2023-2024學(xué)年山東省新泰市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末提升考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞。

1．“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們穿著鮮艷的fúzhuāng，把自己dǎbàn漂亮，唱歌tiàowǔ盡情歡笑。

2．這是一個優(yōu)秀的班級，同學(xué)們nénggòu出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且團(tuán)結(jié)友愛，hùxiāng幫助。

3．秋天是fēngshōu的季節(jié)，各種水果像被涂上了五彩的yánliào，散發(fā)出好wén的氣味，zhēng著要人們?nèi)フ?！二、填空題2、按要求填空。

“形態(tài)各異”這四個字按音序查字法查字典，應(yīng)分別查________、________、________、________；它們在字典中出現(xiàn)的前后順序是各、________、________、異?！靶螒B(tài)各異”的意思是________________，我能用它寫一句話：________________________。3、比一比，再組詞。

尖(

)

潔(

)

倍(

)

幼(

)

塵(

)

結(jié)(

)

陪(

)

幻(

)三、信息匹配4、補(bǔ)充詞語，再選詞填空。

大吃(

)(

)

人(

)人(

)

沒(

)打(

)

天氣好悶熱，我______地走在回家的路上。突然，看見路邊______地圍在一起。我擠進(jìn)人群一看，令我________，原來是一位90多歲的老爺爺在表演街舞。四、選擇題5、下列詞語沒有錯別字的一組是（

）A．觀查

圍裙B．交錯

絢麗多采C．郊外

春華秋實五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1．解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。

走：_________________

株：_________________

2．翻譯下列句子。

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。

______________________

3．說說那個農(nóng)夫為什么會被宋國人笑話？

______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、長尾巴兔子和短尾巴猴在動物世界里，流傳著一個美麗的傳說：很久很久以前，兔子的尾巴又長又細(xì)，猴子的尾巴又粗又短；長尾巴兔子住在小河的東邊，短尾巴猴子住在小河的西邊。一天，長尾巴兔子挎起小竹籃，拖著長尾巴去采蘑菇，走呀走，()地走到了大灰狼家。長尾巴兔子看見大灰狼的菜園里長滿了大蘑菇，心想：這么好的蘑菇味道一定不錯！于是它悄悄地跳到菜園里，麻利地采起蘑菇。不一會兒，籃子就裝滿了。長尾巴兔子還想多采幾個，可是太陽公公升起來了，它只好掃興地走開。剛走不遠(yuǎn)，一只大灰狼竄出來，惡狠狠地說：“兔崽子，你竟敢偷我的蘑菇，我要吃掉你?！闭f完就張開()，露出無比鋒利的尖牙齒。長尾巴兔子來不及解釋了，只好提著籃子，拖著長尾巴，狼狽地逃跑。但是尾巴太長，很容易被踩到，而滿籃子的蘑菇更是讓它不堪重負(fù)。眼看大灰狼就快追上來了，長尾巴兔子只好丟下()采來的蘑菇逃走了?；氐郊?，長尾巴兔子埋怨自己的尾巴長，希望尾巴能短點(diǎn)。一年一度的“爬樹比賽”開始了，短尾巴猴子也參加了這次比賽。它雖然爬樹的動作十分利落，可是尾巴太短，無法鉤住另一棵樹的樹枝跳過去，所以輸給了其他長尾巴的爬樹動物。它很不服氣地說：“都是這條尾巴不爭氣，要是我有一條長尾巴，我一定會贏的?！币粋€晴空萬里的日子，長尾巴兔子去外婆家，它邊走邊唱，忽然聽見小熊貓的求救聲，長尾巴兔子隨著聲音，來到了一個湖邊。小熊貓正在湖水中掙扎著，長尾巴兔子掃視一下四周，見只有高大的竹子，沒有任何動物?！巴米咏憬?，快……救……救……”小熊貓還沒說完，又沉進(jìn)水里，接著又浮上來。長尾巴兔子()，把自己的尾巴伸進(jìn)湖里。小熊貓()，趕緊抓住兔子的長尾巴往岸邊靠近，眼看就要到岸了，忽然“咔嚓”一聲，兔尾巴斷了。長尾巴兔子顧不上斷尾巴的疼痛，連忙去搬救兵，正巧碰上了短尾巴猴子。長尾巴兔子高興極了，拉著短尾巴猴子就往湖邊跑去，短尾巴猴子丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)它看到小熊貓在湖中()的樣子，就明白了。長尾巴兔子叫短尾巴猴子把尾巴伸進(jìn)水里，讓小熊貓抓住。后來小熊貓被救起來了，但是長尾巴兔子的尾巴只剩下一小截了，短尾巴猴子的尾巴卻長了一大截。小熊貓()地說：“對不起小兔姐，你為了救我犧牲了一大截尾巴；小猴哥哥，我把你的尾巴拉長了，對不起。謝謝你們剛才救了我?！钡米雍秃镒訁s()。一顆善良的心幫助了別人，自己也會得到好的回報。1．把下列詞語依次填入文中的括號里。

急中生智不知不覺心領(lǐng)神會血盆大口

興高采烈辛辛苦苦拼命掙扎不好意思

2．填空。

很久很久以前，兔子的尾巴____________，猴子的尾巴______________；長尾巴兔子住在____________，短尾巴猴子住在____________。

3．判斷。

（1）小兔子想把尾巴變短，小猴子想把尾巴變長，這樣想著，它們的尾巴都變了，它們很高興。()

（2）小兔子尾巴變短和小猴子尾巴變長都是因為救小熊貓。()

（3）小兔子和小猴子討厭自己的尾巴，覺得別人的尾巴好看才想要變尾巴的。()

4．這個故事告訴我們什么道理？

______________________________________________七、語言表達(dá)8、快樂讀書吧。最近你讀了哪些寓言故事，說出來與大家分享。

我讀了：__________________

這個寓言故事講了：________________八、想象作文9、習(xí)作。

童話故事里的人物大多都有一件寶器，這件寶器具有神奇的威力，如孫悟空的如意金箍棒，哪吒的風(fēng)火輪、混天綾，馬良的神筆……假如讓你擁有這樣一件寶器，你會用它來做什么？你們之間可能會發(fā)生什么有趣的故事呢？發(fā)揮想象，把它寫下來吧！

要求：1．自己給故事起個題目。

2．內(nèi)