山東省臨沂市2022年中考化學(xué)試題真題（含答案+解析）

山東省臨沂市2022年中考化學(xué)真題

一、單選題

L（2022?臨沂）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）

A.海水曬鹽B.葡萄釀酒C.冰雪融化D.礦石粉碎

【答案】B

【知識點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別

【解析】【解答】A、海水曬鹽，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符

合題意；

B、葡萄釀酒過程中有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；

C、冰雪融化是水由固體變?yōu)橐后w，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

D、礦石粉碎是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

故答案為：Bo

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判

斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。

2.（2022?臨沂）將下列家庭中常用物質(zhì)放入水中，不能形成溶液的是（）

A.食鹽B.純堿C.蔗糖D.花生油

【答案】D

【知識點(diǎn)】溶液的組成及特點(diǎn)

【解析】【解答】A.食鹽是氯化鈉，易溶于水，放入水中能形成溶液。

B.純堿是碳酸鈉，易溶于水，放入水中能形成溶液。

C.蔗糖易溶于水，放入水中能形成溶液。

D.花生油難溶于水，放入水中不能形成溶液。

故答案為：D。

【分析】根據(jù)溶液定義分析，溶液是均一穩(wěn)定的混合物。

3.（2022?臨沂）規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（）

D.蒸發(fā)食鹽水

【答案】C

【知識點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見的儀器及使用；稀釋濃硫酸

【解析】【解答】壁緩緩倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，不符合題意。

B.檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入裝有水的燒杯中，然后用手捂住試管，如裝置氣密性良好有氣泡

冒出，不符合題意。

C.量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面最低處持平，符合題意。

D.蒸發(fā)食鹽水使用蒸發(fā)皿，用酒精燈外焰加熱，并用玻璃棒攪拌，不符合題意。

故答案為：Co

【分析】A、根據(jù)濃硫酸稀釋要“酸入水”中分析；

B、根據(jù)熱脹冷縮原理檢查裝置氣密性方法分析；

C、根據(jù)量筒讀數(shù)要平視凹液面最低處分析；

D、根據(jù)蒸發(fā)的操作步驟分析。

4.（2022?臨沂）下列化學(xué)用語書寫正確的是（）

A.兩個氫原子：出B.鋁離子：A1+3

C.三個氮分子：3N2D.硫酸鐵：FeSO4

【答案】C

【知識點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義

【解析】【解答】A、數(shù)字在元素符號前表示原子個數(shù)，兩個氫原子表示為：2H,選項(xiàng)不符合題意；

B、離子符號是在右上角標(biāo)出所帶電荷數(shù)和正負(fù)符號，數(shù)字在前正負(fù)號在后，若表示多個離子則在離

子符號前加上相應(yīng)數(shù)字，鋁離子表示為：Al3+,選項(xiàng)不符合題意；

C、數(shù)字在分子式前表示分子個數(shù)，三個氮分子表示為：3電，選項(xiàng)符合題意；

D、硫酸鐵中鐵元素化合價為+3價，硫酸根的根價是-2價，故硫酸鐵的化學(xué)式是：尸02（5。4）3,選項(xiàng)

不符合題意；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)化學(xué)符號的意義分析，元素符號表示元素和一個原子，表示多個原子元素符號前加相應(yīng)

數(shù)字；化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個分子，表示多個分子，化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù)；離子符號是在元素符

號或原子團(tuán)符號右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，表示多個離子，在符號前加相應(yīng)數(shù)

字；元素化合價標(biāo)在元素符號的正上方，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。

5.（2022?臨沂）從分子的角度分析，下列解釋不合理的是（）

A.品紅在水中擴(kuò)散，說明分子在不斷運(yùn)動

B.水受熱變?yōu)樗魵怏w積變大，說明分子的大小隨溫度的升高而增大

C.將氧氣壓縮貯存于鋼瓶中，說明分子之間有間隔

D.壓在Ch中燃燒生成HCL說明化學(xué)變化中分子發(fā)生改變

【答案】B

【知識點(diǎn)】分子的定義與分子的特性

【解析】【解答】A.品紅在水中擴(kuò)散，是因?yàn)樗肿雍推芳t分子均在不斷運(yùn)動，可以說明分子在不斷

運(yùn)動，不符合題意。

B.水受熱變?yōu)樗魵怏w積變大，說明分子的間隔隨溫度的升高而增大，符合題意。

C.將氧氣壓縮貯存于鋼瓶中說明分子之間有間隔，氣體分子間間隔較大易于壓縮，不符合題意。

D.乂在CL中燃燒生成HC1,反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變，說明化學(xué)變化中分子發(fā)生改變，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)分析。

6.（2022?臨沂）“珍愛生命，保障安全，守護(hù)健康”是人類永恒的主題。下列做法正確的是（）

A.發(fā)生輕度煤氣中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方

B.室內(nèi)失火時，立即打開所有門窗

C.發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)天然氣泄漏，立即打開抽油煙機(jī)排氣

D.為延長食品的保質(zhì)期，生產(chǎn)中添加過量防腐劑

【答案】A

【知識點(diǎn)】易燃物和易爆物安全知識

【解析】【解答】A.發(fā)生輕度煤氣中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方，避免繼續(xù)吸入一氧化碳，充分吸入

氧氣，符合題意。

B.室內(nèi)失火時，立即打開所有門窗可能因新鮮空氣流入增加氯氣濃度，造成火勢加劇，不符合題意。

C.發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)天然氣泄漏，立即打開抽油煙機(jī)排氣可能因電打火引發(fā)火災(zāi)或爆炸，不符合題意。

D.為延長食品的保質(zhì)期，生產(chǎn)中添加過量防腐劑會危害人體健康，不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)煤氣中毒的急救措施、易燃易爆的安全知識及食品健康分析。

7.（2022?臨沂）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（）

A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

B.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

C.鋁絲插入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出

D.少量氯化鏤與少量熟石灰粉末混合、研磨，聞到刺激性氣味

【答案】B

【知識點(diǎn)】反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系

【解析】【解答】A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，不符合題意。

B.生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，符合題意。

C.鋁絲插入硫酸銅溶液中鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，所以鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出，不符合

題意。

D.氯化鏤和氫氧化鈣（俗名熟石灰）混合研磨生成氨氣，所以會聞到刺激性氣味，不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】A、根據(jù)氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰分析?；

B、根據(jù)描述生成物名稱為結(jié)論分析；

C、根據(jù)鋁與硫酸銅反應(yīng)生成銅分析；

D、根據(jù)鐵鹽與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣分析。

8.（2022?臨沂）過氧乙酸（化學(xué)式為C2HKb）是一種常用的消毒劑。下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的

是（）

A.過氧乙酸屬于氧化物

B.過氧乙酸分子由C,H,O三種元素組成

C.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76

D.過氧乙酸由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成

【答案】C

【知識點(diǎn)】化學(xué)式的相關(guān)計算

【解析】【解答】A、氧化物是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物。根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)

式可知，過氧乙酸是由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；

B、物質(zhì)是由元素組成的，分子是由原子構(gòu)成的，過氧乙酸是由C、H、O三種元素組成，不符合題意；

C、過氧乙酸的相對分子質(zhì)量=12x2+1x4+16x3=76,符合題意；

D、過氧乙酸由過氧乙酸分子構(gòu)成，每個過氧乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)

成，不符合題意。

故答案為：C,

【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物分析；

B、根據(jù)分子由原子構(gòu)成分析；

C、根據(jù)相對分子質(zhì)量為分子中各原子的相對原子質(zhì)量之和分析；

D、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)其分子由原子構(gòu)成分析。

9.（2022?臨沂）下列關(guān)于碳及其化合物的說法正確的是（）

A.金剛石、石墨和CM）的性質(zhì)相似

B.木炭在氧氣中燃燒，生成物一定是二氧化碳

C.CCh滅火既利用了CO2的物理性質(zhì)，又利用了其化學(xué)性質(zhì)

D.在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒

【答案】C

【知識點(diǎn)】碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的物理性質(zhì)

【解析】【解答】A、金剛石、石墨和C6。的化學(xué)性質(zhì)相似，由于碳原子排列順序不同，它們的物理性

質(zhì)不相同，說法不符合題意；

B、木炭在氧氣中充分燃燒，生成物是二氧化碳，不充分燃燒生成物是一氧化碳，說法不符合題意；

C、C02滅火是利用二氧化碳密度大于空氣（物理性質(zhì)），不能燃燒也不能支持燃燒（化學(xué)性質(zhì)）的性

質(zhì)，既利用了C02的物理性質(zhì)，又利用了其化學(xué)性質(zhì)，說法符合題意；

D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒，說法不符合題意。

故答案為：Co

【分析】A、根據(jù)碳單質(zhì)物理性質(zhì)不同分析；

B、根據(jù)碳充分燃燒和不充分燃燒產(chǎn)物不同分析；

C、根據(jù)二氧化碳密度大、不支持燃燒的性質(zhì)分析；

D、根據(jù)CO的難溶性分析。

10.（2022?臨沂）下列有關(guān)金屬材料的說法錯誤的是（）

A.銅常用作導(dǎo)線，說明銅具有良好的導(dǎo)電性

B.“真金不怕火煉”說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金

D.鋁制品具有很好的抗腐蝕性，說明鋁的金屬活動性比較弱

【答案】D

【知識點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；生鐵和鋼

【解析】【解答】A.銅常用作導(dǎo)線，說明銅具有良好的導(dǎo)電性，不符合題意。

B.“真金不怕火煉”說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，高溫條件下都不會與氧氣反應(yīng)，不符合題意。

C.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金，生鐵含碳量2-4.3%,鋼的含碳量0.03-2%,不符合題意。

D.鋁制品具有很好的抗腐蝕性，不是說明鋁的金屬活動性比較弱，是因?yàn)殇X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)

生成致密的氧化鋁膜，選項(xiàng)符合題意。

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)金屬的導(dǎo)電性分析；

B、根據(jù)金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；

C、根據(jù)生鐵和鋼都是鐵合金分析；

D、根據(jù)鋁常溫下與氧氣反應(yīng)生成致密氧化鋁膜分析。

11.（2022?臨沂）某同學(xué)用pH試紙測定了生活中一些物質(zhì)的pH如下。能使酚酸溶液變紅的物質(zhì)是（）

物質(zhì)食醋橘子汁食鹽水爐具清潔劑

PH24712

A.食醋B.橘子汁C.食鹽水D.爐具清潔劑

【答案】D

【知識點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系

【解析】【解答】能使酚儆溶液變紅的物質(zhì)是堿性物質(zhì)，物質(zhì)的酸堿性可用pH表示，pH小于7為酸

性，pH等于7為中性，pH大于7為堿性，爐具清潔劑的pH為12,大于7,是堿性物質(zhì)，故D項(xiàng)符

合題意；

故答案為：Do

【分析】根據(jù)溶液pH與酸堿性關(guān)系分析，溶液pH<7時，呈酸性，且越小酸性越強(qiáng)，溶液pH>7時,

呈堿性，且越大堿性越強(qiáng)，溶液pH=7時，呈中性。

12.（2022?臨沂）下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（）

4

A.Ca（0W）2+CO2=CaCO3I+H20B.2KMnO4：K2MnO4+MnO2+O2T

高溫

C.CaO+H2O=CaCOH）2D.Fe2O3+3C0-2Fe+3CO2

【答案】B

【知識點(diǎn)】分解反應(yīng)及其應(yīng)用

【解析】【解答】A.該反應(yīng)的反應(yīng)物有2種，不是分解反應(yīng)。

B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是1種，生成物是3種，符合“一變多”的特點(diǎn)，是分解反應(yīng)。

C.該反應(yīng)的反應(yīng)物是2種，不是分解反應(yīng)。

D.該反應(yīng)的反應(yīng)物是2種，不是分解反應(yīng)。

故答案為：Bo

【分析】根據(jù)化合反應(yīng)符合"多變一''的特點(diǎn)、分解反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)、置換反應(yīng)為“單化化單”、

復(fù)分解反應(yīng)為“雙交換價不變”進(jìn)行分析。

13.（2022?臨沂）構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識，錯誤的是（）

A.結(jié)構(gòu)觀：FhO和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同

B.分類觀：根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物

C.變化觀：在一定條件下，CO?和CO可以相互轉(zhuǎn)化

D.微粒觀：所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

【答案】D

【知識點(diǎn)】基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納

【解析】【解答】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，水由水分子構(gòu)成，過氧化氫由過氧化氫分

子構(gòu)成，則兩者化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；

B、單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物；化合物是指由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，則根據(jù)

組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物，不符合題意；

C、C與C02在高溫下反應(yīng)生成CO,CO與O2燃燒生成CO2,則在一定條件下，C02和CO可以相互

轉(zhuǎn)化，不符合題意；

D、氫原子核中沒有中子，符合題意。

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)不同種分子性質(zhì)不同分析；

B、根據(jù)純凈物按元素組成不同分為單質(zhì)和化合物分析；

C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)分析；

D、根據(jù)氫原子核內(nèi)無中子分析。

14.（2022?臨沂）國家“十四五”規(guī)劃中提出“推動綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生下列做法與此理

念相符的是（）

A.將莊稼秸稈就地焚燒，為土壤增加肥料

B.為節(jié)約成本，工業(yè)廢水直接排放到河中

C.使用新型可降解塑料，減少“白色污染”

D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，提倡大量施用化肥和農(nóng)藥

【答案】C

【知識點(diǎn)】綠色化學(xué)

【解析】【解答】A.將莊稼秸稈就地焚燒會排放粉塵等大量空氣污染物，污染空氣，不符合題意。

B.工業(yè)廢水直接排放到河中會污染水體，不符合題意。

C.使用新型可降解塑料，減少“白色污染”有利于環(huán)境保護(hù)，符合題意。

D.大量施用化肥和農(nóng)藥會造成土壤污染和水體污染，不符合題意。

故答案為：Co

【分析】A、根據(jù)焚燒秸稈會污染空氣分析；

B、根據(jù)工業(yè)廢水會造成水體污染分析；

C、根據(jù)塑料垃圾會造成白色污染分析；

D、根據(jù)化肥農(nóng)藥的使用會污染水體分析。

15.（2022?臨沂）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化，所以有能量變化的一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.陰離子帶負(fù)電，所以帶負(fù)電的粒子一定是陰離子

C.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素

D.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

【答案】C

【知識點(diǎn)】基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納

【解析】【解答】A.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化，有能量變化的不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，例如由水蒸氣

變成水，要放出熱量，伴有能量變化，但這個變化是物理變化，故A不符合題意；

B.陰離子帶負(fù)電，帶負(fù)電的粒子不一定是陰離子，例如電子帶負(fù)電，故B不符合題意；

C.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)物中氧氣中只含有氧元素，生成物二氧化碳和水中共

含碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，所以該物質(zhì)中一定含有碳、氫

兩種元素，故C符合題意；

D.中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和

水，就不屬于中和反應(yīng)，故D不符合題意。

故答案為：C,

【分析】A、根據(jù)物理變化、化學(xué)變化都有能量的改變分析；

B、根據(jù)電子、陰離子都是帶負(fù)電的粒子分析；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變分析；

D、根據(jù)金屬氧化物與酸反應(yīng)會生成鹽和水分析。

16.（2022?臨沂）下列各組溶液混合后，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且溶液總質(zhì)量不變的是（）

A.氫氧化鈉溶液和稀硫酸B.硫酸銅溶液和氯化鋼溶液

C.氫氧化鉀溶液和氯化鈉溶液D.碳酸鈉溶液和稀鹽酸

【答案】A

【知識點(diǎn)】復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【解析】【解答】A、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能發(fā)生反應(yīng)且溶液總質(zhì)量不變，符合題

尼、；

B、硫酸銅和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼和氯化銅，有沉淀生成，溶液質(zhì)量減小，不符合題意；

C、氫氧化鉀和氯化鈉相互交換成分不能形成沉淀、氣體和水，不能反應(yīng)，不符合題意；

D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，生成了氣體，溶液質(zhì)量減小，不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律分析。

17.（2022?臨沂）下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A鑒別合成纖維和羊毛取樣，分別點(diǎn)燃，聞氣味

B除去CO2中的少量HCI氣體先通過足量NaOH溶液，再通過濃硫酸

C除去NaOH溶液中的Na2cCh加入過量澄清石灰水。充分反應(yīng)后過濾

D檢驗(yàn)CO2氣體用燃著的木條伸入瓶內(nèi)。觀察火焰是否熄滅

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【知識點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計與評價

【解析】【解答】A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，點(diǎn)燃，聞是否有燒焦羽毛的氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味

的是羊毛，無該氣味的是合成纖維，可以鑒別，實(shí)驗(yàn)方案合理。

B、HCI氣體和二氧化碳都能與足量的NaOH溶液反應(yīng)，因此無法除去CO?中的少量HCI氣體，實(shí)驗(yàn)

方案不合理。

C、向NaOH和Na2co3的混合溶液中加入澄清石灰水，碳酸鈉會和氫氧化鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，方程式

可表示為：Ccz（OW）2+Na2C03=CaCO3I+2NaOH,但由于澄清石灰水過量，因此會引入新雜質(zhì)氫

氧化鈣，不符合除雜原則，實(shí)驗(yàn)方案不合理。

D、檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水，不能用燃著的木條，因?yàn)槟苁谷贾緱l熄滅的不一定是二氧化碳，

還可能是氮?dú)獾龋瑢?shí)驗(yàn)方案不合理。

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則和鑒別方法分析，物質(zhì)除雜時選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不與原

物質(zhì)反應(yīng)，且在除雜時不能引入新雜質(zhì)，而物質(zhì)的鑒別需通過不同現(xiàn)象加以區(qū)分。

18.（2022?臨沂）下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（)

向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

C.在密閉容器中用足量紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量

氧

氣

的

質(zhì)

D.探究分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化鐳的作用

量

'g

【答案】B

【知識點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【解析】【解答】A.向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，堿性逐漸減弱，酸性逐漸增強(qiáng)，pH的

變化是從大于7逐漸的減小到小于7,不符合題意;

B、一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體，溶液的質(zhì)量，先增加，待溶液飽和后,

質(zhì)量不再增加，但是開始時溶液質(zhì)量不能為零，符合題意;

C、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，由質(zhì)量守恒定律的定義可知，反應(yīng)后生成的五氧化

二磷的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的紅磷和氧氣的質(zhì)量和，所以開始時固體質(zhì)量增大；反應(yīng)結(jié)束后，由于此反

應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，固體質(zhì)量就不再改變；所以整個實(shí)驗(yàn)過程固體質(zhì)量會先增大，然后不變，不符

合題意;

D、等質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣，二氧化鋅能加快過氧化氫分解的速率，有催化劑的反應(yīng)速率快;

但二氧化鎬不能改變生成氧氣的質(zhì)量，因此最終氧氣質(zhì)量相等，不符合題意;

故答案為：Bo

【分析】本題是圖像的判斷題，解答時要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系，結(jié)合變

化趨勢先做出判斷，如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢，增加或降低等，

再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否正確。

二、填空題

19.(2022?臨沂)化學(xué)來源于社會，服務(wù)于社會。

(I)防控新型冠狀病毒傳播要科學(xué)使用消毒劑。常用消毒劑中有84消毒液，其有效成分是次氯酸

鈉(化學(xué)式為NaClO)。NaClO中氯元素的化合價為價。

(2)氫燃料電池汽車作為載運(yùn)工具亮相北京冬奧會。氫燃料電池利用氫氣和氧氣在伯(Pt)的催

化作用下發(fā)生反應(yīng)。從環(huán)保角度看，氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)是。

(3)“感知宇宙奧秘，放飛航天夢想”，神舟十三號航天員在中國空間站進(jìn)行了太空授課，實(shí)驗(yàn)中

用到了小蘇打，其化學(xué)式為。

(4)銅曝露在潮濕的空氣中會生銹，其反應(yīng)原理：2CU+H20+02+X=C“2(0H)2C03,其中X

物質(zhì)的化學(xué)式為。

【答案】(1)+1

(2)無污染

(3)NaHCOs

(4)CO2

【知識點(diǎn)】有關(guān)元素化合價的計算；物質(zhì)的名稱與俗名；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【解析】【解答】(1)0元素通常顯-2價，Na元素通常顯+1價，而化合物整體化合價顯。價，設(shè)次氯酸

鈉中C1元素的化合價為x,則(+l)+x+(—2)=0,解得x=+l,故填+1；

(2)氫氣和氧氣在伯金屬催化下反應(yīng)生成水，其反應(yīng)產(chǎn)物僅為水，對環(huán)境無污染，故填：無污染；

(3)碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學(xué)式為NaHCCh；

(4)根據(jù)化學(xué)和反應(yīng)前后原子的個數(shù)、種類一致得知，反應(yīng)前各原子種類及個數(shù)為：2Cu、2H、30、X,

反應(yīng)后各原子種類及個數(shù)為：2Cu、2H、50、1C,兩者比較得知，反應(yīng)后比反應(yīng)前多1C、20,而一

個C原子和2個0原子組成的物質(zhì)的化學(xué)式為C02,故填CCh。

【分析】(1)根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0分析；

(2)根據(jù)氫氣燃燒產(chǎn)物為水無污染分析；

(3)根據(jù)碳酸氫鈉俗稱小蘇打分析；

(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變分析。

20.（2022?臨沂）節(jié)能減排中“減排”的一個重要手段是合理利用二氧化碳?？茖W(xué)家在一定條件下將二

氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷。其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。

o一氫原子

?一氧原子

質(zhì)-碳原子

（1）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是（填化學(xué)式）。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

（3）通過分析該反應(yīng)的微觀過程?？梢垣@得的信息是（寫出一

條即可）。

【答案】⑴CFU

一定條件

(2)4H2+CO2-CH4+2H2O

（3）化學(xué)變化前后原子的種類不變

【知識點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別

【解析】【解答】（1）由微觀示意圖可知：甲是指氫氣、乙是指二氧化碳、丙是指水、丁是指甲烷，其

中屬于有機(jī)物的是CH4；

（2）由微觀示意圖可知：氫氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷，該反應(yīng)化學(xué)方程式：4H2+

一定條件

CO2-CH4+2H2O；

（3）通過分析該反應(yīng)的微觀過程，可以獲得的信息是化學(xué)變化前后原子的種類不變等。

【分析】（1）根據(jù)有機(jī)化合物是含碳元素化合物分析；

（2）根據(jù)微粒的構(gòu)成書寫化學(xué)式，由方程式書寫原則書寫方程式分析；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析。

21.（2022?臨沂）水是寶貴的自然資源。對人類生話、生產(chǎn)都有重要意義。

(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用來區(qū)分硬水和軟水。

(2)如圖所示，a、b試管中氣體的體積比約為,該反應(yīng)的化學(xué)方程式

是o

(3)愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水資源的是(填序號)。

a.用淘米水澆花

b.農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌

c.洗臉擦肥皂時不關(guān)閉水龍頭

【答案】(1)肥皂水

通電

(2)2：1；2H2。-2H2T+。2T

(3)c

【知識點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)；硬水與軟水；保護(hù)水資源

【解析】【解答】(1)鑒別硬水與軟水可用肥皂水，加入肥皂水后攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生

泡沫較少、多浮渣的是硬水。

(2)水電解時正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，它們的體積比(不是質(zhì)量比)是1：2,故a、b

通電

試管中氣體的體積比約為2：1；電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2%。-2H2T+02To

(3)a.用淘米水澆花，提高了水的利用率，能起到節(jié)約用水的作用；

b.農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌能起到節(jié)約用水的作用；

c.洗臉擦肥皂不關(guān)上水龍頭會浪費(fèi)水資源。

故答案為：c。

【分析】(1)根據(jù)硬水軟水用肥皂水鑒別分析；

(2)根據(jù)電解水“正氧負(fù)氫，氧一氫二”的現(xiàn)象分析；

(3)根據(jù)愛護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防止水污染分析。

22.（2022?臨沂）日常生活、社會發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。請完成下列問題:

（1）某校食堂周五午餐食譜的部分內(nèi)容：饅頭、米飯、炒雞蛋、紅燒牛肉、炒油菜等。紅燒牛肉

中富含的營養(yǎng)素在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為氨基酸。

（2）老年人為預(yù)防患骨質(zhì)疏松癥，常食用乳制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體所需的元素。

（3）佩戴活性炭口罩能有效阻隔甲醛、苯等有害氣體，其功能比普通口罩強(qiáng)大，原因是活性炭具

有性。

（4）“莊稼一枝花，全常肥當(dāng)家”。下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是（填序號）。

a.NH4HCO3b.KNChc.Ca（H2PO4）2

【答案】（1）蛋白質(zhì)

（2）鈣或Ca

（3）吸附

（4）b

【知識點(diǎn)】常見化肥的種類和作用；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；生命活動與六大營養(yǎng)

素；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途

【解析】【解答】（1）牛肉富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)攝入體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為氨基酸。

（2）骨質(zhì)疏松癥是缺鈣引起的，可食用含鈣元素的食物進(jìn)行補(bǔ)充。

（3）活性炭具有吸附性，能夠吸附空氣中的有害氣體。

（4）復(fù)合肥指同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料

a.NH4HCCh只含N一種營養(yǎng)元素，不屬于復(fù)合肥，

故答案為：不正確；

b.KNCh含N、K兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，

故答案為：正確；

c.Ca（H2PO4）2只含P一種營養(yǎng)元素，不屬于復(fù)合肥，

故答案為：不正確。

故答案為：b

【分析】（1）根據(jù)肉、奶、蛋中富含蛋白質(zhì)分析；

（2）根據(jù)鈣元素與人體健康分析；

（3）根據(jù)活性炭的吸附性分析；

（4）根據(jù)化肥的分類分析，植物所需氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素，含氮元素的化肥為氮肥，含磷元素

的化肥為磷肥，含鉀元素的化肥為鉀肥，含兩種或以上營養(yǎng)元素的為復(fù)合肥。

23.（2022?臨沂）載人飛船艙內(nèi)常用高氯酸鋰（LiClOQ獲得備用氧氣。生活巾，鋰電池有廣泛的應(yīng)

用。以下是鋰元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖甲LiABC

圖乙

(1)由圖甲可知，鋰元素的相對原子質(zhì)量是。

(2)鋰原子與B粒子形成化合物的化學(xué)式是。

(3)C粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，x=o

(4)鋰原子與圖乙中(填“A"、"B”或“C”)粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。

【答案】⑴6.941

(2)LiCl

(3)8

(4)C

【知識點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用

【解析】【解答】(1)在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鋰元素的相對原子

質(zhì)量是6.941；

(2)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，17號元素是氯元素，B中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示氯原子，鋰原子和氯原子

形成的化合物為氯化鋰，鋰原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去1個電子，

從而帶上1個單位的正電荷，B原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到電子，

從而帶上1個單位的負(fù)電荷，故氯化鋰的化學(xué)式為：LiCl；

(3)C粒子的最外層電子數(shù)為1,應(yīng)表示原子，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，19=2+8+x+l,x=8；

(4)鋰原子與C粒子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。

【分析】根據(jù)元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示

元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，化學(xué)式書寫遵循元素化合價代數(shù)和為0及最外層電子

數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似分析。

24.(2022?臨沂)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。酸、堿、鹽及金屬的知識網(wǎng)絡(luò)如圖(圖

中"一''兩端的物質(zhì)一定條件下可以反應(yīng))，利用圖中信息回答問題：

（1）某運(yùn)送硫酸的罐車發(fā)生側(cè)翻，造成硫酸泄漏，為防止造成腐蝕和污染，用熟石灰進(jìn)行處理。

這是利用反應(yīng)①的原理，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（2）某同學(xué)利用反應(yīng)⑤探究金屬活動性強(qiáng)弱：將鋅粒加入一定量的CuSCU溶液中，充分反應(yīng)后過

濾，得到濾渣和無色濾液。濾渣中一定含有的金屬是（填化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式

是o

【答案】（1）H2so4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2。

（2）Cu；Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu。

【知識點(diǎn)】金屬活動性順序及其應(yīng)用

【解析】【解答］（1）熟石灰是氫氧化鈣的俗名，氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，化學(xué)方程式為

H2s+Ca（0"）2=CaS04+2H2O..

（2）鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，得到無色濾液說明濾液中無硫酸銅，所以濾渣中一定有銅（化學(xué)

式Cu）,無法確定是否有鋅剩余?；瘜W(xué)方程式為Zn+CUSO4=ZnSC>4+Cu。

【分析】（1）根據(jù)硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水分析；

（2）根據(jù)鋅與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鋅及硫酸銅溶液呈藍(lán)色分析。

25.（2022?臨沂）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題:

（1）在℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。

（2）在口C時：向盛有30ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水。充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為go

（3）若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用（填“降溫結(jié)晶''或"蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法

提純a。

（4）t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶質(zhì)質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閛

【答案】（1）t!

（2）60

（3）降溫結(jié)晶

（4）a>b>c

【知識點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用

【解析】【解答】（1）由溶解度曲線圖可知，在口℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，所以對應(yīng)的

溶解度相等。

（2）在時，a物質(zhì)的溶解度為20g,也就是100g水中最多溶解20ga物質(zhì)，所以向盛有30ga物質(zhì)的

燒杯加入50g水。充分溶解后，50g水中最多溶解10ga物質(zhì)，所以所得溶液的質(zhì)量為50g+10g=60go

（3）若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純a,因?yàn)閍物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比

較明顯。

（4通℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為a>b>c,也就是同等溶質(zhì)情況下對應(yīng)溶劑的關(guān)系為a<b<c,

所以對應(yīng)的飽和溶液各100g,所含溶質(zhì)質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閍>b>c。

【分析】根據(jù)溶解度曲線含義分析，溶解度曲線可以確定同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小，可以確

定各物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律，確定結(jié)晶方法及飽和溶液不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法，若溶解度受溫

度影響很大，適用于降溫結(jié)晶，若溶解度受溫度影響不大，則可采用蒸發(fā)結(jié)晶；可以根據(jù)溶解度/（溶

解度+100）確定某溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

三、綜合題

26.（2022?臨沂）控制變量是科學(xué)探究的重要方法之一。請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題:

A.探究燃燒的條件B.探究鐵生銹的條件

20(5mL5%的稀鹽酸2(TC5mLi0%的稀鹽酸

①②

C.探究影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素

(1)A實(shí)驗(yàn)中，觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，可以說明燃燒條件之一

是O

(2)B實(shí)驗(yàn)中，試管(填“①”或“②”)中的鐵釘會生銹。

(3)C實(shí)驗(yàn)中，試管②內(nèi)反應(yīng)更劇烈，說明金屬與酸反應(yīng)的快慢與有關(guān)，反應(yīng)的

化學(xué)方程式是，

【答案】(1)溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)

(2)①

(3)酸的濃度；Fe+2HCI=FeCl2+H2T

【知識點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究；燃燒的條件與滅火原理探究

【解析】【解答】(1)乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物，都與氧氣接觸，乒乓球碎片著火點(diǎn)比濾紙碎

片著火點(diǎn)低，所以乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒?？梢哉f明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著

火點(diǎn)。

(2)生銹需要鐵與氧氣、水同時接觸，所以①中的鐵釘會生銹。

(3)加入的鐵的形狀、質(zhì)量相同，酸的種類相同，溫度相同，加入酸的體積相同，但酸的濃度不同，

②反應(yīng)更劇烈，說明金屬與酸反應(yīng)的快慢與酸的濃度有關(guān)。鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化

學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+%T。

【分析】(1)根據(jù)對比實(shí)驗(yàn)的變量及燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn)分析；

(2)根據(jù)鐵生銹是鐵與氧氣和水同時接觸分析；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的變量及鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣分析。

27.(2022?臨沂)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答有關(guān)問題:

（1）儀器①的名稱。實(shí)驗(yàn)室利用高鎰酸鉀制取氧氣的裝置中，試管口略向下傾斜

的原因是_______________________________________________

（2）實(shí)驗(yàn)室里，在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體。通常情況下，硫化氫

是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，密度比空氣的大。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用

的發(fā)生裝置是（填序號），收集裝置是（填序號）。

【答案】（1）長頸漏斗；防止冷凝水倒流到熱的試管底部使試管炸裂

（2）B；D

【知識點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見的儀器及使用；氣體反應(yīng)裝置的選?。怀Ｓ脷怏w的收集方法

【解析】【解答】（1）如圖所示，儀器①的名稱是長頸漏斗；試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水

倒流到熱的試管底部使試管炸裂；

（2）實(shí)驗(yàn)室里，在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體。反應(yīng)物是固液條件是常溫,

因此發(fā)生裝置選固液常溫型即裝置B,故填：B；

硫化氫能溶于水因此不能使用排水法收集，密度比空氣的大故能用向上排空氣法收集即裝置D,故填:

Do

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱及加熱固體藥品要防止冷凝水回流炸裂試管分析；

（2）根據(jù)發(fā)生裝置選擇看反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件分析。

28.（2022?臨沂）芯片、光導(dǎo)纖維在現(xiàn)代科技發(fā)展中有者十分重要的作用，制造芯片要用到高純硅，

制造光導(dǎo)纖維要用到高純二氧化硅，利用石英砂（主要成分是二氧化硅）通過如下工藝流程可以分別

制備高純硅和商純二氧化硅（反應(yīng)中部分生成物已略去）。

（1）硅是地殼中元素含量居第二位的（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：SiO2+2C-Si+2C0T,其中SiCh發(fā)生了。（填“氧化”

或“還原”）反應(yīng)。

（3）反應(yīng)②和反應(yīng)③都屬于置換反應(yīng)。工藝流程I中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是（填

化學(xué)式）：工藝流程H中反應(yīng)③的化學(xué)方程式是。

【答案】（1）非金屬

（2）還原

局溫

（3）HCkCh；SiCl4+02-SiO2+2Cl2

【知識點(diǎn)】還原反應(yīng)及其應(yīng)用；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【解析】【解答】（1）硅是“石"字旁，是非金屬元素。

（2）二氧化硅在反應(yīng)中失去了氧，發(fā)生了還原反應(yīng)。

（3）既有投入又有產(chǎn)出的物質(zhì)可循環(huán)利用。從流程中氣體A和氣體B既是原料又是產(chǎn)物可循環(huán)利用，

化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，粗硅與氣體A反應(yīng)生成SiHCb,SiHCb與氫氣發(fā)生置換反應(yīng)生成Si和

氣體A,所以氣體A是化合物，含有氫、氯元素，是HC1。氣體B和硅反應(yīng)生成SiCL,SiCL和氧氣

發(fā)生置換反應(yīng)生成二氧化硅和氣體B,所以氣體B是單質(zhì)，含有氯元素，是CL

溫

工藝流程n中反應(yīng)③是SiCL和02反應(yīng)生成SiO2和C12,化學(xué)方程式為SiC〃+。2-Si02+2Cl2o

【分析】（1）根據(jù)名稱帶“石''的為非金屬元素分析；

（2）根據(jù)失氧物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)分析；

（3）根據(jù)可循環(huán)利用的物質(zhì)既是反應(yīng)物又是和忝物分析。

29.（2022?臨沂）小明同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)室時發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，他認(rèn)為該溶液可能

變質(zhì)了，于是邀來小琳和小可，對該溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（1）【猜想與假設(shè)】

小可認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)是NaOH：

小琳認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)是Na2co3：

小明卻認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。

（2）【查閱資料】氯化鋼溶液顯中性：碳酸饃難溶于水。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①小可取適量該溶液，滴入幾滴無色酚酥溶液溶液變紅色

②小琳取適量該溶液，滴入幾滴氯化鋼溶液產(chǎn)生白色沉淀

③小明取適量該溶液，滴入過量氯化鋼溶液產(chǎn)生白色沉淀

④小明取適量實(shí)驗(yàn)③所得的上層清液，滴入幾滴無色酚醐溶液溶液變紅色

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)①和②可以得出結(jié)論：該溶液中一定含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。

同學(xué)的猜想一定是錯誤的。原因是。

②根據(jù)