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漢語學(xué)校在南非茁壯生長漢語學(xué)校在南非茁壯生長6月6日,南非根底教育部與中國駐南非大使館相關(guān)官員、南非一些漢語學(xué)校和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人舉行會議,商討落實(shí)中南兩國教育合作框架協(xié)議的具體實(shí)施方法.南非教育部門負(fù)責(zé)人指出,將推動漢語學(xué)校教學(xué)在南非漢語學(xué)校的推廣,如果一切進(jìn)展順利,漢語學(xué)校教學(xué)有望在2021年進(jìn)入南非課堂.框架協(xié)議提到,中南雙方將鼓勵(lì)學(xué)習(xí)彼此的語言、文學(xué)、文化和歷史,在南非的一些學(xué)校試點(diǎn)合作推廣漢語的教學(xué)與研究.南非根底教育部國際關(guān)系與多樣化部門負(fù)責(zé)人介紹說,南非方面已經(jīng)制定了落實(shí)框架協(xié)議的一系列方案.漢語學(xué)校在南非茁壯生長希望在未來幾年加強(qiáng)漢語學(xué)校的培訓(xùn)與開展,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育與培訓(xùn),以最終實(shí)現(xiàn)漢語教學(xué)在南非的推廣.中國文化和國際教育交流中心主任陸志雷博士在會上介紹了推廣漢語教學(xué)的一些成功經(jīng)驗(yàn),并提出了所遇到的問題和挑戰(zhàn).來自南非-中國人民友好協(xié)會、斐京公學(xué)、開普數(shù)學(xué)科技學(xué)院等機(jī)構(gòu)的相關(guān)人士也在會上做了交流.各方反映最集中的問題是漢語教學(xué)尚未納入正常的教育體系,給求學(xué)者帶來諸多不便.對此,南非教育部門負(fù)責(zé)人表示高度重視,并就將漢語教學(xué)納入中小學(xué)課堂的具體程序和方法做了詳細(xì)的說明.漢語學(xué)校在南非茁壯生長中國駐南非大使館公使銜參贊楊義瑞參加了會議,并發(fā)表了講話.他指出,中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,越來越多的國家希望加強(qiáng)與中國的合作.學(xué)好漢語,將有助于各國年輕人找到更好的工作,有利于其未來的開展.學(xué)習(xí)漢語是世界范圍內(nèi)的潮流,目前在中國外鄉(xiāng)以外至少有一億人在學(xué)習(xí)和使用漢語.在美國、澳大利亞和加拿大,漢語是排名前三位的外語.同時(shí),學(xué)習(xí)漢語也是各國人士了解中國歷史和文化的一個(gè)非常有效的途徑.楊義瑞強(qiáng)調(diào),中國和南非等新興經(jīng)濟(jì)體近年來崛起,兩國建立了全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,應(yīng)該重視漢語的教學(xué)和推廣等教育領(lǐng)域的合作.漢語學(xué)校在南非茁壯生長漢語學(xué)校也將是明年南非舉辦“中國年〞的一個(gè)重要組成局部,中國駐南非大使館和中國政府會積極配合南非政府的漢語教學(xué)推廣工作.據(jù)介紹,除了11種官方語言,目前還有14種外語進(jìn)入了南非中小學(xué)課堂.一種外語進(jìn)入南非中小學(xué)課堂除了可以保證有充足的教學(xué)時(shí)間,還可以被列入學(xué)分計(jì)算,相關(guān)學(xué)校也能在師資和教學(xué)設(shè)備等方面得到更多的重視和照顧.出席會議的中國大使館教育組負(fù)責(zé)人宋波指出,現(xiàn)在各國都重視國際化
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