2023-2024學(xué)年四川省南充市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

duànliàn

cíxiáng

máodùn

shēngchù

dùjì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

niǔkòu

hóulóng

qīzhà

zhěnduàn

dǎogào

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語讀音標(biāo)注正確的一項是（

）A．自恃（shì）

玲瓏剔（tì）透B．履（lǚ）行

潛（qiǎn）龍騰淵C．舀（yǎo）取

精神抖擻（sǒu）D．?dāng)嚕╦ué）拌

不可估量（liang）3、下列句子中有語病的一項是（）。A．我們由衷地感謝多年來為我們默默付出的老師。B．經(jīng)過大家共同努力，我們完成了制作班級網(wǎng)頁的工作。C．只有李老師還在辦公室批改作業(yè)，其他老師都下班了。D．一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。4、下列詞語書寫正確的是哪一項？（

）A．漆黑

黎明B．凜冽

野礦C．怡然

夜暮D．病愈

碳火5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列句子中加點部分不能用括號中的成語替換的一項是（

）A．他那鼻子都?xì)馔崃说臉幼樱畲蠹曳浅３泽@。（氣急敗壞）B．那些做一天和尚撞一天鐘的人，必然一事無成。（得過且過）C．耍小聰明的人往往聰明反被聰明誤，反而把事情弄糟。（弄巧成拙）D．我們要吃水不忘挖井人，銘記為人民而犧牲的革命先烈。（舐犢情深）7、下列句子中哪句描寫手法與其他不一樣：（

）A．夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。B．秋風(fēng)陣陣，枝頭上的樹葉紛紛飄落。有的如蝴蝶，扇動著美麗的翅膀。C．小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。D．池塘昔日的熱鬧已不復(fù)存在，只留下魚兒還在水中漫游，殘荷在風(fēng)中孤獨地?fù)u擺。8、將下面的句子插入語段中的哪個位置最恰當(dāng)？（

）石子鋪的小道，青石砌的圍欄，薄薄的霧氣，冰冰涼的青石板。①我是個愛靜的人，即使是早起背書，也喜歡找一個僻靜的地方。②那時，我就選中了校園墻角的一溜豬舍。③其實，除了豬糞的氣味，那是個打掃得干干凈凈的地方。④坐在上面背書，真是清新爽快。⑤除了背誦的文史地英，還有一本我日日必背的書。A．①②句之間B．②③句之間C．③④句之間D．④⑤句之間三、填空題9、完成下列填空

（1）七夕今宵看碧霄，________。

（2）讀書破萬卷，________。

（3）知之為知之，________，是知也。

（4）向來枉費推移力，________。

（5）讀書有三到，謂________、________、________。10、將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

怒發(fā)沖()無()之寶毫不()弱()歸于盡

同心()力

負(fù)()請罪

()口不提

人()綽綽

1.上面的詞語中,______指極珍貴的東西。

2.上面的詞語中,與“風(fēng)雨同舟”意思相近的詞語是______。

3.用“怒發(fā)沖()”造句:__________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。古人談讀書余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋句子中加點的詞語。

（1）心眼既不專一，卻只漫浪誦讀。漫浪：________________

（2）三到之中，心到最急。急：_______

2．讀書中的“三到”指的是_____________。

3．為什么說“三到之中，心到最急”？用原文句子回答。

_____________________________

4．下面說法不正確的是（

）A．最后一句話表達(dá)的是只要專心讀書，眼與手就會積極配合好。B．最后一句話用設(shè)問句式強(qiáng)調(diào)“心到”的重要性。C．最后一句話的意思是：心已經(jīng)到了，眼和口難道會不到嗎？五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。巴根草（節(jié)選）巴根草，是與我最親近的草。打小在農(nóng)村生活，滿山滿坡滿田埂，到處可見巴根草的身影。初春時節(jié)，遙看的草色幾乎全是剛冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同時感知了回暖的地氣，成片成片地露出頭來，打量著蒼茫大地。盛夏，巴根草成了農(nóng)家耕牛上等的食料。夕陽西下，田埂、山坡，處處可見牛兒低頭啃青的場景。牛兒啃過的田埂，草兒迅速低矮下去，別擔(dān)心，要不了一周，巴根草又會瘋長起來，覆過人的腳面。秋風(fēng)漸起，巴根草的葉片開始由青轉(zhuǎn)黃。閑下來的農(nóng)人抱上鋤頭，尋一條田埂，去鋤巴根草。農(nóng)人將剛鋤下的根須上帶著泥土的巴根草碼成一小堆，操起鐮刀把用力敲去上面的泥土，把草兒攤在田埂上曝曬，只消半天工夫，草兒便干透，挑回去堆到場地上，過冬就不愁了。兒時的我曾悄悄問過母親，田埂上的巴根草被鋤后，春來田埂會不會光禿禿的。母親說，巴根草命強(qiáng)，春天一到，又會長滿一條條田埂。春日又至，如母所言，被鋤頭深翻過的田埂，又滋生出一派盎然的綠意?？慈フ媸切老玻切┍贿z留在泥土里的巴根草根須，經(jīng)過漫長隆冬的療傷，又煥發(fā)出別樣的生機(jī)，在無邊的曠野演繹出一場生命世代相傳的傳奇。突然明白巴根草為何又叫鐵線草、牛筋草。有鐵一般的硬，有筋一般的韌，當(dāng)然配得上這樣的別名。1．寫出下列詞語的近義詞。

迅速——(

)

欣喜——(

)

親近——(

)

滋生——(

)

2．“盎然”的意思是________________________。

用“盎然”一詞造句：______________________。

3．為什么巴根草又叫鐵線草、牛筋草？

___________________________

4．概括文章的主要內(nèi)容。

_____________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。（縮句）

________________________

（2）照樣子，把句子補(bǔ)充完整。

例：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

一本你喜愛的書就是____________，也是____