家長會(huì)發(fā)言稿合作育英才

家長會(huì)講話稿：合作育英才敬愛的各位家長，大家好！今日是我當(dāng)班主任以來次組織學(xué)生主持家長會(huì)，孩子們的表現(xiàn)不是特別專業(yè)，表演也不是特別到位，可是能在全班家長會(huì)長進(jìn)行展現(xiàn)，臺(tái)下也做了很多準(zhǔn)備工作，讓我們對(duì)孩子們圓滿成功地組織本次家長會(huì)表示最熱忱的慶祝。同時(shí)也感謝一些家長的鼎力配合，勤勞付出。今日我們?cè)俅巫谝煌?，仍是為了一個(gè)共同的目的，為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。撫育和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富裕樂趣的工作，看著孩子一每日地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，再辛苦再累我們心里也是甜的也是愉悅的。因此我全力和各位家長一同努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今日我們此次家長會(huì)的主題是“合作育英才”一、基本狀況我們二六班仍舊保持學(xué)生43人，沒有變化。學(xué)生進(jìn)步都很大，從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的注意力不集中，到此刻基本能跟上老師的思路或許說能踴躍動(dòng)腦了，特別是經(jīng)過幾次學(xué)校的集體活動(dòng)的睜開，大家集體榮譽(yù)感都加強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有顯然的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也仔細(xì)了，大多數(shù)同學(xué)作業(yè)達(dá)成得也又快又好，特別是清晨到校后，除了部分值日生外，孩子們能按老師黑板上的提示進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、本學(xué)期的工作思路。讓每個(gè)孩子都有展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)從本期開始，我聯(lián)合每周的班隊(duì)會(huì)，精心策劃活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備培育劉夢琪、黃思寧、白宇軒、李銘陽、張雨杰等幾位同學(xué)為主的主持人，讓他們依據(jù)我的整體計(jì)劃編排主持詞，落實(shí)各樣活動(dòng)的準(zhǔn)備狀況。我十一個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行各種任務(wù)的部署及評(píng)選，讓每個(gè)孩子都有展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)走上講臺(tái)，發(fā)布自己的看法，可能有的孩子會(huì)講的不太好，但只需仔細(xì)準(zhǔn)備再加上家長的助力，，孩子們必定會(huì)更多的進(jìn)步?？墒且龅竭@一點(diǎn)也特別不簡單，單憑老師一個(gè)人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，不要什么都為孩子代辦，為孩子做主，要為孩子留出展現(xiàn)和發(fā)揮的空間，同意孩子有自己的看法，甚至孩子犯了錯(cuò)誤也要給孩子辯論的時(shí)機(jī)。讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)作為家長，如何在家庭教育中培育孩子的自主學(xué)習(xí)能力？如何與老師在學(xué)校的教育形成協(xié)力，這也是我久久思慮的一個(gè)問題，我們好多家長每日工作很忙，沒有更多的時(shí)間陪同他、照料他、敦促他，那么如何讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢？經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐和檢查，我個(gè)人以為有個(gè)方法能夠試一試，那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事，每日做，不斷留。在不知不覺中向他們浸透一個(gè)人生道理，那就是：鍥而不舍，滴水成淵。家長能夠給孩子訂計(jì)劃，每日學(xué)習(xí)多長時(shí)間，讓孩子將老師慣例性的學(xué)習(xí)要求記錄在一張紙上，貼在墻上，照單依次進(jìn)行。在這我特別想說的就是張靖萱的媽媽特別令人敬佩，從一年級(jí)開始，快兩年的時(shí)間，近四本語文課本，每本34課左右，都能堅(jiān)持和孩子進(jìn)行全方向的預(yù)習(xí)，真是了不起?？墒窃谶@里我也想對(duì)張靖萱的媽媽說一聲，適合松手，孩子的收獲會(huì)更多，她完整能夠自己加，自己組詞語，自己寫多音字，想那些拓展的名言，詞語，甚至是資料，我們也能夠簡單地有選擇性的進(jìn)行查找，不用每課都做，重點(diǎn)是您做了這么多的預(yù)習(xí)功課，孩子究竟認(rèn)識(shí)多少，這是個(gè)質(zhì)量的問題。有一次上課，仿佛是《畫家和牧童》，課上張靖萱說查了名言，孩子站起來，讀第二句時(shí)讀不通，不敢高聲讀，成效就沒有達(dá)到，或許就是預(yù)習(xí)時(shí)貪多的緣由吧！因此不論什么知識(shí)內(nèi)化很重要，我們不可以教孩子讀死書，死念書，那只好照本宣科了。此外家長們也能夠依據(jù)自己童年的一些舊事，和一些親自實(shí)踐和自己感覺，想一些風(fēng)趣多樣的指引方式，來指引孩子培育自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。三、優(yōu)秀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。小學(xué)階段特別是低年級(jí)階段，正是進(jìn)行優(yōu)秀行為習(xí)慣培育的重點(diǎn)時(shí)期，好多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)固，主假如沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。對(duì)于90%的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的利害，智力要素只占20%，非智力要素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力要素中，性格又占有著十分重要的地點(diǎn)。文明用語。身教大于言教，我發(fā)現(xiàn)一些孩子很愛學(xué)習(xí)一些身旁大哥哥大姐姐的一些時(shí)興口頭禪，張嘴就來，你說是臟話，也不算，說是文明語，聽著味兒不對(duì)。還有一些家長不注意自己的言行，不可以給孩子做楷模，聽得多了有時(shí)信口開河，還很難改。我們必定要達(dá)成共鳴，果斷根絕孩子學(xué)習(xí)一些惡俗語言的行為，幫助孩子明辨真善美，遠(yuǎn)離假惡丑。逐漸培育孩子們向著四有好少年老進(jìn)。講究衛(wèi)生，愛惜環(huán)境。先人語“一屋不掃何以掃天下”，作為小學(xué)生形成優(yōu)秀的講衛(wèi)生習(xí)慣也很重要。每個(gè)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生潔凈，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的精神就會(huì)更為飽滿。人人都講衛(wèi)生，我們教室就不用每日打掃兩三遍。人人都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，不論你身在哪處都不會(huì)發(fā)生有損環(huán)境衛(wèi)生的行為。自然做到這點(diǎn)更為離不開老師和家長的正確指引，特別是作為家長，自己的行為舉止會(huì)靜靜熏陶孩子的行為舉止，因此我號(hào)召講究衛(wèi)生愛惜環(huán)境從我們大人做起。準(zhǔn)時(shí)回家的習(xí)慣。以班里楊銘同學(xué)為例進(jìn)行思想教育，提升家長的意識(shí)。遠(yuǎn)離垃圾食品，健康成長。以校門口的小攤販及學(xué)生中甚至家長中的不雅不良行為為例，介紹其食品安全問題。提示家長務(wù)必堅(jiān)持原則，不可以妥協(xié)于孩子的軟磨硬泡，健康！四．對(duì)于語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。每日檢查孩子的家庭作業(yè)，必定讓孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也號(hào)召過家長檢查作業(yè)并署名，可是經(jīng)過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真實(shí)達(dá)到每日都堅(jiān)持檢查的家長不多，此刻我們的孩子馬長進(jìn)入三年級(jí)了，不可以再粗心粗心了，不然孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了，因此今日我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后必定要檢查，看孩子的作業(yè)能否按要求達(dá)成，作業(yè)本能否整齊，書寫能否工整規(guī)范。這學(xué)期我們的作業(yè)減少了，可是有很多孩子在家長的監(jiān)察下仍舊堅(jiān)持做優(yōu)化設(shè)計(jì)，我也批悔過一些，書寫質(zhì)量顯然降落。提升作業(yè)的書寫質(zhì)量我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃重，特別喜愛寫字，喜愛練字。對(duì)于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，潔凈，高效。要求孩子們要一筆一畫，起筆運(yùn)筆都要認(rèn)仔細(xì)真，每一筆都要到位。不可以輕描淡寫地搪塞。堅(jiān)持閱讀。李之夏同學(xué)能依據(jù)自己的想象編寫繪本書本，且不說質(zhì)量問題，就孩子的這份熱忱，這份執(zhí)著，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。這不只是受益于她熱愛閱讀，也離不開家長的鼓舞和幫助。五、幾點(diǎn)建議。仔細(xì)選擇準(zhǔn)備購置小學(xué)生作文書，以備三年級(jí)使用。建議家長們提升意識(shí)，重視學(xué)校班級(jí)甚至小組活動(dòng)中分配的任務(wù)，孩子的思想和行動(dòng)就會(huì)跟上，就不會(huì)出現(xiàn)被點(diǎn)名責(zé)備的事情了。希望家長實(shí)時(shí)見告孩子老師部署的任務(wù)，在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)達(dá)成，不要讓孩子落后。不要讓孩子長時(shí)間看電視，一是對(duì)眼睛不利，二假如晚上看的時(shí)間太長，次日必然難以準(zhǔn)時(shí)起床上學(xué)，或許是上課瞌睡。對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容，家長要予以干預(yù)和引導(dǎo)。培育孩子的勞動(dòng)觀點(diǎn)，平常應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子一手承辦。漸漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。要讓孩子學(xué)會(huì)愛。父親母親愛孩子理當(dāng)如此，兒女愛父親母親更是理所應(yīng)該。父親母親不單要關(guān)愛孩子，并且要想法讓孩子學(xué)會(huì)愛。父親母親對(duì)孩子的愛不單要保持克制，并且要努力獲取報(bào)恩，使孩子在報(bào)恩的過程中，學(xué)會(huì)愛父親母親，愛別人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培育孩子的健康心理，使他們成為擁有憐憫心、愛心、良知等優(yōu)秀心理品行的現(xiàn)代人。六、學(xué)校慣例要求。為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學(xué)校教育必定是不夠的，家校聯(lián)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在此我真摯地歡迎各位家長來學(xué)?；蛟S打電話問問孩子的狀況，或反應(yīng)一下在家里的狀況，以便我們實(shí)時(shí)針對(duì)你的孩子的特色睜開教育。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們同樣：無窮相信孩子的潛力；永久不要對(duì)孩子絕望；決不小氣父親母親的夸獎(jiǎng)和鼓舞；教給孩子一世實(shí)用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記著“你能夠不是天才，但你能夠成為天才的父