部編版三年級語文上冊第25課《掌聲》說課稿

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部版年語上第25《聲說稿說材樸實(shí)無華的語言向我們講述了患我在品味中學(xué)習(xí)語言在實(shí)踐實(shí)現(xiàn)說情要說學(xué)標(biāo)1)9個(gè)2)”

并珍惜別人的關(guān)心和鼓勵。體會人與人之間互相關(guān)大意。1）通2）通說學(xué)難：說學(xué)程

你們得到過掌聲嗎？在什么,來,(板書)去掌”字的,中間的“口”要寫的扁，下面“手”第一筆平撇寫在橫中線尚，學(xué)文生是為誰鼓掌、帶著這些問題自由朗讀課文自學(xué)聲、（3課件(1)這三2）

老師適老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)理出的詞組，第（1）指名讀，從文中找到英子變化的詞語。板書：憂郁、開朗2）1）地”體會英子的孤單、內(nèi)向、悶悶不樂。（2早,,,,注讀。生讀

(讀:老():聽了,咱們女讀(女生讀師過了空室陪椅,讓我們一起走進(jìn)英子,吧齊同文2-3掌聽3.學(xué)習(xí)第(1)師:一,老英子低下了,她?生:英子心里在想,同,看,,:英子,我不臺老,我該怎么呢（2:這情:生。4.學(xué)習(xí)第

1）?課()從:你嗎誰()師!(生)師:,老師子。齊讀2）（下定3聲?,?:因?yàn)?怕同學(xué)們,她不,她甲我說英子,我們不會的!加油!師!生乙::英,自!!師:你!生::英子,你走講臺就在前:你!生丁我說抬起!前面!!動!我們看到英子的淚這（:

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