人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題第六單元

本文格式為Word版，下載可任意編輯——人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題第六單元Sectiontargeting內(nèi)容預(yù)覽：九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題一、積累與運(yùn)用（16分）1．將句子在空格中抄寫(xiě)一遍，要工整規(guī)范。（2分）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。2．給以下加點(diǎn)字注音。（2分）以數(shù)諫故()上使外將兵()休祲降于天()先主遂詣亮()找出下面句子中的通假字并解釋。（3分）⑴發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)通⑵為天下唱通⑶將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳通⑷故不錯(cuò)意也通⑸欲信大義于天下通⑹爾來(lái)二十有一年矣通4．填空（9分）⑴《陳涉世家》有陳勝兩句豪言壯語(yǔ)：一句表達(dá)自己胸懷大志的原句；一句寫(xiě)男兒當(dāng)自強(qiáng)的原句（2）在危急關(guān)頭挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，可用“,〞來(lái)形容。(用《出師表》中的原句回復(fù))（3），衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。（4）過(guò)盡千帆皆不是，(5)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，(6)人們常把愁怨比作連綿不斷的江水，比作斬盡還生的野草，而李清照在《武陵春》中創(chuàng)意稀奇，以的詞句，物化了自己內(nèi)心的哀愁。(7)《出師表》中，最能表達(dá)諸葛亮一片真誠(chéng)忠心的名句是:，。(8)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)烈緊張場(chǎng)面的句子是:，。(9)《江城子?密州出獵》中引用典故說(shuō)明自己壯志的句子是:(10)范仲淹的《漁家傲》中透露詞人和征夫心理矛盾，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是:，二、課內(nèi)閱讀（22分）（一）(一)閱讀下面文言文，完成后面的問(wèn)題。(15分)［甲］陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘。〞傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？〞陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!〞［乙］陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與庸耕者聞之，之陳，扣宮門(mén)曰：“吾欲見(jiàn)涉。〞宮門(mén)令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不愿為通。陳王出遮道而呼涉陳王聞之乃召見(jiàn)載與俱歸。入宮，見(jiàn)殿屋帷帳，客曰：“夥頤!涉之為王沈沈者!〞楚人謂多為夥，故天下傳之，夥涉為王，由陳涉始?？统鋈胗姘l(fā)舒，言陳王故情?；蛘f(shuō)陳王曰：“客愚無(wú)知，顓妄言，輕威。〞陳王斬之。諸陳王故人皆自引去，由是無(wú)親陳王者。1、用“/〞給文中畫(huà)線句斷句。(2分)陳王出遮道而呼涉陳王聞之乃召見(jiàn)載與俱歸。2、.解釋以下加點(diǎn)的字(2分)故天下傳之其故人嘗與庸耕者聞之，之陳A.B.言陳王故情輟耕之壟上客愚無(wú)知，顓妄言，輕威已為王C.D.此教我先威眾耳王陳3.以下各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A.扶蘇以數(shù)諫故誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕B.陳勝、吳廣乃謀曰當(dāng)立者乃公子扶蘇C.項(xiàng)燕為楚將賢能為之用D.楚人憐之二世殺4.“燕雀〞和“鴻鵠〞各比喻什么？“燕雀〞在文中指的是誰(shuí)？(4分)5.陳勝、吳廣的起義有偶然性，也有必然性。根據(jù)本段內(nèi)容，作簡(jiǎn)要分析。（4分）偶然性：必然性：6、［甲］［乙］兩段分別表現(xiàn)了陳涉的什么品質(zhì)？?jī)啥挝淖志x自于《史記?陳涉世家》，表達(dá)了怎樣的態(tài)度？(4分)(二)秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗離天子之怒乎？〞唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。〞秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。〞唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？〞秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。〞唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。〞挺劍而起。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓，魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。〞8.解釋以下加點(diǎn)詞。（2分）（1）倉(cāng)鷹擊于殿上（）（2）長(zhǎng)跪而謝之（）9.翻譯下面文言語(yǔ)句。（2分）寡人諭矣：夫韓，魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。10.外交辭令往往委婉含蓄，隱蔽著“潛臺(tái)詞，〞，聽(tīng)話(huà)者應(yīng)細(xì)心揣摩，才能靈活應(yīng)付。請(qǐng)揣摩以下各句，說(shuō)說(shuō)其“潛臺(tái)詞〞是什么?。?分）（1）公亦嘗聞天子之怒乎？（2）與臣而將四矣。____________________________11.用自己的話(huà)簡(jiǎn)要回復(fù)：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐雎是個(gè)怎樣的人？（2分）____________________________________________________________________________________12.列舉我國(guó)歷史上一個(gè)“不辱使命〞的外交人才，分別用一句話(huà)概括他們的事跡。（2分）（三）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)；忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有(1)及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，愁以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于過(guò)去，先帝稱(chēng)之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和氣，優(yōu)劣得所。(2)，此先漢所以興隆也；(3)，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣。愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。12.在文中畫(huà)橫線處填上相應(yīng)的語(yǔ)句。（直接填在文中橫線上）(3分)13.解釋以下加點(diǎn)詞。(3分)(1)以塞忠諫之路也(2)性行淑均(3)試用于過(guò)去(4)此悉貞良死節(jié)之臣(5)臣本布衣(6)先帝不以臣無(wú)恥14.以下各項(xiàng)與例句加點(diǎn)詞用法不一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）(2分)例句：恢弘志士之氣(A)此皆良實(shí)(B)有所廣益(C)愿陛下親之、信之(D)欲窮其林15.對(duì)以下句子中加點(diǎn)的“以〞字意義用法歸類(lèi)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)(1)先帝不以臣無(wú)恥(2)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(3)不以物喜，不以已悲(4)事無(wú)大小，悉以咨之(5)吳廣以為然6)扶蘇以數(shù)諫故(A)(1)(2)/(3)(6)/(4)(5)(B)(1)(5)/(2)(3)(6)/(4)(C)(1)/(2)(3)/(4)(5)/(6)(D)(1)(3)/(2)(6)/(4)(5)16.用文中的語(yǔ)句回復(fù)，蜀漢當(dāng)時(shí)的形勢(shì)。(4分)(1)不利條件：(2)有利條件：17.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。(2)此誠(chéng)危急存亡之秋也。18.諸葛亮向后主列禪提出的三點(diǎn)建議是：(用四字短語(yǔ)概括回復(fù))(3分)(1)(2)(3)

參與中考學(xué)習(xí)小組更多超值免費(fèi)精華資料等著你！

Sectiontargeting

(三)(14分)卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊，孤單開(kāi)無(wú)主。已是黃昏單獨(dú)愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。19.詞中的梅是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境之中？(3分)20.陸游筆下的梅有哪些高尚品格？(3分)21.想一想，你還學(xué)過(guò)哪些寫(xiě)梅的詩(shī)句？(4分)22.你從陸游筆下的梅聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中的哪些人？(4分)第六單元一、（16分）1.只有沒(méi)有錯(cuò)別字均可得2分。2．shuòjiàngjìnyì3.⑴適謫⑵唱倡⑶被披⑷錯(cuò)措⑸信伸⑹有又4.⑴燕雀安知鴻鵠之志哉王侯將相寧有種乎⑵受任于敗軍之際，奉命于危難之間(3)塞下秋來(lái)風(fēng)景異(4)斜暉脈脈水悠悠(5)沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵(6)只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)大量愁⑷受任于敗軍之際,奉命于危難之間⑸馬作的盧快速,弓如霹靂弦驚⑹燕雀安知鴻鵠之志哉⑺簾卷西風(fēng),人比黃花瘦⑻今挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼⑼濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)二、（22分）（一）5.D6.⑴指代平民⑵估計(jì)、揣測(cè)⑶適逢、恰巧遇到⑷應(yīng)當(dāng)7.偶然性：因暴雨斷道而誤期限；必然性：秦朝統(tǒng)治法峻刑嚴(yán)，“天下苦秦久已〞。陳勝等誤了期限按秦法都要斬首，這迫使他們?yōu)榍笊?，不得不轉(zhuǎn)戈反秦（二）8．（1）“倉(cāng)〞同“蒼〞，青色（2）道歉9、我明白了：韓國(guó)、魏國(guó)滅亡，可安陵國(guó)卻依據(jù)五十里的土地幸存下來(lái)只是由于有先生啊。10、（1）你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話(huà)我將發(fā)怒，那后果將不堪設(shè)想。（2）我將效法他們?nèi)?，與你同歸于盡。(每空2分)11、首先，唐雎針?shù)h相對(duì)，寸步不讓?zhuān)谩安家轮晛?lái)對(duì)抗“天子之怒。〞其次，唐雎列舉了三個(gè)布衣之士的例子來(lái)反駁秦王。并表示要效法這些有膽識(shí)的勇士，不畏強(qiáng)暴，刺殺秦王。最終，唐雎“挺劍而起〞以死相拼，舍生取義，挫敗秦王。唐雎是一個(gè)有勇有謀、不畏強(qiáng)暴、為國(guó)家敢于獻(xiàn)身的人。12、例如：（1）墨子，阻止公輸盤(pán)和楚國(guó)攻打宋國(guó)。（2）晏子，出訪楚國(guó)，令楚王自取其辱。（3）諸葛亮，舌戰(zhàn)群儒，聯(lián)吳抗曹。、(一)7.陳王出/庶道而呼涉/陳王聞之/乃如見(jiàn)/載與俱歸8.B9.陳涉中止耕作走到田畔高地上休息,因失望而嘆惜了很久10.比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人,比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人傭者11.甲文表現(xiàn)陳涉年輕時(shí)已有非凡的抱負(fù),有抵擋命運(yùn)的決心。乙文表現(xiàn)陳涉在富貴之后忘卻了舊日的誓言,不重情義,言而無(wú)信。客觀公正地對(duì)待歷史人物的功過(guò)得失(二)12.①作奸犯科②親賢臣,無(wú)小人③親小人,遠(yuǎn)賢臣13.①阻塞,②良善公正③任用④以死報(bào)國(guó)⑤平民,百姓⑥身份卑微,見(jiàn)識(shí)短淺14.A15.B16.①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊②待衛(wèi)之臣不解于內(nèi);忠志之士忘身于外者17.①皇宮中和朝廷中都是一個(gè)整體,獎(jiǎng)懲功過(guò),好壞,不應(yīng)因在宮中和府中而異②一定能使軍隊(duì)和氣團(tuán)結(jié),能力強(qiáng)的弱的各得其所18.開(kāi)張圣聽(tīng)(廣開(kāi)言路)、賞罰明顯、親賢遠(yuǎn)(