下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
丹心永垂,回腸蕩氣——《指南錄后序》賞析
辛苦遭連起一經(jīng)。干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零汀洋里談零汀。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
這首結(jié)合個人身世之悲與國家危亡之悲的抒情詩是文天祥愛國精神與民族氣節(jié)的真實寫照,它鼓舞和教育了當(dāng)時及后世的廣闊人民,感人肺腑。?指南錄后序》真是詩人愛國精神、民族氣節(jié)的真實記實,讀后令人感到“丹心永垂,回腸蕩氣〞。
文天祥(1236--1283)字履善。自號文山,又名宋端。二十歲中迸士第一名,官至右承相兼樞密使。廬陵(今江西吉安)人。統(tǒng)帥各路兵馬。蒙古大軍進(jìn)逼臨安時他出使元營.被無理扣押,后南逃組織義軍力圖收復(fù)失地,再次兵敗被俘,押到大都(今北京)囚禁四年。盡管忽必烈一再威脅利誘,他始終不屈,最后被殺,為后人留下?文山先生全集》。
文天祥前期詩平庸,后期詩那么反復(fù)敘述了他對民族危亡深沉的憂患,留下了許多千古傳誦的佳句:如“山河千古在,城廓一時非〞(?南安軍》);“故園水月應(yīng)無恙,江上新松幾許長〞(?滄然亭》);“單獨登樓時拄頰,山川在眼淚浪浪〞(?登樓》)等等。文天祥的詩文中反復(fù)表露威武不能屈,富貴不能淫的凜然氣節(jié),如馳名的?正氣歌》,以一系列歷史人物的事跡贊譽這種“正氣〞,浩然博大.說明自己要以此“正氣〞抵御獄中種種邪氣的侵襲,保持人格的完整,開篇引入的?過零汀洋》就是結(jié)合個人身世之悲與國家危亡之悲的抒情藝術(shù).給人以至深的感動。
?指南錄后序》全文六個自然段,從結(jié)構(gòu)上可分為四個局部:
一、二、三自然段為第一局部,寫作者臨危授命,出使元營,被拘押北行,中途脫險后又輾轉(zhuǎn)南歸的經(jīng)過;第四自然段為第二局部,主要是回憶自己在危惡的境界中十次出生入死的深痛感受:第五自然段為第三局部,介紹?指南錄后序》所收詩的由來,編排體例.和分卷情況;第六自然段為第四局部.表明寫序的時間.詩集的命名。這篇序文篇幅不長。但內(nèi)容卻十分豐盛和深刻,閱讀本文,我認(rèn)為應(yīng)從三個方面去賞析。
第一.序文從頭至尾都飽含著作者對祖國對民族的深摯熱愛,忠貞不二的強烈感情。
這種真摯至致的感情,洋溢與序文的字里行間,“國事至此,予不得愛身?!坝韪灰棻?。歸而求報國之策。〞“北亦未敢遽輕吾國。〞“國事逆不可收拾,中興時機,庶幾在此〞。這種把國事首置心頭的語句在文章前半局部隨處可見。由于形式險惡,狂瀾難挽,壯志難酬,作者心中傷痛,更是與日巨增,報國無門和悲憤之情交織在一起。在文章后半局部這種感情更加強烈的奔放出來?!皢韬?死生晝夜事也,死面死矣〞作者這種為國不惜犧牲的精神再次強烈的震撼人心。這種蕩氣回腸,丹心永垂的愛國精神,民族氣節(jié)不僅鼓勵著當(dāng)時人民,也將鼓勵當(dāng)今的華夏兒女。
第二。作者用質(zhì)樸準(zhǔn)確的語言、文辭敘述胸中激越澎湃的強烈感情.使文章氣勢磅礴。流利通暢。
文中很多表達(dá)語句具有濃烈的感情色彩,作者愛憎感情充溢于字里行間。如“莫知計所出〞表現(xiàn)了對那些萎縮不前的百官們的鄙夷之情;“不幸呂盂師構(gòu)惡于前,賈余慶諂媚于后〞表現(xiàn)了對那些叛國通敵奸賊的憎惡之情;“直前之后虜帥失信。數(shù)呂孟師叔侄為逆〞表現(xiàn)了對敵人的痛恨之情;“中興時機庶幾在此〞表現(xiàn)了對局勢轉(zhuǎn)變的冀望之情;“不得以,變姓名,詭蹤跡。草行露宿,日與北出沒于長淮間〞那么表現(xiàn)了作者再次陷入險境后的悲愴和苦悶的無奈之情。由于處境步步惡化。作者的激情有逐步到達(dá)了高潮,終于在第四段中把這種氣勢推倒了悲哀的高峰,在這里一變前面寄寓感情的手法為直抒胸臆。這段文字完全是圍繞“死〞字進(jìn)行表達(dá)。十八個“死〞字連在一起.一氣呵成,宣泄而下,猶如響炮連珠。給人以緊張危急,應(yīng)接不暇之感。全段的句式多為短語。詞短句密,繁音促節(jié),形成了緊迫的節(jié)奏,讀來必須一氣呵成,這段文字以“嗚呼!予之及于死者,不知其幾矣〞起首,又以“嗚呼!死生晝夜事也,死而死矣,而境界危惡,層見錯出,非人世所堪。痛定思癰.痛何如哉〞收尾.前后照應(yīng),深刻的表現(xiàn)了作者胸中無限悲哀的感情。取得了動人心魄。感人肺腑的效果。
第三。行文簡約扼要,敘事波瀾起伏。波折動人。
文章開始就以凝練的筆墨交代出出使元營時的嚴(yán)峻形勢.其實蒙古大軍以兵臨城下.宋軍趁覆巢危卵之勢.作者雖然“除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬〞但已經(jīng)“戰(zhàn)、守遷皆不施。〞“北邀當(dāng)國者相見“朝叩“縉紳大夫士萃于左丞相府,奠知計所出?!氨娭^予一行為可以紆鍋〞所以文天樣臨危授命,抱著深入虎穴,舌戰(zhàn)敵酋,一探虛實以求二挽狂瀾之計的動機.毅然“辭梗印不拜〞出使元營。這段文字筒約麗又環(huán)環(huán)相扣。順理成章,不平不直,既交代了歷史背景又為下文起襯托鋪墊作用。表達(dá)出使元營和乘機逃脫的兩段文字更是言簡意賅,充沛表現(xiàn)了序文跌宕起伏的特點。“初至北營,抗辭慷慨,高低頗震動,北亦未敢逮輕吾國〞,形式似有回轉(zhuǎn)之望,卻不料事情陡轉(zhuǎn),文天祥轉(zhuǎn)眼間從一個堂堂的國使淪為階下囚。原因那么是“呂孟師構(gòu)惡于前,賈余慶獻(xiàn)媚于后〞形勢逆轉(zhuǎn)。文勢也因之頓挫。步步深化。由于“予羈糜不得換〞“予予度不得脫〞所以文天祥也就由有理、有利、有節(jié)的外交斗爭變?yōu)槿×x成仁,視死如歸。剛強對抗;“直前之后虜帥失信,數(shù)呂孟師叔侄為逆,但欲求死,不復(fù)顧利害〞。元兵貌敬實怒.作者處境也更為困難,以至一度冒出“予分當(dāng)引訣〞的差念。在被押北行途中“行間奔真州〞又絕境逢生。逃脫囚羈,文勢也為之一轉(zhuǎn),絕望中又見希望。作者準(zhǔn)備約以連兵大舉.認(rèn)為“中興時機,庶幾在此〞真給人以柳暗花明之感,卻不料這一切恰像春夢一場。“留二日,維揚帥下逐客之令〞.作者又驟然間重蹈危境。至此,窮途末路,出生入死,“變姓名,詭蹤跡〞歷盡千難萬險才得以“輾轉(zhuǎn)四明,天臺。以至于永嘉。〞這段文字正如作者九死一生的歷程一樣波瀾起伏,險象環(huán)生,波折動人,句簡意深,讀后使人頗有親歷目見,蕩氣回腸之感。
“文載道.詩言志〞正因為文天祥是一個舍生取義,為國獻(xiàn)身。沉著赴死,永垂不朽的民族英雄,所以才能寫出?指南錄后序>這樣驚天地,泣鬼神的蕩氣回腸,感人肺腑的文章。
1278年12月,文天祥在廣州揭陽無波嶺再次被捕,次年解至太都。南宋王朝最后覆亡。文天祥被囚禁二年后終因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 師德師風(fēng)教育演講稿
- 易錯點糾錯練07 動詞時態(tài)、語態(tài)易錯點-備戰(zhàn)2025年高考英語考試易錯題含解析
- 年度員工發(fā)言稿(合集15篇)
- 南方家居產(chǎn)品知識
- 第1課《沁園春 雪》 統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 年會的致詞(范文8篇)
- 硫化鉛量子點輔助近紅外二區(qū)熒光成像技術(shù)在熒光成像引導(dǎo)切除宮頸腫瘤的應(yīng)用研究
- 二零二五年個人企業(yè)股權(quán)代持補充協(xié)議2篇
- 應(yīng)急預(yù)案的地質(zhì)災(zāi)害防治
- 鐘表行業(yè)維修技巧培訓(xùn)總結(jié)
- 【人教版化學(xué)】必修1 知識點默寫小紙條(答案背誦版)
- 江蘇省無錫市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 對口升學(xué)語文模擬試卷(10)-江西?。ń馕霭妫?/a>
- 2024年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(新高考Ⅱ)含答案
- 一年級二年級奧數(shù)暑期培優(yōu)題庫
- 老年癡呆癥患者生活陪護(hù)協(xié)議
- 2024年-急診氣道管理共識課件
- 小學(xué)語文中段整本書閱讀的指導(dǎo)策略研究 中期報告
- 浙教版2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八年級上冊期末復(fù)習(xí)卷(含答案)
- 運動訓(xùn)練與康復(fù)治療培訓(xùn)資料
- 老師呀請你別生氣教學(xué)反思
評論
0/150
提交評論