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第頁有關(guān)初中生活作文600字匯編五篇初中生活作文600字篇1
生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍的天空,雪白的云朵,碧綠的草地,還有五彩繽紛的花兒。它們讓我們感受到生活的美妙。
我因老師布置的一篇征文而苦惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好摯友。我停下腳步,她向我走來,似乎是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不快樂的樣子?!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下?!八鰜頃r,手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走苦惱,我們一起吹吧!“
”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的苦惱帶走了。這就是友情吧。它使我遺忘苦惱。
摯友之間的友情,就像蒲公英,是純凈的白色。
在北風咆哮的冬天里,我得了感冒,身體很不舒適,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當看到我的燒慢慢退了,他的臉上也出現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。
父母愛的呵護,就像小米粥,是暖和的黃色。
早晨,我們早早來到學校,一走進走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。
上課了,同學們仔細聽講,爭先恐后地回答問題。下課時同學們活力四射的玩耍。
接近考試,同學們都在驚慌的復(fù)習,想在考試中大顯身手。大家相互競爭,相互幫助,組成了一個團結(jié)的集體。同學們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生氣勃勃地生長著。
同學之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美妙的。
初中生活作文600字篇2
校內(nèi)生活,多么純凈淳樸的字眼啊!校內(nèi)里,有親善可親的老師,團結(jié)友愛的同學,濃濃的師生情,美妙而又令人難以忘懷的友情……校內(nèi)生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個周五的下午……
隨著放學鈴的響起,班上同學都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也快樂極了。一個星期沒回家,最終輪到星期五可以回家了!
“放學!”隨著老師的一聲令下,大家都猶如離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個水泄不通。
最終出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢不在了。”是不是忘在教室了?我連忙跑回教室,教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過的路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會焦急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,始終在教室走廊徘徊。
這時,語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇,在走廊上等了一個多小時,所以說話明顯有些底氣不足?!霸趺戳?有什么困難老師幫你解決?!蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で?,抬不起頭來?!拔业腻X丟了,回不去了?!薄岸嗌馘X,我給你?!闭f著,老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。
我拿著錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動還是快樂……那10元錢,如同雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……
我想,這就是師生情吧,在你困難時,拉你一把……現(xiàn)在想起,覺得那就如同一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學也丟了錢,我堅決果斷的借給她……這就是友情吧……當然,我要感謝我的語文老師,感謝你!讓我明白:贈人玫瑰,手留余香……
初中生活作文600字篇3
初中生活是多姿多彩的,是獨具匠心的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品嘗,才能察覺它的香甜。
我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我始終努力地找尋融入集體的方法。直到那次運動會,我才發(fā)覺,我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個暖和的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份,學校通知全校同學要如開運動會,希望同學們能主動參與。很多同學都主動地報名,主動地打算。男同學們都努力地練習,爭取在運動會時取得好成果。不參與運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學,也努力地組建啦啦隊。只有我依舊像平常一樣。
時間一每天溜走了,轉(zhuǎn)瞬間,只剩下4ⅹ100米接力這個項目。競賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下忽然沸騰了起來
,我既驚慌,以擔憂,就站了起來,我們班的同學始終居于第一名,我松了一口氣,就在這時意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度撿起接力棒接著跑,但我們班仍舊是最終一名,我特別焦急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有留意到。我再也忍不住了,我和同學們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,最終小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最終一位同學,我的心也隨著提到了嗓子眼,我驚慌得握緊好摯友小愛的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛速地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學。已經(jīng)慢慢靠近了第一名,我們?nèi)耘f大聲喊著:“小童油!……”離終點只有大約20米了,我也越來越驚慌,此刻的我再也沒有了往日的傲岸,只是全神貫注地關(guān)注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊聚精會神地觀看競賽。離終點只有十米了,五米。三米﹑二米﹑一米……,到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得成功。全班同學一片歡呼雀躍,我們贏了,真的'贏了!
初中生活作文600字篇4
伴著一陣陣煙花的響聲,春節(jié)到了。
向窗外,之間一朵朵絢麗的煙花在空中開放,五彩繽紛的花瓣在空中散開,隨著一聲巨響,一切又寧靜了下來,天空中只剩下幾絲白煙,等待著下一朵煙花的綻放。
而生活不就像一朵煙花嗎?
煙花升至空中,在它開放的一剎那,是如此漂亮,如此迷人,但是轉(zhuǎn)瞬間,已煙消云散了。從出廠到商鋪再被人買走,然后點燃。漫長的時間的等待,就為了這一刻的漂亮。之后,便隨著風消逝了。
生活不也是這樣嗎?
從一個人誕生起先,就注定要往一個目標奮進,在經(jīng)過了努力之后,勝利是必定的,但是勝利又是短暫的。在慶賀自己的勝利時,卻有要朝下一個方向努力,就像等待下一發(fā)煙花在空中綻放。生活如煙花般漂亮卻有短暫。煙花不行能在空中保持著自己的漂亮,生活也不行能始終在一片光輝中度過。
小時候,每當看到煙花時,總會去猜下一發(fā)煙花時什么顏色,有時猜對,有時猜錯。
人生亦如此。
誰都不能預(yù)知將來,不知道接下來會發(fā)生什么,這就是生活,充溢奇跡的生活,只有嘗試過后才能明白。當遇到一件不快樂的是時,猶如射出了一發(fā)不合格的煙花,在地面爆炸,但是不許要灰心,只需期盼接下來發(fā)生的事情如你所愿,就像期盼一發(fā)漂亮的煙花一般?;蛟S第一法煙花時劣質(zhì)的,其次發(fā)煙花也是劣質(zhì)的,但是,第三發(fā)或許會異樣漂亮。今日很殘酷,明天可能更殘酷,但后天或許會變得很美妙。許多人都在明天的晚上倒下,卻看不到后天的曙光。只要信任希望在明天,把握每一天,學會微笑,學會坦然。
“嘭”的一聲,最終一朵煙花在空中綻放了,彩色的花瓣在黑夜中劃開了一道光明,果真,它是最漂亮的。
初中生活作文600字篇5
當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時,你會發(fā)覺:有了音樂的世界真好!
竹笛,這是我最寵愛的樂器。因為它發(fā)出的樂聲猶如一縷縷炊煙,安詳而溫順,沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠然的閑逛。
那是初二上半學期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。突然,電腦里放出了我熟識的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又綻開了一片綠草地,掛上了一個紅太陽。美麗的笛聲仿佛在告知我:失敗了一次后,千萬不要灰心,只要你努力,下一次就肯定會取得好成果。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個堅決的信念。
有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽光;他可以使你走出悲傷,獲得歡樂。記得有一本書上說過:即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的,但是只要音樂響起,你的苦痛就緩解了好多。
有了音樂的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫完后,我會伸個懶腰,
打開MP4,靜靜的傾聽西城男孩的《Mylove》,不算悠揚卻很美麗的歌聲把我的乏累帶走了,讓我醒悟又歡樂的去預(yù)習。
有了音樂的世界真好!詩的語言將對祖國對親人的愛美麗的表達了出來,音符的海洋就是一片愛的海洋,讓置身于此的每個人都感受到了暖和、感受到了愛。
有了音樂的世界真好!假如我們每天都在肅穆的、一板一
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