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本文格式為Word版，下載可任意編輯——何其芳《秋天》比較閱讀訓練題及答案

對比閱讀下面這兩段文字，完成以下問題。（22分）

（1）向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，

收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。

蘆篷上滿載著白霜，

輕輕搖著歸泊的小槳。

秋天游戲在漁船上。

1、給詩中加點字注音。（2分）

青鳊魚（）烏桕葉（）滿載（）歸泊（）

2、（2分）這節(jié)詩描繪了一些秋天特有的景物：、。

3、（3分）詩中“收起青鳊魚似的烏桕葉的影子〞一句運用了的修辭手法。此句有雙層含義：一是，一是江岸上烏桕樹樹影婆娑，倒映在江面，就好像網(wǎng)起的是烏桕葉的影子。這里，用倒裝句表達漁人的心情。

4、（2分）本節(jié)詩以（填寫表達方式）為主，詩中收束性的畫龍點睛的句子是。

5、（2分）品味下面加點詞語的表達效果。

蘆篷上滿載著白霜，/輕輕搖著歸泊的小槳。

（2）我常愛作秋天的思考。我想，秋天是A的，秋水長天，明月清風，它讓人們舒懷暢神，心曠神怡。秋天是B的，人們付出多少汗水和聰慧，它就給人們多少收獲。秋天是C的，它充盈的笑聲讓人們久久縈懷。秋天是D的，它把一切枯枝敗葉，虛浮矯飾清理得干潔凈凈。秋天更是E的，它讓人們從一次的收獲想到永久的收獲，從而不懈地在秋光秋色中繁忙著耕耘春天，播種未來！秋天，給予我太多的思考。

6、（2分）“嚴峻，豐富，勤勉，忠實，明凈〞這五個詞是從文中空白處A、B、C、D、E抽取出來的，你能否根據(jù)語段內容，將它們一一歸位？

ABCDE

7、（2分）同為寫秋，本語段與課文《秋天》所蘊含的情感卻不同，課文《秋天》是；本語段是。

8、（2分）本語段開頭和結尾的句子大致一致，這種寫法叫做，其作用是。

9、（1分）試為本語段擬一個小標題：。

10、（2分）有的同學認為，假如把文中加點的“更〞字去掉，會使文章更順暢，你認為呢？請談談你的看法。

答：

11、（2分）對于秋天，有人看到的是它的蕭瑟，有人看到的是它的明凈，有人看到的是它的收獲，就如一樣，你見到的又是什么？對于秋天，你是否有更多自己的思考呢？請談一談。

答：

參考答案：

1.biānjiùzàibó2.冷霧、白霜3.比喻收起青鳊魚清閑4.描寫（寫景）秋天游戲在漁船上5.“輕輕〞顯示出漁人清閑自滿的心情?！皻w泊〞既寫景，又示意時間，與上文“清早〞呼應。6.Ａ、明凈B、忠實C、豐富D、嚴峻E、勤勉7．稱贊秋天之美對秋天展開思考，并稱贊秋天的勤勉精神。8.首尾呼應（或

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