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金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工總結(jié)金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工總結(jié)120年_月_日-20年_月_日在學(xué)校校車間進(jìn)展了為期_天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、誤差都在0.1mm應(yīng)用就不是那么簡潔了。銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能依據(jù)教師的要求學(xué)到銑床的最根本的學(xué)問;自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩局部,實(shí)習(xí)局部和感想局部。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式在機(jī)械制造中的應(yīng)用。具有初步的獨(dú)立操作技能。3、在了解、生疏和把握肯定的工程根底學(xué)問和操作技能過力量。4、培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞們的整體綜合素養(yǎng)。5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求格外嚴(yán)格,制訂到了較好的促進(jìn)作用。得分有明確生疏,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有肯定作用。概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!二、實(shí)習(xí)感想1、金工實(shí)習(xí)是培育學(xué)生實(shí)踐力量的有效途徑。又是我們大不只是機(jī)械專業(yè)的學(xué)問,而是一種力量,制造力以及適應(yīng)力。改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會。(1)勞動是最榮耀的,只去實(shí)踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。(2)堅(jiān)持不懈,認(rèn)真急躁。(3)認(rèn)真負(fù)責(zé),留意安全。(4)只要付出就會有收獲。3、實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷,它還培育了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的進(jìn)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實(shí)踐_筆貴重的財(cái)寶,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)從頭再來,培育了我們一種挫折感等等。_天的金工實(shí)習(xí)帶給我的創(chuàng)設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)力量進(jìn)展檢驗(yàn)和的提高!三、完畢語!假設(shè)時(shí)機(jī)。金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工總結(jié)2這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)方法;也生怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了?!敖鸸?shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科學(xué)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。!這是每個(gè)!一個(gè)無意的動作或是燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。的學(xué)問。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)格外重要的學(xué)問,假設(shè)不把握的話,不但會被人斥為無知,有時(shí)做起事來認(rèn)真,嚴(yán)峻。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!一、實(shí)習(xí)目的的根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、焊接實(shí)習(xí)很簡潔,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。今日,護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從教師的講解中我了解到:焊然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此消滅了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛了,高了則簡潔脫弧,而低了則簡潔粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的外形,心里那個(gè)焦急啊,還良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)把握了點(diǎn)焊接的學(xué)問,焊接雖然很累,也很危急,但我們親自焊接過,體驗(yàn)過,以后有時(shí)機(jī)再好好實(shí)踐。標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)2、熱處理實(shí)習(xí)金屬熱加工工藝。的。鋼鐵是機(jī)械工業(yè)中應(yīng)用最廣的材料,鋼鐵顯微組織簡單,可內(nèi)容。另外,鋁、銅、鎂、鈦等及其合金也都可以通過熱處理轉(zhuǎn)變其力學(xué)、物理和化學(xué)性能,以獲得不同的使用性能。3、車工實(shí)習(xí);學(xué)會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式;知道車床出傷人。銼刀手柄;過一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋,最終獨(dú)立加工鐵錘很高,差之毫厘,就將失之千里。假設(shè)是把工件車的太大,那還鐵錘和螺母。床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參與實(shí)習(xí)才能感受也沒有時(shí)機(jī)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論,里有錯(cuò),不動手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正。實(shí)踐出真知,實(shí)踐使人的進(jìn)步更快,收獲更多,適應(yīng)社會力量更強(qiáng)。4、數(shù)控實(shí)習(xí)我們煩的的是對刀,略微一個(gè)不細(xì)心就把_軸和z軸弄反了。在差不能大于1是那是自己親做的還是心里感覺很快活的。5、鉗工實(shí)習(xí)在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等3卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的教師了。6、鑄造實(shí)習(xí)制砂型,制砂芯,合箱,扎氣孔,澆鑄,冷卻,落砂,檢查。!要讓那些沒有外形的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋馬虎!修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看!只是連工下竟可以變成如此整齊秀麗。三、實(shí)習(xí)感想握的技能還很多、很多。社會需要人才,社會需要的是有力量的似乎這些天的時(shí)間比我們課堂上學(xué)到的東西更多。足食,遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工總結(jié)32周的實(shí)踐?!敖鸸?shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科學(xué)程素養(yǎng)。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。的古怪心得到了極大滿足;另一方面恐驚是由于不知道實(shí)習(xí)是什么樣子,會不會像傳奇中那么臟,那么勞累。標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)知悉要去金工實(shí)習(xí),我們一個(gè)個(gè)都拿出“壓箱寶”——軍訓(xùn)服,由于軍訓(xùn)服耐臟耐磨,所以成為我們首選的“工作服”。第一周的兩周里,我們要學(xué)習(xí)鉗工和機(jī)加工兩個(gè)大項(xiàng)。第一周我們要學(xué)習(xí)鉗工,教師把全部同學(xué)召集在工廠門口,了一段有關(guān)鉗工的資料片,片子挺老的,看得出有些年月了,而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛,鉗工的主要任務(wù)是加工零件,如零件加工過程中的劃線,周密加工以及檢驗(yàn)及修配等。另外,在裝配,修理設(shè)備,工具制造和修理等方面均要用到工實(shí)習(xí)所需的各種工具。到很有成就感。工,機(jī)加工這邊一個(gè)個(gè)“龐然大物”讓我們古怪心瞬間爆發(fā),不過“安全生產(chǎn),文明施工”時(shí)常在我們耳邊回響,提示著我們留意安全。由于是操作機(jī)械,所以機(jī)加工這邊要比鉗工那邊輕松不少,“熟能生巧”,我們在一次次失敗中,一次次熬煉中培育出操作車床的技現(xiàn)在企業(yè)看中的不是你是什么,而是你會干什么。標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)在實(shí)習(xí)中,理論和實(shí)習(xí)是很重要,兩者要相互結(jié)合,有時(shí)候再簡潔的事也要認(rèn)真去實(shí)踐;同時(shí)有時(shí)候我們太看輕理論學(xué)問了,聽,以至在動手時(shí)出了錯(cuò)誤。所以我認(rèn)為兩者要統(tǒng)籌兼顧,相互滲透。所以在實(shí)習(xí)的過程中,有一個(gè)詞很重要,就是安全,鉗工的教師說過:“我沒要求你們在這一個(gè)星期中就能嫻熟把握鉗工全部的技巧,這也是不行能,但是有一點(diǎn)肯定要做到,就是安全生產(chǎn),文明施工!”所以在施工之前,我們必需了解各個(gè)工種都要留意的安全問題,比方不能在操作時(shí)玩耍打鬧、長頭發(fā)要盤起來,不能許戴手套但車工的就肯定不能戴手套等代價(jià)的。確,在生產(chǎn)中要協(xié)調(diào)全都。往大的來說,大家都在一間廠里面工作,原來就應(yīng)當(dāng)互幫互助。在實(shí)習(xí)中,同學(xué)間毫無私心的幫助,!金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工總結(jié)4短短兩周的金工實(shí)習(xí)到月日就完畢了。記得曾經(jīng)有人告知我,金工實(shí)習(xí)是沒有意義的,我們不是機(jī)械類的學(xué)生,參與了藝的制作,但是,它卻給了我一個(gè)時(shí)機(jī)去體驗(yàn)一種不同的生活,人的一項(xiàng)工作了。由于我們只有半天的上班時(shí)間,所以按要求,02整的長鐵柱來做原料,所以為了磨平一個(gè)底面,就花去我近45制作其次根圓柱了。我這時(shí)候才急趕忙忙地開頭量度適當(dāng)長度,責(zé)扶住鋸子的。或許用了10分鐘,我的第一個(gè)工件下料就出來了。再用挫刀打磨光滑。如此重復(fù),到了11點(diǎn)40分,我才完成兩個(gè)工件下料,而我們的任務(wù)是三個(gè),我為此急得不行,拼了命開頭第三個(gè)工件的制作??墒沁@時(shí),人已經(jīng)累得不行了,手拿挫刀短11點(diǎn)52經(jīng)不夠了,而且力氣缺乏鋸下去效果格外小。到了下班時(shí)間,我只好拿著僅有的兩個(gè)“作品”關(guān)系,只要盡力只要努力過就可以了??粗處煹奈⑿Γ业臐u漸放松了下來。看看身邊的同學(xué),雖然也是冬天,可是幾乎每個(gè)的作品,有一些相當(dāng)?shù)暮?,加工面的平坦光滑度很高,而且挫后的工件的長度也相當(dāng)符合要求,真是厲害啊。標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)候,幾次切削深度過大,差點(diǎn)造成了工件的損壞。上午的學(xué)習(xí)內(nèi)切削紋很不均勻,偏移很大。我很不滿足,而對于工作的生疏度又增大了,時(shí)間也還有很多,于是開頭其次個(gè)球體的制作。在制作這個(gè)的時(shí)候,手的協(xié)作程度加強(qiáng)了,對工件的把握也高了,雖的心里倒是相當(dāng)快活。;些經(jīng)受感到深深的驕傲和滿足。CAM制作軟件。看生成固體,再經(jīng)過修改,生成曲面,最終通過模擬生產(chǎn)過程,把割下,一點(diǎn)一點(diǎn)地變成一個(gè)模具,心理很是有種滿足感。想起一自己親自設(shè)計(jì)的模形,我心里美滋滋的。到了一個(gè)小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的實(shí)習(xí)的時(shí)候制作的兩算是可以給這次實(shí)習(xí)一個(gè)很好的回憶。屢見不鮮了,很值得提起人們的高度留意。標(biāo)簽:實(shí)習(xí)總結(jié)我們在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的過程中所學(xué)習(xí)到的學(xué)問雖然不是很多生怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有力量的辛苦,但假設(shè)能再來一次的話,我也還是格外情愿參與的。的工人;而另一局部是由于治理人員不懂得安全工作環(huán)境的要求著這一方面學(xué)習(xí)進(jìn)展的。金工實(shí)習(xí)報(bào)告鉗工總結(jié)5短短的金工實(shí)習(xí)過程完畢,這次不僅僅是簡潔的技能實(shí)踐,ner的名言,“假設(shè)我們將我們學(xué)過的東西忘得小平爺爺所說“”讓我真正體驗(yàn)到“紙上得”讓我真正體會“我聽到的我會忘掉,我看到的我能記住,我做過的才真正明白。我每次實(shí)習(xí)完畢后,都依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,我實(shí)習(xí)的學(xué)得了什么呢我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都

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