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高三新學(xué)期計(jì)劃范文高三新學(xué)期方案范文熱情四溢的暑期結(jié)束了,極具挑戰(zhàn)與充滿未知的新學(xué)期如期而來。回首過去的校園生活,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它塵封起來吧。在我們面前的是新的開始,新的方案。也許你的方案是追趕上某位同學(xué),或是在班級(jí)里得多少名,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了方案后,我們一定要為此付出行動(dòng),全力以赴。一個(gè)連自己目標(biāo)都不知道在哪里的人,將如何去奮斗新學(xué)期我們需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí)。小學(xué)方案:學(xué)習(xí)與實(shí)踐兩不誤■出鏡人物:青島海利豐學(xué)校六年級(jí)(2)班吳子昕學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)〞的方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后,為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和提高局部功課的缺乏,還要做些專項(xiàng)訓(xùn)練方案。學(xué)習(xí)篇:在課余時(shí)間背誦《論語》46那么。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語培訓(xùn)班。提高英語口語能力。實(shí)踐篇:“一日當(dāng)家〞培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)〞,利用節(jié)假日賣報(bào)紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。點(diǎn)評(píng):實(shí)踐很重要,細(xì)節(jié)待完善青島海利豐學(xué)校副校長(zhǎng)盧華美對(duì)小吳的方案書進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)小學(xué)生來說,制訂自己的學(xué)習(xí)方案是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的根底,吳子昕同學(xué)在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的根底上,能利用課余時(shí)間安排豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識(shí)面,又提高了閱讀理解能力;“一日當(dāng)家〞可積累獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對(duì)作為一個(gè)社會(huì)公民的責(zé)任進(jìn)行實(shí)踐,像“捐助讀者林,保護(hù)母親河〞的行動(dòng)。在他的方案中注重了知識(shí)的積累和習(xí)慣的培養(yǎng),并融合了科學(xué)的方法,這是一那么簡(jiǎn)單、實(shí)效的學(xué)習(xí)方案最后提點(diǎn)小建議,英語培訓(xùn)班可以參加,注意一定要選擇好師資、好口碑、好課件、好方法的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)習(xí)目的主要是為了養(yǎng)成良好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,以及更好地提高學(xué)習(xí)興趣。再者“良好習(xí)慣〞的內(nèi)容很廣泛,還應(yīng)該包括強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、持之以恒的意志力培養(yǎng)等〞。溫馨提示:長(zhǎng)短方案結(jié)合,留有自由時(shí)間智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒有學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定方案。制訂學(xué)習(xí)方案要注意:1、學(xué)習(xí)方案要有個(gè)性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制訂;方案要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。2、學(xué)習(xí)方案要有可執(zhí)行性。制訂方案要從實(shí)際出發(fā)。制訂方案時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂方案時(shí)滿腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來,寸步難行,這是目標(biāo)訂得過高,方案訂得過死,脫離實(shí)際的緣故。3、學(xué)習(xí)方案要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)方案要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易到達(dá),所以,有長(zhǎng)方案,還要有短安排。長(zhǎng)方案是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)方案。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)方案中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。執(zhí)行學(xué)習(xí)方案三不能:不能把方案做得太滿,留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可防止拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)方案不能隨時(shí)調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)方案不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅(jiān)持。初中方案:加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合■出鏡人物:超銀中學(xué)市北校區(qū)2022級(jí)王世琳首先,在學(xué)習(xí)上,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),要以課本為先,先將根底知識(shí)掌握牢固,然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充分。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國(guó)內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面開展。點(diǎn)評(píng):細(xì)找問題癥結(jié),做好生物鐘調(diào)節(jié)作為世琳同學(xué)的班主任,青島超銀中學(xué)的鐘老師在以下幾個(gè)方面提出了自己的建議。首先,鐘老師認(rèn)為錯(cuò)題集是學(xué)習(xí)理科的一種非常好的方法,希望能完善細(xì)化錯(cuò)題本。對(duì)于世琳同學(xué)說的薄弱學(xué)科,他覺得需進(jìn)一步搞清楚到底是哪一個(gè)板塊出了問題,問題的癥結(jié)要找到,不能眉毛胡子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當(dāng)自己找到癥結(jié)之后就很容易解決它了,不要給自己強(qiáng)加許多不利的心理暗示。另外,英語口語訓(xùn)練非常重要,要在班級(jí)、家庭中努力創(chuàng)造口語交流的環(huán)境;物理與化學(xué)是一門相對(duì)抽象的學(xué)科,勤學(xué)好問有利于細(xì)節(jié)成績(jī)提高。由于經(jīng)歷了較長(zhǎng)暑期生活,學(xué)生的作息時(shí)間的調(diào)整非常重要,開學(xué)初要注意及時(shí)調(diào)節(jié)自己的生物鐘,調(diào)整到正常的學(xué)習(xí)生活中來。堅(jiān)持陽光體育運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間多看一些時(shí)事新聞、科技趣事等優(yōu)秀的報(bào)紙與電視欄目。最后,鐘老師相信世琳同學(xué)完全具備這個(gè)實(shí)力,只要堅(jiān)持履行自己的方案,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!■溫馨提示:心態(tài)平和,科學(xué)作息鐘老師認(rèn)為,初中新學(xué)期學(xué)習(xí)生活方案是非常必要的。主要從以下幾個(gè)方面入手:一、身心健康調(diào)整方案。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快,隨之學(xué)生的壓力增大,很多學(xué)生表現(xiàn)出不適用,主要表現(xiàn)在生理與心理,如果不及時(shí)調(diào)整,學(xué)生的人生觀會(huì)受到影響。所以學(xué)生要經(jīng)常積極參加陽光運(yùn)動(dòng),做到勞逸結(jié)合。學(xué)生心態(tài)要保持樂觀自信,最重要的是加強(qiáng)學(xué)生挫折感教育,培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都有一種堅(jiān)韌不拔的精神。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要切實(shí)可行,目標(biāo)制訂得科學(xué)合理,讓自己在實(shí)施方案中能獲得成就感,從而樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。三、在學(xué)校與同學(xué)之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學(xué)的小缺點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這樣就會(huì)時(shí)刻生活在同學(xué)們真誠的友情當(dāng)中。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習(xí)慣,科學(xué)飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學(xué)生身心健康。高中方案:目標(biāo)堅(jiān)決,細(xì)節(jié)周密■出鏡人物:青島58中高三(2)班劉弘珅我夢(mèng)想的大學(xué)是復(fù)旦大學(xué)。首先,我將以此來勉勵(lì)自己,長(zhǎng)久保持一種為之奮斗的激情。在復(fù)習(xí)過程中,每走一步都感覺離這個(gè)大學(xué)又近了一些,每取得一次成功都會(huì)給自己增添一份堅(jiān)決與自信。其次,我認(rèn)為應(yīng)該認(rèn)真地分析總結(jié)前兩年的學(xué)習(xí)情況,看自己在哪些科目上有優(yōu)勢(shì),哪些科目比較弱,越具體越好。比方說我的語文、數(shù)學(xué)和英語成績(jī)比較穩(wěn)定,占有一定的優(yōu)勢(shì),但是我的物理學(xué)科相對(duì)弱一些,在高一、高二的時(shí)候總是在級(jí)部100名左右徘徊,我分析了原因,主要是根底知識(shí)方面有所欠缺,在高三的一輪復(fù)習(xí)過程中我會(huì)有意識(shí)地強(qiáng)化對(duì)根底知識(shí)的穩(wěn)固,爭(zhēng)取到期末考試的時(shí)候,這一科的成績(jī)能進(jìn)入級(jí)部的前30名左右。我認(rèn)為只有制訂一個(gè)十分具體的方案才能有效地掌控自己的學(xué)習(xí),方案應(yīng)該盡量詳細(xì)一些,可以到每科的哪幾個(gè)章節(jié)或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上應(yīng)該最先完成老師布置的任務(wù),廣泛聽取老師的意見。因?yàn)槲覀兊睦蠋煻加卸嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),跟著老師走可以使我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中少走彎路,少做無用功。點(diǎn)評(píng):目標(biāo)明確,彌補(bǔ)措施待完善關(guān)于小劉的方案,我們請(qǐng)來青島58中高三(2)班老師、也就是小劉的班主任封強(qiáng)對(duì)小劉的方案做了簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。首先他認(rèn)為小劉規(guī)劃比較合理,從小劉的方案中可以看出她對(duì)新學(xué)期已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。其次,小劉的目標(biāo)很明確,而且信心十足,這就為她新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了良好的根底。她對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況分析得比較透徹,方案制訂得比較詳細(xì)。最后,封老師認(rèn)為她的方案中關(guān)于相對(duì)較弱的局部的擬補(bǔ)措施可以更詳細(xì)一些,比方可以采取在該局部多做點(diǎn)習(xí)題,重點(diǎn)整理這一局部的錯(cuò)題等方法,在方案中表達(dá)這點(diǎn)也是非常必要的。■溫馨提示:三方努力,縮短調(diào)整周期暑假結(jié)束,新學(xué)期即將開始,如何調(diào)整好學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是每一個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的問題。封強(qiáng)老師認(rèn)為,家長(zhǎng)、學(xué)生和老師應(yīng)該做好以下幾方面的工作:首先是家長(zhǎng),應(yīng)該幫助孩子調(diào)整生物鐘,制訂一個(gè)與學(xué)校生活同步的“作息時(shí)間表〞,然后再注重一下和老師之間的溝通,時(shí)刻了解孩子的真實(shí)學(xué)習(xí)情況
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