有關(guān)六年級動物的作文集合九篇

第頁有關(guān)六年級動物的作文集合九篇六年級動物的作文篇1

人與人之間有愛，莫非動物之間就沒有嗎？我就看到過這樣“慘不忍睹”的一幕，想知道原委發(fā)生了什么嗎？快隨我去看看吧！

在一個早晨，太陽高高地掛在天涯，這正是上學(xué)的高峰時段，公路上汽車絡(luò)繹不絕。一只鴨媽媽，帶著自己的五個孩子，一搖一擺地在人行道上漫步。人們都向他們投向新奇的目光。咦，這里怎么會有鴨子呀？我停下腳步，細(xì)細(xì)地視察。

鴨子們好像對這些高樓大廈、車流感到很新穎 。眼睛睜得老大，這兒看看，那兒看看。還興奮地“呱呱”叫不停。一只新奇的小鴨子的目光被那有著四個輪子的汽車所吸引，它心想：哇，這些是什么呀？我怎么都沒見過??？那只小鴨子始終死死地盯著那新事物，腳步也不由自主地朝車流奔去。鴨媽媽顧著在前面“帶隊(duì)”，并沒有留意有只鴨子脫隊(duì)了！“嘣”一聲巨響傳來，鴨媽媽好像察覺到了什么，猛地回頭，看到自己的孩子被撞飛出去，不顧一切，發(fā)了瘋似的，向它的孩子沖去，一個車主見了猛地剎車，造成了塞車。鴨媽媽著急地伸出頭撞了撞孩子那冰冷的尸體，無望地叼起尸體，向路邊走去。鴨媽媽將孩子緊緊地抱住，嘗試暖和它的身體。剩下的四個孩子乖乖地站在一旁，默默無語。時間一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，鴨媽媽始終守護(hù)在孩子身邊，遲遲不愿離開······

四周旁觀的人們，看得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)······

看到這讓人揪心的一幕，我想起了不管什么時候都守在我身邊的母親。熱淚就這樣一滴一滴地流下來。

六年級動物的作文篇2

我家樓下的大嬸，大約50來歲，高高瘦瘦的身材，頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌經(jīng)常，她可是小區(qū)里當(dāng)之無愧的“愛狗人士”。

我們小區(qū)的流浪狗多的可以結(jié)成一個幫派，可大嬸卻收養(yǎng)了一個又一個的小生命。一個寒夜，我下樓倒垃圾，寒風(fēng)咆哮而過，我不禁打了一個寒顫，看到了寒風(fēng)中的大嬸，只見她夾著幾個硬紙板，一只手提著一袋骨頭，另一只手上還抱著一只狗。那是一只皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗，狗毛還打著結(jié)。大嬸把狗抱進(jìn)了車庫，我跟了上去，想看個原委?！按髬穑阍谧鍪裁?？”我問道。大嬸臉上滿是愛憐，她一邊梳理著打結(jié)的狗毛，一邊不滿地說：“也不知是哪些人那么狠心，拋棄了這只小狗。我給安搭個‘避風(fēng)港’，它累了可以進(jìn)來休息?！甭犃诉@番話，我很感動，多么和善的大嬸啊，我對她的欽佩之情油然而生。大嬸說完，把那袋骨頭倒在一個干凈的小盆里。“小黃，快來吃?！彼p輕地叫喚著。那只小摸索性地向前邁了一步，望了大嬸一眼，然后大塊朵頤起來。大嬸摩挲著小狗，絲毫沒有嫌棄它臟。還說道：“慢點(diǎn)吃，這些都是你的。”說罷，便搭起了狗窩，四面用紙板圍起，還留了個“門”便利小狗進(jìn)出。我見大嬸把小狗安置好后上樓了。

從那以后，我常見大嬸在昏暗的車庫里給小狗梳毛、喂食，把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很快樂，笑容綻放在臉上，皺紋也伸展開來。過了好些日子，我見大嬸抱著了一只狗，曬太陽。不禁問道：“您又收留了一只狗狗？”大嬸笑道：“還是那只小黃??！”我一愣，才反應(yīng)過來，原來是那只在車庫里的小黃，一段日子不見，它的皮毛長得茂密起來，身上潰爛的地方也好了，它的眼睛也不那么黯淡無神了，而是閃著興奮的光線，肚子也圓了，真是養(yǎng)的很好。

后來聽大人們說，大嬸開了一個小裁縫店，生活并不富有，但店里還收養(yǎng)著幾只流浪貓。我感嘆道：“像大嬸這樣關(guān)愛小動物的人已經(jīng)不多見了，她真是守護(hù)小動物的‘天使’！”

六年級動物的作文篇3

在我接觸過的動物中，那只“小白”是我最好的伙伴。

小白有一雙紅里透白的萌眼，一個呈三角形的三瓣嘴，外白里粉的軟耳朵，一雙毛茸茸的兔毛，都是潔白的，沒有摻一點(diǎn)其他顏色的兔毛，所以給它取名為“小白”。

和小白一起生活在兔籠里的是“小灰”，“小灰”全身都是灰兔毛，所以叫“小灰”。

每天，我都會提著兔籠，帶他們倆到家樓下的草地里玩耍。它們一出籠子，就像犯人從監(jiān)獄里剛出來似的，一下子感覺輕松了！它們在草地上奔跑，它們倒是玩得很舒適，可我卻在后面始終追，生怕他們被哪些不知情的人給踩了，又或者是背些淘氣的小孩兒捉走了。

我追著它們跑，它們跑得挺快的，我停下，心里想著：我只聽說過兔子蹦、跳的很快、很高，可沒聽說過兔子跑的也很快??！于是，我加快了速度，跑在了它們的前面，“你們和我玩馬拉松是吧？看我怎么追你！”我淘氣地說了一句。小兔子們似乎聽懂了我的話似的，調(diào)轉(zhuǎn)了一個方向跑，我見狀又跑到它們前面，它們又調(diào)轉(zhuǎn)方向，我們就這樣像傻子一樣玩到夕陽西下，直到我的腿酸了，兔子的肚子也餓了，我把它們哄到籠子里，提回了家，去袋子里拿些兔草給它們吃，看著它們興致勃勃的吃著，我捏了捏兔們子的粉嫩的到耳朵，感覺我好像摸到了它的耳骨。

有一次，我?guī)У男“兹ネ鎯?。我把小白放在腿上，它好像有一絲恐驚，我蕩起了秋千，小白在我腿上抖動，我連忙停了下來，摸著它的背，全身都在顫抖著，它確定是膽怯 了！我把它放在草地上，舒緩下心情，不久，它心情大好，又如平常一樣在草地上快樂地奔跑了！

好幾次，我去兔籠邊看它倆，籠子里經(jīng)常沒有東西，可籠子卻是開著，我懷疑，它們?nèi)ツ牧?？我去每個樓道里找，可都是徒勞無功、白費(fèi)勁氣，正值我心灰意冷、想著他們是不是被人捉走的時候，樓上的們正“咚——咚——咚——”地響，我覺得還有一絲希望，便跑上樓打開門我發(fā)覺了它們，我欣喜若狂，想：我最終找到你們了急死我了！原來是有小孩把籠子打開沒關(guān)上，讓小兔子們跑了出來，同時我又覺得它們都會上下樓了，我既焦急，又快樂！

小白就是這么淘氣，這么惹人喜愛，讓我愛不釋手，它就是我最好的伙伴！

六年級動物的作文篇4

在一片茂密的森林里，住著一群動物，有一天，它們聚在了一起，一匹馬發(fā)話了，說：“我好久沒有運(yùn)動了，腿都退化了”。馬剛說完，引來了許多爭辯，最終由獅子大王確定，星期日開運(yùn)動會。

這個星期日，森林里特別喧鬧，因?yàn)檫\(yùn)動會起先了，競賽場地在森林東邊的一塊空地上，運(yùn)動員們早早地到場了，正在草坪上翻跟斗做熱身運(yùn)動，競賽起先了，第一項(xiàng)是跑步，獅子大王親自上陣競賽，裁判員貓頭鷹大喊一聲“起先”運(yùn)動員們像一陣風(fēng)一樣地沖出去，觀眾席上喧鬧非凡，有的在喊“加油”，有的在喊“努力”，有的甚至把腳都舉到了頭上，我們再回到競賽場上，剛起先獵豹領(lǐng)先了獅子大王，可是誰也沒想到，獅子大王來了一個三級跳遠(yuǎn)，一下子就把獵豹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，最終，獅子大王奪得了冠軍。其次項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)，運(yùn)動員們在沙池前面蹦蹦跳跳，競賽起先了，裁判員大喊一聲，“跳”全部的運(yùn)動員都跳了出去，裁判員量了一下成果，不行思議的是，豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成果，當(dāng)然，立定跳遠(yuǎn)，豹子奪得了冠軍。之后又進(jìn)行了許多競賽項(xiàng)目，運(yùn)動員們都碩果累累，尤其是獅子大王，它一個人奪得了二十八個金牌、十六個銀牌和六個銅牌，“這一次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了”，獅子大王興奮地說！

過了很久，森林里的動物們，都還記得這一次難忘的運(yùn)動會。

六年級動物的作文篇5

兔子是一種常見的家養(yǎng)動物。它性格和順，一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上，像兩顆紅寶石，再加上一張?zhí)赜械娜曜?，一對長耳朵，那模樣真是討人喜愛。

兔子的種類許多，最小的兔是迷你兔，據(jù)說可以裝進(jìn)一個茶杯里。大的兔就更多了，一位德國老人養(yǎng)的兔據(jù)說有大半個人高，真是太讓人驚異了。

因?yàn)橥米佑懭讼矏?，許多人拿兔子做動畫的角色，有越獄兔、班尼兔、米菲兔等，連十二生肖也有兔的位置呢!

兔子很會叫，它用叫聲來表達(dá)自己的感情。對主子的行為或?qū)α硪恢煌米痈械讲粷M時會咕咕叫;膽怯 或者痛楚時會尖叫;兔子滿意時會嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門，無奇不有。

兔子還用動作來表達(dá)自己的思想。當(dāng)兔子生氣時會用四肢的腳尖站起，動作可以持續(xù)十秒鐘，那景象非常奇妙。兔子側(cè)睡時表示它很平安，假如主子不去打攪的話，它很快就會進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)關(guān)于動物的說明文500字關(guān)于動物的說明文500字。兔子輕松時會蹲下來，那時是它肌肉最放松的時候。

兔子劃地盤的方式很獨(dú)特，它用拉出的大便來劃分，在人們看來很不行思議。

兔子是那么天真可愛!我非常喜愛兔子。

六年級動物的作文篇6

動物們的世界是多姿多彩的。音響世界是奇妙而優(yōu)雅的，人間的一種美妙的享受，大自然和動物們的音響更是迷人，我專心去傾聽大自然的音響，感受大自然的奇異的天籟之音。

春天的腳步靜靜地走來了，雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲，“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報春了，“嘰嘰”地叫著，把正在睡覺的鳥媽媽驚醒了，鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在叫醒孩子們快起來，去找吃的了，去找吃的.了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照射下溶化了，起先活動起來，“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去，蜜蜂望見小溪睡醒了，然后去呼喚自己的同伴，一同出去采蜜，它們“嗡嗡”地飛著，在小花身上釆蜜，癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。

氣溫慢慢上升，夏天的腳步離我們越來越近，樹上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說“好熱！好熱！”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著；青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著，隨后傳來空調(diào)“呼呼———”聲，空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。

秋天到了，整個世界仿佛都變成了黃色的，黃色的樹葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹，紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來，踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙———”；麻雀“喳喳”地叫著，仿佛在說“秋天到了，秋天到了，要過冬了，要過冬了，大伙兒快忙起來吧！”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞里，“吱吱吱———”，仿佛在說：“哇，好多東西呀！冬天就不愁餓了！”它們的臉上都露出了滿足的笑容。

冬天不遠(yuǎn)了，近在眼前，北風(fēng)咆哮著“呼———呼———”，把人們凍得瑟瑟顫抖，不停地搓手，發(fā)出“沙沙———”聲，小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲，他們拿著雪，搓成一個團(tuán)，向?qū)Ψ饺舆^去，傳來“啪———啪———”聲，白茫茫的大地上充溢了歡聲笑語。

一年四季的音響世界真是豐富多彩！

六年級動物的作文篇7

在這個暑假里，我讀了好幾本老師支配的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后，我便對動物的特性又有了新的相識。

《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動物方面的故事。每一篇文章中，作者都對動物作了栩栩如生的描寫，仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的，就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因?yàn)檫@篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作，而且還告知了我們許多做人的道理。

《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事?！拔摇痹?jīng)損害到烏鴉，結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”相互幫助，相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力，最終又變成了好摯友。讀完后，我便對烏鴉這種動物深感佩服：烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明，可以排兵布陣；可以向大雁一樣排成一字形在空中翱翔；烏鴉盡然和人一樣知恩圖報。最奇妙的是，烏鴉盡然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū)，這是動物靈性的詳細(xì)的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害??！。

沒想到人和動物的感情盡然可以有那么深，烏鴉雖然不能與“我”溝通，但是發(fā)覺自己的摯友被別的鳥損害，盡然成群的攻擊那些鳥，使“我”脫險，更令人驚異的是，烏鴉知道“我”的家會被閃電打到，并被大火燒著，可烏鴉盡然冒著生命危急叫“我”快點(diǎn)離開危急的地帶，可見，“我”跟動物之間的感情有多么深?。?/p>

動物都能知恩圖報，何況我們?nèi)四?？我們都生活在這個美妙的世界上，都應(yīng)當(dāng)懷著一顆愛心，一顆感恩的心，來對待這個世界上和身邊的人和物。

由于環(huán)境的關(guān)系，我始終都和動物都沒有什么密切接觸過。但是在現(xiàn)實(shí)中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁，無人理睬。這時，一匹狼走了過來看到了，但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒，而是把它帶回家，當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光：喂他一些吃的東西，漸漸把他養(yǎng)大，也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來，許多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表，關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和和善。

善待生靈，就是善待我們自己；愛惜動物，就是愛惜我們珍貴的家園！

六年級動物的作文篇8

我的家可比方成一個“動物家庭”。為什么要這么說呢？下面且看“蜜蜂”媽媽，“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。

讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧！

我的媽媽每天要上班，除此之外回到家，不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服，等等，反正家里的活幾乎她全包了。而且我上學(xué)、放學(xué)也都是她接送。每周六、周日她還要送我去上課。雖然做了這么多，但是她從未埋怨過，她總是心甘情愿，任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什么？我的蜜蜂媽媽當(dāng)然也會“蜇人”了，那所謂的“蜇人”當(dāng)然就是指對別人發(fā)脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意，那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。

好了，媽媽說完了，我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹，睡不醒的冬三月”嗎？對了，這回你就猜對了，這句話的的確確用在我爸爸這只“睡蟲”上是再合適不過了。你看，我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺，他作班車時也睡。就連回到家，他在看電視的時候盡然也會不由自主地睡著了。不過爸爸上班時也很辛苦的，他那都是累的，情有可原。

爸爸也說完了，那當(dāng)然就只有我―一只小“書蟲”沒說了，你只要一走進(jìn)我們家的書房，你的兩只眼睛確定就不夠用了，有很多書。而且臥房里的書也不少。有時讀的廢寢忘食；有時在書的海洋里開懷大笑，也有時淚流滿面；還有時不知不覺的做起了動作。的確，我很愛讀書，也讀了不少書，學(xué)到了不少學(xué)問。我這個小書蟲當(dāng)?shù)牟诲e吧？

這不，我的“蜜蜂”媽媽又在忙著給我們做飯了。我又到書房啃著一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛才還在看電視，這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”，有意思的吧。

六年級動物的作文篇9

大家知道我最喜愛小動物