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文檔簡介
第頁有關寫物的作文集錦7篇寫物的作文篇1
我喜愛吃的水果是火龍果?;瘕埞耐馄らL著很多青綠色的鱗片,很威猛
它全身通紅,就似乎穿著一件火紅的外衣。把火龍果切開,潔白的果肉里嵌著一顆顆黑芝麻般的種子。我迫不及待的拿起勺子挖起來就吃,哇!果肉好甜??!真好吃呀!我吃了一口還想再吃一口,不一會,火龍果就被我吃完了。
火龍果不僅好吃而且還有豐富的養(yǎng)分價值。爸爸說火龍果還有治咳嗽,促進腸胃消化等功能。
寫物的作文篇2
我的英語始終不太好,但是爸爸媽媽都沒有方法輔導我學習,他們也很焦急,有一天晚上,爸爸給媽媽說:“我擔憂磊磊的英語學不好,不然我們?nèi)ソo何銳買一個點讀機吧,這樣也有助于他學習英語。”媽媽說:“好吧,這樣也好,我們不用擔憂他的英語了。聽你的”爸爸吃過飯后就帶我去買點讀機了,爸爸二話不說就掏出一千元。
爸爸的舉動讓我感動的都哭了,因為爸爸每次給自己買東西連幾元錢都舍不得買,可為了讓我好好學習,連一千元的點讀機二話不說就買下來了,我們來到賣點讀機的店里來,點讀機可美麗了,它的外殼是綠色和白色合起來的顏色,點讀機的左邊有九個按鈕,一個小屏幕,把開關按鈕一按,小屏幕就亮了,我可喜愛它了。
我捧著我心愛的點讀機,我對著說,爸爸給我買點讀機不是讓我來玩的,而是讓我學英語的,我肯定不能辜負爸爸對我的期望,我肯定會好好學習英語的,不讓爸爸媽媽悲觀,讓他們欣慰的。
寫物的作文篇3
上星期六,我捉到了一只綠色的螞蚱,可是捉到它的時候,它就與世長辭了。于是我打算給它實行了一個“盛大”而莊重的葬禮。
我首先對娃娃們發(fā)出了邀請,于是便有了12個“人”的參與。它們是:三個洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”,還有“大蟲”,謎語“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來了我養(yǎng)的小花盆,放在陽臺上,又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊,主持葬禮的“小貓”走上來莊重而沉痛地“告知”大家這個不幸的消息。靈車玩具汽車開來了螞蚱躺在白紙中,我把它放在了花盆旁。較小的玩具立即排成三角形起先奏歌。我又用小鏟刀挖開了花盆里的`土,把螞蚱放了進去又鋪上了土。根據(jù)習俗是要磕頭的,我又用手帕疊成長方形,讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”,這時洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞,她跳得那樣嫻熟,長發(fā)隨著頭飄動。葬禮結束了。
小螞蚱,再見了!
寫物的作文篇4
一天下午,我一走進家門,就望見桌上放著一盆迷人的菊花,我迫不及待地視察了起來。
菊花的莖,上端是淡綠色的,下端是青綠色的,大約有半尺高,它挺直向上,顯得強壯有力。
菊花的葉子正面是翠綠瓣,反面是淡綠的,葉脈清楚可見,呈掌形,邊緣有小小的鋸齒,像工人叔叔用的鋸子,葉子大小不一,參差不齊,朝上的葉子一派生氣勃勃的樣子,朝下的葉子似乎泄了氣的皮球,低垂著腦袋,一副很淘氣的樣子。
我望著玫瑰紅的菊花,感覺心曠神怡,聽爸爸媽媽介紹,我了解了這盆花名叫“繡球菊”,我細致地數(shù)了數(shù),有九朵菊花,開得非常茂密,姿態(tài)各異,有的競相開放,有的含苞欲放,還有的是花骨朵呢!它的花瓣短而寬,層層疊疊,密密匝匝,花蕊羞答答地躺在花瓣中間,頂端還粘著很多花粉,在綠葉的襯托下顯得更加漂亮。我貪欲地聞著菊花,一股清香撲鼻而來,令人沉醉不已。
我愛你,惹人寵愛的小女孩——菊花,你使我們的大自然更加漂亮。
寫物的作文篇5
我的“小調(diào)皮”我外婆家有一只小狗,名叫哈咪,可是我覺得還是給她取個外號,叫做“小調(diào)皮”好。
她全身黑乎乎的,一雙敏捷透亮的眼睛下面還有完備的身軀——腹部。跑來跑去真像個“體操運動員”。
論調(diào)皮確定是數(shù)她第一,因為這是她的“老行當”。為什么呢?聽外號就知道了。她有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點是看家本事特殊強;缺點那不用說,確定是調(diào)皮,不過也很可愛。她的優(yōu)點是:有一次,來了兩個彈琴的人,他們彈完琴要錢,外婆給了,他們嫌少,就糾纏起來了,哈咪見了打抱不平,這時號稱“哈家女將”的哈咪沖了上去,來了個“超音波”——汪汪大叫。轉(zhuǎn)回來,又沖上去使了“音爆”——汪汪汪``````。又回來,當?shù)谌蔚臅r候那個男的打哈咪了,幸好哈咪“運動員出身”跑得快,沒打著,他又打,哈咪迎了上去,差點咬著,他們灰溜溜地跑了。哈咪真英勇!外公告知我,哈咪不止一次立了大功,有一次,一個小偷很聰慧,用筷子插在外公家圍墻的墻壁上,一步步走上去,哈咪見了發(fā)出了“音爆”,小偷逃了。還有哈咪對摩托車的聲音特別靈敏,她能辨別出誰的摩托車,是自己家的來迎接;是別人的就“汪汪汪``````”
古人有句俗語:“狗拿耗子——多管閑事?!笨晒渚蛺蹘屯馄糯淖樱】磥硭渍Z進入新時代,該“改頭換面”了。她的缺點是:我在寧波兩個月沒回來,6/21/到外婆家去,不知“老哈”多興奮,往我身上撲,舔我的臉,弄得我癢癢的,這時外婆望見了,把哈咪拉開。我說:“算了吧,也許她太興奮了。``````當晚上我們走時哈咪沒來送。我有點驚奇。半路上,我覺得什么東西跟著我,叫媽媽停下來,一看原來是哈咪,她靜靜地跟著我們。我趕了趕,哈咪走進了轉(zhuǎn)彎路,我們走了,誰知哈咪走了出來,儼然一副“公安偵查”的模樣。這樣始終跟到了小外公家,媽媽用手機打了個電話給外婆。外婆騎著車到了,趕哈咪,哈咪又跑了,害得外婆東找西找,我也不停地呼喊,哈咪跑到了我身邊,經(jīng)過多次才讓外婆把哈咪帶回家了。``````
我覺得哈咪又機智又調(diào)皮,可愛極了!
寫物的作文篇6
水滴的聲音是嘹亮悅耳的,清風的聲音是柔軟舒緩的,花開的聲音是奇妙好聽的。大自然的聲音豐富多彩的,改變無窮的,可是無論哪種聲音,卻都蘊含在這四季之中。
春意盎然,蟲鳴、鳥鳴、駐足,傾聽。一點一滴的綠色漸漸地溶化在這個清爽的世界中。柔嫩的柳枝在微風中微微搖擺。樹葉與輕風相互摩擦發(fā)出’沙沙‘的響聲。往來的候鳥在鳥巢中發(fā)出’嘰嘰喳喳‘的聲音在呼喊雛鳥,此刻在草叢中隱隱地發(fā)覺蟲兒不敢緘默,爭相發(fā)出’咝咝‘的聲音。春,你的聲音告知我,生活中到處有希望。
夏之淡雅,云聲,水生,駐足,傾聽。夏天是安靜而淡雅的,傍晚時分,夕陽為天涯的浮云鍍上了一道金邊。他們在’呼呼‘聲中跳動游蕩,為風兒伴舞。夏,你的聲音告知我,生活應安靜而淡雅。
秋之成熟,麥浪,雛菊,駐足,傾聽。伴著那果實墜地的沉悶聲’咚咚‘聲和那收割器的’突突‘聲。我在田野中閑逛。秋,你的聲音告知我,萬物終究會有成熟的那一天。
冬之飄逸,飛雪,寒梅,駐足,傾聽。風聲夾雪的聲音’呼呼‘的聲音回蕩在天地之間,顯得那么晴朗。冬,你的聲音告知我,生活應自由成長。
緩緩清風,潺潺溪水,陣陣麥浪,片片飛雪,四季的聲音是奇妙好聽的。只要你能專心傾聽,就肯定會發(fā)覺天籟之音背后的呼喊。
寫物的作文篇7
在我10周歲的生日那一天,媽媽送給我一個摯友——字典,媽媽說,它能交會我許多學問。從今,我就和它結下了不解之緣。
我每天捧著它探討。我發(fā)覺,里面一共有三個部分:拼音,部首和漢字說明。
一天,媽媽帶我逛街去,正值秋天,街上大大小小的飯館都推出了特色菜:龍蝦,螃蟹。突然,我望見一個廣告牌上打著龍蝦的廣告,快樂地對媽媽說:“(yu,tai)龍蝦!”“小傻瓜,讀錯了,回家后查字典告知我正確的讀音哦!”“明明沒有錯啊,秀才不識字讀半邊呀!”回家后,我翻開字典,用“部首查字法”找到了盱,原來,這是一個地名,特地生產(chǎn)龍蝦,在全國赫赫出名。我想:我的學問實在是太少了,應當多多請教字典公公。
有一次,老師那出字典教我門該怎么運用它,通過上課,我了解到字典一共有三種查法,分別是:拼音查字法,部首查字法和數(shù)筆畫查字法,它們的用法不一樣。假如只知道拼音,不知道讀音,就用拼音查字法;假如不相識這個字,但是有部首,就用數(shù)筆畫查字法;假如那個字沒有部首,而且不相識,就用數(shù)筆畫查字法。查到那個字,它會告知你拼音,繁體字,意思以及組成詞語后的意思。
還有一次,在上科學課的時候,書上有一個詞,叫“水泵”,沒有人相識后面那個字,我舉起了手,說:“老師,這個字似乎讀‘bang’?!?/p>
“不對,回去以后,
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