2023-2024學年新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市阿拉爾市初中語文八年級下冊期末自測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是（

）A．北冥（míng）有魚，其名為鯤（kūn）。B．摶（tuán）扶搖而上者九萬里。C．莊子與惠子游于濠（háo）梁之上。D．鰷（dí）魚出游從容。2、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．授予實驗特地顯微鏡B．測量

支配

細至

一帆風順C．檢討

遵照

緬懷

齊家治國D．突破

關鍵

栽種

袖手旁觀3、下列句子中加點的成語運用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．成績暫時較差的同學，不應該妄自菲薄、甘居下游，應奮起直追，后來居上。B．現(xiàn)在有些國家干部，不求廉潔奉公，只講禮尚往來。C．勤能補拙的例子，在古代是不勝枚舉的。D．看著他走路的樣子，大家都忍俊不禁，甚至有兩個笑得前仰后合。4、下列句子中有語病的一項是(

)A．“一橋飛架南北，天塹變通途”，氣勢恢宏的詩句形象地概括出了橋的功能與作用。B．在幾千里之外，我已經(jīng)聽到鄉(xiāng)親們正唱著秦腔，那高亢、粗獷、清麗、煽情的旋律在眼前經(jīng)久地回響。C．中國國產(chǎn)大飛機C919首架機10日上午經(jīng)過2小時23分鐘、1300千米左右的飛行，到達西安閻良試飛基地。D．《舌尖上的中國》這部風靡海內外的紀錄片，用鏡頭展示烹飪技術，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來了心靈的震撼。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示填空。

(1)窈窕淑女，_____________。(《關雎》)

(2)微君之躬，_____________？(《式微》)

(3)縱我不往，_____________？(《子衿》)

(4)海內存知己，___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(5)《贈從弟(其二)》中揭示松柏耐寒不凋，堅貞不變本性的詩句是：___________？___________。

(6)請寫出連續(xù)兩句含“花”字的古詩文：____________，_____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩則文言文，完成下面小題[甲]北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。（《北冥有魚》）[乙]雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半”，其此之謂乎？（《雖有嘉肴》）1．下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（

）A．是鳥也，海運則將徙于南冥

問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉（《桃花源記》）B．鵬之背，不知其幾千里也

知之為知之，不知為不知（《論語》）C．雖有至道，弗學，不知其善也

一男附書至，二男新戰(zhàn)死（《石壕吏》）D．知不足，然后能自反也

經(jīng)綸世務者，窺谷忘反（《與朱元思書》）2．解釋下列加點的詞語。

（1）《齊諧》者，志怪者也(

)

（2）去以六月息者也(

)

（3）教然后知困(

)

3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）怒而飛，其翼若垂天之云。

（2）故曰：教學相長也。

4．請你寫出與“鵬”有關的成語或詩句。

5．乙文多用對偶句，這樣的表達有什么效果？試舉一例加以分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下列文段，完成后面題目．①我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。③那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。④那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。1．聯(lián)系語境，體會加橫線詞的含義。

（1）月色便朦朧在這水氣里。

（2）然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。

2．任選一個角度，品析畫線的句子。

3．選段中的景物描寫非常具有特色，作者調動了各種感覺器官進行多方面描寫。如第②段的描寫角度依次是（

）A．味覺視覺聽覺B．嗅覺聽覺視覺C．嗅覺視覺聽覺D．味覺聽覺視覺4．4．②③④段中，有許多地方前后照應，請舉一例說明。

5．如果給這幾段文字加上一個小標題，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．看戲途中B．漁火點點C．月夜行船D．水鄉(xiāng)夜景五、詩歌鑒賞（共5分）古詩詞鑒賞蒹

葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。_____，______。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。1．你如何理解這首詩所抒發(fā)的感情？

2．重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術特色，請根據(jù)這首詩分析重章疊唱的表達效果。六、語言表達（共10分）在新聞中，開頭常有一段用來概括新聞主要事實的話，我們稱之為“導語”。下面這則新聞缺少“導語”部分，請你根據(jù)后邊的內容，在文中的橫線上補寫出這則新聞的“導語”。（本報4月28日訊）________________________________________________。昨日，在長壽湖安順島湖邊釣魚的徐光軍突然發(fā)現(xiàn)湖里多了4只全身羽毛純黑發(fā)亮的水禽，經(jīng)確認該水禽為黑天鵝。黑天鵝是產(chǎn)于澳大利亞的一種水禽，為什么會在長壽湖現(xiàn)身？對此，長壽湖風景區(qū)管委會有關人士稱，其原因目前尚不清楚。但可以肯定的是，自去年長壽湖取締養(yǎng)殖網(wǎng)欄，實行生態(tài)養(yǎng)殖后，長壽湖水質明顯改善，為水禽提供了良好的生存環(huán)境。七、作文（共40分）閱讀下面的文字，按要求作文。每個人難免有“不容易”的時候：有的“不容易”是外因帶來的繁復、艱辛、曲折……有的“不容易”來自內心的難堪、糾結、膽怯……做好一份職業(yè)、兌現(xiàn)一句承諾、改變一種習慣不容易，道一聲抱歉、