小學(xué)教師節(jié)500字小學(xué)三年級(jí)300字

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韓美范文網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)教師節(jié)作文500字，更多小學(xué)教師節(jié)作文500字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)韓美范文網(wǎng)。老師是一個(gè)讓人彌漫敬意的一個(gè)稱呼，今天是教師節(jié)，讓我們一起慶祝老師吧。本文《小學(xué)教師節(jié)作文500字》由大范文網(wǎng)小學(xué)生作文頻道整理，僅供參考。假設(shè)覺(jué)得很不錯(cuò)，接待點(diǎn)評(píng)和共享～感謝你的閱讀與支持！

小學(xué)教師節(jié)作文500字

教師，這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和喜歡的!任何事物都無(wú)法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。

老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時(shí)他畏縮有的地方被黑暗所掩蓋，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢(shì)，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱心和對(duì)生活的樂(lè)觀!

老師有時(shí)也似一股清泉，它不顧千辛萬(wàn)苦，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝小溪，永不干竭，只為滋潤(rùn)每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕，到達(dá)目的地，有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé)，有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤，誤入歧途。

老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹，他筆直樹立，直插云天，給學(xué)生樹立模范，夢(mèng)想學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無(wú)私地付出，造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。

小學(xué)教師節(jié)作文500字

今年的教師節(jié)是第**個(gè)教師節(jié)，也是我的小學(xué)生涯中結(jié)果的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

在這次活動(dòng)中，每一位同學(xué)都積極加入，積極合作?；顒?dòng)開頭時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來(lái)，向老師鞠躬，并向老師送上祈福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中終止了……

在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感想最深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情義是那樣的切，那樣的純，那樣深?？赡苣切┖?jiǎn)短的話語(yǔ)，已刻在老師的腦海里，可能我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平日對(duì)我們的關(guān)切，賦予我們的扶助相比呢?是的，不能。由于您用您的愛(ài)哺育了我們的自信，為我們點(diǎn)燃了夢(mèng)想與夢(mèng)想之光彩。

老師您太宏偉了!您真的太宏偉了!可能我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用最真實(shí)的勞績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師!這可能是給您最大的撫慰?！袄蠋煛边@個(gè)稱呼讓人感到多么熟諳，多么親切……

這次活動(dòng)，不僅搞的很告成，還緊密了師生的關(guān)系，真是太完備了!

小學(xué)教師節(jié)作文500字

九月，一個(gè)清涼的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)!

今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開頭“施展才華”，熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個(gè)又拉上窗簾，關(guān)上燈，打定營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安置成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過(guò)連忙就露餡兒了。

“哎呀這里還沒(méi)畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不喧嚷!逐漸地，走廊里隱朦朧約地傳來(lái)一陣腳步聲，我們加緊寧?kù)o下來(lái)，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日喜悅!”紛紛把打定的禮物送上，我能領(lǐng)會(huì)地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。

在升旗時(shí)，我們莊重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。

老師，我們看到和感受到了您的宏偉與平凡，您從不在乎所得所失，由于您深