2023-2024學(xué)年海南省儋州市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末點(diǎn)睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音填詞語(yǔ)

huálì

dútèzhàngzǐbáihuà

jiànkāng

miáohuì

qiánzhī

gāoào

zhǐhuī

xīnshì

二、填空題2、多音字注音并組詞。

_______

(

)

_______

(

)

華

提

_______

(

)

_______

(

)________

(

)

干_______

(

)3、給“肖”字加上不同的偏旁組成新字，并用新字組成合適的詞語(yǔ)填空。

元宵節(jié)那天，有一個(gè)(

)的小女孩，翻過(

)的山嶺，來到城市賣雞蛋。濃濃的節(jié)日氣氛，使她的疲憊頓時(shí)(

)。一籃雞蛋一眨眼的工夫就(

)一空。小女孩太高興了，吹起了悅耳的(

)往回走。4、寫出下面各詞的反義詞。

有——()簡(jiǎn)單——()

虛——()真實(shí)——()5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填一填,比一比，再任選其中的一個(gè)造句。

1.

遇到危險(xiǎn)，

會(huì)返回龜巢。

2.

不是我們，這些海龜

不會(huì)受到那樣的傷害。

3.

一根極細(xì)的電線，它

能靈巧地避開。

6、補(bǔ)充成語(yǔ)。

容光(

)發(fā)

(

)眉善目

橫七(

)八

無可(

)何

冰天(

)地

重整(

)鼓

得(

)應(yīng)手

左(

)右盼三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，（失望

絕望）地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想（救助

拯救）自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)（打斗

搏斗）?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能（坦然

安然）地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。（選自《麻雀》）1．用“√”選出文段中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．文段第一自然段中劃?rùn)M線的句子是對(duì)獵狗的________描寫，寫出了小麻雀當(dāng)時(shí)處境很_________。

3．文中第二自然段中劃“

”的句子中“一種強(qiáng)大的力量”指的是（

）A．風(fēng)猛烈地?fù)u撼著梧桐的力度B．愛的力量C．老麻雀落下來的沖力D．獵狗撲過來的力量4．獵狗為什么愣住，又慢慢往后退呢？你認(rèn)為下列說法正確的是一項(xiàng)是（

）A．這只獵狗太膽小B．獵狗往后退是為了下一步更好地往前撲。C．主人叫它回去了D．可能是被老麻雀的勇氣給震撼到了四、散文閱讀8、閱讀理解一只空瓶子的溫暖①星期天，一家人回到小區(qū)，女兒把空瓶子放到了垃圾箱旁。13歲的女兒進(jìn)步了，以前她總是隨手亂扔，但我沒有表?yè)P(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我（

），走過去把空瓶子撿了起來，放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，但瓶子折射出來的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我是做給女兒看的。③我知道女兒會(huì)（

），還會(huì)說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會(huì)比誰更浪費(fèi)。④果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子拿出來重新扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我開始教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的?！雹菸业却畠旱膽M愧，或者向我道歉。不想，她趁我不備把空瓶子取了出來，又跑回去放到了原處。沒等我反應(yīng)過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)有些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑥看著女兒閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我知道，每天撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時(shí)我偶爾也會(huì)遞一兩塊硬幣給她，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑦我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到夕陽(yáng)下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，從容地等待著一個(gè)真正需要它的人。⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1．填入文章第②段的詞語(yǔ)應(yīng)該是______，填入文章第③段的詞語(yǔ)應(yīng)該是______。（填序號(hào)）

A．不動(dòng)聲色

B．漠不關(guān)心

C．不聞不問

D．不屑一顧

2．文中畫橫線句子對(duì)女兒進(jìn)行了______和______描寫，從這句話中可以看出女兒是一個(gè)____________________的人。

3．閱讀文中畫波浪線的句子，下列對(duì)“我忽然有些慚愧”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“我”得知女兒把空瓶子放回到垃圾箱旁，是為了給撿廢品的老人勞動(dòng)的尊嚴(yán)，而“我”沒有想到這一點(diǎn)，因而感到慚愧。B．“我”對(duì)自己曾經(jīng)給予老人類似于“施舍”的幫助還自我陶醉而感到慚愧。C．“我”誤解了女兒的行為，以為她只是不節(jié)儉，因而感到慚愧。D．“我”因?yàn)楸慌畠鹤R(shí)破了想教育她的“圈套”而感到慚愧。4．“它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)”，一句中的“溫暖”指的是______________________________，“尊嚴(yán)”指的是______________________________。

5．讀了本文，你想說些什么？可以對(duì)文中的“我”“女兒”“老人”說，也可以對(duì)自己或身邊的其他人說。

我想對(duì)______說：______________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、情境小課堂。請(qǐng)你按要求完成轉(zhuǎn)述內(nèi)容。

小剛原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園玩，因他有事不能赴約，遇見小麗，讓小麗轉(zhuǎn)告小明，并問小明能不能改到