2023-2024學(xué)年湖南省婁底市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末評估試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

dānbó

ɡānzào

shēnyín

jǔsànɡ

zhǎndīnɡjiétiě

(

)(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．遨（áo）游

璀璨（càn）

恩賜（cì）B．鐵鍬（qiū）

蕩漾（yàng）

記載（zǎi）C．迂回（yú）

羞澀（sè）

電鈕（niǔ）D．憧憬（chōng）

圍殲（qiān）

盔甲（kuī）3、下列成語適合用來形容書法作品的一項(xiàng)是(

)A．筆走龍蛇B．高山流水C．惟妙惟肖D．黃鐘大呂4、下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．無窮無盡

約定谷成

不可開交B．不可開交

奇特之處

字正腔圓C．武藝高強(qiáng)

風(fēng)雨不透

武憶高強(qiáng)D．英雄氣慨

高妙之處

風(fēng)雨不透5、下列對“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽?！崩斫獠磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“蒙漢情深”是指蒙古族和漢族人民之間情誼深厚。B．“何忍別”是指依依不舍，舍不得分別。C．“天涯碧草”是指無邊無際的碧綠的大草原。D．“話斜陽”是指談?wù)撝﹃栃闭盏拿谰?。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

雅(

)

監(jiān)(

)

雕(

)

濫(

)

攤(

)

籃(

)

灘(

)

藍(lán)(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

【回顧課文】“其間有一個(gè)十一二歲的少年，________________________，________________________向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了?！本渲械纳倌晔莀___________，這篇課文選自小說《____________》，在這部小說的結(jié)尾，魯迅寫道：“________________________，走的人多了，也便成了路?！?/p>

【感受經(jīng)典】古詩中有情：情在“移舟泊煙渚，________________________的淡淡愁緒中，情在“南朝四百八十寺，________________________的深深感慨中；古詩中有景：“________________________，萬紫千紅總是春”的春景使人陶醉，“________________________，白雨跳珠亂入船”的雨景令人稱奇。

【走近人物】“無情未必真豪杰，________________________”體現(xiàn)了魯迅先生的愛子之情：“________________________，死而后已”是諸葛亮勤勉一生的寫照：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去”一句體現(xiàn)了老支書的_______________________________________。8、按要求完成下題。

那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？（改為陳述句）

________________________9、課內(nèi)閱讀屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動(dòng)不動(dòng)。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯(cuò)，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，①一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似（）的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)、圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。②顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子呼吸均（）勻而平靜，睡得正香甜。1．在文中的括號里給加點(diǎn)的字注音。

2．這段話選自課文______，作者是俄國作家_____，其代表作有_______（寫兩個(gè)）

3．按提示將這一段分為三層，在文中用“‖”標(biāo)出。屋內(nèi)環(huán)境——西蒙——兩個(gè)孩子。

4．讀文中兩處畫“____”的句子，體會句意，回答問題。

（1）讀畫線句①，想一想，西蒙想要抓住什么？

___________________

（2）讀了畫線句②的描寫，你有什么感受？

_____________________10、現(xiàn)代文閱讀。穿透靈魂的微笑非洲的一座火山爆發(fā)了，隨之而來的泥石流狂瀉而下，迅速撲向坐落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木，一切的一切都沒有躲過被沖毀的劫難。滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷Ρ轶w鱗傷的她來講，每一次拉扯無疑是一種更大的傷害。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。當(dāng)記者把攝像機(jī)對準(zhǔn)她時(shí)，她始終沒有叫一個(gè)“疼”字，而是咬著牙微笑著，不停地向營救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的＂V＂字形。她堅(jiān)信政府派來的營救人員一定能夠救她?？墒牵瑺I救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流淹沒。在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著＂V＂字形。那一刻，仿佛漫長如一個(gè)世紀(jì)，在場的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極，只見靈魂獨(dú)舞。死神（

）可以奪去人的生命，（

）永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神！常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。1．聯(lián)系上下文理解下列詞語。

一籌莫展：_______________

固若金湯：_______________

2．在文中的（

）處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

3．短文主要寫了__________________

4．這莊嚴(yán)而又悲慘一幕指的是哪一幕？

____________________

5．你是怎樣理解“世界靜極，只見靈魂獨(dú)舞?！边@句話？

____________________11、綜合實(shí)踐。

學(xué)校近期將組織一場“致敬英雄”的主題演講比賽。

（1）請你根據(jù)本單元的積累，完成比賽開場白。

一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家必定崇尚英雄，致敬英雄！

我們致敬，有著“鞠躬盡瘁，__________________”的獻(xiàn)身之志——句“黨員跟我上”掀起了抗擊“新冠肺炎”疫情總高潮的上海醫(yī)療救治專家組組長張文宏、武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇??我們致敬，有著“祖宗疆土，__________________，__________________”的家國情懷——守護(hù)疆土的?？招l(wèi)士王偉、“藍(lán)色國土”的守護(hù)神王繼才夫婦??

英雄，是一種信仰，更是一種擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任和使命！致敬英雄，向英雄致敬！

（2）請為你的演講稿取一個(gè)題目：“_______