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文檔簡介

Word第第頁八年級差生期末評語集合7篇八班級差生期末評語1

1.你文雅溫柔,為人和善。作業(yè)字跡清楚,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。假如你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時間,成果定會上一個臺階。

2.你是個文雅,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,你能主動思索,開動腦筋,書寫工整,語言表達(dá)力量強(qiáng)。但再聰慧的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!我欣喜你的成長,歡樂于你的進(jìn)步。

3.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰慧如你、敏感如你,莫非真的準(zhǔn)備一錯究竟嗎?絲毫不顧全部關(guān)懷你的人的傷心?將來的路還很長,前途會很美妙,只是盼望你能做一株經(jīng)受一番寒徹骨后呈現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!

4.你是一個多才多藝,愛好廣泛的女孩。樂于助人,關(guān)懷同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學(xué)習(xí)投入不夠,成果不夠抱負(fù),很難受吧。沒關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚!

5.你熱忱大方,聰慧活潑,喜愛勞動,關(guān)懷集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師盼望你少說閑談,多做實(shí)事,喜愛學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!

6.你悅耳動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律,主動發(fā)言,主動參與各種有益的活動,這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師盼望你能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí),做到全面進(jìn)展。你說好嗎?

7.老師心目中的你始終是能干而懂事的,作為班長兼英語學(xué)習(xí)委員,你工作仔細(xì),主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭主動參加。老師在這里要道一聲:辛苦了,感謝你!只是老師圓滿你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成果應(yīng)當(dāng)拉開他們更大的距離。努力吧,勝利是屬于勤奮者的。你的將來定是陽光絢爛,鮮花盛開!

8.渴望學(xué)習(xí)成果的領(lǐng)先,并為之堅(jiān)韌拼搏,你勝利了,老師為你快樂;渴望做一個守紀(jì)律的同學(xué),身為紀(jì)律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我絕望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!

9.老師為你著學(xué)期所取得的成果感到興奮,也向你表示慶賀。老師企盼著來期在課堂上能常??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你悅耳的回答聲。

10.明白水滴石穿是為什么嗎?由于執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是由于執(zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰慧、你的敏捷、你的歡樂,你的勤奮、你對工作負(fù)責(zé)的看法、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更美麗一點(diǎn)吧!你的人生定會很精彩!

八班級差生期末評語2

1.你是一位開朗活潑,有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的同學(xué),在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師信任你會在各方面取得進(jìn)步。

2.你是一個和善的孩子。你團(tuán)級同學(xué),敬重老師。但是課堂上時不時愛講話,簡單分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,合理安排各個科目的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。

3.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平常勞動你仔細(xì)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,方法有待于改良,上課有時愛打鬧,留意改正,性格有些脆弱,老師盼望你變得更頑強(qiáng),盡快適應(yīng)中同學(xué)活。

4.或許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到很多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡潔,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)覺自己的缺乏,發(fā)覺更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,信任你自己的力量,我也信任你的毅力,在平常的學(xué)習(xí)中再加把勁,勝利不會離你太遠(yuǎn)的。

5.xxx同學(xué):你性格柔軟,慢條斯理,談吐禮貌而不失幽默。你處事穩(wěn)重,仔細(xì)負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)溝通,多向老師請教,擅長借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。

6.你是一個肯聽老師教導(dǎo)的同學(xué),集體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級勞動仔細(xì)。平常能按時作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)Wⅲ瓮愀恼秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做人學(xué)習(xí)兩不誤。

7.xx同學(xué):難得的獨(dú)特沉靜,你平常嚴(yán)格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要留意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。

8.你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會調(diào)整學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是勝利的前提。期盼你取得勝利。

9.xxx同學(xué):雖然你平常極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)溝通,多向老師請教,查缺補(bǔ)漏,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。

10.xxx勤勉踏實(shí),謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來,你學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)仔細(xì),勞動肯干,遵守校紀(jì)班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿足。盼望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。

八班級差生期末評語3

1)每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰慧的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師特別滿足,假如你上課時再主動發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成果。

2)你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),作業(yè)能按時完成,考試時能做到仔細(xì)、細(xì)心、正確,不過,你的寫字姿態(tài)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了,字也會寫得很美麗,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)覺你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

3)你平常說話和氣,性格內(nèi)向,常常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日仔細(xì)負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈,老師很喜愛你,但有時你也會變得淘氣起來,在上課時喜愛做自己的事,你說這樣對嗎?老師信任你會改正的,老師還盼望你能主動發(fā)言,你能做到嗎?

4)你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手美麗的字,真的了不得,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較仔細(xì)。能講衛(wèi)生,講文明,老師盼望你上課時要主動發(fā)言,多看課外書。

5)其實(shí)你是一個讓人喜愛的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜愛聽,你仔細(xì)寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師信任你會仔細(xì)做的,你數(shù)學(xué)成果不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都仔細(xì)學(xué)了,你將變得更聰慧起來。

6)課間,老師總是觀察你活躍在操場上,只要你喜愛做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,靜默,老師發(fā)覺你很喜愛跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師盼望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還盼望你做一個老實(shí)的孩子。

7)你很關(guān)懷集體,班級里的事總是搶著干,值日工作特別負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小伴侶能干,不知為什么你就是不仔細(xì)學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到許多學(xué)問,老師盼望你努力學(xué)習(xí)

8)你是個文雅、可愛的女孩子,學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),很有上進(jìn)心,可缺乏表現(xiàn)自己的士氣,也較少與同學(xué)們溝通,信任我:鼓起士氣,多于同學(xué)們溝通,英勇點(diǎn),做個有魄力的女孩!同時,也要留意學(xué)習(xí)方法的改良,望你在下學(xué)期能快速進(jìn)步。

9)你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學(xué)們和諧相處。課堂上你用心聽講,學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進(jìn)取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式,爭取更大的進(jìn)步!

10)你是一個不愛言語,害羞的孩子。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有著極好的上進(jìn)心,惋惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達(dá)自己的士氣,盼望你連續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步,老師關(guān)注著你的進(jìn)步!

八班級差生期末評語4

1.你開朗幽默,班上有了你多了很多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認(rèn)可的,但是你的毛病也不少,比方上課愛講話,課外愛戲弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。盼望你改掉毛病,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增添自律性。

2.xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的獨(dú)特,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要擅長找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。

3.你是個很聰慧很討人喜愛的小男子漢,身上有很多閃光的地方,大家都很喜愛你。你做事特別仔細(xì),確實(shí)令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍主動;對待工作,你又是那么仔細(xì)負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學(xué)期的你更加杰出!

4.具有樸實(shí)、勤奮的品質(zhì),上課能用心聽講,留意力集中。基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能杰出完成。品德較好,缺乏一個能激勵人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動力。

5.當(dāng)你勝利的時候,不要由于勝利而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,不要由于失敗而丟失對勝利的追求。

6.老師是很喜愛你的,喜愛你的聰慧,喜愛你的老實(shí)。你的成果證明白你的努力、才智和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完善人生的必要一步!

7.世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今日在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

8.你思維敏捷,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜愛你那潔凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步,老師為你興奮、為你驕傲。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

9.你的思想很有新意,是個敢想敢做的同學(xué),這是制造性思維的表現(xiàn),老師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來,信任你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成果的。

10.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的同學(xué)之一。你深深愛著我們的班集體,常常主動清潔教室、關(guān)心同學(xué)。你能仔細(xì)地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種主動進(jìn)取的珍貴精神,這是多么令人敬佩呀!你是個聰慧的孩子,我信任你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

11.你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實(shí)自己,愿你在通向?qū)淼穆飞?,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永久伴隨你光芒絢爛的人生。

12.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個成功;自滿的人,總會被臨時的成功沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的成功步入失敗的泥潭。

13.你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動狀況消失,盼望你能更主動主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進(jìn)。

14.xx同學(xué):你是一個開朗上進(jìn),大方得體,成果優(yōu)秀,集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,沉著有度,你的好性格,好成果,老師們觀賞你,同學(xué)們擁護(hù)你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

15.你待人禮讓,談吐謙和,團(tuán)級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動主動踏實(shí)。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫仔細(xì),但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽主動發(fā)言,為組員表率。

16.xxx同學(xué):你是一獨(dú)特情清靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平常嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進(jìn)。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里盼望你更自信一點(diǎn),更努力一點(diǎn),兼讀百科,突出優(yōu)勢。

17.xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素養(yǎng)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)打算,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育熬煉,由于學(xué)習(xí)要有一個好體魄。

18.xx同學(xué):你獨(dú)特忠厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,盼望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。

19.該同學(xué)平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格活潑開朗,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教育,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)主動性有肯定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅(jiān)決信念,持之以恒,迎難而上,不斷改良學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)問的記憶,多練多問,信任你肯定會取得更好的成果。

20.老實(shí),文雅是你良好的一面;能主動參與勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)由于沒有取得好成果而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。

21.你活潑樂觀,自信念強(qiáng),敬重老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有劇烈的奇怪???心,惋惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,盼望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好同學(xué)。

22.該同學(xué)性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。能遵守紀(jì)律,喜愛開動腦筋思索問題,有肯定的分析力量。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都為他感到興奮,利用最終的時間,努力沖刺吧。

23.該同學(xué)敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,這是老師最滿足的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),作業(yè)仔細(xì),成果抱負(fù)。多讀書、勤思索,是他的優(yōu)點(diǎn)。連續(xù)努力吧!肯定會勝利地到達(dá)彼岸!

24.能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,也能參與各項(xiàng)集體活動,完成老師支配的值日工作,上課時也不違背課堂紀(jì)律,但還缺乏學(xué)習(xí)動力,上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,老師信任你會更加努力!

25.你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很主動,在班級里,每一件事不用老師操勞,你都會管理好。老師為此感到驕傲。不過,你在學(xué)習(xí)上特殊是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。盼望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長避短,刻苦鉆研,信任你定會成為人人艷羨的好干部!

26.有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重老師,愿意為大家做好事,與同學(xué)相處和諧。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力,只是成果沒有明顯的進(jìn)步。假如你以后在做每件事時,都能堅(jiān)持不懈的話,那你肯定會更加杰出。

27.婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)懷同學(xué),喜愛勞動了,能主動參與學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。假如上課再用心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn),你的表現(xiàn)會更杰出。

28.你是一個聰慧伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng),課堂上,你總能靈敏而精確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你如同一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到興奮,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

29.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,靠著你的聰慧和英勇,假如用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?抱負(fù)的大門永久為你放開著。

30.你活潑好動,非常喜愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,盼望你聽講更專注,尤其要大膽主動地發(fā)言。平常要廣泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用,期盼你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的幻想!

八班級差生期末評語5

1.你性情溫柔、言語不多,但待人懇切、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了全部同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是默默無語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不大,愿你振作起來,增添信念,永不厭倦、永久進(jìn)取!

2.×××同學(xué)對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在任何狀況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。

3.你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠主動,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批判,這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎,這可令人圓滿!

4.你敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,老師真為你興奮。要是你做事再細(xì)致些,多看一些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成果!老師期盼著。

5.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué),然而你不是把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部老師都知道你性格頑強(qiáng),但你不是用在對待困難上;全部老師和同學(xué)都知道你想做一位好同學(xué),但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來說明自己的決心。努力吧!

6.你老實(shí)、純樸,你熱忱、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你連續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

7.你為人老實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。信任“工夫不負(fù)有心人”,最終的成功肯定屬于你的!信任關(guān)懷你的母親會等到你勝利的那一天的!

8.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果,但是,你還有很大的潛力。只要你連續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光芒絢爛的明天!

9.一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝愿和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的勝利而喝彩

10.老師很喜愛你,不僅是由于你的成果好,更重要的你做任何事都認(rèn)仔細(xì)真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)懷集體,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好典范。這一切都是你的珍貴的之處。

11.你是一個待人隨和的同學(xué),從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問不夠堅(jiān)固,但上課不夠仔細(xì),盼望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭取做一名好同學(xué)。

12.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,惋惜上課時簡單受外界干擾,留意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問不夠堅(jiān)固,信任經(jīng)過努力,肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

13.你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù),盼望你連續(xù)勇往直前,老師將為你加油助威。

14.“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有才智的.孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學(xué)期,你在語文方面的愛好和學(xué)習(xí)力量都大大提高,成果也大有起色,真令老師欣喜。最令我快樂的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的將來定是陽光絢爛!

15.在老師眼里,你是一個聰慧活潑、擅長開動、富有進(jìn)取心的好同學(xué)。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒有仔細(xì)去做,老師希望著來期的你能給老師一個驚喜。

16.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好興奮;而當(dāng)你主動問老師問題時,我更快樂。目前你的成果雖然不盡人意,沒關(guān)系,連續(xù)努力,信任你會更好的。

17.和善樸實(shí)、清靜踏實(shí)、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活??墒悄阒绬?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個社會,我們應(yīng)當(dāng)用什么來面對這個布滿競爭的社會呢?

18.老師始終以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:單純和善而又聰慧。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純和善仍在,但加了一些很不應(yīng)當(dāng)?shù)膱?zhí)拗;你照舊聰慧機(jī)智,卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上。將來的路還很長,老師盼望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無暇的美玉!

19.后半期的課堂上常常能看到你高舉的小手,老師特別興奮。你能正確評價自己、找出自己的缺乏,著又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。老師信任:你肯定能改正自己的缺點(diǎn),取得更優(yōu)異的成果!

20.你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常悄悄無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突、信念缺乏,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

21.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因此學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)學(xué)問還不夠堅(jiān)固,學(xué)習(xí)不夠敏捷,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到興奮。請你不要灰心,漸漸來,不懈追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!

22.你能敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到仔細(xì)刻苦,但有時馬虎大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁心情。綜合來看,各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步,由于你資質(zhì)不差。

23.老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長祝愿!由于你今日在努力學(xué)習(xí),健康成長,所以,你的前途一片光明!

24.老師看到了你的成果,也為你感到興奮。可是,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。盼望你再接再厲,更上一層樓。

25.人生不行能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,切莫傲慢自滿,得意忘形。

26.你為人大方,老實(shí)虛心,待人真誠熱忱,樂于助人;學(xué)習(xí)上你仔細(xì)刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都仔細(xì)完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:信任自己,你會做得更好!

27.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品德端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、主動思索。盼望你連續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你肯定會到達(dá)盼望的目標(biāo)。

28.在美國社會中流傳著一句名言:假如連你自己都不信任你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,盼望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信念,大膽展現(xiàn)自己,不斷地熬煉自己。

29.你是一個有追求的女孩,從你這個學(xué)期來的進(jìn)步來看,你用自己的努力告知了大家;你也是一個很聰慧的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要到達(dá)目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持究竟吧;拿出你的聰慧,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,信任你會勝利的!

30.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,主動些,不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!

八班級差生期末評語6

1)你是個聰慧的男孩子,理解力很好,惋惜對于學(xué)習(xí),不夠仔細(xì)對待,上課"多話"、下課"好動",缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)看法,其實(shí),只要努力,何愁無法進(jìn)步?望你來年改正缺點(diǎn),迎頭趕上!

2)你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,但缺乏表達(dá)自己的士氣,盼望在新的學(xué)期里你能英勇點(diǎn),在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習(xí)方式,期盼你的進(jìn)步!

3)你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮關(guān)懷集體,能杰出完成老師布置的任務(wù),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師盼望你更加努力,從各方面熬煉自己,爭取把自己培育成全面進(jìn)展的同學(xué)!

4)要知道,一個同學(xué)最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律,仔細(xì)讀書,但你上課時留意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠堅(jiān)固,成果不抱負(fù)。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點(diǎn),盼望你能重新為自己定個目標(biāo),投入學(xué)習(xí)生活中去,加油!

5)你是個聰慧的男孩,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求,上課走神,"多話""好動"無法仔細(xì)學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中下水平,上課應(yīng)仔細(xì),課后要多復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是勝利的基礎(chǔ)!

6)你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進(jìn)心,能很好遵守學(xué)校紀(jì)律,但是仍缺乏肯定的自制力,你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。假如能下定決心,刻苦投入,你取得的成果會更讓人傲慢,期盼你的一鳴驚人!

7)你是個可愛、聰慧的女孩子,惋惜對自己的約束不夠,導(dǎo)致無法取得好的成果,荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要知道,學(xué)習(xí)不仔細(xì)不用心、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成果下降的緣由,望你能及早回頭,學(xué)習(xí)的機(jī)會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!

8)你是獨(dú)特格溫柔的孩子。為人正直懇切,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,待人有禮,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵抗不良風(fēng)氣,布滿正義感,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),但是成果不穩(wěn)定,盼望你能改良學(xué)習(xí)方法,爭取取得更大的進(jìn)步你是個樂觀,熱忱的女孩子,基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有上進(jìn)心,但是仍缺乏肯定的自制力,好動貪玩導(dǎo)致你成果下降,假如能下定決心,刻苦投入,何愁無法進(jìn)步?盼望來年你能刻苦仔細(xì),爭取進(jìn)步,加油!

9)陳璨:至今對你在運(yùn)動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實(shí)力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長跑中,你也始終表現(xiàn)出英勇和堅(jiān)忍不拔的精神,始終是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,盼望在今后學(xué)習(xí)賽場上你始終能保持運(yùn)動場上的風(fēng)姿,成為跑在最前的健將。

10)陳金戈:我們班的物理課代表,始終保持著對物理學(xué)科的優(yōu)勢,可見當(dāng)你對某一件事懷有劇烈的想要把它做好的愿望時,總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,信任你可以在數(shù)學(xué)、英語及更多的學(xué)科中找到自信,爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。

11)沈碩:在接近期末考試復(fù)習(xí)的時候,老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺,盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的"呵斥",但老師心里仍是快樂的,信任對任何事如都能到達(dá)一種"癡"的程度,沒有做不好的,愿你始終保持這種感覺。

12)許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻非常清楚。聰慧的頭腦、敏捷的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn),你也因此輕松的保持班級前茅,班級前列的成果。但人們都說"無限風(fēng)光在險峰",信任憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,不要懈怠你求索的腳步。

13)蔣宗廣:學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問,從不愿讓一個問題"擦肩而過",但生活上卻是拖沓,隨便。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的"倔"卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。假如你能重視老師對你的指導(dǎo),信任你會做得更好。

14)李夢醒:一個人的美不在美麗的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學(xué)習(xí)?或許有一天你真正長大了,"夢醒"之后,你才會明白努力學(xué)習(xí)才是你今日更應(yīng)當(dāng)做的事。

15)張磊:人們最尊敬的人并不是有本事有力量的人,而是有力量和本事仍能虛懷若谷,不張揚(yáng)、不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有許多優(yōu)點(diǎn),原來也可以成為人見人愛的同學(xué),但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動力,失去了與人為善的機(jī)會,真盼望你能徹底轉(zhuǎn)變自己。

16)王奎:為人真誠、和善、淳樸,學(xué)習(xí)始終很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也簡單氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其緣由,老師發(fā)覺有兩點(diǎn):一是對自己缺乏熟悉,估量缺乏,遇到挫折時易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶散現(xiàn)象,作業(yè)看法不是很仔細(xì)。熟悉到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,熟悉到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

17)王金燦:八班級以來你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)仔細(xì)、踏實(shí),成果進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明白老師沒有看錯你。英語學(xué)習(xí)不是不行逾越的大山,信任只要你功夫到了,肯定會有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師盼望你能走得更自信更順暢。

18)倪健雄:看到你的名字就讓人想起了你那忠厚又帶害羞的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師盼望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭先的豪氣。

19)繆雨燕:學(xué)校三年的時間過得飛速,快得讓你來不及細(xì)細(xì)體會成長的味道。你是個內(nèi)心豐富,心思細(xì)密的女孩。老師有理由信任聰慧的你肯定會好好把握自己,全力以赴的對待學(xué)習(xí),為自己學(xué)校生活交一份讓父母滿足,讓老師欣慰,讓自己歡樂的答卷。

20)孔京成:你有較強(qiáng)的規(guī)律思維力量及綜合推理力量,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但獨(dú)特中的隨便和馬虎總讓你與班級中成果前列的同學(xué)還有距離,盼望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出刺眼的光輝。

21)張璨:你心地和善,純樸可愛,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的看法,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有肯定的差距,但我信任你的不斷努力肯定會勝利的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能主動思索問題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和諧相處,假如你平常能再多思、多問,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的積累,那你的進(jìn)步會更大!

22)陳雅哥:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課主動發(fā)言,校內(nèi)里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨(dú)特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中缺乏的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實(shí),漂移不定.你的成果還有待提高,盼望你下課后多一些悄悄的思索,多做學(xué)問的消化工作,力爭快速提高成果。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九班級"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".

23)徐雯綺:你是個聽話懂事、善解人意、老實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩;間或犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。喜愛集體,關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù),熱心助人,頑強(qiáng)英勇,愛勞動,講衛(wèi)生,主動參與體育活動,上課主動舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成狀況較好,你對待問題常有自己的觀點(diǎn),老師盼望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步,英勇地朝著你選定的方向展翅翱翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我期盼看到你勝利的笑容!

24)湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和真誠,在學(xué)習(xí)上,你也猶如你的外表一樣,在沉靜當(dāng)中悄悄地、堅(jiān)決地在前行著。但是老師要提示你留意各科成果的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加主動和主動一點(diǎn),讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會,去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永保"英雄本色"呢?老師拭目以待。

25)劉揚(yáng)周:你聰慧伶俐,思維靈敏,令老師贊美、同學(xué)艷羨。但不知為什么,你的心里好像找不到學(xué)習(xí)的目標(biāo)、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。但是你也是一個可愛的男孩:繪畫超棒、對人友善,膽大、樂觀假如你能訂正你的這些不良習(xí)慣,老師信任,你將是最棒的!努力吧,揚(yáng)周!

26)張穎:你言行舉止文明,一直是一個乖巧的孩子,能與同學(xué)和諧相處,樂于助人,但是唯一美中缺乏的是在學(xué)習(xí)上你很貪玩,有時總是不能管住自己,對于老師布置的任務(wù)不能按質(zhì)按量來完成。但你在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)卻令老師非常擔(dān)憂。幸好你能準(zhǔn)時調(diào)整自己的狀態(tài),盡量使自己避開錯誤。老師盼望今后的你在學(xué)習(xí)上能穩(wěn)中求進(jìn),學(xué)習(xí)仔細(xì),課堂上用心聽講,主動舉手發(fā)言,使自己成為杰出的同學(xué)。你就平凡了。欲將這條大路變成勝利之路,你有方法了嗎?

27)林豪全:你是一個為人隨和,老實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習(xí)方面,上課仔細(xì)聽講,成果穩(wěn)步提高,這一點(diǎn)也是大家有目共睹的。尤其是期末這段時間你的狀態(tài)特殊好,主動學(xué)習(xí)的主動性大大很高,付出肯定會有回報。只要你有一份容納百川的心,信任你會和同學(xué)相處好的,老師更信任你的初三生活肯定會更加精彩。

28)宋曉磊聰慧、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學(xué),思維靈敏,課堂上精彩的回答,流利的談吐,美麗的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽(yù),辯論賽、時事政治競賽,英語學(xué)問力量競賽等等,這一切令老師贊美,同學(xué)們艷羨。"生活就像淺顯莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。"曉磊,勝利者之所以宏大,是由于他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求。不管什么時候,你肯定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,仔細(xì)對待生活中的每一天。

29)盤勤志一個沉穩(wěn)、勤奮、仔細(xì)的"數(shù)學(xué)天才"。學(xué)習(xí)上你總能一如既往地堅(jiān)持努力。課堂上你那靈動的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點(diǎn)電腦,信任對你的生活,對你的成長,對你的人生會更有好處。初三將是學(xué)校生活的一個終點(diǎn),同時也是人生的新起點(diǎn),盼望你能在來年有一個更好的表現(xiàn)。

30)耿金豆你是一個文雅、大方彬彬有禮的女孩子,甜美的笑容經(jīng)常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽課仔細(xì),有很強(qiáng)的求知欲,雖然還沒有到達(dá)抱負(fù)的學(xué)習(xí)境界,可你始終在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,盼望你能在這方面多下一些功夫,或許她能給你的人生帶來好運(yùn)。

31)李曉怡你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能主動向團(tuán)組織靠攏;關(guān)懷班級,與同學(xué)和諧相處,這一切都是你的珍貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望你能勤奮刻苦,信任憑你的聰慧、靈氣,加上你的努力,你肯定會是一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

32)黃嘉欣一個文雅,乖巧的好女孩。雖有學(xué)習(xí)的愿望,但無奈學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng),無法掌握自己的行為,造成臨時性的學(xué)習(xí)不夠抱負(fù)。"騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍",你只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。盼望你將來在初三的生活中能真正的爭下心,多一些時間放在學(xué)習(xí)上,少搞一些事情。給父母交一份滿足的答卷。

33)李藹琪你是一個文雅,乖巧的好女孩,學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)準(zhǔn)時完成。很看重自己的學(xué)習(xí)成果,也為之付出了努力,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)自覺性不夠,思想有些松散,造成學(xué)習(xí)成果有些下降,不過,學(xué)期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當(dāng)不錯,盼望小開琪多參加課堂商量,多與老師、同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得。"騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍",只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。盼望你能以全新的面貌和高度熱忱投入到初三的學(xué)習(xí)中去,爭取明年一個抱負(fù)的中考成果回報父母。

34)任志成你是一個很懂事的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人懇切,禮貌。你很遵守紀(jì)律,但課堂上時常有些靜默,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。學(xué)校最關(guān)鍵的一年就要到來,盼望你能明確目標(biāo),認(rèn)定方向,爭取讓學(xué)校生活有一個完善的結(jié)局。

35)邱建忠你是個聰慧、性格開朗的男孩,關(guān)懷集體,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成果也不錯。但后半期有些貪玩之心,大大影響了你前進(jìn)的腳步,憑你的智力完全可以在學(xué)習(xí)這條道路上走的更遠(yuǎn)一些。老師盼望你能改掉自己性格急躁的壞習(xí)慣,靜下心來投入到學(xué)習(xí)中去,抓住初三這最關(guān)鍵的一年,為自己的學(xué)校生活劃上一個圓滿的句號

36)我特殊觀賞你具有男孩子的獨(dú)特:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、堅(jiān)決,不拖泥帶水,你眼睛里閃耀著才智的光輝,證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學(xué)問的海洋里游覽,做一個強(qiáng)者、成功者!

37)在你的學(xué)習(xí)生活中,有勝利的歡樂?,也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉,失敗時你沒有氣餒,你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

38)你像沙地上暖和的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,放開心扉,制造出自己明日的輝煌。

39)人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,盼望你能持之以恒的努力,讓才智的火花早日閃耀起來。記住只有嚴(yán)格要求自己才會有更大突破。

40)你時時都在思索問題,渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀,所以成果非常優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的全都好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

41)你是和善、樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩,雖然你平常不善言辭,但你布滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么仔細(xì),對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊急學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項(xiàng)力量,做一個全面進(jìn)展的優(yōu)秀的中同學(xué)!

42)你時時都在思索問題,渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀,所以成果非常優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的全都好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

43)雖然平日你悄悄無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著勝利的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,我永久是你忠實(shí)的伴侶,我會做你的有力支持者!

44)父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成果良好、關(guān)懷集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學(xué),但老師盼望你今后能大膽發(fā)言,給自己多制造一些機(jī)會,學(xué)習(xí)再努力一些,老師信任,你將是一位更優(yōu)秀的同學(xué)。

八班級差生期末評語7

1)知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的回答,你努力仔細(xì)地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會變得更加杰出的!

2)你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛主動開動腦筋,英勇地回答老師問題的同學(xué),你肯定會的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

3)你有很多優(yōu)點(diǎn):老實(shí)純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個最棒的同學(xué),老師真為你興奮。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

4)活潑開朗的你,挺愿意關(guān)心別人,卻總管不好自己。你喜愛玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,假如只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

5)一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個美麗可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛勞動,關(guān)懷集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細(xì)準(zhǔn)時完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?

6)你曾對老師說,有些學(xué)問不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,信任不久的將來。你會取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

7)或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?

8)你聰慧伶俐,思維靈敏,美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良看法,老師信任,你將是最棒的!努力吧!

9)你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也主動了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué),努力吧!

10)老師驚喜地發(fā)覺,以前的“小花貓”不見了,如今的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對你有看法,但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索,根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利,老師信任、支持你。

11)在你的研習(xí)和事務(wù)中反映出的勤懇、耐勞的品行是每一個同硯應(yīng)當(dāng)研習(xí)的。英語課代表的事務(wù),令每位老師都鑒賞,每位同硯無論嘴上說什么,但心里都是服氣你的。研習(xí)的結(jié)果當(dāng)然重要,但是追求結(jié)果的過程亦很幸運(yùn)。放下包袱,感性看待考試和成果。惟有好的心態(tài),力量創(chuàng)造完善的結(jié)果。

12)自開學(xué)以來你的事務(wù)和研習(xí)不妨說是取得了雙歉收。你在研習(xí)上的前進(jìn),是你吃苦努力的結(jié)果,為班里的同硯設(shè)立了典范。生活委員的事務(wù),不只錘煉了你的事務(wù)力量,學(xué)校。也設(shè)立了你在同硯中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜愛你呀!對你而言,真的不妨說是:“你辦事我安心”。

13)人類用勤勞的雙手,創(chuàng)造了我們今日幸運(yùn)的生活?!疤斓莱昵凇笔俏覀兿容?,總結(jié)出的至理名言。望你能以此為座右銘,發(fā)憤研習(xí),吃苦努力,進(jìn)步研習(xí)成果。

14)在一個xx歲女孩的前面,是鋪滿了鮮花的五彩路,幸運(yùn)生活在守候著你。只要發(fā)憤努力,吃苦研習(xí),你會仰頭走進(jìn)勝利的殿堂。

15)悄悄地耕耘,定能獲得豐碩的惡果。老師自負(fù)不愛說話的你,肯定在公開里吃苦、仔細(xì)的研習(xí)。臨時的成果不抱負(fù),并不會影響你的努力。總有一天你會前進(jìn)的。

16)活潑開朗、聰慧伶俐,班里的小事小情總能見到你的身影。老師盼望今后在研習(xí)上多發(fā)揮你的聰慧才智,使成果有大幅度的進(jìn)步。

17)文雅的你在各方面都能莊重要求自己,不聲不響地做著自己的事務(wù)。悄悄的勞動換來優(yōu)秀的研習(xí)成果及眾人的賞識。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),再接再勵,在各方面取得更大的前進(jìn)。

18)對生物課代表事務(wù)的仔細(xì)肩負(fù),研習(xí)的吃苦,眾人是看在眼里的。這是你端正的研習(xí)看法,優(yōu)秀品德的顯現(xiàn)。我想你知道“滴水穿石”的道理,自負(fù)勝利在守候著你。

19)牢固認(rèn)學(xué),自覺遵守紀(jì)律。在研習(xí)上辛勤的耕作,良好的收獲在守候著你。只要你自始自終地研習(xí),厚積薄發(fā),功夫不負(fù)有心人。你的研習(xí)成果會穩(wěn)步進(jìn)步的。

20)穩(wěn)重牢固地研習(xí),源于你明晰的研習(xí)目的。研習(xí)知努力,說明你具有粘稠的研習(xí)趣味和強(qiáng)大的研習(xí)動力。今后若能再多用些時間在研習(xí)上,評語。始終調(diào)整研習(xí)方法,定能取得前進(jìn)。

21)悄悄的研習(xí),點(diǎn)滴的積聚。在研習(xí)上老師并不顧忌你,但對于一個學(xué)校生來講,文娛玩耍也是必要的。要是你再研習(xí)上加一把勁兒,效果是什么樣呢?老師期盼你的實(shí)際行動。

22)研習(xí)知努力,成果優(yōu)異。對家產(chǎn)委員的事務(wù)仔細(xì)肩負(fù),在同硯中威名高。能精確理解老師的教育,知錯就改,前進(jìn)顯著,深得老師的寵愛。今后要連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),始終進(jìn)步研習(xí)和事務(wù)力量,定能成為一名最優(yōu)秀的同學(xué)。

23)對班長事務(wù)的仔細(xì)肩負(fù),要求自己莊重程度和自覺性,可謂表率。研習(xí)吃苦努力,成果優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不行估量的,望今后再接再勵,調(diào)整研習(xí)方法,取得更大前進(jìn)并把咱們班級體帶上一各更高的水平。

24)能到校上課,完成日常研習(xí)生活

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