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機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課前熱身1.物體具有做功的本領(lǐng)叫做能,動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為_______.2.說明以下物體具有哪種形式的機(jī)械能.①爬山的中學(xué)生_______②攔河壩中的水________③空中飛行的小鳥______④轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪______⑤被風(fēng)吹彎的小樹________動(dòng)能動(dòng)能和重力勢(shì)能機(jī)械能動(dòng)能和重力勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能課前熱身3.跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)從空中的飛機(jī)上跳下后,在降落傘尚未翻開之前的下落過程中,運(yùn)發(fā)動(dòng)的()A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大4.當(dāng)物體受到一對(duì)平衡力的作用,它的()A.動(dòng)能不變B.動(dòng)能可能增大,也可能減小C.重力勢(shì)能一定減小D.重力勢(shì)能一定增大AA課前熱身5.如圖6-3-1所示,小球先后從傾角分別為30°和60°的光滑斜面由靜止開始從頂端滑到底端,它滑到底端時(shí)的速度大小分別為v1和v2,那么以下關(guān)系式中正確的選項(xiàng)是()A.v1>v2B.v1=v2C.v1<v2D.無法確定B圖6-3-1為什么滾擺在松手后能夠不停的上下運(yùn)動(dòng)呢?滾擺實(shí)驗(yàn)動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化機(jī)械能的定義:動(dòng)能和勢(shì)能之和過山車在運(yùn)動(dòng)的過程中,動(dòng)能和勢(shì)能會(huì)發(fā)生什么變化?滾擺的動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化1.滾擺向下運(yùn)動(dòng)過程中,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。2.滾擺向上運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。分析圖15.5-2所示幾個(gè)運(yùn)動(dòng)中,物體動(dòng)能、勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。

擺球的動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化1、擺球向下擺動(dòng)過程中,重力勢(shì)能變小,速度變大,擺錘的動(dòng)能變大,擺錘的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。2、當(dāng)擺錘過中點(diǎn)向上轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,速度變小,擺錘的動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大,擺錘的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。想想做做思考:1.鐵鎖擺回時(shí)會(huì)碰到你的鼻子嗎?這其中是否有其他能量的轉(zhuǎn)化?2.假設(shè)沒有阻力,會(huì)怎么樣呢?機(jī)械能守恒定律:只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變科學(xué)世界人造地球衛(wèi)星分析其中的動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化1.當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的勢(shì)能,動(dòng)能,速度如何變化?當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的勢(shì)能,動(dòng)能,速度又如何變化?2.衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最

,勢(shì)能最

;在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能最

,勢(shì)能最

。動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化在拉開的弓把箭射出去的過程中,弓的彈性勢(shì)能減小,箭的動(dòng)能增大,弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。在生活中,你還能舉哪些例子呢?鐵球壓縮彈簧過程中,鐵球的動(dòng)能減小,彈簧的彈性勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。彈簧恢復(fù)過程中,彈簧的彈性勢(shì)能減小,鐵球的動(dòng)能增大,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。機(jī)械能守恒動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。如果沒有摩擦阻力,在只有動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化的過程中,機(jī)械能的總量保持不變。1、彈簧門在推開以后能自己關(guān)閉,從能的轉(zhuǎn)化角度來說明這一過程。彈簧門被推開的過程,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;彈簧門自動(dòng)關(guān)閉的過程,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。2、說明以下過程中機(jī)械能的轉(zhuǎn)化:〔1〕雪橇從山坡上滑下來〔2〕炮彈從炮口斜向上射出,又落回到遠(yuǎn)處地上。重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能3.分析皮球從手中落下又彈起的過程中的能量的轉(zhuǎn)化。皮球落向地面時(shí),_______能轉(zhuǎn)化為_____能;撞擊地板時(shí),____能轉(zhuǎn)化為_______能,恢復(fù)形變〔未離開地面〕向上彈起時(shí),________轉(zhuǎn)化為_____能,離開地面向上彈跳時(shí),_____能轉(zhuǎn)化為_______能。動(dòng)動(dòng)動(dòng)彈性勢(shì)能彈性勢(shì)重力勢(shì)動(dòng)重力勢(shì)4、“神舟五號(hào)〞載人飛船的成功返航,實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢(mèng)。當(dāng)飛船減速著陸后航天英雄楊利偉的()A、動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少B.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減小C、動(dòng)能減少,重力勢(shì)能不變D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少B5、如圖是某城市地鐵的設(shè)計(jì)方案圖,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡,為了充分利用能量,火車進(jìn)站上坡前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于慣性沖上緩坡,那么上坡時(shí)火車的動(dòng)能逐漸______重力勢(shì)能逐漸______。(選填“增大〞“減小〞或“不變〞)減小增大6.如圖4所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是[]A.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大B.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能增大C.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能減小D.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能減小A7.如圖2是跳水運(yùn)發(fā)動(dòng)跳板跳水時(shí)的情景,從運(yùn)發(fā)動(dòng)騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中,假設(shè)不計(jì)空氣阻力,那么在整個(gè)過程中〔〕A、運(yùn)發(fā)動(dòng)的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變B、運(yùn)發(fā)動(dòng)的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能減小C、運(yùn)發(fā)動(dòng)的動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不變D、運(yùn)發(fā)動(dòng)的重力勢(shì)能先減小后增大,機(jī)械能增大C8、體積相同的實(shí)心鐵球和木球,鐵球靜放在水平桌面上,而木球從桌邊由靜止開始落向地面,那么()A、鐵球和木球的機(jī)械能始終相等B、鐵球和木球同在桌面上時(shí),重力勢(shì)能相等C、鐵球的重力勢(shì)能始終大于木球的重力勢(shì)能D、鐵球的動(dòng)能始終大于木球的動(dòng)能C9、學(xué)生在做模擬“蹦極〞的小實(shí)驗(yàn)。一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在a點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小石

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