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千里之行,始于腳下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023-2023學(xué)年生物新教材人教版選擇性必修1模塊綜合測(cè)評(píng)含解析模塊綜合測(cè)評(píng)
(滿分:100分時(shí)光:90分鐘)
一、挑選題(每題2分,共25題,共50分)
1.下列各組中,每種物質(zhì)在人體細(xì)胞內(nèi)液和內(nèi)環(huán)境中都能檢測(cè)到的是()A.乙酰膽堿、胰蛋白酶、尿素
B.血紅蛋白、胰島素、溶菌酶
C.核苷酸、氨基酸、Na+
D.解旋酶、脂肪酸、葡萄糖
C[胰蛋白酶存在于消化液中,消化液不屬于體液;血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞中;解旋酶存在于細(xì)胞中。]
2.(多選)關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的講述,正確的是()
A.組織液滲透壓增大,引起細(xì)胞失水
B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.血漿中的HCO-3參加維持血漿pH的穩(wěn)定
D.血漿中蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓沒有影響
AC[組織液滲透壓增大,水由細(xì)胞內(nèi)液滲出到組織液中,引起細(xì)胞失水,A正確;細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),B錯(cuò)誤;血漿pH與緩沖物質(zhì)有關(guān),緩沖物質(zhì)有NaHCO3等,C正確;血漿滲透壓大小與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān),D錯(cuò)誤。]
3.有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的講述,正確的是()
A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指溫度、滲透壓、酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定
B.CO2既能影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),又參加了體液調(diào)整
C.內(nèi)環(huán)境中滲透壓的凹凸主要打算于蛋白質(zhì)的多少
D.組織液中的水只來自血漿
B[內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括其理化性質(zhì)及組成成分的相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境中滲透壓的凹凸主要打算于Na+、Cl-,C錯(cuò)誤;組織液中的水可來自血漿、細(xì)胞
內(nèi)液等,D錯(cuò)誤。]
4.下列各圖箭頭表示高興在神經(jīng)元之間傳遞或神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向,其中不正確的是()
C[C項(xiàng)中,含有突觸小泡的一端是突觸前膜,高興只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞,而不能反向傳遞。]
5.(多選)下列關(guān)于突觸和高興傳遞的講述,錯(cuò)誤的是()
A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的高興是同時(shí)發(fā)生的
B.高興通過突觸后膜時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元是有間隙的
D.高興在突觸處只能單向傳遞
AB[突觸前膜先高興,釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,后膜再高興或抑制,A錯(cuò)誤。高興通過突觸后膜時(shí)由化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),B錯(cuò)誤。]6.如圖為某反射活動(dòng)的反射弧簡(jiǎn)圖,其中甲為肌肉,若在P點(diǎn)賦予相宜強(qiáng)度的刺激,則下列講述正確的是()
A.圖中共有3個(gè)神經(jīng)元,乙為效應(yīng)器
B.丙神經(jīng)元的細(xì)胞體通常位于腦或脊髓中
C.刺激后神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)槎 臁?/p>
D.肌肉將發(fā)生收縮,該反應(yīng)稱為反射
B[題圖顯示:圖中共有3個(gè)神經(jīng)元,由題意“甲為肌肉”和圖中突觸的結(jié)構(gòu)可知,甲是效應(yīng)器,乙是感觸器,A錯(cuò)誤;丙為傳出神經(jīng)元,其細(xì)胞體通常位于腦或脊髓中,B正確;因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后
膜上,因此高興只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,P點(diǎn)受到刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),不能傳遞到戊,但可傳遞到丙,進(jìn)而傳到甲(肌肉),因此肌肉將發(fā)生收縮,因?yàn)闆]有經(jīng)過完整的反射弧,該反應(yīng)不屬于反射,C、D錯(cuò)誤。]
7.在反射活動(dòng)中能夠起分析綜合作用的部分是()
A.傳出神經(jīng)B.傳入神經(jīng)
C.神經(jīng)中樞D.感觸器
C[在一個(gè)完整的反射弧中,神經(jīng)中樞可對(duì)傳入的高興舉行分析和綜合,由此判定C項(xiàng)正確。]
8.(2023·全國(guó)Ⅲ)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞內(nèi)外K+和Na+的分布特征是()
A.細(xì)胞外K+和Na+濃度均高于細(xì)胞內(nèi)
B.細(xì)胞外K+和Na+濃度均低于細(xì)胞內(nèi)
C.細(xì)胞外K+濃度高于細(xì)胞內(nèi),Na+相反
D.細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi),Na+相反
D[靜息狀態(tài)時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù),此時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)鉀離子濃度比膜外高無數(shù)倍,而鈉離子濃度的分布與鉀離子相反,因此A、B、C錯(cuò)誤,D正確。]
9.某人受傷,小便失禁。此人受傷的部位可能是()
A.排尿反射的感觸器或傳入神經(jīng)
B.大腦皮層
C.排尿反射的效應(yīng)器或傳出神經(jīng)
D.脊髓排尿反射中樞
B[按照題意,某人受傷,小便失禁,說明其排尿反射正常,但不受人的意識(shí)安排,即脊髓的排尿中樞活動(dòng)不受大腦皮層的高級(jí)中樞安排,故受傷的部位可能是大腦皮層,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。]
10.止痛藥(如XXX)并不會(huì)損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過程中,檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量不變。試推想止痛藥的作用機(jī)制是()
A.可以與突觸后膜的受體結(jié)合
B.可以與突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合
C.抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
D.抑制突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的合成
A[止痛藥不會(huì)損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),又檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量不變,但具有止痛作用,其作用機(jī)制很可能是與突觸后膜的受體結(jié)合后,神經(jīng)遞質(zhì)失去了與突觸后膜受體結(jié)合的機(jī)會(huì),不能使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生高興,從而達(dá)到止痛的作用。]
11.反射是神經(jīng)調(diào)整的基本方式,下列關(guān)于反射的講述中,正確的是()A.望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參加才干完成
B.一些反射可以形成也可以消逝,比如同學(xué)聽到鈴聲后急速趕往教室
C.條件反射一定需要神經(jīng)中樞參加,非條件反射則不一定
D.高級(jí)中樞控制的反射一定是條件反射
B[望梅止渴是條件反射,需要大腦皮層的參加才干完成,但排尿反射是非條件反射,無須大腦皮層的參加也能完成,A錯(cuò)誤。條件反射可以形成也可以消逝,如同學(xué)聽到鈴聲后急速趕往教室,B正確。無論是條件反射還是非條件反射,都需要在神經(jīng)中樞的參加下才干完成,C錯(cuò)誤。腦中的神經(jīng)中樞都是高級(jí)中樞,但其中的一些神經(jīng)中樞控制的反射如腦干中的呼吸中樞控制的反射是非條件反射,D錯(cuò)誤。]
12.下列有關(guān)動(dòng)物激素的描述,正確的是()
A.機(jī)體中激素的分泌量是不變的
B.激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)
C.性激素的化學(xué)本質(zhì)是由氨基酸組成的蛋白質(zhì)
D.促甲狀腺激素的受體分布在體內(nèi)各種細(xì)胞上
B[受內(nèi)外因素影響,機(jī)體中激素的分泌量是變化的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;激素具有微量、高效的特點(diǎn),其活性受溫度、pH等因素影響,B項(xiàng)正確;性激素屬于脂質(zhì)類,C項(xiàng)錯(cuò)誤;促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細(xì)胞上,D項(xiàng)錯(cuò)誤。]13.吃糖1小時(shí)后,在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會(huì)顯然增多的是()A.胰蛋白酶B.胰淀粉酶
C.胰島素D.胰高血糖素
C[吃糖后血糖濃度會(huì)上升,則血液中的胰島素會(huì)增強(qiáng),降低血糖,使血糖濃度維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),C正確。]
14.甲狀腺激素會(huì)對(duì)機(jī)體的代謝產(chǎn)生影響。若給試驗(yàn)小鼠每日注射適量甲狀腺激素,延續(xù)注射多日后,不會(huì)浮現(xiàn)的現(xiàn)象是()
A.機(jī)體產(chǎn)熱增強(qiáng)
B.體重迅速增強(qiáng)
C.進(jìn)食量顯然增強(qiáng)
D.放入密閉室中更易窒息死亡
B[甲狀腺激素的作用之一是加快細(xì)胞代謝,促進(jìn)物質(zhì)氧化分解,故機(jī)體產(chǎn)熱增強(qiáng),體重削減,耗氧量增強(qiáng)。]
15.(多選)關(guān)于體液免疫的講述中正確的是()
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞
B.抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
C.抗體普通可以直接殺死入侵到細(xì)胞內(nèi)的抗原
D.記憶B細(xì)胞經(jīng)快速增殖分化,可以形成大量的漿細(xì)胞
AD[有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,A正確;抗體是由漿細(xì)胞分泌的,B錯(cuò)誤;抗體與入侵的病菌結(jié)合,可以抑制病菌的繁殖或是對(duì)宿主細(xì)胞的黏附,在多數(shù)狀況下,抗原抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,C錯(cuò)誤;記憶B細(xì)胞經(jīng)快速增殖分化,可以形成大量
的漿細(xì)胞,D正確。]
16.下圖表示正常哺乳動(dòng)物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。下列有關(guān)講述正確的是()
A.激素B是促甲狀腺激素釋放激素
B.激素C的含量與碘元素的供給密切相關(guān)
C.胰島素的分泌調(diào)整與圖中激素C的分泌調(diào)整過程徹低相同
D.嚴(yán)寒環(huán)境下,小白鼠血液中激素A和B的含量增強(qiáng),激素C的含量不變B[據(jù)圖分析:圖中激素A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素,C為甲狀腺激素,A錯(cuò)誤、B正確;胰島素的分泌調(diào)整不存在從下丘腦→垂體→胰島的分級(jí)調(diào)整,C錯(cuò)誤;甲狀腺激素的分泌調(diào)整存在分級(jí)調(diào)整,因此在嚴(yán)寒環(huán)境下,小白鼠血液中激素A和B的含量增強(qiáng),激素C的含量也增強(qiáng),D錯(cuò)誤。]17.當(dāng)細(xì)菌的外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用,其免疫過程是()
A.漿細(xì)胞→產(chǎn)生抗體→特異性抗體與外毒素結(jié)合
B.B細(xì)胞→漿細(xì)胞→釋放免疫活性物質(zhì)毀滅外毒素
C.記憶細(xì)胞→漿細(xì)胞→釋放免疫活性物質(zhì)毀滅外毒素
D.記憶細(xì)胞→漿細(xì)胞→產(chǎn)生特異性抗體與外毒素結(jié)合
D[當(dāng)細(xì)菌的外毒素再次侵入人體后,體液免疫的“反應(yīng)階段”是記憶細(xì)胞接受抗原刺激后,開頭舉行一系列的增殖、分化,形成漿細(xì)胞,“效應(yīng)階段”是漿細(xì)胞分泌抗體與外毒素特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。]
18.下列哪些物質(zhì)發(fā)揮生理作用后就會(huì)滅活()
①溶菌酶②促胰液素③抗天花病毒抗體④乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))
⑤鉀離子載體
A.①②③B.②③④
C.②③④⑤D.①③④⑤
B[①溶菌酶是一種酶,酶在化學(xué)反應(yīng)前后不會(huì)發(fā)生變化;②促胰液素是一種激素,激素在發(fā)揮作用后會(huì)被分解;③抗天花病毒抗體與天花病毒(抗原)結(jié)合后就會(huì)進(jìn)一步形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化;④神經(jīng)遞質(zhì)與(突觸后膜上)受體結(jié)合發(fā)揮作用后被分解;⑤載體存在于細(xì)胞膜上,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜,不會(huì)滅活。]
19.在家兔動(dòng)脈血壓正常波動(dòng)過程中,當(dāng)血壓上升時(shí),其血管壁上的壓力感觸器感觸到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張,從而使血壓降低,僅由此調(diào)整過程推斷,這一調(diào)整屬于()
A.神經(jīng)調(diào)整,負(fù)反饋調(diào)整
B.神經(jīng)調(diào)整,免疫調(diào)整
C.體液調(diào)整,負(fù)反饋調(diào)整
D.體液調(diào)整,免疫調(diào)整
A[按照題目所給信息,血壓調(diào)整過程是一個(gè)反射過程,屬于神經(jīng)調(diào)整;在該過程中,系統(tǒng)的結(jié)果(血壓高)作用于調(diào)整系統(tǒng)使結(jié)果相反(血壓降低),屬于負(fù)反饋調(diào)整。]
20.學(xué)生們?cè)诨@球場(chǎng)上打籃球,運(yùn)動(dòng)過程中體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的是()
A.在胰島素和胰高血糖素的作用下維持血糖平衡
B.抗利尿激素分泌增強(qiáng),增強(qiáng)水分的重汲取
C.在大腦皮層的參加下,瞄準(zhǔn)籃筐并投籃
D.視神經(jīng)末梢產(chǎn)生的高興在反射弧中雙向傳遞
D[學(xué)生們?cè)诨@球場(chǎng)上打籃球,運(yùn)動(dòng)過程中不斷消耗能量,導(dǎo)致血糖濃度下降,在胰島素和胰高血糖素的作用下維持血糖平衡,A正確;運(yùn)動(dòng)過程中失去了大量的水分和無機(jī)鹽,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,抗利尿激素分泌增強(qiáng),增強(qiáng)水
分的重汲取,B正確;瞄準(zhǔn)籃筐并投籃,需要高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的參加,C正確;因?yàn)榉瓷浠≈型挥|處高興是單向傳遞的,因此運(yùn)動(dòng)過程中視神經(jīng)末梢產(chǎn)生的高興在反射弧中只能單向傳遞,D錯(cuò)誤。]
21.(多選)下列構(gòu)建的人體生命活動(dòng)調(diào)整模式圖,正確的是()
ACD[在神經(jīng)調(diào)整的過程中,傳出神經(jīng)的軸突末梢可以釋放神經(jīng)遞質(zhì),從而使肌肉(效應(yīng)器)收縮,A正確;生長(zhǎng)激素能夠促進(jìn)生長(zhǎng),不會(huì)促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,B錯(cuò)誤;胸腺可以分泌胸腺激素,該激素能夠促進(jìn)T淋巴細(xì)胞的分化、成熟,增加淋巴細(xì)胞的功能,C正確;下丘腦可以分泌抗利尿激素,該激素能夠促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重汲取,D正確。]
22.(多選)某學(xué)生將一定量的某種動(dòng)物的提取液(A)注射到試驗(yàn)小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠浮現(xiàn)顯然的異樣表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異樣表現(xiàn)。對(duì)試驗(yàn)小鼠在其次次注射A后的表現(xiàn),下列解釋不合理的是()A.提取液中含有胰島素,導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低
B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動(dòng)削弱
C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)
D.提取液中含有呼吸抑制劑,可迅速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)
ABD[若提取液中含有胰島素、乙酰膽堿或呼吸抑制劑,則第一次注射時(shí)小鼠就會(huì)浮現(xiàn)相應(yīng)癥狀。若提取液中含有過敏原,第一次注射不會(huì)引起小鼠發(fā)生過
敏反應(yīng),而在其次次注射時(shí),小鼠再次接觸相同的過敏原,機(jī)體味發(fā)生過敏反應(yīng),釋放組織胺,浮現(xiàn)皮膚紅腫、呼吸困難等癥狀。]
23.用云母片插入燕麥胚芽鞘不同部位(如圖),并都用單側(cè)光照耀,一段時(shí)光后能彎曲生長(zhǎng)的有幾組()
A.2B.3
C.4D.5
D[單側(cè)光照耀使胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,且云母片本身不透水,圖示中能發(fā)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)挠孝?、③、④、⑤、⑦?組。]
24.下列有關(guān)植物激素的描述,錯(cuò)誤的是()
A.植物激素必需與受體結(jié)合后才干發(fā)揮作用
B.植物激素具有調(diào)整作用,但不直接參加細(xì)胞的代謝
C.植物激素都是由特定的組織細(xì)胞產(chǎn)生的微量有機(jī)物
D.外界因素會(huì)影響激素的合成,進(jìn)而調(diào)整基因組的表達(dá)
C[植物激素作為植物體內(nèi)的信號(hào)分子,與動(dòng)物激素一樣,必需與受體結(jié)合后才干發(fā)揮作用,A正確;植物激素不直接參加細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng),而是調(diào)整植物的生命活動(dòng),B正確;植物激素在植物體內(nèi)含量很少,作用顯著,但不由特定的組織細(xì)胞產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;外界因素會(huì)影響激素的合成,但也受自身基因組的控制,D正確。]
25.為了討論生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長(zhǎng)速率依次遞增)。試驗(yàn)中將一定濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素溶液分離噴施到五種突變體幼苗上,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析可知()
A.該試驗(yàn)的自變量是不同生長(zhǎng)速率的突變體
B.對(duì)比組的結(jié)果表明該組的矮生豌豆幼苗均不生長(zhǎng)
C.體外噴施生長(zhǎng)素溶液能顯然促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng)
D.生長(zhǎng)速率越慢的品種,赤霉素的作用效果越顯著
D[分析題意和圖形可知,試驗(yàn)?zāi)康氖怯懻撋L(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),試驗(yàn)辦法是將相宜濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素分離噴施到5個(gè)不同突變體的矮生豌豆幼苗上,因此試驗(yàn)的自變量是不同生長(zhǎng)速率的突變體及噴施的不同試劑種類,A錯(cuò)誤;對(duì)比組不噴施試劑,作為空白對(duì)比,與對(duì)比組高度比為100%,不是證實(shí)矮生豌豆幼苗均不生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;由戊組可以看出,該試驗(yàn)不能證實(shí)體外噴施生長(zhǎng)素溶液顯然促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;由圖可以看出,生長(zhǎng)速率越慢的品種,赤霉素的作用效應(yīng)越顯著,D正確。]
二、非挑選題(共4小題,共50分)
26.(14分)下圖1是某人的體檢化驗(yàn)單,圖2是人體的血糖調(diào)整暗示圖。請(qǐng)分析回答:
圖1圖2
(1)從圖1的化驗(yàn)單中可以看出其生理指標(biāo)測(cè)定值異樣的項(xiàng)目有________。
(2)圖2中的細(xì)胞A是________細(xì)胞,其膜上葡萄糖受體的化學(xué)本質(zhì)是________。由圖2可知,胰島素分泌的調(diào)整方式為________調(diào)整。
(3)若圖2中的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,則胰島素與其膜上的受體結(jié)合后,細(xì)胞中肝糖原的合成速度將會(huì)__________(填“加快”或“減慢”)。
(4)糖尿病的形成有多種緣由。某患者的糖尿病是因?yàn)樘囟贵w與胰島素受體結(jié)合引起的一種自身免疫病,若給該患者注射胰島素,________(填“能”或“不能”)有效調(diào)整其血糖平衡。
(5)有的學(xué)生早餐不吃或吃得很少,則不利于身體健康。此時(shí)機(jī)體味處于饑餓狀態(tài),但普通狀況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從體液調(diào)整的角度分析緣由:________________________________________________________________________________________________________________________。
(6)某人因意外損害導(dǎo)致下丘腦受損而浮現(xiàn)尿量增多的現(xiàn)象,緣由是_________________________________________________________________。
[答案](1)肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯
(2)胰島B蛋白質(zhì)神經(jīng)—體液
(3)加快
(4)不能
(5)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增強(qiáng),使肝糖原分解成的葡萄糖增強(qiáng),葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定
(6)下丘腦分泌的抗利尿激素的量削減,造成腎小管和集合管對(duì)水的重汲取能力降低
27.(12分)下圖為人體某些生命活動(dòng)的調(diào)整過程暗示圖(①~④代表生理活動(dòng),a~d代表信息分子)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)受嚴(yán)寒刺激后皮膚起雞皮疙瘩、骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗,調(diào)整該生命活動(dòng)的中樞是________________,一段時(shí)光內(nèi)體內(nèi)激素a含量的變化是________________,圖中虛線所示的調(diào)整方式為__________。
(2)下丘腦通過④調(diào)整胰島的分泌活動(dòng),信息分子d是__________。激素b和__________(填激素名稱)都能使血糖上升。
(3)激素a由腺體分泌后,通過__________與肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用。與神經(jīng)調(diào)整相比,上述過程體現(xiàn)出的激素作用特點(diǎn)是_________________________________________________________________。
[解析](1)受嚴(yán)寒刺激后通過神經(jīng)調(diào)整皮膚起雞皮疙瘩、骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗,以此增強(qiáng)產(chǎn)熱,其中樞在下丘腦,即下丘腦體溫調(diào)整中樞。激素a為甲狀腺激素,為增強(qiáng)產(chǎn)熱,甲狀腺激素分泌增多,通過反饋調(diào)整又趨于穩(wěn)定。
(2)下丘腦中有血糖調(diào)整中樞,通過④調(diào)整胰島的分泌活動(dòng),信息分子d是神經(jīng)遞質(zhì)。腎上腺素(圖示中的b)和胰高血糖素均能使血糖上升。
(3)激素的作用途徑為體液運(yùn)輸,甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞有肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞等,而與神經(jīng)調(diào)整相比,激素調(diào)整的作用范圍廣。
[答案](1)下丘腦體溫調(diào)整中樞先增強(qiáng)后趨于穩(wěn)定反饋調(diào)整(2)神經(jīng)遞質(zhì)胰高血糖素(3)體液運(yùn)輸作用范圍廣
28.(13分)科學(xué)討論表明:精神因素(焦慮、緊急等的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)互相調(diào)整的部分暗示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降,進(jìn)而影響______________________的過程,
從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。
(2)突觸小體的__________中有神經(jīng)遞質(zhì),由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放_(tái)_________直接調(diào)整免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過有關(guān)__________間接調(diào)整免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。
(3)人感染H7N9病毒后常常浮現(xiàn)發(fā)熱癥狀,緣由之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的__________中樞,使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和__________的量增強(qiáng),從而使產(chǎn)熱增強(qiáng)。
(4)若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞,這屬于____________;若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為__________。
(5)綜合以上信息可以看出,________________調(diào)整網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)整機(jī)制。
[解析](1)T細(xì)胞活性下降導(dǎo)致分泌的淋巴因子削減,進(jìn)而影響B(tài)細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞的過程,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。
(2)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中,由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過神經(jīng)遞質(zhì)(直接)或激素(間接)調(diào)整免疫活動(dòng)。
(3)感染病毒后發(fā)熱與體溫調(diào)整有關(guān),中樞在下丘腦,甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增強(qiáng),從而使產(chǎn)熱增強(qiáng)。
(4)人體內(nèi)的正常免疫是機(jī)體識(shí)別自己、排解非己的過程,但當(dāng)免疫系統(tǒng)過于敏感、反應(yīng)過強(qiáng)時(shí),人體的免疫系統(tǒng)會(huì)把自己的組織當(dāng)作外來的成分處理,浮現(xiàn)自身免疫病。過敏反應(yīng)是指已經(jīng)免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。
(5)圖示為神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)互相調(diào)整的部分暗示圖,體現(xiàn)了神經(jīng)—體液—免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)。
[答案](1)B細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞(2)突觸小泡神經(jīng)遞質(zhì)激素(3)體溫調(diào)整腎上腺素(4)自身免疫病過敏反應(yīng)(5)神經(jīng)—體液—免疫
29.(11分)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著調(diào)整作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素間互相協(xié)調(diào)、共同調(diào)整的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)目
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