,我疤痕!”旅館里等他,然后平靜地對(duì)透納太太說(shuō):“我們醫(yī)院做腦移植手一個(gè)該對(duì)賽拉說(shuō)實(shí)話(huà)嗎?她會(huì)因害怕而不敢見(jiàn)我嗎?賽拉有沒(méi)走,安詳?shù)卦诜块g里等著他。大衛(wèi)深深地吸了口氣之后,鼓足勇氣說(shuō):“賽拉,我想要向你坦白一件事——關(guān)于我身份的問(wèn)題?!辟惱倍⒅难劬Γ樕先崆樗囊?,表情非常豐富,仿佛瞬息間就可以漾出一個(gè)微笑?!扒颇愕难劬Γ彼崧暭?xì)語(yǔ)地說(shuō),“一“你要向我坦白一件什么事呀——大衛(wèi)·卡遜,關(guān)于你的身份?”(本文有刪節(jié))12.小說(shuō)為什么要詳寫(xiě)大衛(wèi)手術(shù)后身體的變化?(3分)【答案】①說(shuō)明手術(shù)外形比原先漂亮許多。②大衛(wèi)對(duì)自己的新形象感到很新奇。③為下文大衛(wèi)向妻子表達(dá)愛(ài)意做鋪墊。④也為大衛(wèi)妻子婚前沒(méi)認(rèn)出他做鋪墊。13.大衛(wèi)為什么想“作為一個(gè)陌生人重新與他妻子認(rèn)識(shí)并且贏(yíng)得她的愛(ài)情”?(4分)【答案】①因?yàn)榇笮l(wèi)還深?lèi)?ài)著自己的妻子,并想借此提高自己在賽拉的生活中的地位。②大衛(wèi)擔(dān)心妻子害怕自己手術(shù)后的巨大變化,怕她知道真相會(huì)傷害了她,被她拒絕。點(diǎn)不錯(cuò),□□□□□□□□□□□”她調(diào)皮得像個(gè)小孩。后的大衛(wèi)敢于14.聯(lián)系全文,在空格內(nèi)寫(xiě)一兩句話(huà),要求連貫、生動(dòng),能揭示主旨。(不超過(guò)30字)(3分)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【答案】人們說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,你15.作者安排了在婚禮后一個(gè)女人出來(lái)認(rèn)夫的情節(jié),其作用是什么?(4分)【答案】①使故事起波折,增加文章的可讀性。②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,促使大衛(wèi)向妻子表明自己的真實(shí)身份。③暗示大衛(wèi)的妻子也是從大衛(wèi)的眼神中猜測(cè)到其真實(shí)身份的。④揭示文章主題,人的心靈不會(huì)隨著他的本人就在眼睛后面往窗戶(hù)外面瞧呢。外形而改變。16.請(qǐng)就本文的寫(xiě)法特點(diǎn),選一點(diǎn)進(jìn)行分析。(6分)【答案】虛構(gòu)情節(jié);通過(guò)對(duì)話(huà)展開(kāi)情節(jié);人物形象豐滿(mǎn);文章結(jié)尾在意料之外,又在情理之中。(寫(xiě)出一種寫(xiě)作特點(diǎn)2分,結(jié)合內(nèi)容分析4分。要求言之成理,分析透徹,有欠缺酌扣)(6分)范例:本文的寫(xiě)作特點(diǎn)之一是虛構(gòu)了換腦這一情節(jié)。作者用想象的手法,讓原本不漂亮的大衛(wèi)在一場(chǎng)交通事故后通過(guò)換腦成為一位體格健美的男子。這使文章主題(人的心靈不會(huì)隨著他的有力度。三、古詩(shī)文閱讀(共34分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文,完成17—21題。(18分)顏之儀,字子升,瑯邪臨沂人也,晉侍中含九世孫。祖見(jiàn)遠(yuǎn),齊御史治書(shū)。正及梁武帝執(zhí)政,遂以疾辭。尋而齊和帝暴崩,見(jiàn)遠(yuǎn)慟哭而絕。梁武帝深恨之,謂朝臣曰:“我自應(yīng)天從人,何預(yù)天下人事,而顏見(jiàn)遠(yuǎn)乃至于此?!碑?dāng)時(shí)嘉其忠烈,咸稱(chēng)嘆之。外形而改變)的表現(xiàn)更色立朝,有當(dāng)官之稱(chēng)。之儀幼穎悟,三歲能讀《孝經(jīng)》。及長(zhǎng),博涉群書(shū),好為詞賦。嘗獻(xiàn)《神州頌》,辭致雅贍。梁元帝手敕報(bào)曰:“枚乘二葉,俱得游梁;應(yīng)貞兩世,并稱(chēng)文學(xué)。我求才子,鯁慰良深?!苯昶?,侍讀。太子后征吐谷渾,栽軍有過(guò)行,鄭譯等并以不能匡弼坐譴,唯之儀以累諫獲賞。即拜小宮尹,封平陽(yáng)縣男,邑二百戶(hù)。宣帝即位,遷上儀同大將軍、御正中大夫,進(jìn)爵為公,增邑一千戶(hù)。帝后刑政乖僻,昏縱日甚,之儀犯顏驟諫,雖不見(jiàn)納,終亦不止。深為帝所忌。然以恩舊,每?jī)?yōu)容之。及帝殺王軌之儀固諫帝怒欲并致之于法后以其諒直無(wú)私乃舍之。之儀隨例遷長(zhǎng)安。世宗以為麟趾學(xué)士,稍遷司書(shū)上士。高祖初建儲(chǔ)宮,盛選師傅,以之儀為第4頁(yè)共6頁(yè)宣帝崩,劉昉、鄭譯等矯遺詔,以隋文帝為丞相,輔少主。之儀知非帝旨,拒而弗從。昉等草詔署訖,逼之儀連署。之儀厲聲謂昉等曰:“主上升遐,嗣子沖幼,阿衡之任,宜在宗英。方今賢戚之內(nèi),趙王最長(zhǎng),以親以德,合膺重寄。公等備受朝恩,當(dāng)思盡忠報(bào)國(guó),奈何一旦欲以神器假人!之儀有死而已,不能誣罔先帝?!庇谑菚P等知不可屈,乃代之儀署而行之。隋文帝后索符璽,之儀又正色曰:“此天子之物,自有主者,宰相何故索之?”于是隋文帝大,怒命引出,將戮之,隋文帝踐極,詔征還京師,進(jìn)爵新野郡公。開(kāi)皇五年,拜集州刺史。在州清靜,夷夏悅之。十年正月,之儀隨例入朝。隋文帝望而識(shí)之,命引至御坐,謂之曰:“見(jiàn)危授命,臨大節(jié)而不可奪,古人所難,何以加卿?!蹦速n錢(qián)十萬(wàn)、米一百石。十一年冬,卒,年六十九。有文集十卷行于世。(《周書(shū)》列傳第三十二)然以其民之望也,乃止。出為西疆郡守。17.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A.梁武帝深恨之恨:嫉妒B.然以恩舊,每?jī)?yōu)容之優(yōu)容:寬容C.奈何一旦欲以神器假人假:授,給予D.命引出,將戮之引:拉【答案】A(遺憾)18.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是而顏見(jiàn)遠(yuǎn)乃至于此A.B今其智乃反不能及是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)之儀知非帝旨,拒而弗從乃代之儀署而行之C.D則知明而行無(wú)過(guò)矣悟已往之不諫【答案】A【解析】A項(xiàng)都當(dāng)副詞“竟”講;B項(xiàng)前一個(gè)“以”是介詞“把”,后一個(gè)“以”是介詞“因?yàn)椤?;C項(xiàng)前一個(gè)“而”是連詞表順承,后一個(gè)“而”是連詞表遞進(jìn);D項(xiàng)前一個(gè)“之”是代詞,后一個(gè)世宗以為麟趾學(xué)士..是助詞,取消句子獨(dú)立性。19.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.顏之儀幼年穎悟,長(zhǎng)大后,喜歡寫(xiě)詞賦,曾經(jīng)給梁元帝進(jìn)獻(xiàn)了一篇《神州頌》,文辭典雅富麗,梁元帝親自回書(shū)稱(chēng)贊他的才能。B.顏之儀曾被選為太子侍讀,可后來(lái)太子征討吐谷渾時(shí),在軍中有不軌行為,其他人都因不能糾正輔助而受到責(zé)罰,只有顏之儀因?yàn)閷掖蝿裰G而獲賞。C.宣帝去世后,劉昉、鄭譯等人偽造遺詔,讓隋文帝接替宣帝做皇帝,道不是宣帝的旨意,拒絕相從。D.隋文帝做了皇帝后,顏之儀知將他征回京師,加封了他爵位,認(rèn)為顏之儀是一位能“見(jiàn)危授命,臨大節(jié)而不可奪”的人?!敬鸢浮緾【解析】“讓隋文帝接替宣帝做皇帝”錯(cuò)20.用“/”給文中劃波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑?。?分)及帝殺王軌之儀固諫帝怒欲并致之于法后以其諒直無(wú)私乃舍之【答案】及帝殺王軌/之儀固諫/帝21.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)之儀犯顏驟諫,雖不見(jiàn)納,終亦不止。(3分)怒/欲并致之于法/后以其諒直無(wú)私/乃舍之【答案】顏之儀屢次冒犯主上的尊嚴(yán)進(jìn)諫,雖然未被采納,始終未停止上諫。言(2)見(jiàn)危授命,臨大節(jié)而不可奪,古人所難,何以加卿。(3分)【答案】面臨危難勇于獻(xiàn)出自己的生命,面臨生死存亡的緊急關(guān)頭而不改變節(jié)操,古人也難做到,用什么來(lái)嘉獎(jiǎng)你。【附文文言參考譯文顏之儀字子升,是瑯邪臨沂人,態(tài)度嚴(yán)肅,居官稱(chēng)職,為人稱(chēng)揚(yáng)。到梁武帝執(zhí)政時(shí),以疾病為由辭官。不久齊和帝突然而死,見(jiàn)遠(yuǎn)大哭而致氣絕。梁武帝深感遺憾,對(duì)朝臣說(shuō):“我自從順應(yīng)天命和順從人心臨政以來(lái),參與干涉天下人事,而見(jiàn)遠(yuǎn)竟至于如此?!碑?dāng)時(shí)稱(chēng)贊他忠烈,都為他感嘆?!繒x侍中顏含第九代孫。祖父顏見(jiàn)遠(yuǎn),任齊御史治書(shū)。在朝中神情莊重顏之儀幼年穎悟,三歲時(shí)能讀《孝經(jīng)》。長(zhǎng)大后,博覽群書(shū),喜好寫(xiě)詞賦。曾經(jīng)進(jìn)獻(xiàn)《神州頌》,文辭典雅富麗。梁元帝親手回書(shū)說(shuō):“枚乘父子都能與梁王游學(xué),應(yīng)貞兩代,都被稱(chēng)贊為有文學(xué)才能。我尋求才子,心中的郁塞得到很大寬解?!苯昶蕉ê?,顏之儀按照規(guī)定遷到長(zhǎng)安。世宗任其為麟趾學(xué)士,不久遷升為第5頁(yè)共6頁(yè)司書(shū)上士。高祖剛設(shè)立太子,認(rèn)真替他選擇師傅,選之儀為侍讀。太子后來(lái)征討吐谷渾,在軍中有不軌行為,鄭譯等人都因不能糾正輔助而受到責(zé)罰,只有顏之儀因?yàn)閷掖蝿裰G而獲賞。因而授任小宮尹,封平陽(yáng)縣男,食邑二百戶(hù)。宣帝即位,晉位上儀同大將軍、御正中大夫,進(jìn)爵為公,增加食邑一千戶(hù)。宣帝其后刑法政治乖僻,越來(lái)越昏縱,顏之儀屢次冒犯主上的尊嚴(yán)進(jìn)諫,雖然未被采納,始終未停止上諫言。宣帝十分忌恨他。但由于有舊恩,一也直加以?xún)?yōu)容。當(dāng)宣帝殺王軌,顏之儀堅(jiān)持進(jìn)諫。宣帝大怒,想將他也處死。后來(lái)以他誠(chéng)實(shí)正直而無(wú)私心,沒(méi)有執(zhí)行。宣帝去世,劉昉、鄭譯等偽造遺詔,以隋文帝為丞相,輔助少主。顏之儀知道不是宣帝的旨意,拒絕相從。劉昉等人草詔而署名之后,逼迫之儀接著署名。顏之儀厲聲對(duì)劉昉等人說(shuō):“主上去世,繼嗣之子年幼,朝廷大權(quán)應(yīng)該由才能杰出的宗族掌握?,F(xiàn)在皇親之中,趙王年齡最大,以親以德來(lái)說(shuō),都應(yīng)該寄以重任。你們備受朝恩,應(yīng)一心盡忠報(bào)國(guó),怎么能一下子就將朝庭大權(quán)交給別人!之儀只是一死罷了,不能欺騙先帝?!币虼藙P等人知道他不可屈服,于是代替之儀署名而公布。隋文帝后來(lái)又索要符璽,顏之儀又正色說(shuō):“這是天子的信物,自有主人,做宰相的為什么要?”隋文帝因此大怒,下令帶出去,想殺掉他,但是因?yàn)樗诿癖娭新曂芨?,才放掉他。出朝做西疆郡守。隋文帝做了皇帝,下詔將他征回京師,進(jìn)爵為新野郡公。開(kāi)皇五年,任為集州刺史。在任期間州內(nèi)清平安寧,各民族百姓都很喜歡。十年正月,之儀按例上朝廷去進(jìn)見(jiàn)。隋文帝見(jiàn)到后就認(rèn)出了他,命帶他到御座前,對(duì)他說(shuō):“危難時(shí)刻勇于獻(xiàn)出自己的生命,面臨生死存亡的緊急關(guān)頭而不改變節(jié)操,古人也難做到,用什么來(lái)嘉獎(jiǎng)你?!庇谑琴n錢(qián)十萬(wàn)、米一百石。十一年冬,去世,終年六十九歲。有文集十卷行于世。(二)閱讀下面這首詞,完成22-23題。(6分)度大庾嶺①(清)朱彝尊雄關(guān)直上嶺云孤,驛路梅花歲月徂②。丞相自來(lái)北至無(wú)鴻雁,從此南飛有鷓鴣。鄉(xiāng)國(guó)不堪重佇望,亂

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