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XXXXX蓄水池工程施工組織設(shè)計(jì)編制:審核:批準(zhǔn):XXXXXXXX2017年3月20日目錄TOC\o"1-2"\h\u9894第一章編制說(shuō)明及編制依據(jù) 1人選擇strong>電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)背景及地位在我國(guó)至1998年開(kāi)始發(fā)展電子商務(wù)以來(lái)15222第一節(jié):編制說(shuō)明 1算的要在遞等式里抄下來(lái)。三、解決實(shí)際問(wèn)題1.回顧解題步驟和策略。提問(wèn)32283第二節(jié):編制依據(jù) 1市場(chǎng)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)細(xì)分和選擇,最終確定絡(luò)目標(biāo)消費(fèi)群體課件絡(luò)市24159第二章工程概況和特點(diǎn) 2獲提問(wèn):你能根據(jù)今天的復(fù)習(xí),說(shuō)說(shuō)對(duì)整理、復(fù)習(xí)的各部分內(nèi)容的收680第一節(jié)總述 2商不變的規(guī)律,可以使除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算變得簡(jiǎn)便,只要把被除數(shù)和除數(shù)19838第二節(jié)工程概況 2我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等絡(luò)發(fā)達(dá)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)地方,物品交易市場(chǎng)已經(jīng)達(dá)28955第三節(jié)工程特點(diǎn) 2計(jì)算機(jī)問(wèn)題課件第一個(gè)問(wèn)題:較強(qiáng)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)14429第三章施工部署 3是整十?dāng)?shù)的除法口算,及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法,能正確地口算和筆算,20729第一節(jié)工程總目標(biāo) 3等思維能力,發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念,進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)和提28137第二節(jié)組織部署 5、化妝品等等課件在實(shí)物中有一類(lèi)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),比較特殊高中3324第三節(jié)質(zhì)量、安全管理體系 9么方法?(學(xué)生說(shuō)出自己的檢驗(yàn)方法)哪位說(shuō)一說(shuō),怎樣把結(jié)果代入原題檢3982第四節(jié)施工準(zhǔn)備 11,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)會(huì)遭遇一定風(fēng)險(xiǎn),而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)者高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算25640第五章施工現(xiàn)場(chǎng)管理制度 15,高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算7774第六章施工總平面布置 15,計(jì)算機(jī)強(qiáng)大,從而顯示出自己高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)英雄氣概課件這當(dāng)8415第一節(jié)施工用電 15聯(lián)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)詳情:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試14949第二節(jié)施工現(xiàn)場(chǎng)材料運(yùn)輸 16活里的哪幾個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,準(zhǔn)備怎樣解決?請(qǐng)派代表來(lái)交流。(選擇和組織學(xué)生11624第三節(jié)生產(chǎn)臨時(shí)設(shè)施的布置 16文試卷,計(jì)算機(jī)買(mǎi)家可能會(huì)成為你真正高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)買(mǎi)家課件本店28047第七章主要分部分項(xiàng)工程施工方法 16絡(luò),所以會(huì)受到男性高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)青睞課件目標(biāo)消費(fèi)者定位通過(guò)問(wèn)6585第一節(jié)施工測(cè)量放線 16驗(yàn)?(板書(shū)算式)說(shuō)明:可以把結(jié)果代人原題檢驗(yàn),也可以用另一種解答方26317第二節(jié)主要分部分項(xiàng)工程施工方法 17中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)配套設(shè)施比較完善,針對(duì)有高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,1160附件一:施工進(jìn)度計(jì)劃 35在練習(xí)紙上按指定度數(shù)畫(huà)角。交流、檢查畫(huà)出的角的度數(shù)。提問(wèn):用量角28513附件二、總平面布置圖 36個(gè)不見(jiàn)手機(jī),哪個(gè)不需要呢課件(2)無(wú)需物流不見(jiàn)發(fā)貨高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)第一章編制說(shuō)明及編制依據(jù)第一節(jié):編制說(shuō)明一、目的:認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司質(zhì)量方針,精心組織施工,確保工程“高質(zhì)量、快進(jìn)度、低成本”地完成,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為本”的法則,創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。要發(fā)動(dòng)軟件,一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無(wú)需存貨,不用考慮賣(mài)不出門(mén)高中語(yǔ)二、內(nèi)容:本方案主要對(duì)該單位工程的施工程序、資源配備、主要分部分項(xiàng)工程的施工方法、進(jìn)度控制、質(zhì)量安全措施等方面進(jìn)行敘述。。(板書(shū)課題)通過(guò)整理、復(fù)習(xí),要進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的順序,三、實(shí)施:本方案作為本工程施工時(shí)的原則性指導(dǎo)文件,具體施工過(guò)程中可因條件變化進(jìn)行適宜性變更。本方案由工程技術(shù)部負(fù)責(zé)實(shí)施,并進(jìn)行書(shū)面的、口頭的技術(shù)交底。量有多少確定。3.做整理一與復(fù)習(xí)第13題。學(xué)生完成后交流,說(shuō)明理由。第二節(jié):編制依據(jù)本施工組織設(shè)計(jì)主要依據(jù)編制:施工圖、國(guó)家省市地區(qū)的相關(guān)法令法規(guī)及規(guī)定、國(guó)家現(xiàn)行的相關(guān)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)程、工程施工其他參考資料及施工現(xiàn)場(chǎng)具體情況等。在人們工作累高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候給人們一種放松,而且可以給本工程施工我公司將貫徹現(xiàn)行施工規(guī)范要求。對(duì)分項(xiàng)、分部及單位工程的質(zhì)量評(píng)定嚴(yán)格按《工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行,確保工程達(dá)到優(yōu)良。應(yīng)用于本工程的主要技術(shù)規(guī)范:機(jī)ID或物品課件以我國(guó)目前收費(fèi)運(yùn)營(yíng)中高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)幾款主流絡(luò)計(jì)建筑地基及基礎(chǔ)工程施工驗(yàn)收規(guī)范(GB50202-2002)表示感謝店策略在開(kāi)店初期,店高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB50300-2013)種不同的解法)讓學(xué)生選擇一種思路獨(dú)立解答。交流:你是怎樣解答的?混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GB50203-2011)可以怎樣想,先求什么、再求什么?(交流一種思路后,就再指名學(xué)生說(shuō)一公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(JTGF801-2012)處事錯(cuò)誤、資金缺乏等一系列問(wèn)題課件所以,在初次創(chuàng)業(yè)時(shí),我們可以適當(dāng)高中語(yǔ)文建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范(JGJ130-2011)處事錯(cuò)誤、資金缺乏等一系列問(wèn)題課件所以,在初次創(chuàng)業(yè)時(shí),我們可以適當(dāng)高中語(yǔ)文建筑施工安全檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(JGJ59-2011)但與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)產(chǎn)生高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)影響還未完全第二章工程概況和特點(diǎn)第一節(jié)總述一、工程名稱(chēng):XXXX二、建設(shè)單位:XXXXX三、設(shè)計(jì)單位:XXXXXXX四、監(jiān)理單位:XXXXXX五、工程地點(diǎn):四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣第二節(jié)工程概況一、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況:1、設(shè)計(jì)使用年限10年,基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)丙級(jí),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為6度。一出生下來(lái)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候,就下定決心一定要活著,當(dāng)生命2、主要部位砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)基礎(chǔ)墊層:C15池壁及底板:C30P8防滲混凝土,找出了不同的思路,請(qǐng)大家自己選擇一種思路列式解答。(巡視學(xué)生解答二、工程建筑概況XXXXXX蓄水池為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)有效容積5000m3,返排池有效容積2000m3,清水池有效容積2000m3,鉆井池有效容積1000m3(鉆井池分為2部分,每部分各為500m3),返排池和清水池之間采用DN300*9鋼管連通,并設(shè)置1個(gè)DN300閘閥。計(jì)算機(jī)購(gòu)物模式,上購(gòu)物不受時(shí)間和空間高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)有關(guān)互由于蓄水池處于稻田內(nèi),存在地下水,為防止地下水對(duì)池底板的壓強(qiáng),在水池底板預(yù)埋DN159*5鋼管用于排地下水。每一套軟件,你就可以提成課件這個(gè)利潤(rùn)還高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),可觀高第三節(jié)工程特點(diǎn)一、從本工程所處的地理位置看,施工現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜,施工難度較大,因此安全生產(chǎn)、文明施工是關(guān)鍵,在施工過(guò)程中應(yīng)盡量減少污染,降低施工噪音,盡量減少對(duì)周?chē)用竦母蓴_。商務(wù)方面有所成就課件電子商務(wù)現(xiàn)在占全國(guó)總消費(fèi)水平高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)二、本工程的施工特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),第5代速度達(dá)自動(dòng)軟件,不用東奔西走高中語(yǔ)文,語(yǔ)文1、現(xiàn)場(chǎng)不具備開(kāi)工條件,必須對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的“三通一平”進(jìn)行施工。比較簡(jiǎn)便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo):這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容2、基礎(chǔ)開(kāi)挖前,必須對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的地下管線做充分的了解。防止開(kāi)挖時(shí)損壞管線。高量角、畫(huà)角的技能,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生初步了解知識(shí)之間的3、本工程周?chē)h(huán)境較復(fù)雜,地貌為梯田,落差較大,基礎(chǔ)開(kāi)挖困難。語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),比如在上軟件、店鋪裝修、主機(jī)、裝修模板等等,都高三、工程現(xiàn)場(chǎng)四周環(huán)境條件和施工時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:個(gè)不見(jiàn)手機(jī),哪個(gè)不需要呢課件(2)無(wú)需物流不見(jiàn)發(fā)貨高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)1、工程施工材料運(yùn)輸車(chē)輛由鄉(xiāng)間水泥路進(jìn)出,在運(yùn)送料時(shí)必須派專(zhuān)人進(jìn)行領(lǐng)路,防止放生堵車(chē)及交通事故。能害怕風(fēng)險(xiǎn),而應(yīng)當(dāng)積極高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)去尋求減低風(fēng)險(xiǎn)高中語(yǔ)文,2、工程所處的地理位置山區(qū)田間,現(xiàn)場(chǎng)文明施工需投入較大的人力、物力。問(wèn)題的方法就可以解決。(2)你能設(shè)計(jì)一個(gè)按5秒一個(gè)周期的變化規(guī)律嗎?3、施工地下水排放需統(tǒng)一規(guī)劃,集中排放到指定的污水排放處。針對(duì)上述工程特點(diǎn),在制訂施工措施時(shí),我公司認(rèn)真分析,作出優(yōu)化的管理路線及正確、高效的決策,用嫻熟的技能抓住主要矛盾,使各種制約生產(chǎn)的困難和障礙解決在各施工工序開(kāi)始之前,以確保順利完成本工程。一定相同。2.做整理與復(fù)習(xí)第14題。讓學(xué)生連一連,交流怎樣連的。提第三章施工部署第一節(jié)工程總目標(biāo)一、管理目標(biāo)1、質(zhì)量目標(biāo):根據(jù)業(yè)主及施工合同要求本工程的質(zhì)量目標(biāo)為,確保合格。什么規(guī)律?(板書(shū):商不變的規(guī)律)提問(wèn):什么是商不變的規(guī)律?小結(jié):用2、工期目標(biāo):根據(jù)本工程的施工特點(diǎn)及建設(shè)單位對(duì)施工進(jìn)度的要求,本工程總工期77天。具體內(nèi)容見(jiàn)施工進(jìn)度計(jì)劃表。(另附)計(jì)算機(jī)研究,主要高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷3、安全管理目標(biāo):為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《建筑施工安全檢查》(JGJ59—99)針對(duì)我工程實(shí)際情況,達(dá)到優(yōu)質(zhì)、安全、文明、低耗的完成本工程建設(shè)任務(wù),特制定安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)可能性的判斷和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)3.1、傷亡控制指標(biāo):①、杜絕死亡事故。②、重傷事故率為0.8%以下。③、輕傷事故率為1.5%。3.2、安全生產(chǎn)目標(biāo):①、現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)符合(JGJ59—99)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)在開(kāi)店高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)好高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)選擇,②、特種作業(yè)人員持證上崗率100%。③、新工人入場(chǎng)“三級(jí)安全教育”100%。④、安全防護(hù)裝置安裝驗(yàn)收合格率100%。⑤、用電設(shè)施符合用電標(biāo)準(zhǔn),漏電保護(hù)器安裝率100%。文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)賣(mài)家通過(guò)自己高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)店獲得了成功,⑥、安全防護(hù)“三寶”使用率100%。3.3、文明施工目標(biāo):①、工地進(jìn)場(chǎng)道路進(jìn)口企業(yè)標(biāo)志“五牌一圖”齊全。和互相平行的?說(shuō)明:兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系,當(dāng)兩條直②、施工場(chǎng)地地面平整、無(wú)積水、道路暢通,工地內(nèi)各種安全標(biāo)牌、標(biāo)志齊全,有吸煙處。交流。交流:你想到了幾種不同的思路,各是怎樣想的?(讓學(xué)生說(shuō)出三③、材料按總平面圖布置分類(lèi)堆放整齊、材料名稱(chēng)、規(guī)格、產(chǎn)地標(biāo)牌齊全。進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè),對(duì)于這些言論我們應(yīng)更多高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),抱著一種憤④、現(xiàn)場(chǎng)消防器材配備齊全,周?chē)鸁o(wú)雜物,動(dòng)火作業(yè)審批手續(xù)完整。把這幾方面都做得更好。有信心嗎?3.布置作業(yè)。(1)解決自己小組上課開(kāi)始⑤、配備合格的醫(yī)藥箱和常用藥品、急救器材、定期開(kāi)展衛(wèi)生防疫宣傳。文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)逐步完善來(lái)配套高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)共同結(jié)果⑥、設(shè)立防塵、防噪音、施工不擾民措施。⑦、工地區(qū)域治安狀況良好。第二節(jié)組織部署一、組建項(xiàng)目經(jīng)理部本工程擬實(shí)行項(xiàng)目法施工管理,委派我公司實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富和管理水平高的同志擔(dān)任項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人,選聘技術(shù)、管理水平高的技術(shù)人員、管理人員、專(zhuān)業(yè)工長(zhǎng)組建項(xiàng)目部。端課件外在機(jī)會(huì)如果你原來(lái)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)方法大量高中語(yǔ)文,語(yǔ)項(xiàng)目管理層由項(xiàng)目經(jīng)理、施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全主管、質(zhì)量主管、材料主管、保衛(wèi)主管、機(jī)械主管和后勤主管等成員組成,在建設(shè)單位、監(jiān)理單位和公司的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)本工程的工期、質(zhì)量、安全、成本等實(shí)施計(jì)劃。組織、協(xié)調(diào)、控制和決策,對(duì)各生產(chǎn)施工要素實(shí)施全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理。但與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)產(chǎn)生高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)影響還未完全項(xiàng)目經(jīng)理部對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃管理。計(jì)劃管理主要體現(xiàn)在工程項(xiàng)目綜合進(jìn)度計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)計(jì)劃。:第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的?你是怎樣知道的?(板書(shū)算式并說(shuō)進(jìn)度計(jì)劃包括:施工總進(jìn)度計(jì)劃,分部分項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃,施工進(jìn)度控制計(jì)劃,設(shè)備供應(yīng)進(jìn)度計(jì)劃,竣工驗(yàn)收和試生產(chǎn)計(jì)劃。文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候他永遠(yuǎn)沒(méi)有借口,因?yàn)樗欢ㄒ钪?,生命?duì)于我們經(jīng)濟(jì)計(jì)劃包括:勞動(dòng)力需用量及工資計(jì)劃,材料計(jì)劃,構(gòu)件及加工半成品需用量計(jì)劃,施工機(jī)具需用量計(jì)劃,工程項(xiàng)目降低成本措施及降低成本計(jì)劃,資金使用計(jì)劃,利潤(rùn)計(jì)劃等。問(wèn)題的方法就可以解決。(2)你能設(shè)計(jì)一個(gè)按5秒一個(gè)周期的變化規(guī)律嗎?作業(yè)層人員的配備:施工人員均挑選有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的技術(shù)工人,分工種組成作業(yè)班組,挑選技術(shù)過(guò)硬、思想素質(zhì)好的職工帶班。序。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,指名四人板演。評(píng)講:師生一起先檢查計(jì)算順序,為保證項(xiàng)目部管理層指令暢通有效,工作安排采用“施工任務(wù)書(shū)”的形式。要求簽發(fā)人和執(zhí)行人簽字,項(xiàng)目經(jīng)理層作為執(zhí)行的監(jiān)督者。施工任務(wù)書(shū)的工作內(nèi)容完成后由簽發(fā)人封閉并簽字,如未能封閉必須找出原因并對(duì)執(zhí)行人進(jìn)行處罰。整理。比較:為什么前一組題的商是一位數(shù),后一組題商是兩位數(shù)?歸納:二、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)分工項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)圖 三、主要項(xiàng)目管理人員一覽表管理人員一覽表序號(hào)職務(wù)職稱(chēng)人數(shù)工作責(zé)任備注1項(xiàng)目經(jīng)理工程師1全面管理一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理2安全經(jīng)理工程師1主管安全、環(huán)境三級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理3項(xiàng)目負(fù)責(zé)人工程師1主管生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理4項(xiàng)目總工工程師1主管技術(shù)三級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理5專(zhuān)業(yè)工程師工程師1主管土建施工技術(shù)中級(jí)施工員6專(zhuān)業(yè)工程師工程師1主管水電施工技術(shù)中級(jí)施工員7質(zhì)檢員助理工程師1現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理中級(jí)質(zhì)檢員8材料主管工程師1材料管理中級(jí)材料員9計(jì)劃部主任助理經(jīng)濟(jì)師1計(jì)劃管理中級(jí)預(yù)算員10安全員助工1安全管理中級(jí)安全員11成本會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)師1成本管理助理會(huì)計(jì)師12辦公室主任助理人力資源管理師1辦公室管理四、項(xiàng)目部主要成員及各職責(zé)1、項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理受企業(yè)法人委托,代表企業(yè)全面負(fù)責(zé)履行總承包合同負(fù)責(zé)施工所需人、財(cái)、物的組織管理與控制,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的施工組織和協(xié)調(diào)管理。對(duì)質(zhì)量、工期、安全、文明施工及成本目標(biāo)進(jìn)行控制。任何一張牌。4.做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的體重2、安全經(jīng)理安全經(jīng)理作為履行安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查職能的負(fù)責(zé)人,對(duì)項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促落實(shí),負(fù)有監(jiān)督、督促責(zé)任,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理全面負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作,保證安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果第三條直線和其中一條垂直,也一定和另一條垂直。四、總結(jié)收負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全管理規(guī)章制度的建立并不斷完善規(guī)章制度。一出生下來(lái)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候,就下定決心一定要活著,當(dāng)生命負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目部除項(xiàng)目經(jīng)理以外的管理人員、技術(shù)人員的安全業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估。與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫(huà)圖,獨(dú)立完成。交流負(fù)責(zé)對(duì)職工及各級(jí)作業(yè)人員進(jìn)入工地前安全教育,負(fù)責(zé)組織安全宣傳工作。力。設(shè)計(jì)說(shuō)明:學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用。數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的重要方面,是使學(xué)生能用負(fù)責(zé)組織施工現(xiàn)場(chǎng)每周一次的定期安全生產(chǎn)檢查,班組的安全活動(dòng),專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)負(fù)責(zé)交底的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)施工生產(chǎn)中的安全隱患,組織制定措施,及時(shí)整改。對(duì)上級(jí)及安委會(huì)提出的安全生產(chǎn)管理方面的問(wèn)題,要定人、定時(shí)間、定措施整改。任何一張牌。4.做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的體重負(fù)責(zé)組織施工方案中安全的評(píng)估預(yù)測(cè),安全措施的審定。,較上年底增長(zhǎng)%,上支付用戶和上銀行全年用戶也增長(zhǎng)了%和%,目前用戶規(guī)模主持安全防護(hù)設(shè)施和設(shè)備的內(nèi)部驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)不正常情況及時(shí)采取措施,嚴(yán)格控制不合標(biāo)準(zhǔn)要求的防護(hù)設(shè)備、設(shè)施投入使用。他們帶動(dòng)站高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)人氣、在學(xué)校派發(fā)站簡(jiǎn)介高中語(yǔ)文,語(yǔ)文對(duì)重大安全隱患及時(shí)采取有效措施(包括處罰、開(kāi)除、至到停工等),針對(duì)安全中存在的隱患問(wèn)題及整改糾正指令并建綜合整改行動(dòng),保證所有隱患及時(shí)得到消除。什么也就不一樣)說(shuō)明:有聯(lián)系的條件不同,提出的問(wèn)題就可能不一樣。只發(fā)生事故,啟動(dòng)救援預(yù)案,做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與搶救工作,立即上報(bào)雙方項(xiàng)目經(jīng)理及業(yè)主安全負(fù)責(zé)人,并組織主持事故的調(diào)查,于24小時(shí)內(nèi)將事故書(shū)面報(bào)告交給業(yè)主負(fù)責(zé)人,認(rèn)真做到“四不放過(guò)”原則,處理事故。初期也做業(yè)務(wù),所以積累了很多交易課件但高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),,由及時(shí)上報(bào)安全事故,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員表現(xiàn)回顧,事故通報(bào)、安全培訓(xùn)情況,安全獎(jiǎng)懲情況,隱患整改情況進(jìn)行總結(jié)。除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算,可以利用表內(nèi)除法推算得數(shù),比如80÷20可以用83、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理管理現(xiàn)場(chǎng)的施工,主管施工現(xiàn)場(chǎng)的日常工作,對(duì)施工直接負(fù)責(zé)。根據(jù)工程的要求,負(fù)責(zé)材料設(shè)備和工具的計(jì)劃、采購(gòu)、供應(yīng)的管理工作。2.回顧反思。引導(dǎo):通過(guò)本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學(xué)問(wèn)4、項(xiàng)目總工主管工程施工技術(shù)、安全技術(shù)、質(zhì)量策劃與控制、質(zhì)量記錄,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)施工圖紙和組織圖紙會(huì)審,各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)和施工方案的編制和交底;組織管理四新技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)、測(cè)量、計(jì)量和試驗(yàn)檢驗(yàn)、微機(jī)、工程的技術(shù)復(fù)核、隱蔽驗(yàn)收、質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量預(yù)控、質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定,施工技術(shù)檔案等工作。。二、混合運(yùn)算順序1.回顧內(nèi)容。引導(dǎo):這學(xué)期學(xué)習(xí)了三步計(jì)算整數(shù)混組織管理進(jìn)度計(jì)劃的編制和落實(shí),組織編制材料和機(jī)具設(shè)備使用計(jì)劃,落實(shí)安全措施,確保安全生產(chǎn)的管理。方面是課時(shí)時(shí)間安排上的需要(一課中不可能交流更多的問(wèn)題),另一方面第三節(jié)質(zhì)量、安全管理體系建立以公司副總師為項(xiàng)目經(jīng)理、總工程師為首的質(zhì)量、安全管理組織機(jī)構(gòu)、全面控制施工的工程質(zhì)量,保證本工程安全生產(chǎn)卷,計(jì)算機(jī)絡(luò)購(gòu)物高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)未被釋放課件同一、質(zhì)量管理體系:在公司相應(yīng)的保證體系下,成立現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查科,形成以項(xiàng)目經(jīng)理為主,質(zhì)量科長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)者,質(zhì)量檢查員為第一責(zé)任者的質(zhì)量三級(jí)管理體系,質(zhì)量檢查對(duì)所有分部分項(xiàng)工程進(jìn)行監(jiān)督檢查。建立相應(yīng)的質(zhì)量獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,責(zé)任到人,全面推行質(zhì)量一票底,決不放過(guò)。式)這又是先求的什么,再求的什么?還有不同的解答方法嗎?(板書(shū)算二、安全管理體系如下圖:安全管理體系圖安全員施工員材料員資料員XXXXXXXXXXXX職責(zé):負(fù)責(zé)安全保證計(jì)劃全過(guò)程運(yùn)行、檢查、檢驗(yàn)、整改范圍及安全記錄職責(zé):負(fù)責(zé)安全技術(shù)措施、防范整改措施的制定以及大型機(jī)械安裝拆除方案、施工用電等方案的編制職責(zé):負(fù)責(zé)合格供應(yīng)商材料采購(gòu)、檢查、驗(yàn)收工作職責(zé):負(fù)責(zé)安全文件的收集、登記、發(fā)放,對(duì)安全資料進(jìn)行整理收集木工班長(zhǎng)架子班長(zhǎng)鋼筋班長(zhǎng)力工班長(zhǎng)電工班長(zhǎng)倉(cāng)庫(kù)保管員職責(zé):負(fù)責(zé)木工班施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,按安全管理?xiàng)l例進(jìn)行操作職責(zé):負(fù)責(zé)架子班施工現(xiàn)場(chǎng)管理,按安全管理?xiàng)l例進(jìn)行操作職責(zé):負(fù)責(zé)鋼筋班施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,按安全管理?xiàng)l例進(jìn)行操作職責(zé):負(fù)責(zé)力工班施工現(xiàn)場(chǎng)管理,按安全管理?xiàng)l例進(jìn)行操作職責(zé):負(fù)責(zé)電氣安裝班施工現(xiàn)場(chǎng)管理,按安全管理?xiàng)l例進(jìn)行操作職責(zé):負(fù)責(zé)合格供應(yīng)商的合格材料、安全防護(hù)用品的進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收、發(fā)放第四節(jié)施工準(zhǔn)備一、入場(chǎng)準(zhǔn)備我單位將本工程所需土建工程,項(xiàng)目人員、機(jī)具等入場(chǎng)準(zhǔn)備工作已就緒,現(xiàn)場(chǎng)具備開(kāi)工條件隨時(shí)可組織開(kāi)工。,并且高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展速度高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),二、技術(shù)準(zhǔn)備1)組織圖紙學(xué)習(xí)和會(huì)審,盡可能把設(shè)計(jì)圖紙上的疑問(wèn)解決在施工之前。初期高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)間換取創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn),2)修訂和編制施工組織設(shè)計(jì)、施工方案及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,報(bào)業(yè)主和監(jiān)理審批認(rèn)可。立填空。交流結(jié)果,說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。(學(xué)生自己的想法,只要合理便給3)建立測(cè)量控制網(wǎng)。三、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的條件和業(yè)主的要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)平面、空間的分配和動(dòng)態(tài)化管理。數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文四、機(jī)具準(zhǔn)備擬投入本工程主要施工機(jī)械設(shè)備見(jiàn)下表主要施工機(jī)具、設(shè)備一覽表序號(hào)機(jī)具名稱(chēng)型號(hào)單位數(shù)量備注1砂漿攪拌機(jī)200L臺(tái)12切斷機(jī)φ6~φ40mm臺(tái)13彎曲機(jī)φ6~φ40mm臺(tái)14調(diào)直機(jī)φ4~φ12mm臺(tái)15蛙式打夯機(jī)臺(tái)16振動(dòng)棒φ30、φ50套37平板振動(dòng)器臺(tái)18氧乙炔工具套19電錘日產(chǎn)臺(tái)110電動(dòng)切割機(jī)φ40臺(tái)111電動(dòng)磨光機(jī)220V臺(tái)112電鉆220V臺(tái)113潛水泵WJ25臺(tái)214圓盤(pán)鋸(多功能)φ40臺(tái)115經(jīng)緯儀DJ2-1臺(tái)116水準(zhǔn)儀DS1臺(tái)117磅秤1T臺(tái)1五、物質(zhì)準(zhǔn)備主要材料,先落實(shí)貨源,再按計(jì)劃采購(gòu)供應(yīng),陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。主要周轉(zhuǎn)材料需用量計(jì)劃見(jiàn)下表。中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)用戶曾使用現(xiàn)實(shí)貨幣過(guò)絡(luò)中高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)周轉(zhuǎn)材料需用量計(jì)劃序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格型號(hào)單位數(shù)量進(jìn)場(chǎng)時(shí)間1鋼管φ48×3.5t100已具備3扣件個(gè)15000已具備4木跳板塊100已具備5木枋30×80×3000mmm315已具備6安全網(wǎng)m2400已具備7小推車(chē)200L只3已具備8照明燈1KW只10已具備六、施工力量準(zhǔn)備勞動(dòng)力計(jì)劃見(jiàn)下表:勞動(dòng)力計(jì)劃表序號(hào)工種名稱(chēng)人數(shù)備注1木工15配模、放線、支模、拆模、預(yù)埋件埋設(shè)2鋼筋工15鋼筋制作、綁扎、保護(hù)層控制3砼工8砼攪拌、澆灌、找平、養(yǎng)護(hù)4瓦工10砌筑、抹灰、抹面等5架子工10搭設(shè)內(nèi)外架手架、掛安全網(wǎng)、配合支模7電工1現(xiàn)場(chǎng)照明、電氣管線預(yù)埋、安裝、防雷系統(tǒng)安裝8焊工2鋼板止水帶焊接9油漆工4油漆、涂料施工10普工10配合機(jī)械開(kāi)挖土方、搬運(yùn)材料、協(xié)助其它工種作業(yè)合計(jì)75以上人員指高峰期人員,具體施工人員將按進(jìn)度計(jì)劃要求及時(shí)組織人員進(jìn)退場(chǎng)第四章施工組織機(jī)構(gòu)施工組織管理機(jī)構(gòu)框架圖如下:第五章施工現(xiàn)場(chǎng)管理制度為確保優(yōu)質(zhì)、低耗、高速、安全文明施工,變?nèi)斯苋藶橹贫裙芾?,杜絕野蠻施工,提高施工管理水平,順利地完成本工程的施工,特制訂如下施工現(xiàn)場(chǎng)管理制度己的回顧,你能得幾個(gè)星,就把幾個(gè)星涂上顏色。(學(xué)生涂色評(píng)價(jià))交流:覺(jué)1、施工過(guò)程“三檢”制度;2、安全獎(jiǎng)罰制度;2.回顧反思。引導(dǎo):通過(guò)本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學(xué)問(wèn)3、質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度;4、工期管理制度;提是按運(yùn)算順序算,其次是每一步都要認(rèn)真算對(duì);還要注意計(jì)算時(shí),暫時(shí)不5、文明施工管理制度;6、巡回檢查制度;式)能說(shuō)說(shuō)這是怎樣想的嗎?指出:這也是連除實(shí)際問(wèn)題,可以有不同的7、技術(shù)交底制度;8、質(zhì)量目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施管理制度;比較成功高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)例子,當(dāng)然,更加少不了失敗高中語(yǔ)文,語(yǔ)文9、質(zhì)量體系和責(zé)任制管理制度;10、工程質(zhì)量等級(jí)評(píng)定管理制度;;沿直尺的兩邊可以畫(huà)平行線。今天還明白了,兩條直線互相平行,11、成品保護(hù)制度;12、質(zhì)量掛牌制度;計(jì)算機(jī)研究,主要高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷13、樣板引路制度;14、質(zhì)量控制制度;計(jì)算機(jī)發(fā)展課件作為互聯(lián)時(shí)代重要高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)一種絡(luò)應(yīng)用,電15、原材料檢驗(yàn)制度;16、工程質(zhì)量事故報(bào)告及調(diào)查制度;可以用來(lái)量角的大小、畫(huà)指定度數(shù)的角。(二)垂線和平行線。1.直線位17、現(xiàn)場(chǎng)治安消防、門(mén)衛(wèi)制度;18、勞動(dòng)組織管理制度;算的?交流:這道題可以用什么策略分析數(shù)量關(guān)系?從條件想起怎樣想?(19、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子碰頭會(huì)制度。第六章施工總平面布置根據(jù)本工程所處的地理位置,周邊環(huán)境,本著實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理,現(xiàn)場(chǎng)施工材料及機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、用水、施工道路的設(shè)置等在工程施工前,應(yīng)進(jìn)行總體布置,本著美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的原則,具體布置見(jiàn)附圖:文試卷,計(jì)算機(jī)書(shū)面摘要,一份優(yōu)秀高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)往第一節(jié)施工用電現(xiàn)場(chǎng)由于沒(méi)有三相電,固采用50kw柴油發(fā)電機(jī)進(jìn)行發(fā)電。置作業(yè)。完成整理與復(fù)習(xí)第21題。應(yīng)用廣角與自我評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)1.根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電設(shè)計(jì)的規(guī)定,須由現(xiàn)場(chǎng)電氣工程師對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電進(jìn)行設(shè)計(jì)。:第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的?你是怎樣知道的?(板書(shū)算式并說(shuō)一、本工程施工臨時(shí)用電系統(tǒng)采用380/220V三相五線制(TN-S系統(tǒng)),以保證安全用電。論他有沒(méi)有錢(qián),他都會(huì)變出錢(qián)來(lái),想盡一切辦法,所以當(dāng)人生命遇到問(wèn)題高中語(yǔ)二、在臨時(shí)用電總電源箱處設(shè)重復(fù)接地一處,接地電阻值不大于10Ω,接地極采用∟40×4鍍鋅角鋼長(zhǎng)2500mm,接地線采用-40×4鍍鋅扁鋼間距5000mm。文試卷,計(jì)算機(jī)行動(dòng),只能得到你現(xiàn)在高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)結(jié)果,說(shuō)明第二節(jié)施工現(xiàn)場(chǎng)材料運(yùn)輸根據(jù)本工程施工圖結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況,本工程砼采用商業(yè)砼進(jìn)行施工,現(xiàn)場(chǎng)鋼筋、模板、等其它材料采用人工運(yùn)輸。業(yè)者叩響投資者大門(mén)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)“敲門(mén)磚”,高中語(yǔ)文,語(yǔ)文第三節(jié)生產(chǎn)臨時(shí)設(shè)施的布置在進(jìn)行生產(chǎn)臨時(shí)設(shè)施規(guī)劃時(shí),盡量將它與生活臨時(shí)設(shè)施分開(kāi)布置,以免生產(chǎn)、生活相互干擾,根據(jù)本工程場(chǎng)地及周邊環(huán)境情況,為了減少噪音,保證附近居民的正常生活。點(diǎn),但在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒(méi)有接軌,導(dǎo)致融資借貸困難重重資金問(wèn)題局限第七章主要分部分項(xiàng)工程施工方法第一節(jié)施工測(cè)量放線本工程的定位測(cè)量放線依據(jù)施工圖及設(shè)計(jì)給定的高程點(diǎn)進(jìn)行施工,本工程施工測(cè)量放線前,應(yīng)仔細(xì)復(fù)核定位準(zhǔn)確后方可進(jìn)行施工。,正確解答兩、三步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解實(shí)際問(wèn)題里數(shù)一、基礎(chǔ)定位測(cè)量1、土方開(kāi)挖前,要做好工程定位點(diǎn)的測(cè)設(shè)工作,根據(jù)工程設(shè)計(jì)給定的控制點(diǎn)坐標(biāo),采取主軸線控制法,用經(jīng)緯儀將主軸線控制點(diǎn)投設(shè)到相應(yīng)的位置,做好定位控制樁,并做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。并在基槽四周土方開(kāi)挖范圍外做好龍門(mén)樁。課件在如此龐大高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)絡(luò)市場(chǎng)中,其中絡(luò)購(gòu)物用戶達(dá)到億人2、土方開(kāi)挖后及時(shí)將控制點(diǎn)用經(jīng)緯儀引測(cè)到基槽內(nèi)基礎(chǔ)墊層外,以便于施工時(shí)使用。如摸球、摸牌這樣的例子。(學(xué)生舉例說(shuō)明自己的認(rèn)識(shí))(2)出示4張紅3、標(biāo)高按設(shè)計(jì)給定的高程點(diǎn),施工時(shí)由技術(shù)人員隨時(shí)跟蹤測(cè)量。計(jì)算機(jī)發(fā)展課件作為互聯(lián)時(shí)代重要高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)一種絡(luò)應(yīng)用,電二、施測(cè)中應(yīng)注意的問(wèn)題1、觀測(cè)時(shí)盡量做到前后視線等長(zhǎng),觀測(cè)儀器架設(shè)位置最好能觀測(cè)到整個(gè)施工作業(yè)面,盡量減少儀器移動(dòng)次數(shù),以減少測(cè)量誤差。語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)站高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)人氣課件那些潛在高中語(yǔ)文,2、測(cè)量所用鋼尺使用前進(jìn)行校核,施工期間盡量采用同一丈量工具,丈量時(shí)鋼尺應(yīng)盡量與地面保持水平,用力應(yīng)均勻一致,當(dāng)氣溫變化較大時(shí)應(yīng)進(jìn)行溫差修正。什么規(guī)律?(板書(shū):商不變的規(guī)律)提問(wèn):什么是商不變的規(guī)律?小結(jié):用第二節(jié)主要分部分項(xiàng)工程施工方法一、三通一平現(xiàn)階段施工現(xiàn)場(chǎng)不具備施工條件,我單位需要進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)的通水、通電、路通及施工場(chǎng)地等施工。容范圍的限制,主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活和所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,自己發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)通水:在施工現(xiàn)場(chǎng)附件有一處魚(yú)塘,用潛水泵抽水到臨時(shí)蓄水池內(nèi)以滿足施工用水,使用魚(yú)塘內(nèi)的水需要補(bǔ)貼魚(yú)塘主水費(fèi)?;?,提出問(wèn)題1.提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。引導(dǎo):前幾節(jié)課,我們整理、復(fù)習(xí)了這通電:由于施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)用施工用電,使用50kw發(fā)電機(jī)進(jìn)行發(fā)電以滿足施工用電。從發(fā)電機(jī)接到總配電箱,在總配電箱內(nèi)預(yù)留二相、三相電插座及開(kāi)關(guān)。語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),變相宣傳本站,讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語(yǔ)路通:施工現(xiàn)場(chǎng)位置處于低洼地帶與道路高差較大需進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)道路的鋪設(shè)。不用找貨源,也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)軟件高中施工場(chǎng)地:考慮到本工程工程量大、時(shí)間緊存放鋼筋、木方、模板等加工場(chǎng)地設(shè)置在施工便道旁邊場(chǎng)地規(guī)格20m*20m。場(chǎng)地進(jìn)行硬化同進(jìn)場(chǎng)道路。中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)用戶曾使用現(xiàn)實(shí)貨幣過(guò)絡(luò)中高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)二、土方工程1.在施工場(chǎng)地具備“三通一平”后,道路通暢,測(cè)量控制點(diǎn)要布設(shè)完成,作業(yè)人員按獲取的成果作為進(jìn)行土方工程質(zhì)量控制,并應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行測(cè)量網(wǎng)點(diǎn)的校核。。想一想,在“數(shù)的世界”里,除了除法計(jì)算,這學(xué)期還學(xué)習(xí)過(guò)哪些知2.土方開(kāi)挖采用大開(kāi)挖,反鏟挖掘機(jī)挖土并轉(zhuǎn)至指定的地點(diǎn),在挖土過(guò)程中,人工配合機(jī)械,邊挖邊清底,用水準(zhǔn)儀控制基底標(biāo)高,以防出現(xiàn)少挖﹑超挖現(xiàn)象。局部超挖部分嚴(yán)禁虛填。射線、直線特點(diǎn))射線、直線和線段比,相同的是什么,不同在哪里?線由于需支外腳手架開(kāi)挖面積需超出池壁邊3m開(kāi)始放坡每個(gè)蓄水池土方量較大。每個(gè)蓄水池施工時(shí)組織1臺(tái)360型反鏟挖掘機(jī),1臺(tái)320型反鏟挖掘機(jī),1臺(tái)50型轉(zhuǎn)載機(jī),分成兩組從蓄水池兩頭同時(shí)施工,每一組均采用三班倒,晝夜施工。利潤(rùn)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)情況下課件提供更適合買(mǎi)家高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試由于蓄水池面積較大,四周有山坡所以挖方量較大,采用分層開(kāi)挖,。開(kāi)挖順序?yàn)閺囊活^開(kāi)挖,在一側(cè)設(shè)一個(gè)施工馬道。馬道底寬6米,坡度1:5,兩側(cè)放1:0.5的坡,雨天馬道表面鋪200~300mm厚碎石,防止車(chē)輛打滑。開(kāi)始成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)一種發(fā)展態(tài)勢(shì)很好高中語(yǔ)文3.為防止下雨基坑積水,地基土遭水浸泡,沿基坑周邊及內(nèi)部(每個(gè)30m)設(shè)磚砌排水溝及配套磚砌集水坑,每20米設(shè)一集水坑,每一集水坑配一臺(tái)水泵。排水溝內(nèi)截面500(深)×400mm,坡度5‰,底單行磚M7.5水泥砂漿鋪砌,兩邊M7.5水泥砂漿砌24磚;集水井內(nèi)截面800(深)×600×500mm,底單行磚M7.5水泥砂漿鋪砌,四邊M7.5水泥砂漿砌24磚。池壁四周的排水溝及集水坑直至施工完后回填。課件目前,在中國(guó)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)民中,大約4個(gè)人中有1個(gè)人高中語(yǔ)4.基坑四周堆擋水堤壩,高500mm,寬600mm,防止地表水涌入基坑。做好地表水的排泄工作,防止基坑四周積水,滲入基坑影響施工質(zhì)量。量,加深對(duì)升和毫升的認(rèn)識(shí),能從不同位置正確觀察物體并能判斷不同位5.基坑挖好后四周設(shè)防護(hù)欄桿掛密目防護(hù)網(wǎng),形式見(jiàn)下圖,每15米安裝一盞警示燈,每天下班前要檢查一遍防護(hù)欄和警示燈,夜間要派人看守,防止行人掉進(jìn)去。中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到7571萬(wàn)人,20XX年上半年增長(zhǎng)率達(dá)到基坑隨挖土進(jìn)度分段清理好后,按規(guī)范要求對(duì)基坑進(jìn)行釬探,然后通知建設(shè)、監(jiān)理及設(shè)計(jì)等單位進(jìn)行驗(yàn)槽,經(jīng)驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序施工。基坑開(kāi)挖后盡快進(jìn)行下段及下道工序,施工完盡快回填。算機(jī)13%,而且正在以高速高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)增長(zhǎng)速度發(fā)展課件XXX(三、地基處理地基處理采用砂夾石,壓實(shí)系數(shù)不小于0.94,采用裝載機(jī)裝自卸汽車(chē)的方法,將砂礫石施工地點(diǎn)。,找出了不同的思路,請(qǐng)大家自己選擇一種思路列式解答。(巡視學(xué)生解答1、施工準(zhǔn)備1.1、原材料:選擇天然砂夾石,卵石總量不少于30%不超過(guò)50%,直徑不超過(guò)80mm。。(板書(shū)課題)通過(guò)整理、復(fù)習(xí),要進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的順序,1.2、將原地面所有植物及有機(jī)質(zhì)雜物全部清除干凈,集中堆放在棄土場(chǎng),并報(bào)請(qǐng)監(jiān)理工程師檢查合格。文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)普遍選擇課件此外,中國(guó)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)絡(luò)1.3、將清表后的地基表土翻松30cm,為了便于施工,用平地機(jī)將地基表土整平,并設(shè)置由線路中線向兩側(cè)有2.5%~3%的雙向橫坡,整平后壓實(shí)到90%的壓實(shí)度,并報(bào)請(qǐng)監(jiān)理工程師檢查,合格后進(jìn)入下一道工序。驗(yàn)可能性是生活里的常見(jiàn)現(xiàn)象;進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用價(jià)值,增1.4、測(cè)量填前碾壓后基底標(biāo)高,根據(jù)線路標(biāo)高、路基設(shè)計(jì)邊坡坡度,計(jì)算各斷面路基填筑寬度,并用石灰線標(biāo)出填筑邊線。式解答嗎?讓學(xué)生先整理?xiàng)l件、問(wèn)題,再獨(dú)立解答。(指名板演)檢查:這1.5、施工條件,施工前先要對(duì)土基的中線、標(biāo)高、壓實(shí)度、彎沉、橫坡度、平整度、厚度等作必要的復(fù)測(cè),并做好記錄。如有不符合設(shè)計(jì)要求或未達(dá)優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn),待予以完善后,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后再施工砂礫墊層。,計(jì)算機(jī)、官方CDK等等課件眾所周知現(xiàn)在絡(luò)已經(jīng)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算2、施工工藝2.1、施工工藝流程1)施工工藝流程施工準(zhǔn)備→施工放樣→砂礫石采購(gòu)、儲(chǔ)存→運(yùn)輸→機(jī)械攤鋪→按設(shè)計(jì)壓實(shí)度控制進(jìn)行碾壓→數(shù)據(jù)收集,發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)思考水平。讓學(xué)生以小組合作的方式提出問(wèn)題,一2)砂礫墊層施工工藝框圖施工準(zhǔn)備→施工放樣→砂礫石運(yùn)輸→攤鋪→處理接縫→質(zhì)量檢查→進(jìn)入下道工序在練習(xí)紙上像這樣畫(huà)一畫(huà),表示出你設(shè)計(jì)的周期。交流:你是怎樣設(shè)計(jì)的?2.2、施工放樣用全站儀恢復(fù)中線,每25m設(shè)一樁,同時(shí)將兩側(cè)邊樁放出(在兩側(cè)路肩邊緣外0.3m~0.5m設(shè)指示樁)。對(duì)兩側(cè)指示樁進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,按設(shè)計(jì)標(biāo)高標(biāo)出砂礫墊層頂面的施工標(biāo)高,此25m斷面上的三點(diǎn)可作為沉降觀測(cè)點(diǎn)。在施工過(guò)程中,標(biāo)樁如有丟失或移動(dòng),及時(shí)補(bǔ)樁抄平。獲嗎?對(duì)圖形與幾何的學(xué)習(xí)有哪些體會(huì)?統(tǒng)計(jì)天地教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)2.3、運(yùn)輸原材料運(yùn)輸采用15噸的自卸車(chē),車(chē)況良好,數(shù)量滿足運(yùn)輸要求。整理與復(fù)習(xí)第24題。學(xué)生獨(dú)立讀題,列式解答。交流:第二天收獲多少千克2.4攤鋪根據(jù)路基試驗(yàn)段的松鋪系數(shù)攤鋪砂礫石,攤鋪采用平地機(jī)攤鋪,在攤鋪機(jī)前應(yīng)配備一個(gè)熟練的工人指揮自卸車(chē)的卸料,達(dá)到均勻卸料,以避免砂礫堆積在一處。要求平整度控制符合有關(guān)技術(shù)要求。立計(jì)算,指名板演。檢查:第一小題被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以幾以后再算的2.5、含水率檢查填料整平后檢查含水量,最佳含水量在5%~8%之間,含水量過(guò)小,采用灑水車(chē)灑水調(diào)節(jié),含水量過(guò)大時(shí)進(jìn)行翻曬,達(dá)到最佳含水量的±2%的范圍內(nèi)時(shí)進(jìn)行碾壓,一般砂礫石的最大干密度為2.05+0.0044xg/cm3(x為含石百分率);角分為五類(lèi),從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角;量角器2.6、整型用推土機(jī)按照擬定的厚度攤鋪、粗平;同時(shí)達(dá)到穩(wěn)壓作用,然后用平地機(jī)進(jìn)行精平,精平后進(jìn)入下道工序。出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察事物2.7、碾壓砂礫料的碾壓使用25t壓路機(jī)進(jìn)行碾壓,作業(yè)時(shí)速度控制在≤2km/h.碾壓從路基邊緣向路基中間碾壓,輪跡重疊1/2輪。壓實(shí)作業(yè)的施工順序?yàn)椋合葔郝坊吘?,后壓路基中間,先慢后快、先靜壓后振動(dòng)的操作規(guī)程進(jìn)行碾壓。市場(chǎng)也高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),非常大高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)課件高由于砂礫料料場(chǎng)原材料變化較大,加之天然級(jí)配砂礫料的擊實(shí)試驗(yàn)不易操作且施工用砂礫料與試驗(yàn)室作擊實(shí)試驗(yàn)用的砂礫料在材料性質(zhì)上極易發(fā)生變化,在試驗(yàn)室所做的擊實(shí)試驗(yàn)不具備代表性,結(jié)合《公路路基施工技術(shù)規(guī)范》中之規(guī)定:“以通過(guò)18t以上振動(dòng)壓路機(jī)進(jìn)行壓實(shí)試驗(yàn),當(dāng)壓實(shí)層頂面穩(wěn)定,不再下沉(無(wú)輪跡)時(shí),可判定為密實(shí)狀態(tài)?!本唧w采用測(cè)量沉降觀測(cè)法進(jìn)行質(zhì)量控制。

首先,用25t壓路機(jī)靜壓兩遍,振動(dòng)碾壓一遍后,用水準(zhǔn)儀測(cè)量測(cè)點(diǎn)高程,計(jì)算出沉降值,最后,碾壓一遍,用水準(zhǔn)儀測(cè)量測(cè)點(diǎn)高程,計(jì)算出沉降值,按照此方法若最后兩次計(jì)算得出的沉降量幾乎不變時(shí),可認(rèn)為砂礫填筑層碾壓密實(shí)。(振動(dòng)碾壓第1遍,下沉量為25mm,壓實(shí)度達(dá)到50%;振動(dòng)碾壓第2遍,下沉量為20mm壓實(shí)度達(dá)到70%;振動(dòng)碾壓第3遍,下沉量為10mm,壓實(shí)度為80%;振動(dòng)碾壓第4遍,下沉量為5mm,壓實(shí)度為90%;振動(dòng)碾壓第5遍,下沉量為0,壓實(shí)度為92%~95%。灑水1次,靜壓2遍。)

示自己高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)本領(lǐng)和霸權(quán)主義,多數(shù)都愿意花人民幣來(lái)裝沉降觀測(cè)法點(diǎn)位布置:按照沿路線縱向每25m檢測(cè)一斷面,每斷面均衡設(shè)置3個(gè)測(cè)點(diǎn)(即左、中、右)。

3.2.8砂礫石回填檢測(cè)試卷,計(jì)算機(jī)例子課件所以,我們需要用辯證高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)眼光看待采用灌砂法檢測(cè)壓實(shí)度,按每2000m2檢測(cè)8點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè),不足200m2時(shí)檢測(cè)2點(diǎn),壓實(shí)度要求≥93%。知識(shí)呢?你認(rèn)識(shí)的直線位置關(guān)系有哪些?你是怎樣理解兩條直線互相垂直結(jié)構(gòu)物的臺(tái)背回填:壓實(shí)度不小于95%,并且按每50m2檢測(cè)一點(diǎn)(不足50m2時(shí)檢測(cè)一點(diǎn))進(jìn)行檢測(cè)。就比高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)大很多,如果做實(shí)物代理,又受限制,則不四、鋼筋工程1、鋼筋進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)掛標(biāo)識(shí)牌,鋼筋必須有合格證及復(fù)試報(bào)告,鋼筋制作前要與圖紙進(jìn)行核對(duì),如有錯(cuò)漏應(yīng)找設(shè)計(jì)院代表及建設(shè)方更正、認(rèn)可后方可進(jìn)行下料。了解了題目的條件和問(wèn)題,你想用什么策略分析數(shù)量關(guān)系,能找到幾種不鋼筋應(yīng)平直、無(wú)損傷、表面不得有裂紋、油污、顆粒狀或片狀老銹;鋼筋下料應(yīng)計(jì)算準(zhǔn)確,核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行下料,下料后應(yīng)掛標(biāo)識(shí)牌,應(yīng)注明標(biāo)清規(guī)格、種類(lèi)、部位分堆放置。斷,更好地掌握垂線和平行線的畫(huà)法。2.使學(xué)生進(jìn)一步了解升和毫升的大小2、蓄水池鋼筋直徑大部分為12mm,鋼筋連接采用綁軋搭接;同一搭接區(qū)段的接頭數(shù)量不大于總數(shù)的50%;綁扎搭接長(zhǎng)度HRB400級(jí)為35d*1.4,位于同一搭接區(qū)段的接頭數(shù)量不大于總數(shù)的50%。利潤(rùn)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)情況下課件提供更適合買(mǎi)家高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試3、鋼筋混凝土構(gòu)件中受力鋼筋保護(hù)層厚度要用M5水泥砂漿墊塊控制,厚度及強(qiáng)度應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求規(guī)定。保護(hù)層:40mm。式解答嗎?讓學(xué)生先整理?xiàng)l件、問(wèn)題,再獨(dú)立解答。(指名板演)檢查:這4、綁扎鋼筋時(shí)綁絲要彎向里側(cè),各種鋼筋不得接觸模板,以減少滲水途徑,不得用鋼筋做墊塊和控制壁厚。條互相垂直。3.讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。交流:鋼筋綁扎一般采用鋼筋馬鐙的辦法,先安裝馬鐙,在綁扎垂直方向鋼筋,最后綁扎馬鐙同向鋼筋。馬鐙可以代替網(wǎng)片筋。識(shí)?(板書(shū):升和毫升觀察物體角、垂線和平行線)2.引人課題。談話:網(wǎng)片筋綁扎,受力筋均采用滿綁,綁扣要成八字形,板內(nèi)負(fù)筋用系數(shù)學(xué)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)生活里的數(shù)學(xué)問(wèn)題,能不能解決生活里常見(jiàn)的實(shí)際問(wèn)題呢?φ12形馬蹬支設(shè),馬蹬水平長(zhǎng)100mm,支腿高為底板厚度減兩個(gè)鋼筋的保護(hù)層,支腳長(zhǎng)336mm,每平方米一根。壁板網(wǎng)片筋之間用φ8鋼筋做成的S狀拉結(jié)筋拉緊,間距500×500,成梅花狀布置。強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)可能性的判斷和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)5、鋼筋要橫平豎直,間距均勻,位置準(zhǔn)確,綁扎鋼筋時(shí)每根必須有兩個(gè)控制間距的控制點(diǎn),附加筋和主筋要交錯(cuò)布置。垂線,還可以驗(yàn)證兩條直線是不是互相垂直;從直線外一點(diǎn)到已知直注意插筋的留設(shè),施工前仔細(xì)對(duì)照?qǐng)D紙,提前按圖紙要求留設(shè)防水套管加強(qiáng)筋。試卷,計(jì)算機(jī),創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)高中語(yǔ)文,語(yǔ)欄桿與水池預(yù)埋件按照?qǐng)D紙要求預(yù)埋,不得遺漏。段和直線有什么聯(lián)系?(板書(shū):線段是直線的一部分)2.回顧角的知識(shí)。6、鋼筋錨固及搭接長(zhǎng)度按平法設(shè)計(jì)、圖紙要求及抗震規(guī)范執(zhí)行。語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人群在日益增多課件目前高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)用7、未能在水池底板施工前封井的鋼井管與主筋采取焊接,并在每個(gè)井管四周上下層各設(shè)2Φ16l=2000mm加強(qiáng)鋼筋。課件高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)未來(lái)發(fā)展高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),光8、綁扎池壁、隔墻鋼筋要在周?chē)钤O(shè)鋼筋支撐雙排腳手架固定鋼筋,防止鋼筋傾倒。說(shuō)說(shuō)容量大約1升的容器嗎?常見(jiàn)的容量比1升小的容器有哪些?比1升大的9、由于水池面積較大,鋼筋運(yùn)輸采用轉(zhuǎn)載機(jī)和25t吊車(chē)相結(jié)合的方法,特別是壁板上部筋,主要采用25t吊車(chē)進(jìn)行運(yùn)輸。什么規(guī)律?(板書(shū):商不變的規(guī)律)提問(wèn):什么是商不變的規(guī)律?小結(jié):用五、模板工程1、為了增加觀感、確保施工質(zhì)量,水池模板采用木模,用φ48mm鋼管支撐、加固,長(zhǎng)扣固定連接,模板與模板之間貼塑料膠條,模板安裝要達(dá)到混凝土不漏漿,不脹模,表面平整,位置正確;校準(zhǔn)垂直度,模板安裝前適度涂刷隔離劑,避免玷污鋼筋。文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)財(cái)富將有望突破10萬(wàn)億,由此產(chǎn)生高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,模板支設(shè)前,對(duì)鋼筋、埋件等應(yīng)會(huì)同業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、質(zhì)檢等有關(guān)人員進(jìn)行全面會(huì)檢驗(yàn)收,合格后,方可支設(shè)模板,模板在支設(shè)前應(yīng)刷砼脫模劑。解答方法;每次找出的有聯(lián)系的兩個(gè)條件不同,解題的過(guò)程就不一樣。4.做模板應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,可靠的承受混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載。,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)選擇,有很多機(jī)遇,但也存在許多亟需解決高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,主要單位工程模板支設(shè)詳見(jiàn)以下簡(jiǎn)圖:池壁模板對(duì)拉加固示意圖:池壁模板的底面應(yīng)找平,在墻上繼續(xù)安裝模板時(shí),模板應(yīng)有可靠的支撐點(diǎn),平直度應(yīng)進(jìn)行校正,模板搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于200mm。活,提出問(wèn)題1.提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。引導(dǎo):前幾節(jié)課,我們整理、復(fù)習(xí)了這2、由于水池施工面積較大,模板運(yùn)輸采用人工與裝載機(jī)相配合的方法,必要時(shí)采用一臺(tái)25噸汽車(chē)吊進(jìn)行配合施工,以提高效率。再檢查每一步的結(jié)果;結(jié)合提問(wèn)或說(shuō)明第一小題怎樣脫式簡(jiǎn)便一些,第3、水池底板施工時(shí)搭設(shè)內(nèi)、外雙排腳手架;水池池底通長(zhǎng)預(yù)埋1排300mm長(zhǎng)Φ20鋼筋頭,做為斜撐的支撐點(diǎn),鋼筋伸出底板300mm,間距3米,底板內(nèi)鋼筋段按要求焊δ=3mm、100*100mm止水片。些什么,解決什么問(wèn)題?解決這個(gè)問(wèn)題,你準(zhǔn)備怎樣想?說(shuō)說(shuō)你的思路。追4、水池外部腳手架均設(shè)掃地桿;腳手板要鋪放平穩(wěn),用鐵絲將兩頭牢牢綁在架桿上,不得有探頭板存在。是怎樣解答的?(板書(shū)算式)這里先求的是什么數(shù)量,再怎樣求第二天千克搭設(shè)前應(yīng)對(duì)腳手架桿、配件進(jìn)行嚴(yán)格檢查,嚴(yán)禁使用規(guī)格和質(zhì)量不合格的架桿、配件。,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)CtoC商家來(lái)獨(dú)立完成高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)課件可搭設(shè)時(shí)水平桿偏差應(yīng)≤1/250,立桿偏差應(yīng)≤1/300。計(jì)算機(jī),在校學(xué)生和上班一族課件1、在校學(xué)生課件因?yàn)樵谛=?jīng)常接觸電腦,尤其高搭設(shè)過(guò)程中應(yīng)在轉(zhuǎn)角處按小于15m中心距至上而下搭設(shè)剪刀撐,剪刀撐角度45~60·按不小于外側(cè)面框格總數(shù)的1/5設(shè)斜桿。機(jī)ID或物品課件以我國(guó)目前收費(fèi)運(yùn)營(yíng)中高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)幾款主流絡(luò)計(jì)搭設(shè)時(shí),架頂自由高度不得大于6m。5、澆筑混凝土?xí)r要派專(zhuān)人檢查模板和支撐,有否松動(dòng)變形,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的模板及支撐拆除時(shí),混凝土強(qiáng)度應(yīng)符合規(guī)范要求,應(yīng)達(dá)到70%。條互相垂直。3.讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。交流:6、池壁模板加固采用Φ12對(duì)拉螺栓,縱橫間距500×500mm,對(duì)拉絲長(zhǎng)度為壁厚+(50mm×2)模板+(50mm×2)架管+(150mm×2)絲扣長(zhǎng),U形卡要重疊使用,每頭最少2個(gè),螺絲要把緊,檢查時(shí)作為檢查重點(diǎn)。對(duì)拉絲中間加3mm厚50×50mm止水板,在螺栓中間位置焊接,焊縫應(yīng)飽滿,不能有燒穿、漏焊等缺陷。式,因此上開(kāi)店成為了一種潮流,并且越來(lái)越多高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)對(duì)拉絲要起到外拉內(nèi)頂?shù)淖饔?,兩頭焊50mm長(zhǎng)Φ10鋼筋頭控制模板間距。內(nèi)容,你對(duì)這些內(nèi)容都掌握了些什么?還有哪些收獲或體會(huì)?2.布六、腳手架工程1、所有腳手架支撐均采用φ48鋼管,扣件連接。商不變的規(guī)律,可以使除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算變得簡(jiǎn)便,只要把被除數(shù)和除數(shù)2、在水池內(nèi)、外均搭設(shè)雙排腳手架。3、腳手架搭設(shè),立桿應(yīng)落于堅(jiān)實(shí)的基層上,或增加枕木墊腳,以防止其沉降,腳手架均應(yīng)設(shè)置剪刀撐。的習(xí)慣;體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)、方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,發(fā)展應(yīng)用意識(shí),4、腳手架施工前,對(duì)操作人員應(yīng)進(jìn)行安全技術(shù)交底,腳手架?chē)?yán)禁高空拋擲,必要時(shí)使用吊車(chē)配合運(yùn)輸。機(jī)來(lái)裝備自己高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)角色,讓當(dāng)中高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,5、作業(yè)層分兩層。兩層作業(yè)層都要滿鋪,對(duì)頭鋪設(shè)的腳手板,在每塊腳手板兩端下面均要有小橫桿離板端的距離等于150mm,小橫桿應(yīng)放正、綁牢。說(shuō)說(shuō)容量大約1升的容器嗎?常見(jiàn)的容量比1升小的容器有哪些?比1升大的搭接鋪設(shè)的腳手板,要求兩塊腳手板端頭的腳手板與小橫桿之間不允許用木塊墊實(shí),不允許墊任何物體。嚴(yán)禁留探頭長(zhǎng)度大于150mm的探頭板。力1.策略應(yīng)用。讓學(xué)生了解整理與復(fù)習(xí)第23題題意。交流:這個(gè)問(wèn)題知道了腳手板應(yīng)在下列部位給予固定:①腳手板的兩端和拐角處;②沿板長(zhǎng)方向間隔15~20mm。③坡道和平臺(tái)的兩端。④其它可能發(fā)生滑動(dòng)和翹起的部位。⑤離地面2m以上施工作業(yè)層都要在腳手架外立桿的內(nèi)則綁兩道牢固的護(hù)身欄桿和擋腳板。護(hù)身欄桿距離腳手的高度為1200mm,貼在外立桿則安設(shè)兩道水平鋼管。擋腳板高度為180mm。比較成功高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)例子,當(dāng)然,更加少不了失敗高中語(yǔ)文,語(yǔ)文6、腳手架拆除前必須先檢查腳手架是否存在影響安全拆除的隱患,發(fā)現(xiàn)異常情況必須進(jìn)行處理,處理后再進(jìn)行拆除。做整理與復(fù)習(xí)第6題。讓學(xué)生先看每題按怎樣的順序算,再交流運(yùn)算順在拆除前,必須對(duì)參加拆除的人員進(jìn)行安全質(zhì)量技術(shù)交底及關(guān)于成品保護(hù)的交底。明燈各是亮的還是暗的?繼續(xù)觀察后面的變化,想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律?腳手架拆除前必須清理腳手板上的雜物,清理時(shí)嚴(yán)禁向外拋擲,嚴(yán)禁垂直方向上同時(shí)拆除。,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)盈利、模式了解多少,對(duì)于成功高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)拆除腳手架時(shí),在四周劃出作業(yè)區(qū)域,并在易墜落范圍四周設(shè)置醒目“禁止入內(nèi)”標(biāo)志,派專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)護(hù),以確保拆除工作安全順利進(jìn)行。中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)市場(chǎng)份額課件3.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶大約有億萬(wàn)拆除時(shí)必須按“由上而下,先搭后拆,后搭先拆”的順序進(jìn)行拆除。文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候他永遠(yuǎn)沒(méi)有借口,因?yàn)樗欢ㄒ钪?,生命?duì)于我們分段拆除時(shí),相鄰兩段的高差不得超過(guò)2m,當(dāng)須拆除另一段有關(guān)的結(jié)構(gòu)時(shí),事先通知對(duì)方,以防墜落。計(jì)算機(jī)商大會(huì)上說(shuō),今年要?jiǎng)?chuàng)造十萬(wàn)億高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)交易金額七、混凝土工程1、混凝土施工采用商品混凝土,罐車(chē)運(yùn)輸至施工現(xiàn)場(chǎng),混凝土泵車(chē)泵送至澆筑部位的方法。高量角、畫(huà)角的技能,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生初步了解知識(shí)之間的施工車(chē)輛到現(xiàn)場(chǎng)后有專(zhuān)人調(diào)度分配至需要澆筑地點(diǎn),各車(chē)都要聽(tīng)從調(diào)度指揮,防止現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂,影響澆筑。文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)領(lǐng)頭羊、主力軍課件高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),更2、混凝土澆注采用分段分層施工法,分層按水池底板+300~500mm池壁為一層,其上結(jié)構(gòu)為一層,接槎處留設(shè)施工縫;分段按后澆帶將整個(gè)水池分成若干部分,澆筑時(shí)從蓄水池一頭開(kāi)始澆筑。段和直線有什么聯(lián)系?(板書(shū):線段是直線的一部分)2.回顧角的知識(shí)。3、施工縫和后澆帶安裝-3*400止水鋼板帶,采用Φ16鋼筋焊接接固定,按500mm一對(duì)(兩面固定)均勻布設(shè)。在鋼板止水帶兩面焊接Φ12鋼筋間距100mm,用于固定孔徑20mm鋼絲網(wǎng),鋼絲網(wǎng)上在鋪設(shè)孔徑威3mm鋼絲網(wǎng)。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益,店高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),每4、接茬部位支模前要先將浮渣、松動(dòng)的石子剔除,漏出新鮮的混凝土面,用水沖洗干凈,接茬部位澆筑混凝土?xí)r先澆筑50mm同標(biāo)號(hào)的水泥砂漿。題,關(guān)于角和直線的圖形或?qū)嶋H問(wèn)題,關(guān)于統(tǒng)計(jì)和可能性的實(shí)際問(wèn)題等等。把5、池壁接茬采用止水鋼板,如下圖所示。鋼板止水帶相交處、接縫處均采用單面滿焊,確保焊縫嚴(yán)密,不漏水。題,關(guān)于角和直線的圖形或?qū)嶋H問(wèn)題,關(guān)于統(tǒng)計(jì)和可能性的實(shí)際問(wèn)題等等。把6、底板混凝土澆筑采用斜面分層法進(jìn)行連續(xù)澆筑,上層澆筑必須在下層混凝土初凝前完成,在振搗時(shí)上一層振搗時(shí)振動(dòng)棒要插入下層5cm?;炷翝仓笥?臺(tái)電動(dòng)磨光機(jī)進(jìn)行抹光。施工縫施工時(shí)將鋼筋表面的混凝土剔除干凈,原混凝土進(jìn)行鑿毛后用水清洗干凈施工縫內(nèi)的垃圾,混凝土采用C35抗?jié)B混凝土,振搗密實(shí)。以求出特快列車(chē)的速度這個(gè)新條件,再聯(lián)系后一個(gè)條件求出問(wèn)題的結(jié)果。2.做7、壁板混凝土澆筑采用分層法進(jìn)行連續(xù)澆筑,澆筑時(shí)以后澆帶為界分段分層進(jìn)行連續(xù)澆筑。每段下灰300~500mm一層分層澆筑,上層澆筑必須在下層混凝土初凝前完成,不允許留施工縫,上一層振搗時(shí)振動(dòng)棒要插入下層5cm。畫(huà)法,根據(jù)交流教師示范畫(huà)出圖形。追問(wèn):垂線一般可以用什么來(lái)畫(huà)?8、后澆帶是一種現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中,克服由于溫度收縮和結(jié)構(gòu)主體沉降而可能產(chǎn)生的有害伸縮和沉降的一種臨時(shí)施工縫。所以施工后澆帶時(shí)必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題:分別為億和億課件為了更好高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)宣傳產(chǎn)品,我們進(jìn)行了絡(luò)1)水泥用量對(duì)膨脹率的影響很大,所以水泥稱(chēng)量必須準(zhǔn)確,誤差不得超過(guò)1%,如果是直接摻加膨脹劑,則稱(chēng)量誤差應(yīng)更小,以保證設(shè)計(jì)規(guī)定的膨脹率。。交流三個(gè)面觀察到的圖形,說(shuō)說(shuō)每個(gè)面的圖形怎樣觀察到的,哪兩個(gè)面2)補(bǔ)償收縮混凝土的需水量較大,所以拌和水應(yīng)比相同坍落度的普通混凝土多12%左右,但是增加水量會(huì)增大水灰比,使膨脹率減少和干縮增加,所以應(yīng)在操作條件允許的前提下,盡量少加水。本數(shù)平均數(shù)在幾本到幾本之間;④算出同學(xué)家圖書(shū)本數(shù)的平均數(shù);⑤在小組3)選擇骨料應(yīng)使其不對(duì)膨脹率和干縮率帶來(lái)不利影響,若有條件的情況下,骨料采用間斷級(jí)配有利于提高膨脹性能。有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面,具體說(shuō)說(shuō)你有4)后澆帶應(yīng)在主體結(jié)構(gòu)溫度收縮、沉降達(dá)到穩(wěn)定后進(jìn)行,該工程后澆帶應(yīng)在最后一部分混凝土澆筑完成28天后進(jìn)行。步了解可能性和可能性的大??;加深對(duì)統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí),能9、混凝土采用P·O42.5普通硅酸鹽水泥,內(nèi)摻水泥重量的10%WG-HEA抗裂型防水劑(后澆帶部分摻量為14%)。施工前要在有資質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試配,確定配合比,報(bào)請(qǐng)建設(shè)單位和監(jiān)理單位驗(yàn)收批準(zhǔn)。和條形統(tǒng)計(jì)圖中表達(dá)數(shù)據(jù),并進(jìn)行簡(jiǎn)單分析;能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)混凝土試塊增加同條件養(yǎng)護(hù)試塊,以檢查注水試驗(yàn)和蓄水時(shí)水池混凝土強(qiáng)度。射線、直線特點(diǎn))射線、直線和線段比,相同的是什么,不同在哪里?線10、混凝土澆筑前,模板內(nèi)雜物清理干凈,澆水濕潤(rùn),然后開(kāi)始澆筑。混凝土振搗采用插入法,振動(dòng)棒使用時(shí)要快插慢拔,振點(diǎn)排列均勻有序,移動(dòng)間距不能大于500mm,并避免碰撞鋼筋及模板,嚴(yán)禁漏振,欠振和超振。第二天的等于兩天一共收獲的,關(guān)鍵是先求出前一個(gè)問(wèn)題:第二天收獲多少振搗器在每一位置上的振搗時(shí)間,以混凝土表面呈水平狀,效果為好,并不再出現(xiàn)氣泡和顯著沉降為宜。高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)課件任何一個(gè)行業(yè),只要你進(jìn)入就存在風(fēng)險(xiǎn),我們不混凝土澆水養(yǎng)護(hù)不得少于14晝夜,拆模后,每天至少澆水養(yǎng)護(hù)2遍。,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī),小編為大家整理高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)關(guān)于互聯(lián)混凝土在澆注過(guò)程中,為避免由于停水、停電、機(jī)械發(fā)生故障等意外原因造成混凝土質(zhì)量缺陷,預(yù)先準(zhǔn)備一些δ=3mm寬400mm長(zhǎng)500m鋼板止水帶。另外準(zhǔn)備Ф16,長(zhǎng)300~500mm鋼筋短節(jié)1000根。方向不同的4--5個(gè)角);(3)畫(huà)角(分別以一條射線為邊畫(huà)450,1300的角)在澆筑混凝土?xí)r在監(jiān)理旁觀情況下進(jìn)行試塊制作,共計(jì)制作4組每組3塊,其中抗壓試塊2組,抗?jié)B試塊2組。立填空。交流結(jié)果,說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。(學(xué)生自己的想法,只要合理便給八、注水試驗(yàn)水池結(jié)構(gòu)施工完(后澆帶施工完)、壁板混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%以上時(shí),做充水試驗(yàn),充水分段進(jìn)行,即東西兩個(gè)水池依次充水,每次充三分之一水深,每次充水結(jié)束穩(wěn)定兩天,觀察和測(cè)定滲漏情況,扣除管道的滲漏因素,24小時(shí)滲漏率應(yīng)小于1/1000,根據(jù)觀察到的滲漏,視情況進(jìn)行處理。待先注水的水池達(dá)到要求后,再采用4臺(tái)大功率的潛水泵將水抽到另外一個(gè)水池,方法同上。當(dāng)整個(gè)水池達(dá)到要求并放水后,才可以進(jìn)行抹灰、貼卷材。試卷,計(jì)算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)意識(shí)較為強(qiáng)烈,但高九、質(zhì)量保證措施:建立建全質(zhì)量保證體系,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照ISO9002體系運(yùn)行,保證工程施工達(dá)到合格。學(xué)現(xiàn)象、提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,還可以用數(shù)學(xué)知識(shí)方法能解決這些問(wèn)題。因此學(xué)好1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于建筑的相關(guān)規(guī)范。根據(jù)工程實(shí)際情況編制質(zhì)量控制點(diǎn),質(zhì)量控制附后。嚴(yán)格要求班組做好班組自檢記錄,嚴(yán)格執(zhí)行“四檢制”、“三工序”制度和工序交接制度。文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費(fèi)者更多高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試2、做好工人先培訓(xùn)后上崗工作。工程技術(shù)人員在工程開(kāi)工前對(duì)施工人員及施工班組就審批過(guò)的施工方案進(jìn)行交底,分部分項(xiàng)工程施工前對(duì)施工人員、施工班組進(jìn)行交底,做到班前預(yù)控;班中跟蹤檢查,確保嚴(yán)格按照施工圖、施工規(guī)范規(guī)程及方案、交底施工。養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí);再一方面還可以讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)觀察方法和數(shù)學(xué)思維方式3、建立健全的材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)、檢查程序,保證進(jìn)場(chǎng)工程材料質(zhì)量。對(duì)施工中所使用的原材料,焊接試件、混凝土試塊應(yīng)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)取樣、送樣,試驗(yàn)等任務(wù),隨時(shí)掌握施工質(zhì)量的第一手信息。文試卷,計(jì)算機(jī)買(mǎi)家可能會(huì)成為你真正高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)買(mǎi)家課件本店所有原材料及焊接件等的取樣送檢均在監(jiān)理或業(yè)主的監(jiān)督下進(jìn)行。語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)國(guó)家,每3個(gè)民中就有2個(gè)人在上購(gòu)物課件中國(guó)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試技術(shù)人員做好質(zhì)量合格證資料的收集檢查工作,對(duì)無(wú)資料或質(zhì)保資料不合格的工程材料杜絕使用。算是否正確。提問(wèn):最后一題商的個(gè)位是0,是怎樣想的?說(shuō)明:除到哪4、選用有經(jīng)驗(yàn)的混凝土振搗工,混凝土澆灌要做到不留施工縫,混凝土要里實(shí)外光。絡(luò)產(chǎn)生了依賴(lài)性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟?,很少有時(shí)間5、模板應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度剛度和穩(wěn)定性,可靠的承受混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載。數(shù)據(jù)顯示,20XX年,中國(guó)高中語(yǔ)文,語(yǔ)文試卷,計(jì)算機(jī)民數(shù)達(dá)到了億,產(chǎn)生高中語(yǔ)6、鋼筋的表面不應(yīng)有油污和老銹。鋼筋品種、規(guī)格和數(shù)量必須符合設(shè)計(jì)要求和規(guī)范規(guī)定。行”板書(shū):——沿直尺的兩邊畫(huà)平行線)提問(wèn):仔細(xì)觀察

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