于是入朝見威王閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——于是入朝見威王閱讀附答案閱讀下面兩個文言語段，完成后面問題。（17分）

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城。宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。〞

王曰：“善。〞乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。〞令初下，群臣進諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進。期年之后，雖欲言，無可進者。

（魏文侯）使樂羊伐中山，克之；以（之）封其子擊①。文侯問于群臣曰：“我何如主②？〞皆曰“仁君。〞任座③曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何謂仁君？〞文侯怒，任座趨④出。次問翟璜，對曰：“仁君。〞文侯曰：“何以知之？〞對曰：“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直，臣是以知之。〞文侯悅，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客。

①擊：魏文侯的兒子。②何如主：怎樣的君主。③任座：人名，魏國的大臣④趨：快走。

小題1:請用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。每句標(biāo)一處。（2分）

（1）齊地方千里（2）文侯問于群臣

小題2:解釋選文中加點的字詞。（4分）

①臣誠知不如徐公美（）②面刺寡人之過者（）

③使樂羊伐中山，克之（）④使翟璜召任座而反之（）

小題3:把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

①由此觀之，王之蔽甚矣。

譯文：

②向者任座之言直，臣是以知之。

譯文：

小題4:鄒忌和翟璜都是勸戒自己的國君除弊，試對他們兩人的勸戒方式的異同及結(jié)果進行對比。（5分）

①方式一致處：

②方式不同處：

③勸戒結(jié)果：

參考答案：

小題1:（2分）（1）齊地/方千里（2）文侯/問于群臣（曰）（每題1分，計2分）

小題2:（4分）（1誠：確實，實在（2）面刺：當(dāng)面指責(zé)（3）克：戰(zhàn)勝（4）反：同“返〞，使……返回（答“返回〞也可）（每題1分，計4分）

小題3:（6分）（1）由此看來，大王受蒙蔽很深啦。（未譯出“蔽〞的被動用法扣1分）（2）方才（從前）任座的話很耿直（說的直率），因此我知道您是仁德的君主。（“向者〞“直〞“是以〞為得分點）（每句3分，計6分）

小題4:（5分）（1）同：語言委婉，考究技巧（意思對即可，1分）（2）異：鄒忌推己及人，用類比的方法勸戒國君；翟璜先取悅國君，再從側(cè)面對其進行示意。（意思對即可，各1分，共2分）（3）結(jié)果：齊威王廣開言路；魏文侯善待諫臣?；颍糊R威王納諫；魏文侯悅從。（意思對即可，各1分，共2分）

小題1:

試題分析：學(xué)生的斷句能力，一定按內(nèi)容和結(jié)構(gòu)來進行劃分。有時可以注意一些起斷句作用的虛詞，如：“蓋〞“夫〞等一般用在句首，“而〞“則〞“于〞等一般用在句中，“矣〞“耳〞等一般用在句末。

小題2:

試題分析：一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點，當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們備考的重點。這里注意“反〞確切的說是“使動用法。

小題3:

試題分析：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個字：信、達、雅。對于學(xué)生而言，能達到前兩個標(biāo)準(zhǔn)“信〞（確切無誤）和“達〞（通順流暢）就很不錯了。由于中考要求文言翻譯要直譯，考究字字落實，特別是對關(guān)鍵詞語的理解、特別句式的判斷要求較高。

小題4:

試題分析：回復(fù)這一題的關(guān)鍵首先在于對語段的整體理解。即