2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)來賓市小學語文 2023-2024學年三年級語文期末試卷期末提升測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我能寫出同音字。

chén_______光

_______舊

________底

大________

wǔ

_______術

_______個

________蹈

隊________

yáng

表________

白_______

牛________

海________二、填空題2、查字典，填空。

“冒”的音節(jié)是_____，部首是____，除部首外還有_____畫?！懊啊痹谧值淅锏慕忉層校篈.向外透；往上升。B.不顧（危險、惡劣環(huán)境等）。C.冒失；冒昧。D.冒充。“冒”在下列詞語中應選擇哪種意思？（填序號）

冒出來(

)冒牌()

冒犯(

)冒死()3、比一比，再組詞。

坪________

族________

扮________

揚________

湖________

評________

旅________

份________

楊________

蝴________三、信息匹配4、先把詞語補充完整，再選詞填空。

目()口()

耳()目()

()()圓睜

自()自()

爭()奪()

規(guī)規(guī)()()

（1）看到眼前的一幕，大家都(

)，十分驚訝。

（2）列寧(

)地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！?/p>

（3）高考臨近，哥哥(

)地學習，不肯浪費一點兒時間。四、選擇題5、下列詞語中書寫有誤的一項是（

）。A．教室

安靜

這些

好奇B．招引

古老

枝干

影子C．坎倒

要好

草推

當然D．拼命

掃地

管理

胃口五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文選段和短文，完成練習?！洞畲镍B》（選段）后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？我正想著，它一下子（沖）進水里，不見了?？墒牵瑳]一會兒，它（飛）起來了，紅色的長嘴（銜）著一條小魚。它（站）在船頭，一口把小魚（吞）了下去。1．第一段話寫翠鳥的_________；第二段話寫“我”的____________。

2．括號里是描寫翠鳥動作的詞語。通過這些詞語，我感受到了_______________。

3．從哪里可以看出作者對事物的觀察是十分細致的？

_________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。螞蟻和螳螂在夏天，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢？天天唱著歌，游手好閑地過日子。每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是一個快樂的夏天啊！螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?！螞蟻先生，為什么要那么努力地工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻一邊繼續(xù)工作著，一邊說:“在夏天積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻了。“哎！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點兒食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想:我若像螞蟻先生那樣，在夏天里貯存食物該多好啊！1．短文共有()個自然段。第()、()自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。

2．結(jié)合上下文理解詞語的意思。

游手好閑：

蹣跚：

從哪幾句話中可以推斷出這兩個詞語的意思？用“”畫出來。

3．螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？

（1）夏天的時候：_____________________________________

（2）冬天的時候：_____________________________________

4．讀了這篇寓言，你想對螞蟻或螳螂說些什么？

____________________________七、語言表達8、口語表達如果你是圖片上的小朋友，你會怎么勸說媽媽？寫一寫。

______________________________八、想象作文9、習作實踐。蝌蚪

夏天

田野上面的