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第第頁毛概社會實踐調查報告

在著重素養(yǎng)教育的今日,同學假期社會實踐作為促進同學素養(yǎng)教育,加強和改進青年同學思想政治工作,引導同學健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高同學實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)技能的重要途徑,一貫來深受學校的高度重視。社會實踐活動一貫被視為學校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是同學學習知識、熬煉才能的有效途徑,更是同學服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速進展,又加入了世貿,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的.經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在現今社會,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可還在學校里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的技能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了無錫市鴻運磚瓦機械廠,開始了我這個假期的社會實踐。

其實,上次的社會實踐我也是在這一家廠中工作。上一次,我的工作是電腦資料輸入,每天都要在電腦前坐滿6個小時,輸入一些廠里的相關資料,這些資料很瑣碎,也有許多關于數字的部分,所以我需要十二萬分的當心,深怕少輸入一個零或者一個小數點,影響到其他。這份工作雖然簡約,但是需要耐煩和耐力。我坐在椅子上,當心翼翼地比對著資料,神經焦灼,致使每天結束工作后就腰酸背疼。一開始,我神經焦灼,但后來一些同事阿姨告知我說,不用這樣,只要當心一點就好了,廠里還有負責核對資料的人員,最末結果肯定是對的。于是,我稍稍安心了一些,但是還

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