小數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)

小數(shù)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行小數(shù)加減法的筆算和簡單的口算；學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行一些稍復(fù)雜的小數(shù)加減法計(jì)算。2、使學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的過程，積累從現(xiàn)實(shí)情境中提出問題、解決問題的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)問題意識(shí)，發(fā)展解決問題的策略，感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用。3、使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作和自覺驗(yàn)算的習(xí)慣，獲得成功的體驗(yàn)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)加減法計(jì)算方法和與整數(shù)加減法的內(nèi)在聯(lián)系教學(xué)難點(diǎn)：自主地歸納小數(shù)加減法的計(jì)算方法。課時(shí)安排：5課時(shí)第一課時(shí)：小數(shù)加法和減法教學(xué)內(nèi)容：p48的例1，試一試和練一練，練習(xí)八第1~3題教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計(jì)算方法的過程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。2、進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識(shí)，不斷體驗(yàn)成功的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：理解“把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊”就是“把相同數(shù)位對(duì)齊”的道理。體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)新知：1、課前在黑板上板書：鋼筆8元筆記本3元4角講義夾4元7角5分水彩筆2元6角5分問：我們平時(shí)說價(jià)錢習(xí)慣說成幾元幾角幾分。現(xiàn)在請(qǐng)你把它們改寫成以元為單位的兩位小數(shù)。指名說一說：元，元，元，元這些小數(shù)哪些能化簡？把它化簡成最簡小數(shù)。（8元，元）2、四樣商品的價(jià)錢，請(qǐng)你選擇兩件商品并算出總價(jià)。（1）鋼筆和筆記本一共多少錢？問：這個(gè)“11”哪里來？為什么8加的是3而不是4？補(bǔ)充豎式說算理強(qiáng)調(diào)：8是整數(shù)，3是整數(shù)部分的，要和它對(duì)齊。筆記本3元4角講義夾4元7角5分水彩筆2元6角5分補(bǔ)充：把8改寫成，體會(huì)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。那你做這樣的題時(shí)，會(huì)不會(huì)把小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分的0補(bǔ)出來？指出：沒必要補(bǔ)，但要注意整數(shù)部分和整數(shù)部分對(duì)齊，小數(shù)部分和小數(shù)部分對(duì)齊。繼續(xù)算一算：鋼筆和講義夾的總價(jià)，鋼筆和水筆的總價(jià)。（2）講義夾和水筆的總價(jià)：指名列式，板書豎式。觀察豎式，體會(huì)“小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，就等于相同數(shù)位對(duì)齊”。算出結(jié)果：（指出：豎式上算出的結(jié)果是兩位小數(shù)，寫在橫式上的時(shí)候要化簡成）（3）筆記本和講義夾的總價(jià)：列豎式計(jì)算，再次體會(huì)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。小結(jié)：今天我們學(xué)的小數(shù)加法和以前學(xué)的整數(shù)加法有什么相同？（都要相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，滿10進(jìn)1。）要注意那些地方？（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊；豎式上正常計(jì)算，橫式上要化簡。）3、看黑板上的信息，問：筆記本比講義夾便宜多少錢？指名列式，板書豎式（略）說說要注意的地方。二、鞏固練習(xí)：1、完成練一練第1題。學(xué)生完成后交流得數(shù)。注意最后題，豎式上的計(jì)算結(jié)果是，如果有橫式，只要寫成32、第2題。說說錯(cuò)在哪里？再訂正。第1題，小數(shù)點(diǎn)沒對(duì)齊。第2題，得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)沒點(diǎn)上。第3題，只寫了小數(shù)