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班組長上崗資格評定考試題及答案姓名:日期:時間:1H分數(shù):一、填空(每空1分,計48分)1、生產(chǎn)安排最重要的是依據(jù),日常管理中班組長應(yīng)對的生產(chǎn)要素是,,,,。2、生產(chǎn)管理的六大目標: 3、管理五大職能是,,,,。4、5s中清潔的目的是。物品擺放凌亂,屬于5s中處理的內(nèi)容。5s需要的參與。5、戴明PDCA循管理的中文含義是、、、。6、“三檢”分為、、。7、生產(chǎn)過程中常見的浪費,大體可分為、、、、、和等浪費現(xiàn)象.8、5W2H(中文)指:、、、、、、。9、QC常用的七種工具(舊QC七大手法)指: 二、選擇題(計12分)。單選題(每題1分,計4分)1、班組長每天上班的第一件事是()A、去生產(chǎn)現(xiàn)場B、進行工作交接C、召開班前會D、對生產(chǎn)安排落實2、影響產(chǎn)品質(zhì)量的異常因素其特點是()A、可以發(fā)現(xiàn)和消除B、不值得消除C、生產(chǎn)工程所固有D、難以消除3、下列那一項不屬于5s范疇內(nèi)()A、整理B、整頓C、節(jié)約D、素養(yǎng)4、班組長管理能力排序依次是如下順序()A、見識技術(shù)人際協(xié)調(diào)能力B、技術(shù)人際協(xié)調(diào)能力見識C、人際協(xié)調(diào)能力技術(shù)見識D、技術(shù)人際協(xié)調(diào)能力見識多選題(每題2分,計8分)5、5S能給公司帶來什么好處()A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作負擔6、成功的5s需要全體員工的()A、不斷改進B、關(guān)注細節(jié)C、漠不關(guān)心D、快速行動7、班組長必須對生產(chǎn)安排的落實情況進行現(xiàn)場確認。確認包括的是( )A、現(xiàn)場投入產(chǎn)品、材料是否正確B、設(shè)備是否正常C、工藝參數(shù)和作業(yè)標準是否明確D、作業(yè)員對生產(chǎn)數(shù)量是否清楚8、下記哪些屬于異常情況()A、違章B、偏差C、事故D、違犯規(guī)定三、判斷題(每題1分,計10分)。1、員工績效差就是能力差()2、班組長是企業(yè)的生產(chǎn)管理者()TOC\o"1-5"\h\z3、班組長在日常工作總,辦事公正是一個最起碼的前提 ()4、生產(chǎn)線的盤點相當重要,而盤點時具體操作人員應(yīng)當有現(xiàn)場員工執(zhí)行(5、在設(shè)備使用管理中,新購設(shè)別精度可以在使用前不需要校驗 ()6、班組長的重要職責,面對員工時要代表員工 ()7、6S中清掃即是指對各區(qū)域大掃除 ()8、電源插座不標示,沒有任何安全隱患 ()9、滅火器前面可以放置堆積物品 ()10、在目標管理中,對目標值定的約高越好,約有挑戰(zhàn)性()四、問答題:(30分)1、設(shè)備維護保養(yǎng)的“三好”、“四會”、“五項紀律”“四項要求”內(nèi)容是什么?(10分)2、召開班前會的目的。(10分)3、解釋5s的分別表示什么意思?(5分)4、結(jié)合生產(chǎn)日常管理工作,試舉一個案例,采用5why、特性要因圖來分析具體產(chǎn)生的要因及對應(yīng)的措施。(5分)二班組長上崗資格考試題答案姓名:日期:時間:1H分數(shù):一、填空(每空1分,計48分)。1、生產(chǎn)安排最重要的是依據(jù)生產(chǎn)計劃,日常管理中班組長應(yīng)對人員,設(shè)備,方法,材料嫻熟,才能正確的指導員工,幫助員工在工作中作出正確的判斷2、生產(chǎn)管理的七大目標:效率、品質(zhì)、成本、交期、安全、士氣、3、管理五大職能是:計劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)。4、5s中清潔的目的是維持前面3s的內(nèi)容。物品擺放凌亂,屬于5s中整理整頓處理的內(nèi)容。5s需要全體員工的參與。5、戴明PDCA循管理的中文含義是計劃、實施、檢查、改善6、“三檢”分為自檢、互檢、專檢7、生產(chǎn)過程中常見的浪費,大體可分為調(diào)機損耗浪費、等待的浪費、搬運的浪費、加工過程中的浪費、庫存的浪費、動作的浪費和制造不良等浪費現(xiàn)象.8、5W2H(中文)指:何事、何故、何人、何時、何地、如何、成本。9、QC常用的七種工具(舊QC七大手法)指:檢查表、層別法柏拉圖、直方圖、因果圖、散布圖、控制圖。二、選擇題(計12分)。單選題(每題1分,計4分)1、班組長每天上班的第一件事是(A)。A、去生產(chǎn)現(xiàn)場B、進行工作交接C、召開班前會D、對生產(chǎn)安排落實2、影響產(chǎn)品質(zhì)量的異常因素其特點是(A)A、可以發(fā)現(xiàn)和消除B、不值得消除C、生產(chǎn)工程所固有D、難以消除3、下列那一項不屬于6s范疇內(nèi)(C)A、整理B、整頓C、節(jié)約D、素養(yǎng)4、班組長管理能力排序依次是如下順序(D)A、見識技術(shù)人際協(xié)調(diào)能力B、技術(shù)人際協(xié)調(diào)能力見識C、人際協(xié)調(diào)能力技術(shù)見識D、技術(shù)人際協(xié)調(diào)能力見識多選題(每題2分,計8分)5、5s能給公司帶來什么好處(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作負擔6、成功的5s需要全體員工的(ABD)A、不斷改進B、關(guān)注細節(jié)C、漠不關(guān)心D、快速行動7、班組長必須對生產(chǎn)安排的落實情況進行現(xiàn)場確認。確認包括的是( ABCD)A、現(xiàn)場投入產(chǎn)品、材料是否正確B、設(shè)備是否正常C、工藝參數(shù)和作業(yè)標準是否明確D、作業(yè)員對生產(chǎn)數(shù)量是否清楚8、下記哪些屬于異常情況(ABCD)A、違章B、偏差C、事故D、違犯規(guī)定三、判斷題(每題1分,計10分)。TOC\o"1-5"\h\z1、員工績效差就是能力差 (X)2、班組長是企業(yè)的生產(chǎn)管理者 (,)3、班組長在日常工作總,辦事公正是一個最起碼的前提 (,)4、生產(chǎn)線的盤點相當重要,而盤點時具體操作人員應(yīng)當有現(xiàn)場員工執(zhí)行(X)(X)5、在設(shè)備使用管理中,新購設(shè)別精度可以在使用前不需要校驗(X)TOC\o"1-5"\h\z6、班組長的重要職責,面對員工時要代表員工 (X)7、6S中清掃即是指對各區(qū)域大掃除(X)8、電源插座不標示,沒有任何安全隱患 (X)9、滅火器前面可以放置堆積物品 (X)10、在目標管理中,對目標值定的約高越好,約有挑戰(zhàn)性 (X)四、問答題:(25分)1、設(shè)備維護保養(yǎng)的“三好”、“四會”、“五項紀律”“四項要求”內(nèi)容是什么?(10分)答:三好:管好、用好、修好設(shè)備。四會:會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除一般故障。五項紀律:1.定人、定機、憑操作證使用設(shè)備,遵守操作規(guī)程。 2.經(jīng)常保持設(shè)備清潔,并按規(guī)定加油,保持合格潤滑。3.遵守設(shè)備交接班制度。4.管理好工具、附件,不得遺失。5.發(fā)現(xiàn)異常,立即停車。自己不能處理的問題,應(yīng)及時通知有關(guān)人員檢查處理。四項要求:整齊、清潔、潤滑、安全。2、召開班前會的目的。(10分)1,營造工作氣氛上班剛開始,員工難免還停留在思想松弛,注意力不集中的自由狀態(tài)。班前會的第一大目的就是要使班組全體員工的身體和心理都快速的進入到工作的狀態(tài)中,創(chuàng)造適度的工作緊張感。2,進行工作安排當天的工作任務(wù)、目標、人員的調(diào)配、注意事項等工作安排是班前會的主要內(nèi)容,班組長應(yīng)通過明確、具體的工作指導,使當天的工作能夠有序的進行去。3,員工的教育指導班前會是召開頻率最高的、參與人員最多的日常會議。昨天出現(xiàn)的我問題、今天要注意的事項,班組長都可以利用班前會與員工進行教育和指導, 持之以恒,不僅能提高員工的工作意識而且能培養(yǎng)良好的工作風氣。4,傳遞公司信息班前會還是上傳下達的重要途徑。班組長可以利用班前會向員工傳遞公司信息,使員工的個人目標和企業(yè)的經(jīng)營目標能夠達成一致。3、解釋5s的分別表示什么意思?(5分)答:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。6s分別是日文的第一個字母,它們的含義是:清理(Seiri):隨時將現(xiàn)場物品分成有用和無用兩類,及時將無用的物品清除現(xiàn)場。整理(Seiton):將有用的物品分類定置擺放,保持數(shù)量、質(zhì)量清晰,井然有序,取放方便,進行必要的標識。杜絕亂堆亂放、產(chǎn)品混淆、該找的東西找不到等無序現(xiàn)象的出現(xiàn)。清潔(Seiso):自覺地把生產(chǎn)、工作的責任區(qū)域、設(shè)備、工裝、工位器具清掃干凈,保持整潔、明快、舒暢的生產(chǎn)、工作環(huán)境。使工作環(huán)境及設(shè)備、儀器、工夾量具、材料等始終保持清潔的狀態(tài)。維持(Seiketsu):養(yǎng)成堅持的習慣,并輔以一定的監(jiān)督檢查措施。認真維護生產(chǎn)、工

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