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第頁(yè)共頁(yè)2023幼兒園中班班主任下學(xué)期工作方案2023幼兒園中班班主任下學(xué)期工作方案(一)經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和教育,本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和進(jìn)步。自進(jìn)入中班以來(lái),幼兒在繪畫(huà)方面的才能有所進(jìn)步,能按自己的意愿畫(huà)出自己的所思所想,在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂(lè)方面能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作,具有一定的表現(xiàn)才能,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上打擊樂(lè);在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步,大局部幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好;在生活自理方面,幼兒根本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通,使孩子能有所開(kāi)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小朋友的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性進(jìn)步了不少,但在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重。我們還將結(jié)合孩子的個(gè)體差異性,因材施教,利用賞識(shí)教育,幫助每個(gè)幼兒在原有程度上都蕕得更大進(jìn)步!我們根據(jù)幼兒園的年度工作,特制定本班班務(wù)方案如下:一、平安工作:1、執(zhí)行接送卡接送制度,請(qǐng)家長(zhǎng)按要求在接送孩子時(shí)必須填卡,才能接送孩子;對(duì)于生疏人,在和孩子家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)后,確認(rèn)接孩子人的身份后,才能放孩子;2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有組織、有目的地開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),以免幼兒因此而發(fā)生平安事故;3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神相貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡平安檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等;4、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳,遵守常規(guī);5、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比方:知道自己父母的姓名、;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救;知道火警119,匪警110等;6、教育幼兒不分開(kāi)集體,不隨意分開(kāi)幼兒園;7、每天班上老師、保育員明確幼兒人數(shù)、安康狀況,做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。二、衛(wèi)生保健工作:1、做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作;2、學(xué)會(huì)用勺子獨(dú)立進(jìn)餐,并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后將小手和小臉擦干凈;3、大、小便會(huì)主動(dòng)上廁所,養(yǎng)成便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵;5、對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)藥單,老師按時(shí)喂藥,做好記錄。三、教育教學(xué):1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī),有良好的秩序感,為開(kāi)展教育教學(xué)打好根底;2、繼續(xù)重視班級(jí)慣例管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的浸透教育工作。3、繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn),進(jìn)展教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。在活動(dòng)中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的開(kāi)展;4、日常生活中注意浸透愛(ài)心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、英勇的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。5、積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),并在區(qū)域活動(dòng)中表達(dá)出教育價(jià)值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料;6、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,協(xié)助孩子形成一定的合作才能,大膽表現(xiàn)交往的才能,解決問(wèn)題的才能。7、為幼兒盡可能地創(chuàng)造動(dòng)手的時(shí)機(jī),畫(huà)、折、捏、剪、拍、投……8、培養(yǎng)幼兒的自理才能,獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立入廁、獨(dú)立穿脫衣物和鞋襪、學(xué)習(xí)整理被子。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、為幼兒創(chuàng)設(shè)出平安、真實(shí)、秩序、簡(jiǎn)潔、自由的環(huán)境;2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目的、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出可以與幼兒對(duì)話的物質(zhì)環(huán)境;3、根據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容,為幼兒開(kāi)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū),并隨時(shí)根據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容,增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料;4、采用音樂(lè)常規(guī),讓孩子在輕松愉快的氣氛中進(jìn)展一日生活活動(dòng);5、在我們的共同努力下,我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好,本學(xué)期我們將在上學(xué)期的根底上繼續(xù)對(duì)孩子的秩序感進(jìn)展培養(yǎng),在培養(yǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)蹲下來(lái)與小朋友說(shuō)話、說(shuō)普通話;并鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的朋友關(guān)系;6、制定教室常規(guī),老師、家長(zhǎng)共同遵守,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境;7、豐富的區(qū)域活動(dòng)是促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種活動(dòng)形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒開(kāi)展目的、主題活動(dòng)內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動(dòng)有效開(kāi)展。8、自然角根據(jù)春季特征,種植植物供幼兒觀察,并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄,并搜集好相關(guān)的資料和圖片。9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)表達(dá)課程化,在課程開(kāi)展的同時(shí)形成環(huán)境。詳細(xì)措施:(1)、根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目的投放區(qū)域材料;(2)、教學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;(3)、在活動(dòng)開(kāi)展后老師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2023幼兒園中班班主任下學(xué)期工作方案(二)中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了,這對(duì)我們老師是一個(gè)開(kāi)場(chǎng),也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。作為中班的班主任,同時(shí)也是一個(gè)剛剛進(jìn)入崗位一年的新老師來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。面對(duì)幼兒園對(duì)老師的任務(wù),面對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)的信任和托付,面對(duì)所有小朋友的殷切期盼,我的責(zé)任無(wú)比的重大。為了可以對(duì)的起班主任的工作,也對(duì)得起幼兒園、家長(zhǎng)和小朋友的期盼,更好地的做好這學(xué)期的中班教學(xué)工作,特作以下工作方案:一、班級(jí)情況介紹上一學(xué)期我只是中班的一名普通老師,這一學(xué)期因?yàn)榻虒W(xué)情況的變動(dòng),我成為了中班的班主任,所以對(duì)中班的情況還是算是熟悉的:中班一共有x名小朋友,這學(xué)期又有兩面兩位小朋友轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),其中x名男生,x位女生,平均年齡四歲半。這個(gè)班的小朋友的平均成績(jī)不太理想,性格偏向活潑好動(dòng),特別是男生,上學(xué)期欺負(fù)女同學(xué)的事情我作為一名老師都有聽(tīng)說(shuō),特別事其中一位男生講女生推倒在地,后面兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)還在校園里面吵起來(lái)了。不過(guò)這里面,我們老師管理不利也是有一定原因的。所以,這就是這一學(xué)期,我作為這個(gè)班班主任需要做的工作。二、本學(xué)期的主要教學(xué)目的幫助所有的小朋友努力把成績(jī)提上來(lái),雖然幼兒園不會(huì)教什么多的內(nèi)容,但是還是會(huì)給上小學(xué)一些幫助,所以我在這一個(gè)學(xué)期里面,努力讓他們把成績(jī)進(jìn)步,再就是進(jìn)步他們的動(dòng)手才能——體操、剪紙之類(lèi)的活動(dòng)。在這一個(gè)學(xué)期里面,努力培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)尊重朋友,不欺負(fù)同學(xué)。最重要的是,讓他們可以有正確的行為習(xí)慣。三、詳細(xì)的工作方案1、做好成績(jī)進(jìn)步工作:配合好所有的老師,一起負(fù)責(zé)好本班所有小朋友的學(xué)習(xí),同時(shí)協(xié)助所有的家長(zhǎng),大家一起努力,催促小朋友及時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的穩(wěn)固有很好的幫助的,同時(shí)我們也要注意作業(yè)量,畢竟是小朋友不能讓他們有太多的負(fù)擔(dān)。2、開(kāi)展恰當(dāng)?shù)亩Y儀教育:定時(shí)一起觀看文明習(xí)慣教學(xué)視頻,高訴小朋友要有好的文明習(xí)慣,要成為一個(gè)有素質(zhì)的下朋友,尊重老師、孝敬父母、保護(hù)同學(xué)。3、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì):大概在期中的時(shí)候,家長(zhǎng)放假的時(shí)候,邀請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在增加各位家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),以及增加小朋友和家長(zhǎng)的感情。我有信心,管理好中三班,做一個(gè)合格的班主任!2023幼兒園中班班主任下學(xué)期工作方案(三)下學(xué)期開(kāi)場(chǎng)。為了更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面的工作,根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況,制定如下班級(jí)方案:一、班級(jí)情況分析^p我們中產(chǎn)階級(jí)有x個(gè)孩子,其中x個(gè)是轉(zhuǎn)學(xué)生。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)生活,孩子養(yǎng)成了良好的游戲習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子的口頭表達(dá)才能,溝通才能等等都有了明顯的進(jìn)步,也掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,早上來(lái)公園的時(shí)候主動(dòng)和老師打招呼,遵守班級(jí)里的習(xí)慣秩序,按照活動(dòng)的規(guī)那么進(jìn)展活動(dòng)。有一定的自理才能和溝通才能,知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助,積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng)。在看到進(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到孩子的個(gè)體差異仍然存在。有的孩子動(dòng)手操作才能有待進(jìn)一步進(jìn)步,有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的孩子飲食習(xí)慣有待加強(qiáng),新生對(duì)幼兒園一日活動(dòng)不熟悉。二、工作目的和措施(1)保健工作1.加大教育力度,把平安放在第一位,用“心”觀察孩子,在孩子的詳細(xì)環(huán)節(jié)落實(shí)“和”。通過(guò)一系列活動(dòng)增強(qiáng)孩子的自我維護(hù)意識(shí)和才能。2.做好日常衛(wèi)生,讓班級(jí)沒(méi)有死角。3.注意體育鍛煉,保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)展戶(hù)外活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)的變化增減衣服。并能及時(shí)整理和布置小型運(yùn)動(dòng)器材。4.繼續(xù)全面標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展學(xué)生值日工作,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手才能和效勞意識(shí)。5.繼續(xù)配合這個(gè)園區(qū)的保健醫(yī)生做好兒童保健工作,尤其是季節(jié)性疫情的預(yù)防。應(yīng)加強(qiáng)中產(chǎn)階級(jí)兒童的自我保健意識(shí)和才能。為幼兒提供自助時(shí)機(jī),養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣。6.定期在首頁(yè)專(zhuān)欄的專(zhuān)欄里宣傳相關(guān)的保健知識(shí),首頁(yè)會(huì)一起做好保健工作。(2)教育工作1.繼續(xù)以專(zhuān)題活動(dòng)的形式組織教學(xué)活動(dòng),注重各個(gè)領(lǐng)域的浸透。2.繼續(xù)重視班級(jí)實(shí)習(xí)的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)孩子生活、學(xué)習(xí)、玩耍習(xí)慣的培養(yǎng),做好平時(shí)浸透教育。3.注意在日常生活中浸透愛(ài)情教育,培養(yǎng)孩子大膽英勇的品質(zhì),鼓勵(lì)孩子發(fā)表意見(jiàn)和建議。4.可以積極、用心地開(kāi)展數(shù)學(xué)運(yùn)算活動(dòng);觀察、比擬、判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等價(jià)的概念。5.進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,注重孩子的可操作性和參與性。6.創(chuàng)新自制的蒙古語(yǔ)學(xué)習(xí)工具,經(jīng)久耐用,操作簡(jiǎn)單,生動(dòng)合理。7.保證孩子的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣生成每個(gè)游戲的主題,幫助孩子形成一定的合作才能,大膽表達(dá)自己的溝通才能和解決問(wèn)題的才能。8.結(jié)合園務(wù)工作方案,有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),以班級(jí)為主,開(kāi)展小型個(gè)案研究,寫(xiě)好教科研個(gè)案記錄等等。9.結(jié)合本園實(shí)際,本著促進(jìn)幼兒開(kāi)展為目的開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如:慶“六一”游藝活動(dòng)等。(三)家長(zhǎng)工作1.按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)》解幼兒在家情況,家園合作,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。2.及時(shí)更換《家長(zhǎng)橋》向家長(zhǎng)介紹幼兒園的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容及教子育兒的知識(shí)、經(jīng)歷。3.向家長(zhǎng)開(kāi)放親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與班級(jí)管理、教學(xué)等活動(dòng)。4.及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與班級(jí)管理工作。在今后的工作中,要認(rèn)真執(zhí)行方案,遜色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。2023幼兒園中班班主任下學(xué)期工作方案(四)踏著時(shí)間輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的一年。新的學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)中班上學(xué)期的工作,汲取經(jīng)歷,本學(xué)期初,作為中班班主任的我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期工作方案。一、在幼兒養(yǎng)成教育方面經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸懈咨隙加辛瞬煌绦虻倪M(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活才能的培養(yǎng),如:系鞋帶、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我效勞的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為別人效勞逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)開(kāi)展特點(diǎn),在幼兒養(yǎng)成方面我會(huì)到:1、正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。2、進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話。3、安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶等。4、保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。5、保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。二、家長(zhǎng)工作方面我會(huì)做到1、定期、隨機(jī)家訪、等多種形式保持家園聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持。2、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。3、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任。日常我會(huì)通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,再次建立良好的溝通平臺(tái)。我想家長(zhǎng)們也常常會(huì)主動(dòng)與老師交流,理解孩子的在園情況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。4、在去年的溝通中我們發(fā)現(xiàn),有些家長(zhǎng)教育觀念仍有待進(jìn)步,通過(guò)日常觀察、和家長(zhǎng)溝通,我們理解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作,或是教育意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來(lái)說(shuō),我班家長(zhǎng)的總體程度較高,對(duì)于老師的工作也比擬理解和支持,呈現(xiàn)出較好的開(kāi)展趨向。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力,把一切進(jìn)步到新的程度,讓一切滿足孩子的教育。三、平安方面我會(huì)努力做到1、不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。2、懂得交通平安。3、會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。4、有自我保護(hù)的意識(shí)。四、教育教學(xué)工作方面(一)根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定合適幼兒開(kāi)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的才能。1、建立班級(jí)特色“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛(ài)、老實(shí)、好問(wèn)、英勇、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、保護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)形式、大膽嘗試新的教學(xué)形式——主體探究活動(dòng),仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析^p、開(kāi)展幼兒的觀察才能、動(dòng)手操作才能及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的才能。3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)展訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。(二)蒙氏數(shù)學(xué)1、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)絡(luò)。2、愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,喜歡嘗試、操作、尋找問(wèn)題答案。3、能根據(jù)物體的特征分類(lèi),會(huì)通過(guò)比擬將物體按一定規(guī)律排序。4、具有初步的空間概念。(三)閱讀1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。2、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內(nèi)容及文字。3、能在圖書(shū)中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡(jiǎn)單的漢字。4、能注意傾聽(tīng)別人的講話。5、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。6、會(huì)有表情的朗讀詩(shī)歌和講
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