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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是(
)A.醞釀(liáng)
黃暈(yùn)
發(fā)髻(jì)
碣石(jié)B.棱鏡(líng)
粗獷(guǎng)
嘹亮(liáo)
貯蓄(zhù)C.賣弄(lòng)
池畦(qí)
蒞臨(lì)
草垛(duǒ)D.花苞(bāo)
竦峙(sǒng)
窠巢(cháo)
靜謐(mì)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.奧秘
云宵
人聲頂沸B.淵博
和藹
截然不同C.企盼
悔恨
美不甚收D.陋巷
紳士
花團(tuán)緊簇3、下列句子中的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。B.那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。C.得知考試成績,小明傷心極了,眼淚淅淅瀝瀝,連飯也吃不下。D.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。4、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.如果全民都沉浸在書籍的海洋中,整個民族的性格就會得到潤物無聲。B.關(guān)于電影《摔跤吧,爸爸》,看似簡單的勵志故事,實(shí)則深刻地反映出印度社會的現(xiàn)實(shí)問題。C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上牛肉的抽樣檢測力度,防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。D.為提高節(jié)目的文化特色,《朗讀者》邀請文化藝術(shù)界重量級專家參與節(jié)目的策劃與制作。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。
(1)__________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
(2)又恐瓊樓玉宇,__________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3)___________________,古來共談。(陶弘景《答謝中書書》)
(4)在《論語·子張》中,子夏認(rèn)為,“博學(xué)而篤志,________________”,仁德就在其中了。
(5)在《三峽》一文中,酈道元僅用“_______________,______________,自非亭午夜分,不見曦月”,寥寥數(shù)語,就寫出了三峽兩岸山勢高峻的特點(diǎn)。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩則文言文,完成下面小題。(甲)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久,不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藵u,下車引之,元方入門不顧。(劉義慶《世說新語·陳太丘與友期》)(乙)魏文侯與虞①人期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?”乃往,身自罷之。(司馬光《資治通鑒·魏文侯書》)1.解釋加點(diǎn)詞語
(1)陳太丘與友期行
期:__________________
(2)去后乃至
乃:__________________
(3)天又雨,公將焉之
雨:__________________
(4)是日,飲酒樂
是:__________________
2.翻譯下面句子。
①與人期行,相委而去。
②雖樂,豈可不一會期哉
3.甲文中元方“入門不顧”是否失禮?為什么?
4.(甲)(乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?讀兩文后你最大的感受是什么?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《秋天的懷念》,完成下面小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。【甲】母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊兒紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”【乙】母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落?!颈磕赣H進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f?!径 克吲d得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑦又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……1.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面朗讀設(shè)計(jì)表格。場景片段情感基調(diào)重點(diǎn)句朗讀設(shè)計(jì)(朗讀符號:重音·連讀︿停頓V)“我”因癱瘓發(fā)脾氣,母親小心安撫“我”?!拔摇保孩?/p>
母親:擔(dān)心、悲痛“我可活什么勁兒!”
“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”當(dāng)時“我”不知道母親隱瞞了病情?!拔摇保孩诳晌覅s一直都不知道,她的病V已經(jīng)到了那步田地。③“我”:淡漠
母親:喜悅“好吧,︿就明天?!?/p>
“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!蹦赣H昏迷前說最后一句話。母親:不舍、擔(dān)憂“我那個有病的兒子④和我那個還未成年的女兒……”(填朗讀符號)
2.同學(xué)們對文中四處畫線句批注出了自己的閱讀理解,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.【甲】處母親“悄悄地躲出去”是理解兒子的痛苦需要發(fā)泄,“偷偷地聽著我的動靜”是擔(dān)心兒子過激的行為傷害了他自己,這體現(xiàn)出母親對兒子的理解、包容與擔(dān)憂。B.【乙】處從母親“撲”“抓”的動作中,可以體會到母親內(nèi)心的焦急,她非常害怕兒子禁不住打擊,失去生活的勇氣,這體現(xiàn)了母親對兒子深切的愛。C.【丙】處母親“擋在窗前”是有意的行為,她唯恐飄零的落葉又勾起兒子悲觀的情緒,這體現(xiàn)出母親對兒子小心翼翼的呵護(hù)。D.【丁】處兒子同意去看花,母親喜出望外,難掩興奮之情,因?yàn)樗吹搅藘鹤又匦抡褡鞯南M?,更因?yàn)樗苡纱藢?shí)現(xiàn)自己賞花的愿望,這體現(xiàn)出母親對生活的熱愛。3.文章第⑦段中濃墨重彩地描寫菊花,你從中可以讀出作者對菊花、對母愛、對人生的哪些感悟?五、詩歌鑒賞(共5分)春山夜月[唐]于良史春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬①水月在手,弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近,欲去惜芳菲。南望鳴鐘處,樓臺深翠微②。
【注】①掬(jū):兩手捧(東西)。②翠微:山腰青翠幽深處,泛指青山。
1.下列對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.首聯(lián)破題,總攬全詩。既交代了節(jié)令、時間和地點(diǎn),又點(diǎn)明了“賞玩忘歸”的原因——“春山多勝事”。B.額聯(lián)上句將明月與泉水合二為一,寫泉水清澄明澈照見月影;下句將花香與衣香合為一體,寫山花香氣溢滿衣衫。詩句表現(xiàn)了詩人可愛的童心和游玩的興致。C.尾聯(lián)運(yùn)用了以靜襯動的手法,以遠(yuǎn)處樓臺的鐘鳴之音表現(xiàn)出山中月下的幽靜。D.這是一首五言律詩,詞語清麗超逸,風(fēng)格清淡雅致。2.說說這首詩歌蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情。六、語言表達(dá)(共10分)某報(bào)社刊
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